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文档简介
写一个人物群体的作文写一个人物群体作文350字写作指导:同学们生活中会接触很多人来自{放放假},特别是自己熟悉的人。他们有的勤劳,有的懒惰;有的处处为别人;有的时时为自己;有的铺张浪费,有的俭省节约……将身边不同的类型的人用文字真实地记下来,就是写人的作文。写人的作文应从下列四个方面注意把握。
一、抓住典型不放
二、言与行中见个性
“言为心声〞。一个人的语言叙述是展示他性格特征的镜子,正如鲁迅先生所说,人的语言“能使读者由说话看出人来〞。所以,写人一定要重视语言描写,选择他有代表性的语句,来刻画他的内心世界,表现他的个性和思想。语言要合乎人的身份。作文中的人物的真实语言尤为重要,千万不可凭想像“张言李腔〞。除语言外,人的行为也是受人的思想感情支配的。动作描写对刻画人物性格、表现人物品质有着非常重要的作用,要描写人的行为,就必须细心察看人物的动作,精心选择最准确、最恰当的词组。
三、表里如一才是真
用真情真言写人,首要的就是“真〞。要把人写真,就要
写一个人物群体作文办法写一个“人物群体〞的办法:
1、分析该群体是否有共同特征,然后集中在某一个体上,通过描写该个体来到达以一写全;
2、任何一个群体都有鲜明事件,将该鲜明事件加以陈说,通过描写该事件来衬托群体特征;
3、注重汇总与结论,即情节或情感小节处及大结处应加以总结发表客观看法叙述自身情感。
写一个人物群体作文600字写一个人物群体作文:
我的家庭
我有一个高兴的家庭,这个家庭很温馨。家庭里的成员有爸爸、妈妈,还有很淘气的我。
妈妈有时严厉,有时温和,就讲一讲她严厉的时候吧!有一天,我和妈妈在看电视的时候,我把沙发上的丝带给拽下来了,妈妈看见了就说:“冰冰,我就知道是你拽的,我问你,为什么要拽掉丝带呢《〞我心里很胆怯,就说:“妈妈,不是我拽的,是它自己掉下来的。〞妈妈便说:“钢笔会自己走呀《衣服自己能动啊《〞这一下我就胆怯了。最后,没方法只好和妈妈吵起来了。吵了一会儿,我就回到了自己的房间。想了想,感觉自己不应该说谎。
于是,我便走出房间,对妈妈说:“对不起,丝带是我拽的。〞妈妈笑着对我说:“勇敢的成认错误,真是个好孩子,以后应该做一个老实的好孩子。〞我的爸爸是个严肃的人,我有时候写作业不认真,爸爸就火冒三丈地说:“快点做,写作业不能三心二意的。〞我一听到这严厉的声音就赶快做,表现好的时候爸爸还陪我下楼玩或看动画片。看,这就是我的爸爸。
淘气的我就很爱搞小破坏了,家里妈妈收拾整齐的东西,让我弄的很乱,妈妈和爸爸便给我起了一个外号叫捣蛋鬼。
爸爸、妈妈对我严厉,但我心里知道他们是在教我怎样做一个好孩子,我为我自己有一个这么好的家庭而骄傲。妈妈、爸爸你们给我的爱,我一辈子都还不完。如果下辈子上天再给我时机的话,你们还是我的爸爸和妈妈。爸爸、妈妈我要对你们说一声:“我爱你们。〞
我们的班级
校园多么像哺育我们成长的宁静的港湾,然而班级就是我们乘搭的一艘艘船,在浩瀚的大海中,带着我们乘风破浪,我们带领全新的幻想,踏上全新的旅程。说起我们班,它是由一群群顽皮捣蛋的学生和爱生如子的老师组成的,是一个热闹不凡的大家庭。由于我们的淘气常常让老师束手无策,哭笑不得,使得整个班级充斥了生气勃勃的朝气,夸夸我们班吧。那就像丈母娘夸女婿——就是好!
每一次考试,我们班无论哪一门功课都位居第一,成绩突出,有的还上了年级前十名,我们班还被评为文明班级,这都是师生努力的成果啊!
我们班不仅在“文〞的方面行,在“武〞的方面也行,正所谓“文武双全〞嘛!体育方面,我们班更是人才济济,“英雄〞辈出。在一次学校举行的运动会上,跳八字绳的工程,同学们都为此信心十足,对冠军是志在必得写一个人物群体的作文5篇作文。比赛随着一声响亮的口哨声开始了,摇绳的同学把绳子甩得像一道白光,叫人看了都心惊胆寒。其他班的队员都接二连三地跳了进去,而我们班也毫不逊色,参赛选手们奋不顾身地冲进去,一个接一个,身轻如燕,十分敏捷,同别班展开了“殊死格斗〞。
可是由于一个同学失足,使的我们(家乡的重阳节作文)班慢了半拍,最后屈居第二,但这来之不易的成绩,我们并没有因此而责怪“失足〞的同学,我们更需要打造的是一种团结的活跃的积极向上的团队精神,让操场上洒下的汗水来见证我们的欢乐吧!
朋友,你说我们班值不值得夸《
写一个人物群体的作文瞧!我们这一家
大懒虫老爸
我爸爸是个名副其实的大懒虫哦,他呀,一说起干活就犯困,一说起电脑就精神,就让我给你讲讲俺老爸的懒人做事吧!上个星期天的早上,我和妈妈打算叫上爸爸一起“大扫除〞。可爸爸还在床上不起,我急了,使出了第一计谋,拉开窗帘,大喊大叫,又拍手又跺脚,“敲锣打鼓〞的说:“老爸。8点多了,再不起我可就痒痒你了。〞可老爸还没反映,我只好使出第二计谋,用卫生纸搓出个小细卷儿,心里想:“嘿嘿,看你起不起。〞可是,小细卷在老爸鼻孔动了半天,他还是没动窝儿。我只好使出第三计谋,假装慌慌张张的跑到爸爸床前说:“我不小心把你电脑程序弄坏了〞。爸爸一个“鲤鱼打挺〞跳下床,飞快的跑到电脑边,大叫“我的电脑啊!〞我们无可奈何的摇了摇头。
书虫老妈
说起书虫老妈,就会想起–那天,老妈拎回来一只鸡,说:“今天,我要让你们尝尝我的手艺。〞然后兴冲冲的进入厨房,过了一会儿,妈妈从厨房走出来,说:“一会儿就OK了〞。妈妈就坐在沙发上看书。一会儿就入迷了。忽然,我闻见了糊味,就说“咱家有糊味〞。妈妈忽然想起了她的鸡,大叫“啊!!!我的饭!〞她飞到厨房,手忙脚乱的喊“着火了!〞爸爸赶紧拿水扑灭,妈妈说:“我的饭成炸火鸡了。〞
小糊涂虫–我
我可是个小糊涂虫哦!大家叫我马小哈。有一次,我在老师家写作业。数学作业是一张卷子,可我在书包里掏了快15分钟了,都快把书包弄烂了,还是没有。我有点急了,仔细一想,呀!不好!卷子丢在学校了。老师都快气爆了,说:“今天就罚你抄一遍吧〞。我回到家,头也不抬的抄,总算抄完啦,一看表,都10点多了,我的双眼直打架,心想:“以后我一定要把糊涂虫这个帽子摘了。〞
我们这一家有趣吧!
我的一家
我的妈妈是家中的一家之主,大事小事都归她管,她做事既认真,又麻利,怪不得她属猴呢!我妈妈每天晚上给我们父子俩做晚饭,清扫房间,洗衣服。因此,她对在做饭方面有一些“创新〞……
有一次我放学回家,看见桌上有一个里面盛着像蜂蜜一样东西的碗,我端起来又看又闻,有一股醋酸味。心想:要是毒药一定不会放在饭桌上,八成喝了不会死!我就尝了一口。这时,妈妈从她的阵地–厨房里走了出来。我强咽了下去。她对我说:“好喝吗《〞“这是什么玩意呀《这么难喝《〞我愁眉苦脸地说。“这是蜂蜜加醋〞我大吃一惊,说:“这俩能放一起吗《〞妈妈胸有成竹地说:“绝对没问题,这个,还对你身体好呢!〞
我听完妈妈这话,就回房间写作业去了,边走边想:以后我死也不喝这东西了。这就是我那在做饭方面颇有创新的妈妈!
家中有位“唐僧〞
我的家中还有一个爱唠叨的爸爸,整天对我说这说那。
我刚才把钥匙捅进门的孔里,就听见我那位爸爸唠叨说:“快去洗澡,又出一身汗,洗完澡赶紧吃饭!〞我总说等会儿,可又被他那一句又一句的话逼进了浴室,去洗澡。到了晚上也不得安宁。我写作业时,听见削皮刀有动静的时候,心想:完了,又该吃苹果了。我心里默数着:5、4、3、2、1、0!门开了,爸爸手中拿了一个翠绿色的苹果对我说:“该吃苹果了!〞我总是找借口说,我写作业呢!没时间,可又被他那一句又一句话逼着吃起了苹果。不过还好,我已经习惯了。我和妈妈受大话西游中唐僧的一句又一句的话所启发,给爸爸起了“唐僧〞的外号。
我的家是高兴的,是和煦的,是幸福的,我爱我的家。
一个人物群体的作文和睦
我的家庭是一个很和睦的家庭,并不算富裕但是每天都过得很开心。
我们家有三口人,我,爸爸和妈妈。
妈妈是医院的医生,爸爸是商人。虽然爸爸妈妈都很忙,但是每当我回到家就会有饭菜的香味扑鼻而来。而当我快要做下时爸爸就会拖着疲惫的身体会到家。妈妈看到爸爸会来后就会拿起桌上的茶壶和水杯给爸爸到一杯茶然后笑容满面地递给爸爸,爸爸很理解接过茶水咕噜咕噜喝光,然后换上拖鞋走到餐桌旁把椅子拉出来然后坐下端起妈妈刚帮爸爸盛好的饭便开始吃起来。妈妈把煮好的菜端端到桌上后也拉了一张椅子坐下。然后便在饭桌上聊起天来了。一会爸爸说今天的收入还不错之类的,一会妈妈说今天有一个产妇生了个很可爱的孩子之类的。
就这样我们马上就吃完了妈妈做的一桌菜。几乎每天都是这样,我们都能把妈妈煮的菜吃得精光因为妈妈煮的菜真的很好吃。虽然比不上饭店大厨煮的,但是,在我和爸爸眼里却是最好吃的。
我的爸爸呢就是一天到晚忙个不停的那种。我去过爸爸的商店,我每次去都是一大对人围着爸爸提问,爸爸就是不慌不忙地答复。就当爸爸好不容易答复完一大堆人的问题后又有一大群人来了。可想而知,一天下来爸爸该有多累啊。我在一旁看着都觉累。但是爸爸这个商店的收入也蛮好的。
吃完饭了,我就回到房间看书,爸爸就在躺在沙发上看电视,用来缓解工作了一天的压力。而妈妈就会帮我们收拾碗筷,拿到厨房洗了起来。
我们家一般都是这样,都是这么和睦,因为和睦是我们的主题。
写一个人物群体作文这是一个很广大的写作空间如果想要自己的作文不至于被埋没或是与别人不同则,在写之前,你一定要深刻的了解,你所写作的群体
比方:学生
我们都有一个学生时代,都经历过当学生的过程我想对于这个群体你一定不陌生
可是,在我们当学生的那个时侯我想,多半的人都有点恍如隔世的感觉甚至觉得浑浑噩噩
你还能记住多少《不如想想学生时候的自己,在想想自己的同学,这个群体就是你,和你身边的人…
老师:
我们只要在学校,就会见到这种群体的人他们的默默付出他们的含辛茹苦总会有则一两个人让你感动过流泪过…给你留下了深刻的印象
群体是一个很广大的词义,只要你生活在这个社会中,你就会见到各种各样的群体甚至是他们其中的一份子也总会有则一两个群体里让你记忆犹新而这个群体便是你的主题
你觉得如何了《
写一个人物群体作文我的一家
我们一家有4口:爸爸、妈妈、妹妹和我,4个人各有不同的脾气特点,但是凑在一起,却成了一支和谐的交响曲,使我们这个家庭充斥了欢乐。不信,请看……
风趣老爸
爸爸是个爱讲笑话的人,一有空就讲笑话,逗得全家笑个不停。这不,晚饭后,他又开始了:“从前,有个学者,最喜欢形象化教学。一天,他给学生解释了一个句子,‘此乃尸也’。学生不明白他说的是什么意思,这个老师就往地上一躺,一动也不动,过了一会儿,又说,‘此乃尸也!’〞讲到这里,爸爸朝地上一躺,嘴里喃喃地重复着:“此乃尸也。〞引得我们捧腹大笑。妈妈嗔笑道:“你呀,真是个老顽童。〞只见爸爸站起身:“夫人息怒,此乃‘笑一笑,十年少’也,不是在下说话幽默,恐怕你早就变成老太婆了!〞“哈哈……〞房间里又响起一阵笑声。
夸张老妈
老妈除了爱唠叨,还有一个最大的特点,那就是说话特别夸张。每天天不亮,老妈就扯着嗓子喊:“儿子,快起床呀,还有5分钟就8点了。〞吓得我一阵紧张,赶忙穿上衣服和鞋子准备上学校,结果出门时一看,还不到七点半呢!
最有意思的一次是,我们一家要去机场接外公。妈妈一大早就起来打扮得光荣照人,可是我和爸爸、妹妹却装作一副不知情的样子摇摇头。真让我拿她没方法。一天,外婆送来了一大袋苹果,我刚一转身,已经少了好几个,我再回头看她:所有的口袋里都装满了苹果,嘴里还叼着一个大的。那样子真滑稽,我忍住笑,叫了她一声“馋猫〞。
“研究生〞—我
要说家中
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