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文档简介

小班平安教育教案儿童游乐场在实际教学活动中，起着非常重要的作用。编写教案有利于老师弄通教材内容，准确把握教材的重点与难点，进而选择科学、恰当的教学方法，有利于老师科学、合理地支配课堂时间，更好地组织教学活动，进步教学质量，收到预期的教学效果。下面是为大家搜索的小班平安教育教案：儿童游乐场，希望对大家有所帮助。1、观看录象和教学挂图，理解在游乐场中玩耍的平安本卷须知。2、懂得遵守规那么才能在游乐场中享受快乐。1、游乐场录象。2、摩天轮、旋转木马、小火车、碰碰车图片各一张。3、教学挂图和幼儿用书。1、请幼儿观看游乐场录象，感受游乐场的快乐气氛。(1)小朋友们，你们喜欢去游乐场玩吗?今天，老师就要带大家去游乐场。(2)在录象播放到某一游乐设施时，老师暂停播放，以游乐场管理员的口吻向幼儿讲述玩耍的本卷须知：①摩天轮--请小朋友们排好队，等摩天轮的座椅缓慢挪动到面前的时候，小朋友再一个接一个快速地有秩序地登上摩天轮，坐好。②旋转木马--坐在旋转木马上，小朋友要扶好扶手，不要在木马上乱动。③小火车--坐在小火车上，要等小火车完全停稳以后再下来。④碰碰车--碰碰车开动以后，就不能随意下车走动。在外面的小朋友更不能从栏杆下钻进碰碰车的场地。(3)老师(将图片分开摆好)：小朋友想玩哪种游戏呢?请坐到你最想玩的游乐设施的图片后面。2、请幼儿观看教学挂图，并对图片中的行为进展判断。(1)我们先看看图中的游乐场都有哪些好玩的?图中的小朋友在玩耍时发生了什么事情呢?(2)老师引导小朋友逐图观看、讨论：①排队等候摩天轮的小朋友是怎么上摩天轮的?要怎样才能登上摩天轮?②坐在旋转木马的小朋友在干什么?哪一种行为是平安的?哪一种行为是危险的?为什么?③当小火车还没有停稳的时候，小朋友跳下来，回发生什么事呢?④在碰碰车游戏场地，这个小朋友在干什么?这样做对吗?为什么?(3)在游乐场玩耍时要注意平安，这样才能玩的更开心。3、引导幼儿根据看图，说说自己在游乐场时是怎样平安游戏的。(1)你刚刚选择的是哪个游戏工程?你觉得在玩这个游戏的时候要注意些什么?(2)按照刚刚自选的游戏工

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