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文档简介

【精选】大学生实习日记范文锦集八篇【精选】大学生实习日记范文锦集八篇一天即将完毕,相信你一定有很多值得分享的经历,请好好地记录下在日记里。日记怎么写才适宜呢?以下是搜集的大学生实习日记8篇,仅供参考,希望可以帮助到大家。早早来到公司我仍然做我的事。什么都帮,什么都做。还会用了一个相片处理软件,尝试着处理了一张我们公司建立的景区效果图,把处理好的照片交给了网页建立部经理手中。虽然做的都是小事,但这些足够我学习了。下午周总不在,没事做,我就上网了。我加了很多同事的qq在那里私自聊天,哇~~~原来他们比我还闲,我们还有个群,他们正研究马会计结婚的时候怎么热闹热闹。我很热爱这个群体,越来越能融入这个群体了,也是,我已经在这里实习一个多月了。随着社会的快速开展,当代社会对即将毕业的大学生的要求越来越高,对于即将毕业的我们而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后可以尽快的融入社会,同时可以为自己步入社会打下坚实的根底,我系同学各自开展了顶岗实习活动,大学活力电顶岗实习日记。在公司中我找到了自己的岗位,在电器组当一名小小的电工。从找工作到找到工作到工作的过程中发生的点滴给我留下了深入的印象,也让我学到了许多知识,体会到很多,相信此次经历多我而言是一笔珍贵的财富。毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学光阴就要完毕了,在这个时候,我们非常希望通过理论来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到广东省源天工程公司机电安装公司,在这里进展我的毕业实习。广东省源天工程公司是广东省建筑工程集团的下属企业,是于xx年由原广东省水电建筑安装公司与原广东省水利水电机械施工公司两家“水电世家”联姻而诞生的国家水利水电工程施工总承包壹级企业。多年来,“源天人”一直奉行“以人为本、科学管理、质量第一、信誉第一、业主至上、遵守合同”的经营宗旨,积极施行做强水利水电施工、地基与根底施工、机电设备安装“三大板块”业务的经营战略,承接了大批国家、省、市重点工程和标志性工程,施工足迹从广东辐射到广西、湖南、湖北、江西、福建、浙江、辽宁、云南、贵州、四川、青海等十七个省市及国外的越南、巴基斯坦、缅甸、老挝等国家,范文《大学活力电顶岗实习日记》。打造了无数“机电精品”,承建了白天鹅宾馆根底工程、花园酒店根底工程、荔湾广场根底工程等一批精品根底工程;灯泡贯流式水轮发电机组安装技术程度和装机总容量、总台数以及单机容量一直以来雄居全国顶尖程度,创造了灯泡贯流机组单机容量世界之最的记录,被誉为“南粤水电安装劲旅”。是全国首家进入地铁盾构行业和广东省率先将薄壁地下连续墙施工技术成功应用于水利工程建立的水利施工企业。广东省源天工程公司勇于承担社会责任,被广东省三防办授予“广东省三防机动抢险四队”。品质为源,诚信为天。“源天人”竭诚希望与社会各界合作,实现超越,实现成功,共创美妙将来。xx年的9月,我分开了生活了差不多2年的三峡学院;xx年9月20日,我第一天上班。在公司中我找到了自己的岗位,在电器组当一名小小的电工。xx年4月20日,我在写这份实习报告。回忆这将近一年的实习,有过欢笑有过泪水,酸甜苦辣尽在心头。在这一年脱离学校的锻炼中,我在社会中不断努力渐渐得以立足,并得到了最快速的成长。我怀着美妙的期盼来到广东省源天工程公司开场为期几个月的实习生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中学到很多。这次实习给我最大的收获是我觉得很多工作需要我去探索和讨论,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的工作虽然单调又重复,但这是磨练意志最有效地方法,我告诫自己要认真完成,对每项工作都要认真的对待,做到每一件事的过程中遇到困难,一定要争取不放弃,坚持到最后。只要希望还在,成功一定属于我。作为一名刚毕业的学生,理论是我们的优势,但是怎么样把理论结合到理论中成了我们克制的最大困难之一。而经理平时对我的不断教导让我在工作中将理论交融进去,进步了工作效率。看着那些同事忙繁忙碌的来来去去,坚决的态度是那么一点一滴在铸就起来,一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人,一个认真负责的人无论到哪里都可以站的正。相对于经历和技术而言,这些都是可以积累的,可以日久能熟,但能否有正确的态度是因人而异的。我从来没把如今的工作当做实习,我就是认定这就是我的工作,而不是专门来学习东西的。我是在工作中学习,在学习中能更好的完成工作。如今的努力并不是为了如今的回报,而是为了将来;困难的任务能锻炼我们的意志,新的工作能拓展我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,与客户的交流能训练我们的品性。人生并不是只有如今,而是有更长远的将来。总体来说我的这一次实习时成功的。我能在公司里学习到很多校园里、课堂上、课本中学不到的东西,也理解很多和动的了做人的道理,特别是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。感谢学校给了我自己实习的时机,感谢公司里的实习指导老师给予我指导,感谢指导对我的关心。我相信,通过这次实习,一定会令我的人生走向新一页。五.实习体会从今天开场,高一训练队正式成立。指导老师让我带一个训练队,说真的训练确实需要人付出一定努力,一定心血,才可能有成效,而且也真是锻炼人的好时机。上午写训练方案时,老师就告诉我,把准备活动中的徒手操创新一下。当然这样的创新仍然要建立在遵循学生身心开展规律,符合人体根本构造的根底上。而且要明白我们所面对的对象,他们只是初次接触体育的普通学生,那么准备活动就应该是全方位的,且动作不应该太复杂,协调性、柔韧性要求不能过高。第一天怀着惴惴不安的心情进了xxx实习,这是实习的第一天,有点紧张!有人说初生牛犊不怕虎,这话用到我身上可能是一点都不适宜了。即来之那么安之吧,我只能这样抚慰自己了,一边朝公司的方向走去。迈进公司的大门,觉得学校与社会存在着很大的差异,在校园的天空下,同学们是舒适幸福的,而在社会这所大学中,却是对生活的考验,对知识的衡量,对意志的磨炼……而当这些问题层层地出现,那就是对自己的素质的评价。同样工作和生活是实习过程中每个不可缺少的组成部分,在生活中做到充分的休息对于工作也是很重要的。刚到单位时,感觉同事们都很随和,很好相处,感觉社会并不象别人所说的那么险恶,对社会又充满了信心。先对公司有个大概理解,再对自己的岗位工作有所认识,要知道公司设每个岗位的目的,要到达的预期的效果,才能保证公司的正常运行。接着,我来到了公司的财务部向主管报道。主管跟我讲起财务部的运作,分了哪几块,详细做些什么,根本情况介绍了之后,他突然说,其实日常小事情,你也是应该注意的!对人对事上你得学会宽容,而且要控制好自己的情绪。凡事要三思而后行。对待上司必须持尊敬态度。学会处理人与人之间的微妙关系。表达自己的思想时要以提建议的方式表达……这些与在学校的自由有较大的区别的。我想以后我一定会注意的,在今后的几周里,做一个勤快的实习生。新的工作环境,新的角色转换,既然决定选择在此,就一定要做好每一件事,我也暗下决心,一定要在此好好的实习,与同事融为一体,不辜负我们身边人的期望。在财务部跟随出纳实习,先理解公司的财务制度,国家对库存现金的规定,以及收、付现金需要遵循的程序。看着出纳工作,自己也很是快乐。出纳收到收款单据时,审核手续是否齐全,然后收款,点两遍现金,然后向交款人说明金额,并分币种放好。假设需要找零钱也需点两遍,然后在原始凭证单据上盖现金收讫章,留下记账联,将其他的交给对方。然后编制现金收款凭证,登记现金日记账。这一程序和我们在学校学的理论一样,要分清责任,按规定处理业务。其实很简单却又很烦琐,只是没有实际操作过,但是我们一样可以做好,要对自己有信心,相信自己能做好,给自己一个时机,会比她们做的'更纯熟、更出色,加油。转眼间,一天过去了,很繁忙但是很充实,在接下来的几周时间里,我会加油的。第二天今天是实习的第二天,主管给我安排的任务主要是让我理解企业财务的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证。公司的财务部并没有太多人,今天我的任务就是熟悉公司财务部的工作环境。主管告诉我公司的一些公司的财务业务,从编制记账凭证到记账,编制会计报表,结帐等。我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地理解了公司会计工作的全部过程,掌握了财务业务的操作,实习期间,我努力将自己在学校所学的理论知识向理论方面转化,尽量做到理论与理论相结合,在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成指导交办的任务。今天主管让我看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证,由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不是太生疏,因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论,对于会计凭证完全可以纯熟掌握,但也就是这种急躁的态度让我无视了会计循环的基石——会计分录,以致于后来主管让我尝试制单的时候感觉到有些困难,于是我只能加班补课了,把公司日常使用较多的会计业务认真读透,毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深入的印象,别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好准备。不知不觉中,一天便这样轻松过去了,在这两天的会计理论与理论相结合的实习工作中,确实让我学到了不少书本以外的知识,让我们对这两年半的会计学习有个总结,当然也发现了不少问题,在接下来的实习及今后的学习中,我会更加注意这些问题,防止一样错误的发生。同时,我也理解到,公司员工也代表公司的形象,以人为本,在做好自己的本职工作外还要处理好同事间的关系,营造一个紧张而温馨的工作环境,工作起来才会比较愉快,工作效率才会有所进步,还要给外界人员留一个好印象,对公司的顺利开展应该会很有利的。相信在今后走上工作岗位后,对于这些问题会有更深的领会吧。第三天见习了两天了,主管给了我一些原始凭证,让我审核原始凭证后编制记账凭证,我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后,先按此笔业务录入简明而清楚的摘要,按会计分录选会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,最后在检查各个要素准确无误后,把记帐凭证和相应的原始凭证钉在一起。刚开场我制作的速度比较慢,而且在主管审核凭证时发现一些错误的凭证。但是通过练习后,在速度和准确度上都进步了不少,对于各个会计科目有了更加深入而全面的理解,并且对于我把书本知识和理论的结合起到了很大的作用。今天除了做好主管所安排的各项工作后,我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的,其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外,还要有吃苦的精神。想想如今这种寒冷的冬天,谁不想呆在办公室舒舒适服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了。而且,出纳的业务比较繁琐,还要保管现金、支票和收据等等,所以需要非常细心,对于比较粗心的我来说,这也是非常有必要学习的。出纳看似简单的工作假设不细心还是不能胜任的。出纳的工作不难,但有些步骤是必需要遵守的,有时出纳为了省事就省略几步,在工作中这也是很常见的,看是否会影响责任分担以及业务处理是否顺利,假设无影响的话,那样做还能进步效率的,假设有影响,那么需按部就班的一步步操作。今天我对于如何签发支票,作废的收据、填错的支票怎样处理又回忆了一下,有些细节上的东西以前学时没太注意,等到实际操作上就要犯错误了,签发支票、收据等都要特别细心,要有耐心,不能急躁,会计其实是一项比较烦琐的工作,看我们如何对待了,我本人比较喜欢计算,喜欢数字,喜欢把一堆看似乱七八糟的东西的井井有条,所以我对会计越来越有兴趣,越来越喜欢做会计。相信等到毕业工作后,我的表现会越来越好的。早上早早来到教室,孩子们没来几个,我是满面笑容地走进去的,以为孩子们会很热情的叫我刘老师呢,结果大失所望,我们好似很生疏,对我就是看看,还是带有一种害怕的目光,我好伤心啊,还以为自己跟他们已经很熟了呢,如今想想,我是被跟几个人熟而蒙蔽了双眼呀!这些教室里的孩子该都是我还没有关注到的孩子吧,假设之前仅仅是与几个孩子的接触就让我觉得很幸福,那么接下来的日子里,走近更多孩子,我会更幸福的!《永远的白衣战士》一课,准备了好久,教案过了好几遍,朗读练了好多遍,结果却上得如此不堪,我想,这堂课该是主问句没有问得好,或者说是我太希望他们先答什么,再答什么,我受到了自己思维的牵绊以及所背教案的拘束,然而,课堂不当是让孩子跟自己走,而是当做好了充分的准备应对孩子的发言,引着他们走进我事先所准备好的一个又一个能帮助他们理解、感悟的环节里,我要做的真的只是以读促悟,以悟促读。语文课堂其实真的没那么复杂,重要的是老师能基于学生又高于学生,为他们铺下通往感悟,通往身临其境的台阶。他们走到哪里,就欣赏到哪里,不时也可以带他们重走回头路,欣赏那些被遗忘、被无视了的奇花异草。再次提醒自己:重要的是做好充分的准备,将学生所说的挖掘开来,挖深、挖阔,以读促悟,以悟促读。上午因课堂失败而过得不愉快,中午却很开心呢。匆匆走出四二班,来到一四班,张老师不在,今天就我一个人给小朋友们分饭。我哄着他们把饭吃光光,他们听我讲豆腐、藕片多么多么有营养,嘿嘿,居然都抢着要吃,还自豪的把吃得的干干净净的餐盘举给我看,我心里可比他们得意多啦,哈哈!小朋友都是得意的,我是不是对他们凶了点儿呢,因为他们太吵了啦,周四去一定要表现的温顺点儿,呵呵。让一位小女生上讲台讲故事,怎么都不干,都还急哭了,说:“老师,我不敢,我不要!”我觉得很悲哀,这有什么不敢的,都改成让她读一下故事了,还有什么不敢的?其他好多小朋友都抢着要上来讲故事呢,约好了周四来听他们讲故事,我期待着吧,明天再去他们班催一下好了。中午就坐在一年级教室批班上的练习册了,真是的,题目看错的一大堆,空题不做的也一片,下午放学留他们订正,感觉有点匆忙,赶任务完成一样,就是直接报答案了嘛,真的很没有意思。下午大课间,带他们操场练歌,施艺玲说我上课跟杜老师上课相比,他们挺快乐的,我还挺抚慰的,虽然上午有些不愉快吧——不好好听,让他们练站立了。早上带书给邱季玮的,她说她家有《青铜葵花》——不早说嘛,我就收回去了,想借给徐玉成的,他就想着他的魔幻书了,吴秋瑶呢,也就想看我上次说的《爱德华奇妙之旅》了,结果阴差阳错借了给任国庆,今天他的表现可不好哦——我跟他说话都不听,让他扫地都不动。今天又是我、徐玉成、吴秋瑶,我们三人独处,三人行,哈哈,愉快的离校,明天见,徐玉成,还有,收到我信的谈启霖,明天见喽!谈启霖给我回信了!做操的时候他突然冒出一句:“老师我给你回信了。”我这个开心哪!乐死了!哈哈,意想不到的事情哦。他还很有心的给我折了个相机呢,说是给我的小礼物,呵呵。可是写信的事,大家都知道了,不给大家都写,太过意不去了,是吧?第一课语文,先是黄静说要跟我调课,让我上第二课,后又是顾云云老师上公开课调课,总归我还是免不了上第一课呀。《番茄太阳》第一课时我重点是在指导朗读了,上得心里很忐忑呢,因为第二课时还没有想好,第一课时第二课时之间应该是有联络的,是精心安排的,如今在第二课时毫无头绪的情况下写上了第一课时,那第二课时怎么弄呢?好似这堂课是硬塞满四非常钟一样。到底第一课时该讲什么,也不该是固定的吧,该因课文而定,我是这样想的,否那么所有的课不是都太无聊、太机械了吗?丁金金带书来借给同学了,真是仁慈哪,还给了我两块巧克力,呵呵,我想着给哪位小朋友吃呢,周四一四班讲故事作奖励吧,这叫资源利用。邱季玮居然说班上同学崇拜我,我真是受宠假设惊哪,心虚哦。监考英语,报听力,感觉不错,以无言的方式驳回了某生说的:“你会读吗?”任国庆不考,就在那儿看我借他的书,看得津津有味,懊悔了吧徐玉成,懊悔了吧吴秋瑶?哦,明天记得借书给赵婷婷。(徐玉成这孩子老是做给他时机不要,没时机了偏要的事,借书是,上黑板写字也是)找值日生清扫卫生找不到人,我就重拟了份值日表,看来无法执行,因为顾老师的安排貌似我不适宜推翻,只能让同学帮助写一份给我,可是已经催了快两个礼拜了,这事做的,太没效率了,这班主任管的,太渎职了我。明天再催!带着孩子们在大课间到操场唱歌,很开心,虽然我也不会唱,呵呵。放学叫徐震阳帮我抄歌词黑板上,抄得很认真哦!四月份小报就交给邱季玮了,我再也不想做这事了,操心呀!我就坐享其成吧,嘿嘿。今天还在想,到底我该凶一点还是跟他们打成一片好呢,可是我这人不喜欢对人凶呀,他们都是孩子而已。早读课杜老师报默词,错的很多哦,怎么会这样呢?同在一个教室,区别这么大,钱睿呀,郭鑫城呀,太差劲了!批家庭作业本的时候,今天因为谈启霖,心情特别好,就给他们每人写了句评语,被杜老师看到了,不好意思呀,我好似太儿童话语气了,呵呵,可是他们这样才能承受呀。我比这些孩子大十岁、九岁,呵呵,相处愉快哦。孩子们,明天见。今天太阳很好,心情却不好。《番茄太阳》这篇课文本身是很感人的,但我却没能带着孩子们完好的体会到文中的情与内心的感。虽然上午的课我上得很投入,也很享受这种情感的美,但下午孩子们去了一趟三楼上课,就变得很躁动,我讲不下去了,也没心情讲了。我竭力想让自己再次进入文本的情感当中,但却突然觉得自己与文本有了隔膜,一时间之前所有因文本而调动起来的情绪都消失了。虽然当时那种感觉是一瞬间的,但确实让我压抑。我想到,那些不能与文本对话的孩子,他们对文本的感觉也是这样吧,他们是浮于文本的,不能走进去,更没有任何得的情感上的体验与波动,所以他们享受不到语文课堂的快乐。在我看来,语文课堂,尤其是阅读教学,没有师生双方情感的共同参与是可悲的,没有情感的投入,孩子的心灵是不可能会有所触动的,这样的课堂,是无效的课堂,不如不上。所以我对孩子们说,我不要讲了。我选择分开了这个根本不适宜进展语文教学的教室。邱季玮说:“老师你应该凶一点,不要那么温顺,凶,你懂吗?”凶,我当然懂,但是凶过之后,我自己会觉得难过的,在我心里会留下不愉快的印记。课上我扔了钱睿的文具盒,我就很难过了,我不喜欢对儿童凶,不想伤害儿童,甚至是排斥,我能承受的只是偶然必要的严厉。我所追求的学生对我的尊重、敬畏,不是出于外在的凶和惩罚,而是一种情感的维系,因为喜欢、因为不舍、因为享受语文课堂而尊重我,敬畏我,这才是我不懈的追求,更是我选择做一个语文人的快乐所在。我相信所有的儿童都是仁慈的,是有自己的情感的,当看到丁金金为我在课堂上急了、哭了,当看到我桌子上一封封悄悄送来的,写着醒目的“给刘老师”的信,我的内心升腾起一股感动,更想着要认认真真的备课,要好好的给孩子们上课。看着稚嫩的笔迹,我在心里说:谢谢孩子们。我不知道,《番茄太阳》的作者卫宣利跟明明到底相处了多久,但我知道,我跟这个班的孩子相处只有四个月,转眼间已经只剩下了三个月,日子过得很快,快乐的日子、繁忙的日子更是如此。明明给卫宣利留下了一颗红红的番茄太阳,一直挂在她的心中,温暖着她的心,我希望在我与这批孩子相别之后,他们也可以记住我,甚至长大了,都记得在小学的时候,有一个刘老师教过我,愉快的说:“我们有着一段属于我们的故事呢。”假设我真能做到这些,那将是我生命中最美妙的事,也是我人生价值的表达了。与孩子相处是快乐的,心中有了快乐,就不会感到心累了。晚安,刘双琴,得意的孩子们,明天见。昨晚很是冲动,久久无法入睡,期待着许孙楠的信,也在憧憬着给许孙楠回信。来到教室时他已经来了,可是我大失所望,因为他没有写信,甚至表现出根本不想写的样子,可是他昨天明明容许得很认真,看来是他想不到可以写些什么吧,催了一天他才动笔写了份保证书而不是信给我,而且是寥寥数语,不知道他看到我写的密密麻麻的信,他是何种感受。看明天他的反响吧。缪佳伟不写作业,说谎说练习册没有了(这样有惰性的孩子,他昨天居然主动给我写检讨书,我真是感动,孩子都是有情感的),于是他爸爸被叫来理解情况(结果是徐玉成今天从南极讲台下调到了北极最后面)。杜老师的话说得让我对他刮目相看,敬畏感油然而生。尤其在补充习题上“我”的心情变化,我又出现了教学错误,杜老师在教室纠正,我在前面听,真是为难万分。希望明天的主题班会活动可以一次性到位,可是我怎么就没想到他们分组,一大组搜集一类资料呢?去了谈启霖家哦,很开心,真的还蛮近的呢,期待再去一次。对于徐玉成,这个爱说谎,说谎不眨眼,而且说话很不饶人,不留情面,又喜欢作出凶样的孩子,我觉得我是该适可而止了,做到这样已经很不错了,他家可以不去了吧。吴秋瑶这个孩子,昨天觉得不喜欢她,今天却多了份怜惜,这样的孩子捏着两块钱,买不到四块钱的鸡蛋饼,进了超市又能买到什么呢?苏智慧,今天诗朗读人员,我没有选她,可是她好似很想读的,手举得很高可是我……一年级看班,让他们听故事答复以下问题,答出来才能上来讲,有意思。今天,没有课上,没精打采,失去了活力。我在想,语文老师是离不开语文课堂的。明天,班队活动、黑板报、教案准备……从来没有想过会在大一的时候就开场实习,以前看见大学生实习,总觉得是大三大四的事情了,接触社会还离我远着呢。但是,在我自认为还不够成熟,自认还没有完全长大的如今,我竟然已开场实习。系主任在放假前开会说希望我们可以尽早地去熟悉社会,融入社会,打工也好,实习也好,在这个过程中必然会收获很多东西。或许是知识,或许是创作的素材。在接触形形色色的人群的过程中,必然会丰富我们的情感,而我们的眼睛也要学会去触摸那些光怪陆离的事物。于是,也没有多考虑,我急匆匆地定下了去重庆三峡博物馆实习的工作。我想,在学习如何成为一名优秀讲解员的过程中,我必然会得到极其珍贵的社会理论经历,而博物馆这样一个历史文化气氛厚重的地方,也会在陶冶情操的同时让我收获到新的源源不断的知识。这对于将会从事文字工作的我来说,是一个重要的经历。人说:“很多事想着容易做着难。”早上去报道后,我才突然感到紧张和无措,本以为一定会有和我同龄的学生也去当志愿者讲解,但到了那里我才发现只有我。只有我,其他全都是二十四、五岁的正式员工,这种既不是同辈也不算长辈的“同事”让我措手不及,而他们互相之间的熟悉与对外来者的漠不关心更使我的融入变得异常困难。我才知道,问题,永远是存在的。等待解决亦或是主动解决,是我下班回家后一直在想的问题。对于社会理论来说,除了学习知识经历,人际交往更是非常重要的一个部分,我如今所接触的,正是真实的社会,而我适应过程的长短,又该取决于自身的态度还是外界的因素?答案不言而喻。在今天的实习中,我跟着一位哥哥听了他给参观者的整个讲解过程,正当我听完后为所背资料的长度惊叹不已时,他笑着告诉我那仅是他们所背资料的非常之一。他说,博物馆的每件文物资料作为讲解员都必须一一记住,而重点文物的讲解更是重中之重。在讲解的过程中,讲解员也必须将讲解方式作相应调整,小孩观众该怎么讲,老人观众该怎么讲……在牢记讲解资料的同时,自己也要丰富自己的知识范围。真是各行都有各行苦。今天是我来到《重庆日报》的第一天。早上七点半我就坐公交出发了,看着车窗外一闪而过的行人与车辆,我满载着对新生活的憧憬,开场在这个大城市里寻找一种快节奏的音律。对我来说,报社驻地——较场口,是完全生疏的,只在中学的历史课本里听说过“较场口惨—案”。一路上,我仔细地听着售票员报站。同时,今天也是重庆百年难遇的特大暴雨的第二天,车子在暴雨中一步步朝着终点站驶去了。经过一个多小时的颠簸,我到理解放碑,然后在十几个路人的指点下,终于来到重庆日报报业集团的大楼下。我微笑着,开场了自己一天的新生活。蔷老师扔下一摞报纸就抛下我不管了,我觉得莫名其妙,也很绝望,觉得这就是中国文人自古清高的详细表现。下午六点我便乘车回去了,我有些担忧我是否能继续呆在那个没有人情味的报社了。今天我早早地来到了报社,开场了实际的工作。有的时候,帮着老师传送稿子,时而选稿,改稿,很平常也很平淡,我告诉自己:也许做就是这个样子吧。上午是一天中最轻松的时候,老师都不会来,我便可以自由地上网,或是选稿,或是聊QQ,最多的时候是登陆新浪读书网查阅资料。在十二点左右我收到老师发来的一条信息“小邵,今天特别热,你把我抽屉里的饭卡拿到食堂去吃吧”。短短的十几个字,我却像是看了很久,眼里盈满了泪水,自己仿佛被一种温暖、一种感动所包裹着,恰似炎炎夏日里的一股清凉的风。每天的日子都千篇一律,似乎很是枯燥乏味,但是我却从点滴的积累中渐渐地成长起来了,也许这就是“集小成以致大成”吧。夏天的暴雨是那样的令人措手不及,就算是再晴朗的天空也会有乌云密布的时候;人生的旅途也不会这样一帆风顺,也会有泥泞有荆棘。“小邵,你看看!你怎么把这个句号改成了逗号,还把这个句子弄得这么长!”蒋主任冲我吼道,“你今天做的这些简直是白做!”听到他这些不堪入耳的训话,我委屈极了,心中有万千苦语却无处诉说,我很想同他理论:书本上就是这样标准的,你们才是错误的。这个时候我深深地理解到了林黛玉“寄人篱下”的凄苦与辛酸以及她的“小性儿”。我默默地回到自己的椅子,把头抬得老高,以阻止快要溢出的泪水,我不愿别人看见我落泪,不愿别人把自己小看把自己当成弱者。晚上,一个人躺在僵硬的木床上,望着从窗外斜射进来的斑驳的月光,静静地考虑着这半个月里所发生的事,想起以前一位师兄说过的话:不要迷信书本。在社会上,有些东西是约定俗成的,是令很多freshman匪夷所思的。也许是吧。一个月的实习就这样完毕了,只能用一个字来形容,那就是“快”。回想刚来时那个蹑手蹑脚的我,连坐电梯都害怕会因停电被困在电梯里的我;而如今,我可以很好的与老师交流谈笑,与他们聊一些私事。最令人快乐的是,在我分开的时候,蔷老师对雯老师的一句话:小雯,小邵走了,我们怎么办呢?小邵,放假一定又要来哟。在这里,也许我并没有学到一些本质上的东西,但是学会了如何与人交往,如何满足老师的审美心理,更为快乐的是能有自己的文章印成铅字,见诸报端;每天中午的看报,让我在无形之中也变得更为深入了。11月26日晴虽然才到刚到单位不久,但是总体觉得同事们都很随和,很好相处,并没有因为我是新人而排斥歧视我,也没有因为我是新人而使唤来使唤去的。感觉社会并非我当初想象的那么险恶和肮脏,对社会又恢复了点信心。而且这些天公司的指导人给我耐心讲解了有关公司的概况、规模、机构设置、人员配置等等,使我认识到对一个公司也只能是从整体上大致理解了一下。但是至于内部详细的细节是怎么也弄不清楚的。我想先对公司有个大概理解,在对自己的岗位工作有所认识,要知道公司设那个岗位的目的,要到达预期的效果,才能保证公司的正常运行。而且部门运转什么的呆了久了、熟悉了自然会明白其中微妙了。主管总是鼓励我说不懂的可以多问,问同事。渐渐来就入行了!11月27日晴今天的天气非常不错,秋高气爽。刚走出学校,踏上了工作岗位,一切都是那么的新颖,然而新颖过后却感到压力很大——走出校园需要与人交流与沟通,公司里要学的东西学校里都没有学过。发现有很多东西自己都不会,甚至都没有接触过。面对太多的疑问自己的内心产生了很大的压力。内心充满了矛盾,然而事实证明我多虑了,这里有和蔼的指导和友好的同事,他们给了我极大的帮助和鼓励,在第二天上班通过和同事们的交流我获得最多的是鼓励和信任,使自己逐渐有了信心和勇气,可以英勇的去面对任何挑战。铁别感谢主管李哥的鼓励与支持!相信自己,我能行的!11月30日多云好几天没写日记了!由于工作太忙,所以忽略了几天日记。但是很有必要总结一下这几天的实习感悟。经过今天的学习,我根本上熟悉了公司的业务流程。其实,说实话我目前从事的工作根本上是客户效劳。与人打交道的。但是这也需要我们熟悉公司业务才能为客户解决问题。当有客户提到公司的业务时候我们能很好的为别人解决。每当为客户解决了一个问题的时候我总是感觉很欣慰。主管看到我逐渐实习了业务也在不断鼓励支持我。每当有问题的时候主管总是乐于解决答复我的提问。我记得主管的一句话就是“秉承一切只能靠自己看,猜想,厚着脸皮请教。”这句话意味深长!11月31日晴以下是我实习的一些个人感受,因为我发如今工作中心态同样很重要:实习本来就是大学里边必须经历一个阶段,但是在实习期间我们以什么心态对待确实很重要,首先我们要面对的真实的社会,工作是辛苦的,其次是我们的工资很低,且在不同公司不同的部门待遇不同,尽管做了同样的工作甚至更累,但却拿更低的工资。所以我们必须抱着一种学习的心态,公司赚钱,我们学东西。再加上社会本来就那样,劳动与报酬并不一定是平等公平的,只有认识到这点,才能以正确的心态去对待我们的实习,才能积极主动、有责任的去完成任务。这是我进来公司领悟到的事情,作为实习生更是要清楚自己的职责,不能和别人比较,心态很重要,有时候会觉得我做的事情比别人多,但是别人工资不知道是我的几倍,其实不能也不应该这样想,因为我如今主要是学习东西,能学到东西这就是潜投资,谁都要经历这样一个过程.所以,学到东西才是最重要的!12月01日晴感悟二:要说说在这里实习的人际关系.在实习期间,懂得与人相处,个人认为是我们的一大主题,这就要我们在礼仪、语言等方面可以获得别人的信任,赢得别人的好关系。首先一个诚信,诚信是一个永久的主题,当一个人在公司失去别人的信任的时候,他做什么事都难,公司的会计师不会给他安排事做也不会教他什么,更多的是在那里无聊,甚至被人辞掉。其次就是语言,人与人之间更多的需要沟通,只有沟通才能

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