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文档简介

******课程标准-、课程信息表1课程信息表课程代码适用专业总学时学时理论学时—实践学时学分开设学期授课方式先修课程后置课程课程类型纯理论课口理论+实践课口纯实践课口课程层次校内一般课程口校级精品课口省级精品课口国家级精品课口是否校企合作课程是口否口考核性质考查口考试口教研室/课程组承担单位编写日期审定日期表2课程标准开发团队名单序号姓名工作单位职称/职务1234备注：指参与课程标准制定的主要成员，包括校外专家二、课程性质与任务.课程在专业人才培养方案中的定位.课程设计课程能力层次的设计，知识能力层次的设计，课程设计的目的等。.课程任务例：通过课程的学习培养学生XXX义方面的岗位职业能力……，分析问题、解决问题的能力……，养成良好的职业道德，为XXX打下坚实的基础。三、课程目标.课程总体目标课程综合能力综述。依据课程所归属的毕业要求指标点来阐述学生学完本门课程要达到的结果标准。.课程具体目标知识、能力、素养三方面阐述四、教学内容和要求表3教学内容和要求序号理论内容学时实践内容学时总学时1模块/单元/任务/项目/学习情境1线下：线下：线上：线上：2模块/单元/任务/项目/学习情境2线下：线下：线上：线上：3■■■■■■■■4模块/单元/任务/项目/学习情境N线下：线下：线上：线上：学时合计：**学时（其中实践教学学时比例为%）理论学时实践学时表格填写说明：（1）根据课程设计的不同选择不同的框架结构，可根据需要选择模块/单元/任务/项目/学习情境等；（2）“理论内容”和“实践内容”需细化线上线下内容；（3）涉及理论与实践的教学内容需在“学时”栏目应分理论和实践学时填写：理论学时/实践学时。五、课程考核具体阐述课程考核方式六、课程实施和建议.授课教师基本要求①师德素养②学科素养③教学素养④企业实践能力.教学方法与策略.教学资源①教材、数字化资源选用表4****课程教材选用表序号教材名称教材类型出版社主编出版日期教材性质12备注：L教材类型：高职高专/本科及以上/中专/其他；2.教材性质：教育部规划教材、教育部精品教材、行业部委统编教材、校企合作开发教材、自编教材、讲义；3.参考教材可列在表中，并用表示。表5****课程课外书籍推荐序号书籍名称出版社主编出版日期1234表6****课程数字化资源选用表序号数字化资源名称对接教学内容资源来源123②实践教学条件要求表7****课程校内实训室实训室名称****实训

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