中大语言学概论

-.z中大语言学概论〔用汉语考试〕语言学教程+语言学纲要语言学试题库〔共150道题〕语言学教程+语言学纲要

一.名词解释〔90〕

1.借词

2.国际音标

3.社会方言

4.语流音变

5.语言融合

6.历史比拟法

7.索绪尔

8.音位

9.亲属语言

10.屈折语

11.复辅音

12.音位变体

13.地域方言

14.互补分布

15.语义特征

16.自源文字

17.隐喻

18.转喻

19.非音质音位

20.音质音位

21.词尾

22.共同语

23.萨丕尔---沃尔夫假说

24.直接成分分析法

25.构造语言学

26.伦敦学派

27.超音段音位

28.双语现象

29.格语法

30.熟语

31.蕴含命题

32.洋泾滨

33.混合语

34.语言

35.语素

36.复元音

37.谓词

38.文字

39.符号

40.语音

41.词汇

42.区别特征

43.指示语

44.语法单位

45.线条性

46.同化

47.变词语素

49.语言融合

50.词的中心意义

51.强制性

52.词法

53.言内意外

54.格

55.尖音

56.异化

57.体

58.自由词素

59.联合音变

60.语义的类属关系

61.小学

62.元语言功能

63.逆构词法

64.俗词源

65.跨文化交际

66.主位和述位

67.标准理论

68.管辖和约束

69.生成语义学

70.语言习得机制

71.美国构造主义

72.系统功能语法

73.布拉格学派

74.比照分析

75.错误分析

76.语料库语言学

77.文本风格

78.前景化

79.探索法

80.关联理论

81.合作原则

82.最大节首原则

83.语言习得

84.语言理解

85.整合理论

86.言语行为理论

87.认知语言学

88.涵义关系

89.社会语言学

90.*畴化

二．问答〔60〕

1.语言中的根本*畴

2.组合的递归性

3.词义演变的途径

4.词的组合的根本类型

5语音的对应关系

6.举例说明单纯词与合成词的区别，

7.写出8个根本元音的音位图及发音情况。

8.归纳音位的原则

9语言符号的系统性

10语言开展的根本规律

11.文字的开展规律一般可分为几个阶段,举例说明.汉字属什么性质的文字,为什么?

12元音与辅音的区别

13以话中擦音与塞擦音的分布为例论述音系统的特点

14．语言的社会本质

15.语言的谱系分类与类型分类的比拟。

16.举例说明语言中的组合关系和聚合关系，并指出它们之间的不同。

17.论证语言符号的任意性

18.词义的开展演变有哪些方式.请用实例阐释说明。

19.语言有哪些功能

20.分析并论述语言中的歧义状况

21.论述词义的根本特征

22.语言是怎样用有限的手段实现无限的表达内容的.

23.多义词和同音词有什么区别.

24.词义演变的结果主要有哪几种类型.

25.简述语言习得机制

26.索绪尔对现代语言学的奉献有哪些.

27.建构主义教学论的模式是什么.

28.词汇意义主要有哪些特征?

29.语言与思维的区别和联系是什么?

30.语言开展的主要原因是什么?语言开展有什么特性?

31.试述语言学的重要性及其学习方法

32.请说说研究语言学在现代社会有些什么功用。

33.请说说讲话时的伴随动作对交际有何意义，体态有哪些方面表达，举例说明不同民族的体态语言有何不同。

34.请说说人类的语言和动物的“语言〞有什么不同。

35.语言融合所必须具备的前提是什么?

36.举例分析隐喻常见的类型

37.举例论述语法聚合规则的开展情况

38.简述语流音变的类型

39.论述变换对于句法研究的作用

40.举例论述语法演变中的类推作用

41.举例说明构成语法形式的主要手段有哪些?

42.举例说明同一语法*畴的特点

43.举例说明词义开展的原因

44.洋泾滨和克里奥耳语有哪些共同点和不同点?

45.语言各个要素的开展各有什么特点?

46.语言学(包含文字学)在社会生活中有哪些功用?

47.试述词组的性质和类型

48.请谈谈文字的特点及其和语言的不同之处.

49.谈谈语体的性质和语体划分,并举例说明.

50.方言是怎样形成的?

51.音素.音位.语素.词,其中哪些是符号,哪些不是符号.为什么.

52.词义是概括性的，如何在交际中实现对个别.特殊现象的指称?

53.一种方言成为共同语的根底方言是由什么因素决定的?请举例说明.

54.汉字系统为什么长期停留在意音文字阶段?你对汉字的简化和拼音化有什么看法?

55.请举例说明历史上汉语借词分为几个阶段.进入网络阶段,你认为汉语借词出现了什么新的特点?为什么?

56.如何分析小说语言?

57.文学语言的普遍特征有哪些?

58.简述语言与语言教学的关系

59.韩礼德系统功能语法有哪些主要观点.

60.如何分析小说语言.您

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论坛中大语言学概论〔用汉语考试〕试题库语言学教程胡壮麟汉语版

第一章语言学导论

一．名词解释〔60〕

1.语言

2.共时和历时

3.语言和言语

4.语言能力

5.语言运用

6.语言的定义特征

7.二层性

8.创造性

9.移位性

10.语言学

二．说明〔60〕

11.“语言的任意性具有不同层次〞，请举例说明。

12.雅格布逊语言功能框架的内容是什么.

1〕六个主要因素2〕六个功能

13.举例说明什么是“描写式〞，什么是“规定式〞.

三．简答题〔30〕

14.语言的功能有哪些.

第二章语音

一．名词解释〔60〕

1.发音器官

2.国际音标

3.协同发音

4.语音转写

5.同化现象

6.增音

7.规则序次

8.剩余位置条件

9.超音段特征

10.最大节首原则

二．说明〔20+30〕

11.语音学和音系学有哪些一样和不同的地方.

12.对辅音和元音的描述有哪些不同.

三．问答题〔10+30〕

13.研究音系学的方法是什么.

14.阐述音位理论的内容。

第三章词汇

一．名词解释〔20〕

1.语素

2.形态学

3.俗词源

4.形态音系学

二．说明〔70〕

5．举例说明“词〞的三种含义。

6.可以借助哪些因素进展词的识别.

7.举例说明屈折词缀和派生词缀的区别。

8.“语素形式既受音位的限制又受自身的限制〞，请举例说明。

9.常见的构词方法有哪些，请举例说明。

10.举例说明语义变化。

11.举例说明音位变化。

三．问答题〔60〕

12．简述词的分类。

13.简述语素的类型。

14.借用的方法有几种类型.

第四章句法：从语词到篇章

一．名词解释〔60〕

1.句法关系

2.语法构造

3.直接成分

4.向心构造

5.离心构造

6.并列关系

7.附属关系

8.句法功能

9.递归性

10.句子连接

二．说明〔35+30〕

11.以“数〞，“性〞，“格〞，“一致关系〞等说明*畴。

12.举例说明什么是短语，小句和句子。

三．问答题〔25〕

13.话语或语篇的衔接手段有哪些.

第五章意义

一．名词解释〔80〕

1.语义学

2.指称论

3.成分分析法

4.组合性

5.逻辑语义学

6.命题

7.逻辑连词

8.命题逻辑

9.谓词逻辑

10.关系对立项

二．说明〔35〕

11.举例说明公认的三种涵义关系。

三．问答题〔35〕

12.G．Leech在1974年第一次出版的?语义学?中提出的七种意义类型是什么.

第六章语言与认知

一．名词解释〔60〕

1.认知

2.心理语言学

3.语言习得

4.认知语言学

5.识解

6.识解操作

7.*畴化

8.意象图式

9.隐喻

10.转喻

二．说明〔60〕

11.说明母语习得的几个阶段。

12.说明语言理解中的模型。

1〕单词识别2〕句子理解3〕语篇理解

13.说明整合理论的框架。

三．问答题〔30〕

14.哪些因素会影响句子理解.

15.解释语言产生过程的各个方面。

第七章语言文化社会

一．名词解释〔60〕

1.人类语言学

2.语境理论

3.交际民族学

4.广义的语言能力

5.狭义的交际能力

6.语言性别差异

7.语言性别歧视

8.话语群体

9.社会语言学

10.语言变体

二．列举〔20〕

11.五种文化表现的类型

12.六种人称代词形式

13.三大交际原则

14.女子英语文体的六个特征

三．问答题〔70〕

15.“萨丕尔—沃尔夫假说〞的内容是什么.

16.社会语言学对于语言研究有何重要奉献.

17.语言教学为何需要文化学习.

18.如何理解功能与形式的关系.

19.语言教师为何应当关注社会语言学.

20.你对跨文化研究中的萝卜青菜各有所爱现象有何评论.

21.为有效地进展跨文化交际，应当坚持哪些原则.

第八章语言的使用

一．名词解释〔60〕

1.施为句

2.叙事句

3.发话行为

4.取效行为

5.行事行为

6.合作与则

7.会话含义

8.语用劳动分工

9.明示交际

10.语用学

二．说明〔30〕

11.举例说明合作原则的违反。

12.举例说明含义的特征。

三．问答题〔60〕

13.斯波伯和威尔逊的关联理论的内容是什么.

14.霍恩的Q原则和R原则是什么.

15.莱文森的数量原则，信息量原则，方式原则的内容是什么.

16..莱文森的三条“探索法〞的内容是什么.

第九章语言与文学

一．名词解释(40)

1.文体学

2.前景化

3.语音模式

4.Ⅰ表达者

5.第三人称表达者

6.图示语言

7.信息和新信息

8.指称

9.意识流写作

10.作者风格和文本风格

二．说明(30)

11.举例说明文学语言的一些普遍特征。

12.举例说明不同形式的语言模式和韵律模式。

13.举例说明语言与思维的表达。

三．问答题(80)

14.如何分析文学语言?

15.诗人运用语音模式和韵律模式的原因?

16.如何分析诗?

17.如何分析小说语言?

18.如何分析戏剧?

19.语言学家是如何把分析自然会话的技巧运用到戏剧对话分析中去的?

20.如何分析剧本?

21.你如何对待文学研究中的认知分析?

第十章语言和计算机

一．名词解释〔30〕

1.计算机语言学

2.计算机辅助语言学习

3.机器翻译

4.语料库语言学

5.共现索引

二．说明〔24〕

6.举例说明在教育理念方面，计算机辅助教学和计算机辅助学习有何不同.

7.举例说明计算机介入的信息交流方式有哪些.

三．问答题〔96〕

8.计算机辅助语言学习开展的4个阶段是什么.

9.创新和交互行程序技术有哪些.

10.简述机器翻译开展历史。

11.机器翻译的研究方法有哪些.

12.你对机器翻译和人工翻译之间的关系有何看法.

13.你如何对待乔姆斯基对语料库语言学的批评和语料库语言学的重新兴起.

14.Leech描写的适用于语篇语料库的注解的7条准则是什么.

15.语料库数据对语言学习的不同领域的重要作用有哪些.

第十一章语言学与语言教学

一．名词解释〔60〕

1.中介语

2.输入理论

3.错误分析

4.比照分析

5.构造语法大纲

6.非语言结果

7.“关注语言形式〞

8.基于语篇的语言教学

9.真实任务

10.教学任务

二．说明〔30〕

11.说明教学大纲与课程方案的区别。

12.说明语料库的类型。

13.说明普遍语法与语言教学的关系。

三．问答题〔60〕

14.教学大纲设计的理论背景是什么.

15.教学大纲的类型有哪些。

16.教师在设计任务是可以遵循的六条原则是什么.

17.教学大纲的组成要素有哪些.

18.教学大纲设计的现行趋势是什么.

19.语料库的用途有哪些.

第十二章现代语言学理论与流派

一．名词解释(60)

1.索绪尔

2.布拉格学派

3.句子功能前景

4.美国构造主义

5.萨丕尔

6.管辖与约束

7.语言习得机制

8.格语法

9.生成语义学

10.韩礼德

二．说明(24)

11.韩礼德在伦敦学派弗斯语言学思想的根底上开展和创立了系统功能语法.结合所学语言学知识说明以下问题:

1)系统语法与功能语法是什么关系.

2)韩礼德是怎样把语言执行的功能和它的构造、系统联系起来的.

3)系统功能语言学的特殊之处是什