远足活动创意方案7篇

第远足活动创意方案7篇

远足活动创意方案

一、活动主题：

徒步远足我能行、文明出行我最棒

二、活动目的

1.通过远足活动，锻炼幼儿的身体，培养幼儿坚忍不拔的精神和独立能力。

2.结合安全文明出行的教育要求，教育幼儿安全、文明出行，践行文明小公民。

3.开阔幼儿的视野，感知认识春天的自然景象。

4.体验与老师、同伴外出游玩的快乐，乐意与同伴分享食物。

三、活动准备

1.园务组设计好行进路线，并提前熟悉路线。

2.中、大班班主任写好方案，设计好游戏活动，做好孩子的安全与文明出行教育，并邀请几名家长做义工协同组织活动，做好其它出行准备。

3.安排好工作人员，并进行分工调配。

4.发短信通知家长做好相关的准备工作。

5.与辖区治安联防队联系，要求协助做好安保工作。

四、活动流程

1.中、大班保教人员及幼儿8：30集中大操场，仇园长讲话，举行出发启动仪式。

2.为每个班的几名幼儿穿上儿童反光衣，在保教人员、保安、一名医生及几名治安队员的陪同下开始徒步远足。

3.沿途与幼儿观察讨论所见所闻，践行安全文明出行的良好行为。如：行人走人行道，横过马路要看信号灯、走斑马线等等。

4.到达釜山公园后，观赏公园美景及春天的特征，与老师、同伴交流。

5.游戏活动。

6.分享美食。

7.收拾整理，将垃圾扔进垃圾桶，保持公园的清洁。

8.10：10时排队原路徒步返回，鼓励幼儿不怕苦，不怕累，坚持走完全程。

9.回到课室作整理、小结。

远足活动创意方案【篇6】

为规范学生行为、拓展学生视野、陶冶学生情操，丰富学生课外生活，培养学生良好的心理素质和团队协作精神以及不怕困难、不怕艰辛、勇于战胜自我、勇敢顽强等品质，同时普及环保知识和规范环保行为，实践自我安全保护、道路交通安全等法律知识，感受本土风物，挖掘历史文化积淀，实践地理、历史、生物、政治等学科知识，学校决定组织全体高一学生进行这次远足社会实践活动。

一、活动组织机构

组长：

副组长：

组员：

二、参加对象：

__二高高一两个班高三三班部分师生(学生身体不适者，提前提出申请，可不参加此项活动)。

三、活动时间、路线

时间：_月_日8：00到15:00

路线：校门→正北→铁路桥南头转正东→粮管所背后→镇卫生院西路→转正西→化工厂北门→正西→经韩岩村→走藏宝沟→高速路口往东南→经石堆村→转正东→过董家坡村→过白埠村→熊耳山;然后原路返回。

四、活动主题、内容和目的

1.主题：磨砺意志，团结协作，亲近自然，提升素养

2.活动内容：

(1)远足

(2)环保教育

(3)法制安全教育

(4)学科知识讲座

(5)励志心得佳作展评

(6)活动总结

3.目的：进行集体主义教育，实践自我超越，进一步加强环保教育，实践绿色环保行为，实践道路交通和自我安全防护。在活动中展示青少年朝气蓬勃的精神面貌，体现团队精神，表现坚毅顽强，团结协作的良好品格，并能进行相关配套的

五、活动安排：

1.7:40在北操场集合，进行授旗仪式和活动安全教育。

2.8:00出发，15:00前全部返校。

六、注意事项

(一)班主任

1.充分动员，让学生明确活动意义;活动中充分调动学生积极性，随时观察学生情绪动向，做好活动总结。在活动开始前，各班组织学生进行队列、歌唱、口号的规范和训练，进行以培养吃苦耐劳的精神、集体精神、团队精神、纪律观念、自我安全防护、环保意识以及展示二高学生形象、学校形象等内容的思想教育。

2.强化学生安全意识。把安全工作做为整个社会实践活动的重要环节来抓，各项安全措施要落实到人，每班选派2—4名班干部协助班主任管理。服从集体行动，细化管理要求。

3.班主任全程跟班，另每班至少选派一名教师协助管理。密切注意班级学生的活动情况和各类安全隐患，及时发现身体感觉异常的学生，并及时向相关领导汇报。出发时、远足过程中、班级活动、返校时每次均要清查学生人数;活动期间禁止任何形式的单独行动。

4.教育学生有序地开展活动，活动时要文明、相互关心、注意安全，不搞有安全隐患的活动。

5.严格划分活动区域，禁止学生到有危险的区域活动。若活动时发生意外，应立即向学校领导汇报，并采取积极有效的救护措施。

6.活动前审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其参加本次活动，并将其妥善安排。

7.严格检查学生所带的食品，确保食品安全。

8.环保教育：教育学生爱护公物，保护环境和绿化。严禁学生攀折花草树木，严禁乱丢垃圾，每生、每班自带保洁袋，返回时清理好环境卫生。

9.组织学生唱歌曲和喊口号，调动学生情绪。

(二)学生

1.全体学生在行进过程中要保持班级队列整齐，每班均需带班旗，2列纵队行进，坚决杜绝学生私自活动。学校进行纪律考核。

2.卫生要求：爱护公共设施，爱护公物讲卫生;准备好塑料口袋，垃圾要装袋。学校进行卫生考核。

3.纪律要求：集体活动不离队，服从安排听指挥;文明游戏不奔跑,排队做到快静齐;善于观察多思考，边玩边学长见识。

4.班级活动：积极参加班级组织的主题活动(班主任负责，文明、有意义)

5.出行在外，注意文明举止，避免与陌生人发生任何形式的冲突。

6.严格遵守交通法规，杜绝交通意外的发生，特别是过马路时要绝对听从学校老师和相关人员指挥，有序通过。

7.活动时，注意保管好自己的物品。

8.确保饮食安全，不喝生水，不要在小摊小贩处购买食品。

9.活动结束后，以班级为单位，组织班级内部感想交流，并推荐至少5篇优秀“远足感想”上交综合办公室展出。

10.学生自带少量食物和水，早晨出发前学生要吃好早餐。特别注意要穿旅游鞋或胶底鞋。

(三)随队教师

1.协助班主任组织学生。

2.与班主任配合，调动学生情绪，组织唱歌和喊口号。

3.配合班主任随时观察学生状态，发现问题及时解决。

七、活动结束后，及时进行总结。

八、活动流程

1.提前一周进行活动动员。召开相关人员会议，班主任向学生公布活动事宜，强调注意事项。

2.家长不同意的学生不允许参加活动。

3.10月13日，7：40集合，7:50举行授旗仪式，作动员讲话。

4.主持人宣布活动开始。

5.徒步走到白埠村西废弃料场中途休息。

6.再出发前集合学生进行必要的总结和交代。

7.到达目的地，集合训话，补充体力后开始爬山竞赛。

8.到达山顶清点人数，稍作休息，开始相关学科活动。

9.山顶午餐，拍照留念，清理垃圾，开始下山。

10.到达山下集合队伍，清点人数，然后列队徒步返回。(活动全程班主任不得离队。)

11.当天晚训，由政教处做简短的活动总结。

九、后勤保卫和医疗救助

__主任驾车，进行全队安保、联系、紧急情况救援等工作。无紧急情况车上不得坐人。

十、其他要求

1.出发前后均要清点人数，有问题及时上报;班干部和班主任分别清点，双方做好人数比对。

2.行进过程中要保持队列整齐。

3.活动过程中禁止乱丢垃圾，明确环保责任，规范环保行为。

4.队伍行进中，严格遵守道路行走规则，不得散队或私自离队，注意户外行进中自我保护，训练团队精神，增强安全意识。

十一、应急预案

1.责任明确到人，并配备一辆车，全程监督学生活动情况，发现安全隐患，及时处理。

2.配备必备药品，如出现意外，对于不能随意移动的特殊伤病员，须立即拨打“120”，请专业医院医生及时赶到现场处理，防止伤势和病情加剧。

4.带队教师或其他“第一发现人”，在送受伤学生就医的同时，要尽快报告学校负责人，学校领导接到报告后应立即赶赴事故现场组织指挥协调，根据事件性质及时将事故信息报有关部门。

5.不管发生何种伤害事故，带队人员既要组织安排好现场学生活动，又要立即报告学校领导，学校要迅速抢救受伤师生，送医院途中要有医生、有关教师陪护，并通知学生监护人。

6.出现问题，带队教师要招呼就近人员，控制局面，组织人员实施救援，阻止事态的进一步发展;并立即组织有关人员开展事故调查取证，掌握好事故的第一手资料。

7.交通意外，应立即拨打“110”报警或求救电话，并采取一些可能的急救措施;学生走失，应组织分组寻找，必要时拨打“110”求助、通知走失学生家长。

8.所有工作人员不得关闭手机，保持活动期间通讯畅通。

十二、本活动一切安排解释权由高中综合办公室负责。

远足活动创意方案【篇7】

一、指导思想

旨在对学生进行爱国爱乡和学校优良传统教育，培养学生的团结协作、吃苦耐劳精神、奋发向上的精神品质，强化学生的集体观念、纪律观念和环保意识。远足活动也是我校开展社会实践活动，加强素质教育的重要组成部分。

二、参加人员及时间

参加人员：高三年级全体师生、校务会议成员。

时间：20__年4月1日。

集合时间、地点：早上7:20分跑步进场在校田径场集中，动员后于7:40分出发。

三、远足路线

__中学北校门→到__故居，路线总长大约10公里。

注：如遇交通阻塞或其他情况，由领导小组临时商定路线。

四、组织机构

1.领导小组

领导小组：

组长：

副组长：

成员：各年级正副班主任、随班教师

总指挥：

副总指挥：

安全保障小组：

医疗救护小组：

后勤保障小组：

突发事件处理应急小组：

2.交通引导组

第一组：__交警

值班路口：__村横穿马路

第二组：__交警

值班路口：329国道横穿马路

3.宣传报道组

五、组织实施

1.保证参加活动人员，服从指挥，不迟到，不缺席，有病事先向班主任请假，各班级记录好参加活动学生名单、上报出席情况。各年级请假的同学一律在年级指定的教室自修，并指定教师进行管理。

2.4月1日早上7：20分前高三各班由体育委员带队到操场集合整队，按每班二路纵队排列。动员后远足活动开始，其中体育委员位列班级前面，肩背彩旗;正副班主任一前一后进行管理;随班教师可在班级方阵前后一同前往并兼管队伍。

3.学生前往__同兴里需保持一定的速度，正副班主任随时调整本班队伍，沿途学生不得随意离开队伍进行拍照等活动，各班可在同兴里故居拍集体照合影留念。

4.学生到达__同兴里时分批进入故居进行参观，每两个班一批，参观时要服从同兴里管理人员的安排，参观时需随班进、随班出。

5.参观完毕，学生分批乘车回校，按参观顺序上车，随班教师随车返回学校。

6.学生一律着校服、穿舒适运动鞋。学生可随带书包一个，内可装雨伞、干粮、水、零食等。当天学生午餐，根据参观与返校情况，分批到食堂就餐。

7.行进过程中，各班可以拉歌、喊出自己的口号;在活动过程中，要严格遵守纪律，保持良好的秩序与饱满的精神。

8.学生在整个活动过程中注意安全，严防事故发生。随队所有人员均须保持电话畅通。

六、安全应急事件的处理

1.交通安全

①交通引导组及领队提前与交警联系，在交警协助下于途经路口拉线拦车，让学生安全通过。

②在车辆较多路段，交通引导组指导学生安全行进。

2.突发疾病和事故的救援

①班主任立刻电话联系随队医生及领导小组，并报告方位和事故简况。

②就地组织应急救治。

③班干部组织好本班同学不要慌乱，远离危险，等待救援。

④相关人员得到求援信息后要立即赶往现场救援。

⑤其他人员维持本班、其他年级师生秩序。

3.对体力不支学生的帮助

①提倡班级、年级同学间互相帮助，建议离队稍息后坚持前进。

②若在同学、老师帮助下仍不能行进，可叫随队校务会议成员联系随队车辆，由随队车辆送回，或联络医生救治。

4.注意事项

①所有人员应高度重视活动中的安全问题。

②班主任及相关人员要维持好本班秩序，严明纪律，并事前进行安全教育，最大限度地避免安全事故的发生。

③严禁掉队、离队和单独行动现象。如体力不支学生较多时，可向随队校务会议成员请示，经批准后集体原地休息。

七、相关人员、部门职责

1.随队领导：负责总体协调、行进途中的安全保卫及突发事件应急工作。

2.随队校务会议成员：负责随班的班级各项协调事宜、行进途中的安全保卫及突发事件应急工