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文档简介

六年级级组工作计划中宁十小李玉洁一、指导思想本学期,依据学校工作计划,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心,以开展多种形式的主题班会及各项活动为教育载体,以促进学生形成文明规范的行为习惯和良好的学习习惯为教育主攻方向,进一步加强教育教学常规管理,现制定年级组工作计划。二、工作目标1.全面贯彻落实学校及教导处、政教处工作计划中所涉及的年级工作内容。2.在学生日常行为规范管理上形成特色。3.形成良好的学习习惯和学习气氛,夯实基础。4.抓班主任队伍建设,使之成为学校提高教育质量的有力保障。5.加强课堂教学改革,提高40分钟课堂效率。三、主要工作1、加强年级教师队伍的管理。①加强年级组教师的思想建设,要转变观念,继续发扬肯干、苦干和无私奉献的敬业精神、工作作风。②继续把教师的团结协作放在首位。充分调动全组教师的工作积极性、主动性和创造性,实施制度化、人性化管理。③确保正常的教学秩序,以身示范,充分发挥带头作用。定期召开年级组教师会议,落实措施,布置年级工作,使教学和管理走上良性发展轨道。2、进一步抓好行为规范和养成教育。①结合基础道德教育,强化"关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法"的教育,帮助学生规范品行,端正为他人服务的思想。②加强行为规范养成教育,增强学生"自我管理,自我监督"意识。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。③做好学生综合评价的各项准备工作,督促和管理好综合评价实施过程。3、强化教学过程管理,转变学生的学习方法,提高课堂效率,确保年级教学水平的不断提高,工作计划《年级组工作计划》。教学工作紧紧围绕"课堂教学、过程管理、专业发展"做足文章,念好"十字诀"。即:目标要"当",课堂要"实",作业要"精",辅导要"细",检查要"勤",考核要"严",方法要"活",手段要"新",负担要"轻",质量要"高"。①抓好教学过程"五关"。即:备课关:认真落实每次集体备课。上课关:以学生发展为本,提高课堂40分钟效率。作业关:在作业批改上狠下功夫,要求对"重点"学生进行面批。考试关:控制考试的次数,注重考试卷的质量,测试的试卷必须批改讲评。质量关:每次考试后认真做好质量分析,找差距,寻根源。期中期末考试后开好年级质量分析会。②加强教学研究,提倡互相听课,提高集体备课的质量,实现全组教师教育教学水平的共同提高。③发挥骨干教师的示范作用,倡导团结向上、和谐互助的良好氛围。鼓励教师为辅导学生开展有创造性的工作。4、加强班主任队伍建设,协助班主任抓好班上各项常规工作,搞好班级管理。充分发挥班主任在班级管理、德育教育、文化建设过程中的核心作用,不断提高班主任素质。①开学初,班主任老师要认真详细做好本班的学生状况分析,并制定出切实可行的班级计划。对经济困难家庭、单亲家庭子女、特殊病史学生建立档案;对后进学生做到"关心""爱心""耐心""细心"。并建立相关的跟1010.31—11.41.迎接期中考试。2.期中卷面分析。9.进步学生表彰。班主任班主任各任课教师1111.7—11.111.半学期教学工作交流。2.交通安全教育。级长班主任1211.14—11.181.安全教育。2.作文竞赛。9.教学常规落实检查。级长班主任各任课教师1311.21—11.251.班主任工作交流。2.数学竞赛。教导主任级长班主任1411.28—12.21.美德少年评比活动。9.教学常规落实检查。级长班主任1512.5—12.91.毕业班教师会议。2.六年级月考(三)。3.教学分析教导主任级长班主任各任课教师1712.12—12.161.教师技能大赛。2.路队纪律强调。3.安全教育教导主任级长班主任1812.19—12.231.复习工作安排。

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