2017-2018学年度中考语文三模试卷及答案

2017——2018第二学期

九年级三模考试语文试卷（考试时间：150分钟试卷分值：150分）一、语文积累与综合运用（35分）1．默写古诗文中的名句名篇。（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中6句）．．．．．．①水何澹澹，。（操《观沧海》）②，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）③征蓬出汉塞，。（王维《使至塞上》）④，燕然未勒归无计（仲淹《渔家傲》）⑤以中有足乐者，。（宋濂《送东阳马生序》）⑥，濯清涟而不妖。（周敦颐《爱莲说》）⑦沉舟侧畔千帆过，。（禹锡《酬乐天初逢席上见赠》）⑧，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（2）默写杜甫《望岳》的后四句。.阅读下面的文字，完成1）〜（4）题。（9分）立春之美，是一种淡雅的静静等待着的含蓄美。积雪虽然还未消尽，但是早梅已经在山坳中疏影横斜，占尽了风情。水仙花尽情享受着即将被替换的，枝条摇y◎，金盏族拥。从不争春的春兰，依然静静地只甘居墙角架上一隅，如一首隽永的诗。与梅或水仙比，它绝不怒放，默默地yUn育良久，才偷开半朵，只为自由之赏。（1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。（3分）山坳（ ）摇y^（ ）yUn（）育.（2）文中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”。（2分）“隽永”在文中的意思是。“甘居墙角架上一隅”中“隅”的意思是—。（2分）（4）文中画线句子运用、的修辞手法，描绘春兰悄然开放的情态。（2分）.运用你课外阅读积累的知识，完成（1）,（2）题。（4分）（1）《名人传》是法国著名作家的作品。它叙述了贝多芬、、列夫•托尔斯泰苦难坎坷的一生,赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。（2）《朝花夕拾》中鲁迅揭露一些徒有虚名、草菅人命的“名医”的文章是 ；表现封建教育对儿童天性压制的文章是 和《五猖会》。4．学校组织以“善待汉字，热爱母语”为主题的综合性学习活动，请你积极参加。（12分）同学们在这次活动中搜集到如下资料：①“汉语热”在世界各地迅速升温，目前全球已有525所“孔子学院”（国外学习汉语的学校）。日本每五六个人中就有一个人在练习汉字书法，国练习汉字书法的民众逾十万人。②在我国一个有600多人参加的高级翻译大赛中，许多选手英译汉时错字连篇，词不达意，词汇贫乏。在一等奖空缺的情况下，文字流畅、词汇丰富的二等奖得主竟然是一个土生土长的新加坡人。评委普遍认为，我国汉字应用水平呈现下降趋势。③国某做了“我国汉字应用现状调查”，数据统计如下：调查容喜欢敲键盘，不愿动笔写常提笔忘字，常写错别字字体不美观，从未练书法数据统计57%83%79%（1）请将你阅读探究后的结论写出来。（不超过30字）（3分）（2）针对材料③及中考网上阅卷的形势，向班里提出一项活动建议；联系实际，有针对性地为本次活动拟写一则宣传语。（4分）（3）下面是某同学演讲词中的两段文字，阅读后完成后面的题目。（5分）（甲）我与汉字形影不离，朝夕相处。忧伤时，汉字为我擦泪；欢乐时，汉字为我鼓掌。；课下写作时，携汉字低声吟唱。（乙）①一个民族的文化能否得到复兴，不是取决于它吸收了多少外来文化的精华，而是取决于这个民族的优秀文化得到了很好的传承。②汉字是中华文化的根，是中华民族的血液。③在网络时代，我们不能“握着鼠标丢了笔杆”，不能让汉字沦为失落的文明。①请结合甲文容，仿照画线句，补全空缺容。（2分）②乙文中有一个病句，请找出来并说明修改意见。（3分）第句，修改意见： 二、阅读（55分）阅读下面的文字，分别回答问题。【一】（18分）孝乃德之本①《论语》记载：一天，孔子的学生子夏问孔子什么是孝，孔子只讲了两个字—一色难。意思是说，给父母好脸色是最基本的孝道，也是最难做到的。②父母对于儿女的很多不是，都不会往心里去，最难接受的，就是儿女给脸色看。有位．老太太，中午去儿子房间找报纸，正碰上儿子回来。儿子刚谈砸了一桩业务，心情不太好，见母亲在他的床上摸索，生硬地说：“妈，你没事在自己房里好好待着，别到处乱串。”母亲解释说：“我只是找报纸。”儿子的脸色很难看，出门前扔下一句：“吃饱没事干。”没想到当天夜里，这位老母亲选择了轻生。③儿女给父母好脸色难在哪里？难就难在对父母的一些衰老行为，如多愁善感，行动迟缓，说话絮絮叨叨，做事丢三落四等，要能够始终给予理解、宽容和善待。难就难在对自己的一些不良行为，如任性、娇气、以自我为中心等，要能够不断进行反省、克服和纠正，特别是在外无论遇到什么不顺心、不如意的事，都不能把情绪带到家里来。难就难在给父母好脸色，要能够持之以恒。一时一事给父母好脸色不难做到，难的是处处事事都是如此，尤其是当老人久病在床的时候。④一个人从母亲十月怀胎到呱呱坠地，从咿呀学语到蹒跚学步，从上学、择业到结婚生子，父母究竟付出了多少精力和心血？枣庄“捐肾救母”的田世国说：“母亲生我养我，可我做的连她给我的万分之一都没有。”常思养育之恩，孝老爱亲才不会为难。⑤除了感恩之心，恭敬之心对于行孝也极为重要。《礼记•祭义》云：“孝子之有深爱者必有和气，有和气者必有愉色，有愉色者必有婉容。”给父母好脸色，关键是要常思养育之恩，常怀恭敬之心，常省自身之过，始终对父母怀有深切的爱心和敬意。有了恭敬心，与父母说话的态度和语气，自会温婉谦和，照顾侍候父母，自会恭谨周到。有了恭敬心，父母的教诲会认真聆听，父母的责备会虚心悦纳。⑥国风之本在家风，家风之本在孝道。愿天下儿女，常以发自心的微笑去慰藉父母的心灵。当我们树起尊老爱老、孝老护老的现代风尚，孝心汇聚成流，一定可以滋润出社会的和谐美好。（选自《人民日报》，有删改）.本文所议论的“孝”，具体到行为上，是指。（4分）.第②段主要运用了什么论证方法，有什么作用？（4分）7．下面句子中的加点字能不能去掉，为什么？（4分）父母对于儿女的很多不是，都不会往心里去，最．难接受的，就是儿女给脸色看。8.第③段画线句子提出的问题，作者是从哪些方面分析作答的？请简要概括。（6分）【二】（22分）

捞月亮的母亲（1）彼时我还只有二十出头，心性跳脱，常常只背着简单的行囊漫无目的地四处游荡。那天天黑之后，我来到川藏交界处的偏僻山村。在那座贫瘠大山的一处平整山坡上，我支起帐篷，准备在野外过夜，就在似睡非睡之际，我听到远处传来了悉悉索索的声音。（2）我吃了一惊，以为是有野兽出没，顿时睡意全无，连忙小心地坐起身来，慢慢拉开帐篷一角，仔细寻找声音的来源。很快，顺着声响传来的方向，我看到一个提着水桶的女人领着一个脏兮兮的小男孩，披着漫山的月光从山下走来。（3）我屏住呼吸，这时已经接近午夜，居然还有人来山上汲水，种种灵异传说让我不寒而栗。可是，母子俩似乎根本没有注意到山路旁边突兀而出的帐篷，女人一手提着水桶，一手牵着男孩，两人一言不发，不疾不徐地走着。（4）好奇心最终让我战胜了恐惧，我走出帐篷，小心翼翼地循着他们的背影走去。走了大约半个小时，远远地，我看到母子俩停下了脚步，那里居然有一口水井。女人将水桶拴上绳子，放入井中，嘴里开始喃喃地说：“只有这个时候，井里的月亮才最大最圆，狗儿莫急，娘给你捞一个上来，回家以后放在你的床前。”女人的乡音十分绵软，不像山里女子所固有的泼辣。（5）“娘，月亮落在水里，是不是就被洗干净了，不像在天上那样模糊着让人看不清楚了？”儿子稚嫩的声音充满着期待。女人顿了一顿，说：“狗儿说得对，月亮被水洗了以后，可好看了，就像狗儿的眼睛一样好看。”听了母亲的话，小男孩笑了起来，奶声奶气的笑声顿时让幽黑沉默的大山有了勃勃生机。（6）母亲用力地从井中提出水桶，然后弓着腰提起水桶，另一只手牵着小男孩，吃力地踏上了归途。走上十几步，瘦弱的母亲就要休息一下，停下的时候，还摸了摸小男孩的头。随后，母亲又看了看天上与桶里的月亮，神情中竟有掩不住的忧伤。（7）我不再犹豫，快步从低凹处走了出来，来到他们的面前。在寂静的午夜，这对母子竟对我这个不速之客没有丝毫不安与恐惧。我说：“大嫂，我来帮你提水吧。"女人没回答我，自顾自地说：“你是刚才路边帐篷里的游客吧，这山上很凉，收了帐篷跟我们到家里休息吧。本想下山时再叫醒你的，没想到你跟着我们上了山。”我顿时恍然，原来，她早就发现路边的帐篷和我了，也许只是早巳司空见惯，所以没有刻意多看几眼罢了。（8）走近以后，我才发现，小男孩的眼睛似乎有些问题。女人对我说：“狗儿眼上有病，长了白疮，我正在攒钱给他治。听说这病不难治，但是耗不起时间，要早治。这不，白天我上了一天工，给人纺丝线，晚上才能照管家里的田地。刚刚散了工，想起家里没水，才在这个时候上山，好在狗儿眼不好上不了学，不用担心明天他要早起。”（9）我默默地提起水桶，慢慢地跟着母子俩下了山。这个小村落只有三四十户人家，同样的贫穷让女人无法得到他人的帮助，可女人跟我说起这些时却一如既往的平静。她说，乡邻们已经帮了她很多，不能再麻烦人家了。（10）在家里，女人熟练地烧水给我喝，然后铺床，哄儿子睡觉，一切都像外面森严的大山一般井然有序。我躺在外间屋的床上，听到了母子俩在睡前的交谈。母亲说：“狗儿知道吗？你的眼睛跟天上的月亮一样好看，娘就是这条命不要了，也要把月亮从水里捞上来，让你看清楚你想看的一切。”或许是怕打扰，母子俩说话的声音很轻很轻，我却早巳听得泪流满面难以自抑。（11）第二天一早，我匆匆结束了旅行，回到城市，用最短的时间联系好医院，然后找朋友开车来到大山接这母子俩去医治眼患。面对他们的道，我竟羞愧得无地自容。（12）时过境迁，那位捞月亮的母亲或许并不知道，她捞起的并非只有一份属于自己的美好愿望，更有一个旁观之人的迷途之心。只有我自己知道，当时的自己正因为一场懵懂爱情的破碎而选择了放逐与放纵，却忽略了这世间还有那么多更加珍贵的事物，譬如四处寻找我去向的焦虑父母，譬如被青春之雾迷失视线的纯真心灵，譬如这世间那么多的悲凉与温暖、伤痛与希望…… （有删改）9.本文主要写了与“我”有关的四件事，请从“我”的角度概括出其他两件事。（4分）①“我”来到川藏交界处的山村，遇到母子俩；② ③“我”跟着母子俩去她家住宿，了解了她家的情况。④ .请简要说说第（1）段在全文中的作用。（4分）.第（6）段画线句运用了哪些描写手法？有什么作用？（4分）.联系全文，请简要分析第（10）段“我”“泪流满面难以自抑”的原因。（6分）・13.小说标题为“捞月亮的母亲”，请结合文章容，谈谈你对“捞月亮”的理解。（4分）【三】(15分)①臣本布衣，躬耕于，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。〔诸亮《出师表》(节选)〕14．解释下列加点词在文中的意思。(5分)(1)先帝不以臣卑鄙 (2)三顾臣于草庐之中(3)故临崩寄臣以大事也 (4)深入不毛・ ・・(5)庶竭驽钝.15．翻译下列句子。(4分)(1)苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。(2)受任于败军之际，奉命于危难之间。16.“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”杜甫对诸亮的雄才大略进行了热烈的颂扬，选段中最能体现“老臣心”的一句话是：。出自于选文的成语有：。(2分)17．从选文看，诸亮回顾了对自己人生有重大影响的哪些往事？他回顾这些往事的目的是什么？(4分)三、写作(60分。其中卷面书写占5分)18．让美丽之花绽放，关爱让幸福之花绽放，拼搏上理想之花绽放，奋斗让青春之花绽放，奉献让……请以《悄然绽放》为题，写一篇作文。要求：(1)先将题目补充完整再作文。(2)文体不限(有明显的文体特征),诗歌除外。(3)不得抄袭，不得套作，用规的汉字书写。(4)文章中不得出现真实的人名、校名。(5)不少于600字。语文参考答案一、语言积累与综合运用（35分）.（1）①山岛竦峙②乱花渐欲迷人眼③归雁入胡天④浊酒一杯家万里⑤不知口体之奉不若人也⑥出淤泥而不染⑦病树前头万木春⑧瀚海阑干百丈冰（共6分。学生选填的6句，每句1分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分）（2）荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。（共4分。每句1分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分）.（1）ao曳孕（3分。每空1分）（2）族拥簇拥（2分，每空1分）（3）意味深长，引人入胜（1分）角落（1分）（4）对比、拟人（2分）.（1）罗曼•罗兰米开朗琪罗（2）《父亲的病》《从百草园到三味书屋》（4分。每空1分）.（1）“汉语热”在世界各地迅速升温，我国汉字应用水平却在下降。（3分，语意对即可，超出30字扣1分）（2）示例建议：开展硬笔书法展或硬笔书法知识讲座等（2分）宣传语：练好钢笔字，传承汉字文化（或写漂亮字，做优秀人）（2分）（3）①示例：课堂交流时，邀汉字激情舞蹈。（2分。句式1分，语意贯通1分）②第①句，在“优秀文化”后加“是否”。（3分。找对1分，改对2分）二、（55分）（一）（18分）.给父母好脸色，与父母说话温婉谦和，照顾侍候父母恭谨周到，认真聆听父母的教诲，虚心悦纳父母的责备。（4分。答对任意四点可得满分）.举例论证。举一位儿子给母亲脸色看致母亲轻生的例子，从反面具体生动地论证了“给父母好脸色是最基本的孝道，也是最难做到的”的观点，增强了文章的说服力。（4分。意思对即可）.不能去掉。“最”表限制，写出父母对儿女给脸色的难以接受程度之高，突出了给父母好脸色的重要性，如果删去，则没有这种表达效果，该词体现了议论文语言的严密性。（4分。意思对即可）.答：（1）对老人的“毛病”理解宽容，（2）对自己的缺点反省纠正，（3）保持孝心持之以恒。（6分。共三点，每点2分）（二）（22分）.②“我”跟随着母子俩，看见他们捞月亮；④“我”深受触动，回城后接母子俩医治眼患。（4分。每点2分，意思对即可）.交代了故事发生的时间、地点，环境；点明了“我”当时的心境；（2分）设置悬念，激发读者的阅读兴趣，引起下文；为下文写“我”遇见母子俩捞月亮（或母亲无钱为儿了医治眼