大一学生学习计划

第页大一学生学习计划大一学生学习安排篇1

我认为在这个高科技迅猛发展的时代，努力学习好英语是非常重要的，或许就象李阳所说的那样“美国也是我们中国不行分割的一部分，我们学好英语只是因为看不起美国人学不好中文”所以学习英语已经成为了我们生活的一部分，所以我们更加要努力的学习好英语，将英语学好。

虽然在中学时期我的英语并不好，甚至能够用很差来形容，但是这并不是阻挡我学习英语的困难，我认为最大的困难还是在我自我身上吧!自我在中学时期对英语一度产生抵触心情，以至于英语一向不好，但是此刻我不会了，我反而认为学习英语是一件很搞笑的事情了，而且它对我们以后的生活异样的重要，所以我将更加的努力的学习英语这门课程，所以我在那里制定了一个学习安排。

①要提高我学习英语的爱好与爱好，同时也要专心的回答老师上课提出的各种问题，不会没有关系的只要擅长思索，跟着老师的思路走，哪怕明白的只是一个单词都要英勇的将它说出来，错了也没有关系的，但是我至少努力过，我至少思索过，就是有进步有收获的孩子。

②将每个单元的比较重要的文章熟读，抄写三篇，在抄写的过程中熟识句中的生词和重要的语法学问以及一些语法结构，或许并不是每个都会分析，但是至少要把主谓宾的结构找出来，当然仅仅只限于课内的学问是还不够的，也要到课外去找些比较重要和出名的文章去抄写去熟识他们，要坚持每个星期给老师看一次，以免自我产生惰性。

③要多多的积累自我的词汇量，多积累一些单词，让自我的词汇量更加的丰富，争取每一天都要记五个单词吧，不管多忙都必需要完成它，还有就是预习和复习都很重要的要坚持去做。不懂的必需要去问，不要不懂装懂，那样是很可怕的。

这就是我大一上半个学期的英语学习安排，我必需要坚持做到，让自我的英语更好，更强。

大一学生学习安排篇2

刚刚结束了为期１６天的军训．我又过了一关！

我不想像其他刚进高校门的学生一样，在学校里发着青春风．人活着做人还是做事，头脑要时时持续醒悟，明白自我是干什么的，明白自我想要什么．

我要做着充分的积累，在机遇将来之前静默无闻，在机遇来临之时，异军突起，一鸣惊人！

下方我要写出我的大一安排的思索．

一，我学德语的两个思索

１．２０XX年之后中国的经济走势到目前为止很难预料．我的一个挚友说中国股市还能上升８０年，在我看来却没有那么乐观．此刻经济跑沫已经出现了，３Ｇ市场的火暴程度远远超过预期的想象．还有房地产等等．至于投资市场在２０XX年后的形势更加难以琢磨．

今年以来，德国经济形势表现良好，呈现出口、投资和内需“三驾马车”一齐拉动的局面。出口是德国经济增长的最大动力。据预料，今年德国出口将增长约9%，进口将增长约8%，国际贸易对经济增长的贡献将达0。9%，德国将接着持续出口大国的地位．假如是这样的话，德国的投资市场还是能够思索的。

２．假如，我是说假如我不选取创业这条路的话，那么中国的德国公司也在我的思索范围之内．其实在中国相比较之下，日本企业多，但是我学不下去日语，一看日语就想吐．

二，关于社会实践

在高校里，我最多参与两个社团活动，因为太多的课外实践很分散精力，也得不到更为干脆的利益．社会阅历是要长在脑子里的．

三，关于数学的学习

我是学法学的，市教委尽然担心排我们系学高等数学！太过分了！太过分了！数学学不好，其他的科目也别想好，这是硬道理．我打算向我在北师大附中的班长借书复印，还要抄他的数学笔记，向他借卷子等等．不明白人家肯不愿给我面子．这以为着我将在很长的一段时间里与我的同学探讨数学，而且又是在没有任何老师监督的状况下，就看我的意志了．

四，关于股票投资

我的股票投资真正的实施就应是在明年初，因为刚上高校要忙功课，还有好多事情要熟识．我不反对当代高校生以打工的方式挣钱，但是这种方式起点太低．年轻人，有体力有精力有时间，不要以做零工为长社会阅历的借口．当然，不是全部的人都适合做股票投资，因为要看许多关于经济学类的书，还要适当地进行企业，市场类的分析．

就先写到那里吧，还有好多思索是要立即实施的，没时间写了．

我的博客是我对自我的一种监督，监督我能坚持我的安排，实现我的思索．做什么事情都一样，目的性针对性要强，不能慢无目的地混日子．虽然我对高校科目的容量和实践强弱性有点不满足，但终归是最系统的教化．

我想重复我以前说过的话：做别人能做且做到的事情，没有不行超越的，除了自然法则！

大一学生学习安排篇3

转瞬间，大一上学期已经走到终点，站在岁末，回顾自己，回顾我们07060641走过的这一个学期，我们在不断的犯错与改进中成长。为使我们班级下学期的工作学习和生活各方面都有条不紊地进行，我针对班级存在的实际状况，依据收集来的同学看法，做出如下的新学期工作安排:

1班委改选

针对本班部分班委实际的工作和学习状况(班长和体委学习成果未达到学期初制定的目标，生活委，学委不能主动发挥出应起的作用)，特向班主任申请部分班委改选和部分班委调动职务。详细事宜有待进一步听取班主任的看法，安排实施时间为新学期开学第一周。

2班级学习

(1)接着坚持周二和周四晚上集体自习(可依据详细学习状况再另行增加自习)，在学院担心排早读的状况下，班级组织集体早读;

(2)接着执行本学期的学习小组，要选出组长负责本小组的学习活动;

(3)由学习委员带头负责，组织每月一次的学习活动，详细活动内容依据当时的实际状况制定。

3班级活动

(1)由文艺委员和体育委员负责，保证一学期组织开展四次或四次以上的文体活动;

(2)科技委员必需发挥作用，组织开展1~2次科技活动。

4班级纪律

(1)从新学期起先正式实施已制定的班规;

(2)严查到课率和自习出勤状况;

(3)生活委员负责督促和检查宿舍卫生;

(4)实行“班委值周同学值日”制度，每两名同学为一组，值日两天，协助班委管理班级日常事务，班内有事刚好向值周班委报告，班长要刚好解决。

5班级管理

(1)各班委既要分工负责又要协同合作，既要做好自己的本职工作，又要在其他方面起到带头作用;

(2)班长必需保证每月组织一次集体班会(主题班会不包括在内)，组织一次班委会议，在月末要主动做好下月主题班会的安排;

(3)班费的花销要提前征求班内同学的看法，刚好向同学汇报;

(4)在已建班级QQ群的基础上，再创建班级博客和班级公共邮箱，便于大家沟通，促进大家更好的容入到我们这个大家庭中，也便于班委刚好听到同学们对班级管理的看法。

新学期，要以本学期的不足为警戒，以本学期的阅历为指导，在以上安排的基础上，依据到时班级的实际状况，刚好补充完善工作安排，并主动仔细地落实，尽自己最大的努力为大家服好务!

大一学生学习安排篇4

20xx年，我成为了一名大一新生，真正踏上我梦寐以求的高校，门槛，我很激烈，但是进入高校后，我也知道自己当前的学习很重要，所以为了在大一打好基础，我为自己制定了学习安排。本学期学习安排如下：

一、把握学习时间，仔细完成学业

进入高校，虽然比我之前想象的不一样，但是有一点是一样的，就是时间是由我自己去打理的，因此这让我明白我必需把握好自己学习的时间，珍惜大一的时间，把学业完成，我才能顺当的度过这四年的高校。因而这个学期，我会把时间规划好，让学习时间变得充裕起来，把大一要学的东西在规划的时间内学完，让自己后面学习变得不紧迫。大一时间相对是比较宽松的，所以我更加要自觉去管理自己的时间，把学习放在第一位，在大一让各方面的学习都能奠基好基础。

二、参与高校英语角的学习

高考也才过几月，中学的英语基础还在，在高校，我准备就参与英语角的学习，进一步去提高自己的英语，尤其是英语口语实力，中学英语不重视口语化，因此我的听力和口语是不太好的，为了让自己在高校可以轻松英语对话，我参与英语角，就能跟更多英语好的人一起学习，跟他们一起练习口语对话，说的多了，英语就能轻松跟别人对话了，也能让自己的英语有更好的提高。

三、培育良好生活和学习习惯

高校是一个很简单让人产生懒散的地方，所以进入高校，我就要培育自己良好生活习惯和学习习惯。生活习惯就是早上早起，并跑步去熬炼身体，因为健康的身体才能支撑学习。学习习惯就是早上自觉读书，平常看书的时候仔细摘抄好的语句，上课做好笔记，这些都是能够帮助学习的，还有课前养成预习和课后养成复习的习惯，这样能够让上课变得不再煎熬，提前把学问弄懂，才不会觉得老师讲课听不懂。

高校是一个新的起先，我肯定会珍惜高校的时间，在这四年里努力去获得更多的成果，让自己有所变更。这场高校的旅程，我会好好把握的，肯定让自己有许多的收获，帮助自己毕业胜利的走上社会工作。我会不断的加油，把高校学习搞好，不辜负自己初心，不悔这段青春。

大一学生学习安排篇5

一、规划时间

全部人都说高校的时间是比较闲散的，每天的日子都是有自己支配的，在学习上并不会花费太多的时间，但是就算如此，在学习上照旧是不能有任何松懈的。应当要在教室上课的时间是必需要仔细细致做到的，虽然在学习上是可以相对有一些的放松，但是还是不能够在完全的抛之脑后，要将学校支配的学习任务完成好。对于自己的其他时间就由自己好好规划，再也不用像中学那般，将每天的每个时间段都支配上学习，将来将会有更多休闲消遣的时间。对于这些时间尽可能还是要在精神上充溢自我，虽然是自己支配，最好就是多多去到图书馆去学习了解更多的学问，就算是看一些打发时间的小说，也是可以在精神上丰富自我的。最好的就是每天睡前将自己其次天想要做的事情支配好，这样生活才不至于无所事事。

二、学习自己感爱好的事情

高校生活更多的是由自己支配，在这里可以将时间都花费在每天喜爱的事情上，现在就是为喜爱的事情起先奋斗的日子。我想之后每天都有将自己的时间支配一些在爱好上，不仅仅可以陶冶自己的情操，还能够让自己将来有更多特长优势。

三、为将来打基础

我已经是想好了之后还要考探讨生，所以可以从现在就着手，对于高数以及英语是必需要拿下的，平日里不仅仅要仔细听这些课程，还须要自己多多在课后下功夫。现在考研的人数是在不断增多，大部分的人都是越来越早打算，所以现在进入高校的我更是不能奢侈，必需要在学习上充溢自我。不仅仅是上课的时候要将老师将的那些东西仔细挺好，记好笔记，更多的是要自己花费时间来复习巩固，这样的学习才能够让人真正的吸取到学问更好的明白学问点的运用。虽然平常也不须要将时间都花费在这上面，但是还是须要有自己的时间支配在学习上，这样才能够真正的将学习带动起来。

当四周的同学已经是起先颓废生活了，我肯定不能被影响，我要在内心里对自己有规划，要为了自己的将来而拼搏，要知道现在的努力都是为将来铺路，是为了成就更好的自己，万万不能就此颓废下去，学习是一条不能终止的道路，还须要持续不断地努力！

大一学生学习安排篇6

正如老师所说的一样，高校四年自己要有一个好的规划才能过的充溢，才无悔于这四年的青春。我其实早就想过，高校四年我要干些什么？经过几天的思索，我最终得出以下安排，而且一部分已经在做了：

大一：虽然大一立刻要结束了，但我也想要说一下我当时的安排及我还没完成的安排。

大一上学期：

1、我要仔细学习，不挂科，争取平均学分绩拿到最高；

2、要进入学生会熬炼自己，上学期是青年志愿者协会的部委，在学生会尽力积攒人脉，争取为大一下学期的换届改选做打算；

3、渐渐熟识华师周边状况。

大一下学期：

1、学习成果恒久都重要；

2、参与学生会的培训和改选，胜利进入学生会成为青协会长；

3、现阶段好好备考。

4、五一，做了兼职，导购员挺熬炼人的。

暑假：

1、打算英语四级考试；

2、打算计算机二级的考试；

3、要接着做兼职，争取找到做促销的工作，因为觉得促销工作须要

很强的表达实力和很强的耐性，自己想要熬炼一下。

4、要去北京旅游，全家一起。

5、见老同学，参与聚会。

大二上学期：

1、学习第一；

2、搞好学生会的工作，要做就做到最好。

3、争取进入高校生活动中心工作，去票务组卖票。

4、十一期间要去郊游；

5、接着复习英语四级，计算机二级的考试，争取一次通过。

6、周六周日有时间要去做兼职。

寒假：

1、在家整修，打算六级考试；

2、去饭店端盘子，过年期间饭店招的人多。

大二下学期：

1、学习第一；

2、做好学生会最终的工作，完成交接。

3、接着做大活的工作。

4、可能会进行校外辅修；

5、五一要去做兼职。

6、备战英语六级考试；

暑假：

1、要打工，准备去一个服装店打工，熬炼交际实力；

2、自学一些电脑技能；

3、参与暑期社会实践，去大悟大兴支教。

大三上学期：

1、学习第一。

2、接着在大活做下去。

3、十一和寝室同学去庐山旅游。

4、正式退出学生会；

5、争取在这一学期被选为预备党员。

6、读一本关于心理学的书。

寒假：

1、开展一个小型培训班，尝试当老师教学生的方法。

大三下学期：

1、学习第一。

2、假如六级没过的话，接着考接着打算。

3、自己想要联系一些实习学校。

4、假如有可能，接着在大活做下去。

5、读一本外国名著。

暑假：

1、开展学习培训班，希望能与老师合作，形成一个小型的事业。

2、打算实习的事。

大四上学期：

1、在实习学校做好自己，搞好关系，积累阅历。

2、学习中学物理，为将来面试笔试做打算。

3、争取签约学校。

寒假：

1、搜集毕业论文资料；

2、好好谈恋爱，务色一个好对象。

大四下学期：

1、打算毕业论文；

2、好好毕业吧。

因为大四这一年离我比较远，我短暂想到的就只有这么多，以后安排还会完善。

大一学生学习安排篇7

新学期，新起点，新希望。令人难忘的大一上学期已经结束了。即将起先的新学期又应当怎样度过呢?是平平凡庸，无所作为，还是为了幻想勇往直前。答案当然是后者。所以必需在新形势、新任务下，制定切实可行的学习安排，向着自己志向的目标不断地迈进。

学期的基本目标是保证所学各科不被挂，并尽量取得优异的成果。还有就是对于司法考试的复习和英语四级考试。目标是有了，接下来就看如何去做了。每天必需去自习室学习，这是必需得。每天学完的学问都要刚好消化。该背的背，该记的记，不留任何死角。省的到了考试前期舍命地复习。肯定要做到“今日事，今日毕”。使自己的一天感到充溢。下面就是司法考试了。虽然现在看来司法考试离我们很遥远，但是面对“天下第一考”，我们必需尽早做好打算。提前熟识考试题型和试卷难度。对于所举案例要仔细分析，弄清来龙去脉，做到心中有数。这学期没事就翻一翻历年真题。对于那些对自己有用的学问肯定要登记来，长期积累和总结。假如你能坚持下来，那么到了大四你又何惧司法考试。接下来是英语四级考试。英语学习是日积月累的过程。假如你过去没有好好学的话，那么就从现在起先吧，每天必学英语，把四级考试当成高考来看待，用高考的精神对待四级考试就没有什么办不到的。每天坚持背历年的真题作文是一箭双雕的事，既练了口才，又背了短文。然后是阅读，多做题，感悟内涵，保持做题的手感。最重要的是听力，有时间就听校内英语节目，多听、多练、多读。熟能生巧，听多了自然就熟了。但是这是一个长期的过程，必需坚持住。

我是这样想的，也肯定会这样做的。只有这样我才会在实现志向的道路上又迈进一步。才能最终实现自己的志向。

大一学生学习安排篇8

一、学科学习

进入高校之后，我并不认为学校是放松的场所，更不赞同这四年是轻松的时间，“学无止境”，更何况我们还是一名学生，学习仍是我们的主要任务，因此在这一部分我会下更大的功夫。这一学期中专业课的内容并不多，依据学长学姐所说，我们只要在课上跟住老师所讲的内容即可，那么对于这一方面的学习，我选择利用在完成作业的过程中进行巩固。对于实践课程要更大程度上发挥自己的实力。同时在我们这一学期还可以在老师的带领下，参与一些校内外的竞赛，所以对于竞赛的事宜，自己做到刚好与老师沟通，要树立信念的同时更要不断的提升自身的实力，因此在剩余的时间要集中去图书馆查找先关资料，始终告知自己，“机会是留给有打算的人的”。

二、参与社团

高校是一个讲究全面发展的地方，因此在学好专业学问的同时，也要对自己的其余方面予以关注，目前自己比较憧憬的社团的学校的辩论社，在中学时期参与过几次辩论赛，我自己是特别感爱好的，而且经过了解，我们的辩论社是一个人才辈出的地方，在几场重要的竞赛中都取得了不错的成果，假如能够与社团内的成员们沟通，我认为自身也肯定会有所成长，因此在社团纳新的时候会考虑参与。在学习与社团之间自己也会合理地处理好时间，一切以学习为主，因此在阶段性的安排中，会进行具体地制定。

三、期末复习

在学期末的阶段会迎来期末考试，对于高校时期第一次重要的考试，也会特别的重视，安排在考试前的一个月便进入复习状态，复习内容以老师画的重点为主，自己的笔记为辅，对于须要额外整理的部分，依据到时候的详细须要实行措施，复习的内容刚好进行总结，简单遗忘的学问点进行反复的记忆，比较娴熟的.可以缩减复习时间，以整体安排为主。

新的起先就代表着充溢希望，一个阶段的过渡也在提示着自己时间不等人，高校的生活已经起先，希望通过自己的努力，让这四年的时间不留下缺憾，希望根据安排执行，也能够得到超出预期的收获。

大一学生学习安排篇9

(一)很快的一个学期过了另一个学期又来了，很不幸的上学期挂了一科，所以从这个学期起先我学习目标要明确，实现目标也有保证。我要短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短安排指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。

(二)恰当支配各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了安排可以把自己的学习管理好。到肯定时候比照安排检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步，这个学期立刻就要考计算机证了，所以我们应当多练习题目，英语也要考级，所以单词也不能马虎，要多记，上课听讲，多做往年习题，提高自己各方面的成果。

(三)对培育良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后，就能自然而然地根据肯定的秩序去学习。有了安排，也有利于熬炼克服困难、不怕失败的精神，无论遇到什么困难挫折也要坚持完成安排，达到规定的学习目标。

(四)提高安排观念和安排实力，使自己成为能够有条理地支配学习，生活、工作的人。这种安排观念和安排实力，学生都应当学习和具备，这对一生都有好处。

(五)分析自己的学习特点，同学们可以细致回顾一下自己的学习状况，找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强，学过学问不易遗忘;有的理解力好，老师说一遍就能听懂;有的动作快但常常错;有的动作慢却很细致。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的擅长进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢;有的想象力丰富，擅长在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

(六)分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己在班级中成果的位置，还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成果的过去状况比，看它的发展趋势，通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

(七)确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力气。没有学习目标，就象闲逛在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对对学生来说，有安排学习要比无安排学习好得多

大一学生学习安排篇10

有人会说，大一时就这么早就面临就业问题，就打算就业问题，那高校岂不是太功利了，还怎么培育高校的人文精神呢？其实这只是对高校就业的片面理解，我说的是就业是与高校四年都有关系！是要对这个高校作一个详细的规划的，要抢在毕业之前把就业问题解决，这就是我们所要探讨的问题，而不是只是在大四时才被迫的去考虑就业问题。

有人会说，没有你这种相识这种规划毕业后也肯定会找到工作，何必按你说的去做呢？是的，很多高校生在毕业时在大四时也可以找到工作，但那是你所喜爱的吗？是你能胜任的吗？是适合你的吗？是对自己有好的发展的吗？在接受了高等教化后（无论你是真的还是假的学到东西）你的这个学历证书至少在这个社会还是有一席之地的，所以你根本不必担忧找不到工作，做服务员也是一种工作啊（我没有贬低这个工作的意思，只是和高校学历做了个对比），但高校教化的本意是培育高级特地人才啊！所以，我们所说高校生就业是指高校生谋求职业的发展，而不是职业的基本生存。

那如何将高校学业与日后的就业联系起来呢？高校学业要经过这样几个阶段，详细是在大几要看个人的状况了，我们只说个通用的步骤：

大一时你要博业，就是说你要看大量的书，从中发觉你喜爱的学问领域；二是你要大量的学习关于职业方面的学问，从中发觉你喜爱的职业。看书会让你积累深厚和广泛的学问，为日后的应用打下基础，因为只有高校才是你用心看书的时间，错过就不再了。比如说，你在看了大量的书后，发觉你比较喜爱社会学这门专业，虽然你学的是营销。而你在看大量的职业介绍和理论后，发觉你喜爱做帮助人的询问工作。这就是你大一要完成的最大任务。

大二时，你要通业，你把你喜爱的领域、职业的通用基础学问学好，学科领域与你所选职业有可能不是相关的。这没关系，重要的是你要把这些通用学问学好。我们的高校其实交给我们的都是这个学科的通用学问，你会发觉，假如你是学社会学的，那当你毕业后都很难把社会学这个概念说清晰，更别说什么职业社会学了。这也就是大家都埋怨在高校里没有学到什么东西的缘由（我们短暂不考虑你有没有学，学没学好）。其实，在高校里，你只要驾驭你要学的那个学科300个概念就可以了，那你就会对此有些自己的看法了。

大三时你要择业，在你喜爱的那个学科内再选择一个或几个的详细领域，然后深化学习一年。如，你选择了职业社会学和社会心理学，那你大三一年就是要学这两门。包括全部的概念、理论与应用，同时进一步整理这个圈子里的一流企业、人物，确定你要进入的企业，在不断完善学问的同时，不断的关注这个圈子的人和事，并且建立一个自己了解这个圈子的渠道。假如大三下学期你发觉你的选择是对的，那你就可以找个相关企业去实习了，当然实习的目的一是在实践中检验你是否真的喜爱和适合做这份工作，二是找到你所欠缺的理论学问和操作技能，然后再去补不足。假如在大三上学期你发觉你不喜爱这个领域，那你就要迁业，再重新来选择。假如你对社会学这个大领域不感爱好，那你就要再回到理论的学习发掘中了，假如只是你不喜爱社会心理学，那你可以在通业这个步骤再来选择，就是说你在看看在社会学领域还有没有你喜爱的详细领域了。

大四时，你要试业，就是真正的实习了，有干脆的公司和工作，那你就去自荐做；假如没有，那你就要找最相关的公司和工作了。在这个实习中，就是要提前适应这个工作，尤其是生活方法上的适应，做到最大限度与公司、工作合拍、匹配，同时最大化的补充你所欠缺的学问与实力，还有操作性的技能，最大化削减你与工作的差距就是你大四的最大任务。你要时刻关注你要应聘的那些公司，看他聘请的要求，然后照着做，最好和这个公司的员工有联系，你可以便利的知道公司动态。而这个实习就是你的工作阅历了，那当你要毕业时，你就可以应聘你在大三时就圈定的一流公司了。

大一学生学习安排篇11

高校是一个新的环境，是一个小型的社会。麻雀虽小五脏俱全，我可能会花上一个半月的时间来适应新的生活环境，适应新的学习环境，新的人际关系。听完中瑞教化集团老师的就业培训课我明白了高校是为了走向社会打基础，更让我懂得珍惜高校的学习生活，仔细对待每一件事，报答关切我的人。

在大一建立目标，分阶段的成长。第一个目标就是在大一的上学期透过国家英语的B级考试。

其次个目标是在大一的下学期透过国家计算机的二级考试。这两个目标是我大一最重要的目标。

第三个目标处理好人际关系，交一些真心的挚友，并相互的帮忙。在群众中为群众做贡献，更好的了解团结守纪对群众的重要性。

第四参与一些社团培育自我的社会交往潜力组织潜力和培育语言表达潜力。

第五多看书，学习一些汽车专业课本上没有和本专业以外的学问，了解本专业的此刻发展趋势和发展前景。还有了解汽车先进的科学技术。

以上就是我对大一学年学习安排，我必需会根据这个安排做。我期望xxx的老师能够给我的安排提出看法或举荐。完善我的安排，多谢。

大一学生学习安排篇12

一、专业课程学习

1、古代文学：背诵老师所规定的背诵篇目，通读一遍教材，每一天早自习背诵一篇唐诗。

2、古代汉语：上课仔细听讲，做好笔记，背诵规定的篇目，把教材上的文章做一遍翻译。

3、此刻文学：看一遍教材，看完鲁迅的文学作品及其相关的美学思想。

4、文化概论：看一遍教材，整理好笔记，对相关的专题查找相关的资料，比如中国的道、佛、儒三教的起源、发展以及对中国文化发展的影响等做必需的总结。

5、秘书写作：熟识十三种公文写作的技巧及格式要求等，仔细完成老师布置的作业，做好自我的博客。

二、等级证

1、重新考英语六级等级证，分数520以上。每一天早上多记英语单词，针对性做练习，加强听力、写作以及翻译等方面的训练。

2、拿到全国计算机一级等级证。坚持每一天练习一小时的计算机习题，必需要拿到计算机一级等级证。

三、课外时间支配

1、坚持练习毛笔字的写作，练好书法。

2、每个星期去一次图书馆，看一些有关时事的杂文和小说，以及一些有新意、美丽的散文。

一，结合自身和客观状况对所需的打算量有大致的把握;

二，充分利用时间、仔细执行学习安排。

大一学生学习安排篇13

一年之计在于春，一个学期之计在于起先，新学期初始，一切事物都充溢了活力与朝气。新生活意味着新起先，新起先象征着新的挑战。俗话说好的起先是胜利的一半。新年、新春、新学期，我也该有新的准备。过去的一年在我的努力之下，学习部取得了必需的成果，在本年的学习中我们将继承优点，改正不足，争取把学习做的更好。本学年工作安排如下：

大一主要学习目标

明确学习目标，打好必需的语言基础。争取获得优良成果，能切实在高校里学到丰富的专业学问和基础常识。增加文化素养，提升自身潜力，端正学习看法，培育专心勤奋的学风。做学习安排来自我敦促，自我勉励。反思自我有哪些方面做到不足，反思自我该如何改善、反思自我接着努力的方向方法，并且反思自我有哪些反面值得确定，只有不断地反省，才能为将来的路指明方向。

大一学生学习安排详细支配

1。坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的资料有所了解，能提高听课效率。并且在老师上完一章的资料后，能够主动复习。温故而知新。

2。每一天早起一个小时时间背诵英语课文。

3。每一天坚持到自习室上晚自习两个小时。

4。对于课程学问，要多想多问，并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

5。每个月进行一次学习清算，反思自我这个月是否达成了学习安排，有哪一些做得不足的地方，下个月要留意改善。

6。订阅英语辅导报，自学报纸上出现的一些英语单词，并且完成报纸上的练习题。

7。在这学期透过全国高校生英语四级考试，英语是我的专业，我系一向都比较重视英语的学习，抓好英语学习对我说也是很重要的，尤其高校英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提我的英语成果，能够更加自信、坦然地应对四级考试。

8。身为一个英语专业的学生，对于英文的写作潜力是非常重要的，所以就应坚持在平常多写一些练笔。

9。争取利用周末时间多学一门外语。

10。培育良好的学习爱好。俗话说：爱好是最好的老师。我认为，关键是专心的学习、主动的学习。慢慢把自我带进书的海洋中，这样，才能潜移默化地使自我爱上学习。古人说：学为立世之本，学能够立德，学能够增智，学能够致用。学习是成就事业的基础，是人生的动身点，也是人生的极致。在这世间，任何事都讲究公允，公允，人心就平，心平了就和，和谐安乐由之生焉。学习也是如此，你爱它，它也会回馈于你。

以上各项资料便是本学期的大体安排。如有不妥请老师同学指正。

大一学生学习安排篇14

在高校肯定要做的就是对自己四年后的一个职业发展的规划，不肯定一步到位，你在大一时候看的角度，与大二确定不一样，大二看的又与大三不一样，所以，你要做的是在大一通过对自己的分析与规划，写一个对自己毕业后的短期规划和长期规划，这个我认为是很有必要的，尤其是肯定要在大一做！这样，你还有充分的时间去修正它，弥补里面的不足，假如你到了大四才起先做这些事情，我想略微就晚了一些。今年的金融危机就是一个很好的例子，假如你是学会计或者金融专业的，假如你在高校刚起先就对自己将来有一个长远的发展规划，我想在你的规划中肯定有对于突发金融事务的预防与补救措施，因为学过金融学学问的挚友都知道，市场规律不以人的意志为转移，很可能出现下滑，万一出现金融下滑，"我应当如何面对？"假如这些问题你在大一或者大二就已经想到了，我想对于你现在的求职肯定会大有帮助！

第一阶段：高校生新生活适应阶段。（入学后第1-2个月之间）

这时的高校生虽然在角色上已经是高校生，但是在其心理上属于中学后，高校前阶段，他们刚刚接受高考的洗礼，正在享受高考的成功，许多学生踌躇满志，对高校生活充溢了向往与幻想，几乎每个人都为自己确立了远大的目标，制定了实现目标的雄伟安排。但是，这时的高校生对高校生活还不够完全了解，对高校的认知只是停留在道听途说上，学生本人对于自我和环境的探究不够。

该阶段生涯目标的特点是：生涯目标的确立多来自于成长经验及外界的影响，目标高远，但显得空洞。

该阶段的高校生的生涯规划任务是：

1、适应高校生活；

2、主动进行自我探究，分析中学时建立起来的职业生涯目标，发觉问题并修正目标；

3、了解社会职业、职位设置；

4、制定切实可行的高校阶段成长安排；

5、参与校内文化活动和社会实践活动；

6、进行专业的心理询问和职业询问。

其次阶段：高校生自我探究阶段。（入学后3个月至第一学年结束前两个月）

这时的高校生在校内已经有了两个月的生活和学习阅历，对高校生活有了肯定的了解和理解，并且对自我有了肯定的相识，制定了高校生涯规划。随着对所学专业的进一步了解及高校生活的深化，每一位学生的详细目标渐渐突现出来。

该阶段生涯目标的特点是：目标渐渐与所学专业结合。

该阶段高校生的生涯规划任务是：

1、进一步进行自我探究，发觉自身的优势、劣势、爱好、爱好、性格、实力，发觉自己希望提高的地方；

2、了解社会职位素养要求；

3、依据发觉确定阶段性详细目标；

4、制定实现目标的安排并主动行动；

5、进行相应的素养测评；

6、参与校内文化活动和社会实践活动；