历年全国高考英语完形填空试题汇总及答案

历年全国高考英语完形填空试题汇总及答案一、高中英语完形填空1．完形填空

WhenIsettled(定居)inChicago，mynewcityseemedsobigandunfriendly.ThenIhada1

problemandhadtogotohospitalfora2examination.

Itseemedasmall3

comparedtotheoneIwasabouttoface,butthingsstartedtogo4

rightfromthebeginning,nothavingacaror5

thecity,IwasdependingonthebusestogetmefromAtoB,6I'dleftmyselfplentyoftime,soonitwas7.Iwasgoingtobelate,becauseIhadmistakenlyboardedabusthatwastakingmeinthe8

direction.

I9

thebusandstoodontheroadnotknowingwhattodo,Ilookedintotheeyesofa10

,whowastryingtogetpastme,11

,insteadofmovingon,shestoppedtoaskifIwas12.AfterIexplainedmy13toher,shepointedtoabusstopacrossthestreet,whereabuswouldtakemebackintothecitytomy14.Sittingtherewaiting,Ifelt15thatsomeonehadbeenwillingtohelp.16,hearingahorn(喇叭)nearby,Ilookeduptoseeacarwithmynewfriend17

atmetogetin.Shehadreturnedtooffermea18

tothehospital.

Suchunexpected19

fromapasser-bywasalovelygifttoreceive.AsIclimbedoutofthecaratthehospitalandturnedtothankher,shesmiledandtoldmenottolose

20,forallthingsarepossible.1.A.physicalB.travelingC.socialD.housing2.A.scientificB.finalC.previousD.thorough3.A.chanceB.challengeC.successD.error4.A.wrongB.easyC.fastD.ahead5.A.leavingB.visitingC.knowingD.appreciating6.A.AlthoughB.SinceC.UnlessD.Once7.A.strangeB.necessaryC.clearD.important8.A.sameB.rightC.generalD.opposite9.A.lookedatB.waitedforC.gotoffD.raninto10.A.driverB.friendC.strangerD.gentleman11.A.EspeciallyB.SurprisinglyC.ProbablyD.Normally12.A.nervousB.excitedC.OKD.dangerous13.A.ideaB.motivationC.excuseD.situation14.A.hospitalB.apartmentC.officeD.station15.A.afraidB.gratefulC.certainD.disappointed16.A.ThusB.ThenC.PerhapsD.Surely17.A.staringB.laughingC.wavingD.speaking18.A.liftB.suggestionC.bikeD.guidebook19.A.resultsB.newsC.kindnessD.appearance20.A.powerB.faithC.touchD.support【答案】（1）A；（2）D；（3）B；（4）A；（5）C；（6）A；（7）C；（8）D；（9）C；（10）C；（11）B；（12）C；（13）D；（14）A；（15）B；（16）B；（17）C；（18）A；（19）C；（20）B；【解析】【分析】本文是一篇记叙文，作者讲述了初到人生地不熟的城市，遇到难处，最终得到陌生人的帮助。（1）考查形容词。A：physical”身体上的，体力的“；B：traveling”旅游的“；C：social”社会的，社交的“；D：housing

”住房的“。根据下文“要去医院”来看，应该是身体上出了问题。physicalproblem”生病“，故选A。（2）考查形容词。A：scientific”科学的“；B：final”最后的，最终的“；C：previous”以前的“；D：thorough

”全面的，彻底的“。因为生病了，所以要去医院做个彻底的检查。选D。（3）考查名词。A：chance”机会“；B：challenge”挑战“；C：success”成功“；D：error”差错“。下文中的“face”的逻辑宾语是“theone”，“theone”指代的那个词就是本题的答案。从下文看应该是“challenge”。比起我即将面临的挑战，这（指生病）似乎算不什么挑战。故选B。（4）考查形容词。A：wrong”错误的“；B：easy”容易地“；C：fast”快的“；D：ahead”前面的“。

根据下文“没有车，也不......”来看，应该是从一开始事情就不妙，即出了问题。goeswrong固定短语，”出问题“，故选A。（5）考查动词。A：leaving”离开，留下“；B：visiting”参观，拜访“；C：knowing”知道“；D：appreciating”感激，欣赏“。根据下文可知，作者搭错车，迷路，说明作者并不熟悉B城市。故选C。（6）考查连词。句意：尽管我给自己留了足够的时间，但眼看就要迟到了，因为我上错了车，汽车载着我向相反的方向开去。从搭错了车可以推断，公共汽车把我带向了相反的方向，故就此推断很明显就要迟到了。“就要迟到”与“给自己留了足够的时间”之间应该是让步关系。故选A。（7）考查形容词。句意：尽管我给自己留了足够的时间，但眼看就要迟到了，因为我上错了车，汽车载着我向相反的方向开去。A：strange”奇怪的，陌生的“；B：necessary”必要的“；C：clear”明显的“；D：important”重要的“，故选C。（8）考查形容词。句意：尽管我给自己留了足够的时间，但眼看就要迟到了，因为我上错了车，汽车载着我向相反的方向开去。A：same”同样的，相同的“；B：right”正确的“；C：general”总的“；D：opposite”相反的“。选D。（9）考查动词短语。句意：我下了车，站在人行道上不知如何是好。A：lookedat”看“；B：waitedfor”等待“；C：gotoff”下车“；D：raninto

”遇见“。我得知坐错了车自然是要下车的。故选C。（10）考查名词。A：driver”司机“；B：friend”朋友“；C：stranger”陌生人“；D：gentleman

”绅士“。我初来乍到，在陌生的城市，我放眼望去的当然是陌生人。选C。（11）考查副词。A：Especially”尤其“；B：Surprisingly”令人惊讶的是“；C：Probably”可能“；D：Normally”正常地“。根据下文”insteadofmovingon“可知，陌生人停下来搭理我出乎我的意料，使我感到惊讶。故选B。（12）考查形容词。A：nervous”紧张的“；B：excited”激动的，兴奋的“；C：OK”好的“；D：dangerous

”危险的“。因为作者根本不会激动也谈不上有什么危险。倒是在A和C项的选择上需要斟酌。陌生人止步并主动问我，一定是因为觉得我遇到了麻烦和困难，所以得问我是否需要帮忙，AreyouOK?“你没事吧？”故选C。（13）考查名词。A：idea”主意，观念“；B：motivation”动机“；C：excuse”借口“；D：situation

”形势，处境“。在被主动提供帮助的情况下，我自然是要告知对方我此时的处境。故选D。（14）考查名词。A：hospital”医院“；B：apartment”公寓“；C：office”办公室“；D：station”车站“。根据上文“我要去医院检查”，根据西方生活常识去医院看病是要预约的，指我预约的医院。故选A。（15）考查形容词。A：afraid”害怕的“；B：grateful”感激的“；C：certain”确定的“；D：disappointed

”失望的“。别人的帮助当然要表示感激了。故选B。（16）考查副词。A：Thus”这样，因此“；B：Then”然后，之后“；C：Perhaps”也许“；D：Surely

”当然“。用“then（接着）”表示时间的先后。按照记叙文中故事的完整性可得知，陌生人在指路之后又开车回来主动帮我。故选B。（17）考查动词。句意：接着附近响起了了喇叭声，我抬头一看，看到了一辆车，车内的新朋友向我招招手让我上车。A：staring”盯“；B：laughing”笑“；C：waving”挥动“；D：speaking”说“。故选C。（18）考查名词。A：lift”电梯“；B：suggestion”建议“；C：bike”自行车“；D：guidebook

”旅行指南“。陌生人开车过来主动提供帮助，让我搭车去医院。offersb.alift固定短语，”主动让某人搭车“，故选A。（19）考查名词。句意：如此未曾料到的来自过路人的好意是我收到的一件可爱的礼物。A：results”结果“；B：news”新闻“；C：kindness”善良“；D：appearance

”外表。露面“。根据下文的“alovelygift”也可以知道这儿应该用“kindness”。故选C。（20）考查名词。A：power”权力，能力“；B：faith”信用，信任“；C：touch”接触“；D：support

”支持“。除了对陌生人的善举表示赞赏之外，作者还通过陌生人之口表达了我想抒发的感情：任何时候都不要丧失信心，因为一切皆有可能。losefaith固定短语，”失去信心“。故选B。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，连词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。2．阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A,B,C和D）中，选出可以填入空白处的最佳选项。YouDidMoreThanCarryMybooks

Markwaswalkinghomefromschoolonedaywhenhenoticedtheboyaheadofhimhaddroppedallofthebookshewascarrying,alongwithabaseballbatandseveralotherthings.Mark1

downandhelpedtheboypickupthesearticles.2

theyweregoingthesameway,hehelpedtocarrysomeofthemforhim.AstheywalkedMark3

theboy'snamewasBill,thathe4

computergames,baseballandhistory,thathewashavingalotof5

withhisothersubjectsandthathehadjustbroken6

withhisgirlfriend.

TheyarrivedatBill'shomefirstandMarkwas7

inforaCokeandtowatchsometelevision.Theafternoonpassed8

withafewlaughsandsomesharedsmalltalk,andthenMarkwenthome.They9

toseeeachotheraroundschool,hadlunchtogetheronceortwice,andthenbothendedupfromthesamehighschool.Justthreeweeksbefore10,BillaskedMarkifthey11

talk.

Bill12

himofthedayyearsagowhentheyhadfirstmet."Doyou13

wonderwhyIwascarryingsomanythingshomethatday?"askedBill."Yousee,I14

outmylockerbecauseIdidn'twanttoleaveamess(脏乱)15

anyoneelse.IhadplannedtorunawayandIwasgoinghometo16

mythings.Butafterwespentsometimetogether17

andlaughing,Irealizedthat18

Ihaddonethat,Iwouldhave19

anewfriendandmissedallthefunwewouldhavetogether.Soyousee,Mark,whenyoupickedupmybooksthatday,youdidalotmore.You20

mylife."1.A.fellB.bentC.layD.sat2.A.AlthoughB.AfterC.SinceD.Until3.A.realizedB.discoveredC.saidD.decided4.A.playedB.madeC.triedD.loved5.A.questionsB.ideasC.troubleD.doubt6.A.upB.outC.offD.away7.A.calledB.helpedC.invitedD.allowed8.A.peacefullyB.pleasantlyC.freelyD.willingly9.A.continuedB.agreedC.forcedD.offered10.A.movementB.graduationC.separationD.vacation11.A.wouldB.shouldC.couldD.must12.A.remindedB.toldC.spokeD.asked13.A.evenB.usuallyC.everD.never14.A.checkedB.tookC.cleanedD.put15.A.overB.intoC.withD.for16.A.findB.packC.pickD.hold17.A.talkingB.playingC.readingD.watching18.A.beforeB.asC.whileD.if19.A.lostB.passedC.leftD.forgotten20.A.helpedB.changedC.improvedD.recovered【答案】（1）B；（2）C；（3）B；（4）D；（5）C；（6）A；（7）C；（8）B；（9）A；（10）B；（11）C；（12）A；（13）C；（14）C；（15）D；（16）B；（17）A；（18）D；（19）A；（20）B；【解析】【分析】本文是一篇记叙文。Mark在回家的路上遇到了一个想辍学的学生比尔。Mark帮助Bill捡起掉落在地上的物品，并和他一同前行。Mark与Bill开心地聊了一个下午，他们成为了好朋友。正是Mark的帮助才使得Bill没有做出辍学的傻事，是Mark改变了Bill的一生。（1）考查动词。A.fell”摔倒“；B.bent”弯腰“；C.lay”放置“；D.sat”坐“。根据上文可知那个男孩的东西撒落在地上，所以弯腰在地上帮他捡东西。故选B。（2）考查连词。句意：因为他们同路，所以他帮他拿一些东西。A.Although”尽管“；B.After”在……之后“；C.Since”因为“；D.Until”直到“。故选C。（3）考查动词。句意：他们边走边交谈，Mark发现男孩的名字叫Bill。A.realized”意识到“；B.discovered”发现“；C.said”说“；D.decided”决定“。故选B。（4）考查动词。句意：Bill喜欢游戏、棒球和历史。A.played”玩“；B.made"制作"；C.tried”尝试“；D.loved”爱，喜欢“。故选D。（5）考查名词。A.questions”问题“；B.ideas”主意“；C.trouble”麻烦“；D.doubt”怀疑“。根据下文Bill告诉Mark自己想离家出走可判断出他在学业上有很多麻烦。havealotoftrouble”有很多麻烦“。故选C。（6）考查动词短语。句意：他和他的女朋友刚刚分手。A.breakup”（尤指关系）结束，破裂“；B.breakout”（火灾或战争）爆发“；C.breakoff”折断“；D.breakaway”脱离“。故选A。（7）考查动词。句意：由于Mark帮助Bill拿东西，所以被Bill邀请喝可乐和看电视。A.called”叫“；B.helped”帮助“；C.invited”邀请“；D.allowed”允许“。故选C。（8）考查副词。句意：Mark和Bill有说有笑，愉快地度过了下午时光，然后Mark回家了。A.peacefully”平静地“；B.pleasantly”快乐地“；C.freely”自由地“；D.willingly”乐意地“。故选B。（9）考查动词。句意：Mark和Bill在学校保持着联系，他们继续见面，有时一起吃午饭。A.continued”继续“；B.agreed”同意“；C.forced”强迫“；D.offered”提出，提供“。故选A。（10）考查名词。A.movement”运动“；B.graduation”毕业“；C.separation”分离“；D.vacation”假期“。根据上文”andthenbothendedupfromthesamehighschool“可判断他们之间的谈话发生在他们毕业的前三周。故选B。（11）考查情态动词。句意：Bill问Mark他们是否可以谈一谈。A.would”会“；B.should”应该“；C.could”可以“；D.must”必须“。could可以，用来征求对方的意见；would构成过去将来时，但根据下文可以看出，他们并不是经过一段时间后才交谈，而是马上进行了交谈。故选C。（12）考查动词。句意：Bill使Mark想起几年前他们初次见面的那一天。A.reminded”提醒，使想起“；B.told”告诉“；C.spoke”说“；D.asked”问“。故选A。（13）考查副词。句意：你是否曾经想知道那天我为什么带那么多东西回家？A.even”甚至“；B.usually”通常“；C.ever”曾经“；D.never”从不“。故选C。（14）考查动词。A.checked”检查“；B.took”带“；C.cleaned”清理“；D.put”放“。根据下文”Ididn'twanttoleaveamess“可判断出他把自己的抽屉洞清理好。故选C。（15）考查动词短语。句意：我不想把脏乱留给别人。leavesth.forsb.固定短语，“把某物留给某人”，故选D。（16）考查动词。A.find“发现”；B.pack“收拾”；C.pick“捡起”；D.hold“握住”。根据语境可知，因为Bill想离家出走，所以他回家收拾东西。故选B。（17）考查动词。A.talking“谈话”；B.playing“玩”；C.reading“读”；D.watching“看”。根据上文“Theafternoonpassedpleasantlywithafewlaughsandsomesharedsmalltalk.”为做出正确选择提供了重要线索，只是把原句中的名词换成了动名词。故选A。（18）考查连词。句意：我意识到如果我真地那样做了的话，我会失去一个新朋友，错过我们一起的快乐。A.before“在……之前”；B.as“随着”；C.while“在……期间”；D.if“如果”。在表示过去的虚拟语气中，if从句中用had+过去分词，主句用would(could)+动词原形。故选D。（19）考查动词。A.lost“失去”；B.passed“经过”；C.left“离开”；D.forgotten“忘记”。根据语境可知，此处指"失去一个新朋友"。故选A。（20）考查动词。A.helped“帮助”；B.changed“改变”；C.improved“改善”；D.recovered“恢复”。根据上文可知，在Bill遇到Mark前，他试图离家出走，但后来改变了主意，所以Bill说是Mark的帮助改变了他的生活。故选B。【点评】本题考点涉及动词，名词，副词，连词，介词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。3．阅读下面的短文，掌握其大意，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。

In1957,JaneGoodallfirstmetthefamousanthropologist(人类学者)DrLouisLeakey,wholaterplayedanimportantroleinherlife.Withthe1

ofgaininginsightintohumans'evolutionary(进化的)past,DrLeakey2

apioneeringlong-termfieldstudyon3

chimps.EventhoughJanehadnoformal4,herpatienceanddeterminationtounderstandanimals5

himtochooseherforthestudy.6

itwasunusualforawomantoworkintheforestofAfrica,goingthere7

thefulfillment(实现)ofherchildhooddream.Inthesummerof1960she8

inTanzania(坦桑尼亚)onLakeTanganyika'seasternshore.Thismarkedthe9

ofthelongestcontinuousfieldstudyofanimalsintheir10

habitat(栖息地).Fiveyears11,sheearnedadoctor'sdegreeatCambridgeUniversityandthen12

toTanzaniatofoundtheGombeStreamResearchCenter.Andin1977,toprovideon—going13

forchimpresearch,DrGoodall14

TheJaneGoodallInstitute.

Today,she15

mostofhertimetravelingaroundtheworld,givinglecturesonher16

atGombeandspeakingtoschoolgroupsaboutRoots&&Shoots,herenvironmentaleducationandhumanitarianprogramforthe17.

"Chimpshavegivenmeso18.Thelonghoursspentwiththeminthe19

haveenrichedmylifebeyondmeasure.WhatIhavelearnedfromthemhasshapedmy20

ofhumanbehavior,ofourplaceinnature."1.A.wayB.ideaC.knowledgeD.method2.A.suggestedB.achievedC.arguedD.changed3.A.modestB.specialC.rudeD.wild4.A.exerciseB.trainingC.livingD.practice5.A.devotedB.letC.madeD.led6.A.IfB.BecauseC.AlthoughD.Once7.A.meantB.stoppedC.intendedD.inspired8.A.arrivedB.leftC.reachedD.went9.A.endB.beginningC.happeningD.achievement10.A.newB.oldC.man-madeD.natural11.A.laterB.beforeC.agoD.behind12.A.connectedB.referredC.returnedD.turned13.A.environmentB.evidenceC.timeD.support14.A.createdB.builtC.foundedD.set15.A.costsB.spendsC.paysD.devotes16.A.braveryB.presenceC.experiencesD.appearance17.A.animalsB.youthC.humanD.adults18.A.littleB.manyC.muchD.few19.A.fieldB.universityC.instituteD.forest20.A.imaginationB.desireC.understandingD.protection【答案】（1）B；（2）A；（3）D；（4）B；（5）D；（6）C；（7）A；（8）A；（9）B；（10）D；（11）A；（12）C；（13）D；（14）C；（15）B；（16）C；（17）B；（18）C；（19）D；（20）C；【解析】【分析】本文是一篇记叙文，讲述了著名的动物专家JaneGoodall深入非洲大森林研究黑猩猩的情况。（1）考查名词。A：way“方法”；B：idea“观点”；C：knowledge“知识”；D：method“方法”。Leakey有要对人类的进化解析研究的观点，他建议Jane对非洲野外的大猩猩进行研究，故选B。（2）考查动词。A：suggested“建议”；B：achieved“获得”；C：argued“争论”；D：changed

“改变”。Leakey有要对人类的进化解析研究的观点，他建议Jane对非洲野外的大猩猩进行研究，故选A。（3）考查形容词。A：modest“谦虚的”；B：special“特别的”；C：rude“粗鲁的”；D：wild

“野外的”。Leakey有要对人类的进化解析研究的观点，他建议Jane对非洲野外的大猩猩进行研究，故选D。（4）考查名词。A：exercise“锻炼”；B：training“训练”；C：living“生活”；D：practice

“练习”。Jane没有接受正式的训练，故选B。（5）考查动词。A：devoted“致力于，奉献给”；B：let“让”；C：made“制造，使”；D：led

“带领”。他的决心让她去研究大猩猩。leadsbtodosth固定短语，“带领他去做某事”，故选D。（6）考查状语从句。句意：尽管女性在非洲森林中工作是非同一般，但去非洲就意味着实现了梦想。这是一个although引导的让步状语从句，故选C。（7）考查动词。句意：尽管女性在非洲森林中工作是非同一般，但去非洲就意味着实现了梦想。A：meant“意味着”；B：stopped“停止”；C：intended“打算”；D：inspired

“激励”。故选A。（8）考查动词。A：arrived“到达”；B：left“离开”；C：reached“到达”；D：went“去”。指在1960年她到达了坦桑尼亚。arrivein固定短语，“到达......”，故选A。（9）考查名词。A：end“结束”；B：beginning“开始”；C：happening“发生”；D：achievement

“成就”。这就标志着在猩猩自然栖息地研究的开始。故选B。（10）考查形容词。A：new“新的”；B：old“旧的”；C：man-made“人造的”；D：natural

“自然的”。这就标志着在猩猩自然栖息地研究的开始。故选D。（11）考查副词。later放在一个时间段的名词以后，发生在一段时间以后。故选A。（12）考查动词。A：connected“联系”；B：referred“参考”；C：returned“返回”；D：turned

“转向”。指她回到了Tanzania建立保护区。选C。（13）考查名词。A：environment“环境”；B：evidence“证据”；C：time“时间”；D：support“支持”。指对黑猩猩的研究提供支持。选D。（14）考查动词。A：created“创造”；B：built“建设，搭建”；C：founded“成立”；D：set

“设立，设定”。DrGoodall建立了TheJaneGoodallInstitute.选C。（15）连词动词。根据本句的traveling说明是spend…indoing的结构，故选B。（16）考查名词。A：bravery“勇敢”；B：presence“在场”；C：experiences“经历”；D：appearance

“外貌”。她向年轻人作关于自己的经历的演讲。故选C。（17）考查名词。A：animals“动物”；B：youth“年轻人”；C：human“人类”；D：adults

“成年人”。她向年轻人作关于自己的经历的演讲。选B。（18）考查名词。指黑猩猩给了我们很多。much指代不可数名词，选C。（19）考查名词。A：field“田野，场地”；B：university“大学”；C：institute“所，院”；D：forest“森林”。根据上文可知她是在森林中和黑猩猩在一起的。选D。（20）考查名词。A：imagination“想象”；B：desire“欲望”；C：understanding“理解”；D：protection

“保护”。她从黑猩猩身上学到的知识形成了她对人类行为的理解。选C。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，状语从句，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。4．完形填空

Iwasdrivinghome.Acar,drivingathighspeedandtryingtoovertake,crashedintoapickuptruck.Andfiveothercarsalso1infrontofme.Inarrowly2andpulledover.Immediately,Irantoacarwhichwasupsidedown.Igotsomeonetohelpandwegota(n)3womanandalarge,unconsciousman,bothupsidedown,outofthe4.Ithenwenttothefiveothercarsto5ifanyoneelsewashurtbadly.6,nooneelsewasinseriouscondition.Italltookjustafewminutes.

Atthesametime,thetraffichadstopped.Ilookedoverand7agroupof12people,outoftheircars,standinginacircleabout15feetawayfromayoungman,whowas8stillonthepavement.Iaskedthemwhathadhappened.Theysaidthekindyoungmanhadgotoutofhiscartocrosstheroadand9whenacardrovealongtheinsidelane(车道),veryfast,togetaroundthe10traffic.Unfortunately,themanwas11byit.Manypeoplesaidhewas12;severalhadchecked.Butafeelinginsidemesaid,"Cantheybecertainheisdead？"

Hewasbadlyinjured,butIcheckedagainandagain,andfeltavery13heartbeat.I14pushedhisheadupwards.Hethencoughed,andstartedtakingrapid,shallowbreaths.Bythen,theambulanceshad15.Whentheytookover,I16thesceneandwalkedbacktomycar.

Duetotheexcellentdoctorsand17ofnurses,theyoungmandid18.Hewalkedoutofthehospitalaftermanymonths,andhis19wascoveredbyallthenewsstations.Ismiledtomyselfandfeltvery20tobeattherightplaceattherighttime,knowingayoungmanhadhiswholelifeinfrontofhim.1.A.performedB.crashedC.spedD.disappeared2.A.escapedB.lostC.returnedD.failed3.A.richB.sickC.injuredD.single4.A.circleB.wayC.areaD.car5.A.checkB.reportC.exploreD.tell6.A.SurprisinglyB.ObviouslyC.FortunatelyD.Honestly7.A.metB.choseC.ledD.saw8.A.sittingB.lyingC.standingD.holding9.A.greetB.helpC.serveD.look10.A.lightB.localC.nationalD.heavy11.A.stoppedB.attackedC.hitD.pushed12.A.deadB.abnormalC.illD.painful13.A.strongB.weakC.rapidD.wild14.A.quicklyB.heavilyC.hopefullyD.carefully15.A.arrivedB.stayedC.followedD.waited16.A.watchedB.forgotC.leftD.recorded17.A.praiseB.careC.trustD.encouragement18.A.growB.rememberC.surviveD.change19.A.kindnessB.politenessC.calmnessD.friendliness20.A.confidentB.comfortableC.differentD.happy【答案】（1）B；（2）A；（3）C；（4）D；（5）A；（6）C；（7）D；（8）B；（9）B；（10）D；（11）C；（12）A；（13）B；（14）D；（15）A；（16）C；（17）B；（18）C；（19）A；（20）D；【解析】【分析】本文是一篇记叙文，作者讲述了自己在车祸现场，及时帮助了一名伤势非常严重的年轻人，使他重获新生。（1)考查动词。句意：还有其他五辆车也在我面前撞车了。A：performed“表演，执行”；B：crashed“撞击，坠毁”；C：sped“加速”；D：disappeared“消失”。故选

B。（2）考查动词。句意：我侥幸逃脱，靠边停车。A：escaped“逃跑，逃脱”；B：lost“丢失”；C：returned“返回，归还”；D：failed“失败，不及格”。故选A。（3）考查形容词。句意：我得到了别人的帮助，我们把一个受伤的女子和一个昏迷的大块头男人，两个人都头朝下，从车里弄出来。A：rich“富有的”；B：sick“生病的”；C：injured“受伤的”；D：single“单身的，单一的”。故选C。（4）考查名词。句意：我得到了别人的帮助，我们把一个受伤的女子和一个昏迷的大块头男人，两个人都头朝下，从车里弄出来。A：circle“圈”；B：way“方法，方式，道”；C：area“地区，面积”；D：car“小汽车”。故选D。（5）考查动词。句意：然后我去了另外五辆车，看看有没有其他人受重伤。A：check“核实，检查”；B：report“汇报”；C：explore“探索”；D：tell“告诉”。故选

A。（6）考查副词。句意：幸运的是，没有其他人伤势严重。A：Surprisingly“令人惊讶的”；B：Obviously“明显地”；C：Fortunately“幸运地”；D：Honestly“诚实地”。故选C。（7）考查动词。句意：我仔细看了一下，看见有12个人从他们的车里出来，在离一个年轻人十五英尺的地方站成一个圈，这个年轻人一直躺在人行道上。A：met“遇见”；B：chose“选择”；C：led“带领，领导”；D：saw“看见”。故选

D。（8）考查动词。句意：我仔细看了一下，看见有12个人从他们的车里出来，在离一个年轻人十五英尺的地方站成一个圈，这个年轻人一直躺在人行道上。A：sitting“坐”；B：lying“躺”；C：standing“站”；D：holding“持，握”。故选B。（9）考查动词。句意：他们说那个好心的年轻人，从车里出来横穿马路帮忙，这时一辆车沿着内车道快速行驶过来以避开拥挤的交通。A：greet“问候”；B：help“帮助”；C：serve“服务”；D：look“看”。故选

B。（10）考查形容词。句意：他们说那个好心的年轻人，从车里出来横穿马路帮忙，这时一辆车沿着内车道快速行驶过来以避开拥挤的交通。A：light“轻的”；B：local“当地的”；C：national“国家的。民族的”；D：heavy“繁重的”。heavytraffic“拥挤的交通”，故选D。（11）考查动词。句意：不幸的是，这个人别车撞了。A：stopped“停止，阻拦”；B：attacked“攻击”；C：hit“撞击”；D：pushed“推”。故选

C。（12）考查形容词。句意：许多人说他死了。A：dead“死的”；B：abnormal“不正常的”；C：ill“生病的”；D：painful“疼痛的”。故选A。（13）考查形容词。句意：他伤势严重，但是我一遍又一遍地检查，感觉到很虚弱的心跳。A：strong“强壮的”；B：weak“虚弱的”；C：rapid“迅速的”；D：wild“野蛮的”。故选

B。（14）考查副词。句意：我小心翼翼地把他的头往上推。A：quickly“迅速地”；B：heavily“繁重地”；C：hopefully“充满希望地”；D：carefully“小心地”。故选

D。（15）考查动词。句意：那时，救护车已经到了。A：arrived“到达”；B：stayed“停留”；C：followed“跟随，遵循”；D：waited“等待”。故选

A。（16）考查动词。句意：他们接手后，我离开现场，走回我的车那里。A：watched“观察”；B：forgot“忘记”；C：left“离开”；D：recorded“记录”。故选

C。（17）考查名词。句意：由于优秀的医生和护士的照顾，这个年轻人活了下来。A：praise“表扬”；B：care“关心，照顾”；C：trust“信任”；D：encouragement“鼓励”。故选

B。（18）考查动词。句意：由于优秀的医生和护士的照顾，这个年轻人活了下来。A：grow“成长，种植”；B：remember“记住”；C：survive“幸存，存活”；D：change“改变”。故选

C。（19）考查名词。句意：几个月后他走出了医院，所有的新闻台都在报道他的善举。A：kindness“善举”；B：politeness“礼貌”；C：calmness“镇静”；D：friendliness“友好”。故选

A。（20）考查形容词。句意：知道一个年轻人还有大好前程，我对自己笑了笑，很高兴在正确的时间出现在正确的地点。A：confident“有信心的”；B：comfortable“舒服的”；C：different“不同的”；D：happy“高兴的”。故选

D。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。5．阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出可以填入空白处的最佳选项。

ItwasunusuallyquietintheemergencyroomonDecember25.Ididn'tthinktherewouldbeany1,sighingabouthavingtoworkonChristmas.Justthenfivebodies2atmydesk,apalewomanandfourchildren.

"Areyouall3?"Iasked."Yes,"shesaidweaklyandloweredherhead.

Butwhenitcameto4oftheirproblems,thingsgotalittlestrange.Twoofthechildrenhadheadaches,buttheydidn'tshowany5ofheadachesatall.Twochildrenhadearaches,

butonlyonecouldtellmewhichearwasaffected.Themother6ofacoughbutseemedtoworktoproduceit.

Somethingwaswrong.Ourhospitalpolicy,7,wasnottoturnawayanypatient.Iexplaineditmightbealittlewhilebeforeadoctorsawher.Sherespondedimmediately,evenabit8"Takeyourtime,"andthenadded,"It'swarminhere."

Then,Icheckedtheirregistrationformoutofcuriosity.Noaddress—theywere9.Thewaitingroomwaswarm.Iwentbacktothenurses'stationandmentionedwehadahomeless10inthewaitingroom.Thenurses,complainingof11onChristmas,turnedtosympathyforafamilyjusttryingtoget12onChristmas.Theteamwentintoaction,muchaswedowhenthere'sa13emergency.ButthiswasaChristmasemergency.

Wewereall14afreemealonChristmasDay,sowetookbackthatmealandpreparedabigdinnerforour15.Weneededpresents.We16fromdifferentdepartmentscandies,fruitsandotherthings17thatcouldbepresents.Asseriouslyaswemetthe18needsofthepatients,ourteamworkedtomeettheneedsofafamilywhojustwantedtobewarmonChristmas.

19,asthefamilywalkedtothedoortoleave,themothercame20back,gavemeahugandwhispered,"Thanksforbeingourangelstoday."1.A.customersB.workersC.patientsD.doctors2.A.tookinB.showedupC.cameoutD.lookedon3.A.tiredB.hungryC.warmD.sick4.A.commentsB.descriptionsC.instructionsD.results5.A.systemsB.symbolsC.signsD.secrets6.A.explainedB.expressedC.comparedD.complained7.A.thereforeB.otherwiseC.moreoverD.however8.A.shylyB.calmlyC.happilyD.politely9.A.homelessB.greedyC.cleverD.lonely10.A.ChristmasB.holidayC.womanD.family11.A.workingB.interruptingC.managingD.operating12.A.presentB.reliefC.warmD.approval13.A.beneficialB.friendlyC.differentD.medical14.A.rewardedB.allowedC.offeredD.ordered15.A.guestsB.relationsC.brothersD.neighbors16.A.borrowedB.receivedC.boughtD.collected17.A.availableB.usefulC.convenientD.expensive18.A.healthyB.tragicC.physicalD.mental19.A.SoonB.NextC.LaterD.Gradually20.A.torunB.runC.andranD.running【答案】（1）C；（2）B；（3）D；（4）B；（5）C；（6）D；（7）D；（8）C；（9）A；（10）D；（11）A；（12）C；（13）D；（14）C；（15）A；（16）D；（17）A；（18）C；（19）C；（20）D；【解析】【分析】本文是一篇记叙文，圣诞节那天，作者和其他同事在医院照常上班。正在作者以为不会有病人的时候，五个人走进了医院。作者发现，他们是一个无家可归的家庭，一个母亲带着四个孩子来医院取暖。作者及医院的其他值班人员热心的让他们一家度过了一个真正温暖的圣诞节。（1）考查名词。句意：我觉得（今天）不会有任何病人，叹息必须在圣诞节这一天工作。A.customers“顾客”；B.workers“工人”；C.patients“病人”；D.doctors“医生”。根据上文“ItwasunusuallyquietintheemergencyroomonDecember25”可知10月25号的急诊室一般很安静，说明作者是在医院工作，根据经验觉得今天不会有病人，故选C。（2）考查动词短语。句意：就在那时五个人出现在我的桌子前，一个脸色苍白的女人和四个孩子。A.tookin“吸收”；B.showedup“出现”；C.cameout“出版，（事实）暴露”；D.lookedon“观看”。根据下文“apalewomanandfourchildren”可知来了五个人，故选B。（3）考查形容词。句意：“你们都生病了吗？”我问。A.tired“疲惫的”；B.hungry“饥饿的”；C.warm“温暖的”；D.sick“生病的”。作者是在医院工作，所以会问他们是否生病了。故选D。（4）考查名词。句意：但是当他们描述他们的问题时，事情变得有些奇怪。A.comments“评论”；B.descriptions“描述，形容”；C.instructions“说明”；D.results“结果”。根据下文“Twoofthechildrenhadheadaches”等可知这五个人向作者描述了他们得了什么病，故选B。（5）考查名词。句意：其中两个小孩说他们头痛，但是他们没有任何头痛的迹象。A.systems“系统”；B.symbols“象征”；C.signs“记号，迹象”；D.secrets“秘密”。这家人根本没有生病，所以这两个小孩说自己头痛，但是没有头痛的迹象。故选C。（6）考查动词。句意：妈妈声称自己咳嗽，但似乎是故意咳嗽的。A.explained“解释”；B.expressed“表达”；C.compared“比较”；D.complained“抱怨”。这位妈妈对作者说自己咳嗽，故选D。（7）考查副词。句意：然而，我们医院的政策是不允许拒绝接收病人。A.therefore“因此”；B.otherwise“否则”；C.moreover“此外，而且”；D.however“然而”。根据上文“Somethingwaswrong.”可知事情有些不对劲；以及下文“wasnottoturnawayanypatient.”可知医院不允许拒收病人，前后为转折关系，故选D。（8）考查副词。句意：这个母亲马上甚至有点开心地说““不着急，这里很暖和。”A.shyly“害羞地”；B.calmly“冷静地”；C.happily“高兴地”；D.politely“礼貌地”。根据下文可知这位母亲不是来看病而是带着孩子来取暖的，所以作者说医生要过一段时间才来意味着他们可以在医院多呆一会儿，所以这里她是有些高兴地。故选C。（9）考查形容词。句意：没有地址—他们无家可归。A.homeless“无家可归的”；B.greedy“贪婪的”；C.clever“聪明的”；D.lonely“孤独的”。根据“Noaddress”可知这家人没有家庭住址，说明他们无家可归，故选A。（10）考查名词。句意：我回到护士站并提到候诊室有一个无家可归的家庭。A.Christmas“圣诞节”；B.holiday“假日”；C.woman“女人”；D.family“家庭”。这五个人是一家人，故选D。（11）考查动词。句意：那些抱怨圣诞节还要工作的护士开始对这个在圣诞节需要温暖的家庭产生同情心。A.working“工作”；B.interrupting“打断，中断”；C.managing“管理”；D.operating“操作”。根据上文“sighingabouthavingtoworkonChristmas.”可知作者他们在圣诞节这一天还要工作，护士们对此产生抱怨，故选A。（12）考查名词。句意：那些抱怨圣诞节还要工作的护士开始对这个在圣诞节需要温暖的家庭产生同情心。A.present“礼物”；B.relief“减轻，安慰”；C.warm“暖和，热情”；D.approval“赞同”。根据下文“afamilywhojustwantedtobewarmonChristmas.”可知这家人只是想在医院取暖，故选C。（13）考查形容词。句意：（我们）这支队伍开始行动起来，跟我们碰到医疗紧急事故时一样。A.beneficial“有益的”；B.friendly“友好的”；C.different“不同的”；D.medical“医学的”。医院里护士碰到的自然是医疗紧急事故，故选D。（14）考查动词。句意：圣诞节那天（医院）给我们提供一顿免费的饭，所以我们拿回了饭，为客人准备了丰盛的晚餐。A.rewarded“奖励”；B.allowed“允许”；C.offered“提供”；D.ordered“命令”。根据语境可知医院为圣诞节这天工作的人提供免费的饭，故选C。（15）考查名词。句意：圣诞节那天（医院）给我们提供一顿免费的饭，所以我们拿回了饭，为客人准备了丰盛的晚餐。A.guests“客人”；B.relations“亲属，家庭成员”；C.brothers“兄弟”；D.neighbors“邻居”。根据下文“Weneededpresents.”可知作者他们不仅为这家人准备了饭还准备了礼物，这说明他们把这家人当成客人一样来对待。故选A。（16）考查动词。句意：我们从其它部门收集了糖果、水果和其他所有能找到的可以当作礼物的东西。A.borrowed“借”；B.received“收到”；C.bought“购买”；D.collected“收集”。作者他们从其他部门收集了一些可以当作礼物的东西，故选D。（17）考查形容词。句意：我们从其它部门收集了糖果、水果和其他所有能找到的可以当作礼物的东西。A.available“可获得的”；B.useful“有用的”；C.convenient“方便的”；D.expensive“昂贵的”。作者他们收集了所有可以得到的东西，故选A。（18）考查形容词。句意：像满足病人的身体需要一样，我们的团队尽力满足这个只是想在圣诞节这天取暖的家庭的需要。A.healthy“健康的”；B.tragic“悲剧的”；C.physical“身体的”；D.mental“精神的”。护士照顾病人应该满足病人的身体上的需求，故选C。（19）考查副词。句意：随后，当这家人走向门口准备离开时，这位妈妈突然跑向我，给了我一个拥抱，悄悄说“谢谢你今天做我们的天使。”A.Soon“很快”；B.Next“其次”；C.Later“随后”；D.Gradually“逐渐地”。根据下文“asthefamilywalkedtothedoortoleave”可知这里是这家人吃完饭后发生的事情，故选C。（20）考查非谓语动词。此空与逻辑主语themother之间是主动关系，应该用其现在分词形式在句中做方式状语。故选D。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，非谓语动词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。6．阅读下面短文，掌握其大意，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。Thesandwichman

Michaelriseseverymorningat4:00,ingoodandbadweather,andwalksintohissandwichshop.By5:50,he'smakingtheroundsofthesheltersonCentreStreets.He1

out200sandwichestothehomeless,beforebeginninghisworkday.

Itstarted20yearsagowhenMichaelcameacrossahomelessmannamedJohn.Hebegantohelphim2

effo