《有余数的除法》PPT实用标准课件人教版

有余数的除法解决问题第十六面旗子是什么颜色？第二十七面旗子是什么颜色？第三十面小旗是什么颜色？你能提出一个数学问题吗？观察这组小旗，你知道了什么？小旗按照一面黄旗，两面红旗，三个为一组的规律摆成的。答：√按照上面的规律摆下去，第16面小旗应该是什么颜色？知道了什么？第16面小旗应该是什么颜色？怎样解答？（14）（15）（16）16351÷=（组）……（面）12345678910111213141516按照上面的规律摆下去，第16面小旗应该是什么颜色？12345678910111213141516……被除数……除数……商……余数16351÷=（组）……（面）算式的余数和小旗颜色有关系答：第十六面小旗是黄色的。按照上面的规律摆下去，第16面小旗应该是什么颜色？有规律的情况下，除数都是一样的；23÷3=7（组）……2（面）珠子按两蓝三红，五个一组的规律重复排列。答：第十六面小旗是黄色的。在有规律的图案中，可以用有余数的除法解决问题；3、第36盆是什么颜色？在有规律的图案中，可以用有余数的除法解决问题；16÷3=5（组）……1（面）你能提出一个数学问题吗？23÷3=7（组）……2（面）你还能提出其他数学问题并解答吗？答：第24个珠子是红色。16÷3=5（组）……1（面）你还能提出其他数学问题并解答吗？第16面小旗应该是什么颜色？1、第40盆是什么颜色？23÷3=7（组）……2（面）解答正确吗？按照上面的规律摆下去，第16面小旗应该是什么颜色？知道了什么？第16面小旗应该是什么颜色？怎样解答？1234567891011121314151616÷3=5（组）……1（面）3516×=（面）+1答：第十六面小旗是黄色的。用有余数的除法解决问题解答正确吗？按照上面的规律摆下去，第16面小旗应该是什么颜色？知道了什么？第16面小旗应该是什么颜色？怎样解答？1234567891011121314151616÷3=5（组）……1（面）3516×=（面）+1答：第十六面小旗是黄色的。√23÷3=7（组）……2（面）第23面呢？按照上面的规律摆下去，第16面小旗应该是什么颜色？16÷3=5（组）……1（面）2算式的余数和小旗颜色有关系27÷3=9（组）第27面呢？23÷3=7（组）……2（面）第23面呢？按照上面的规律摆下去，第16面小旗应该是什么颜色？16÷3=5（组）……1（面）没有余数余几就对应每一组的第几个27÷3=9（组）第27面呢？23÷3=7（组）……2（面）第23面呢？按照上面的规律摆下去，第16面小旗应该是什么颜色？16÷3=5（组）……1（面）21算式的余数和小旗颜色有关系答：第十六面小旗是黄色的。16÷3=5（组）……1（面）2、第18盆是什么颜色？你能提出一个数学问题吗？按照上面的规律摆下去，第16面小旗应该是什么颜色？有规律的情况下，除数都是一样的；珠子按两蓝三红，五个一组的规律重复排列。第16面小旗应该是什么颜色？第16面小旗应该是什么颜色？按照上面的规律摆下去，有规律的情况下，除数都是一样的；第16面小旗应该是什么颜色？第16面小旗应该是什么颜色？按照上面的规律摆下去，第16面小旗应该是什么颜色？第24个珠子应该是什么颜色？按照上面的规律摆下去，第16面小旗应该是什么颜色？在有规律的图案中，可以用有余数的除法解决问题；颜色和余数的关系是，余几就对应每一组的第几个。答：第十六面小旗是黄色的。第24面呢？24÷3=8（组）第19面是什么颜色呢？按照上面的规律摆下去，19÷3=6（组）……1（面）珠子按两蓝三红，五个一组的规律重复排列。24÷5=4（组）……4（面）观察这组珠子，你知道了什么？第24个珠子应该是什么颜色？答：第24个珠子是红色。54观察这些花，你知道了什么？第32盆花应该是什么颜色？按三盆红花和一盆黄色的花，四盆为一组的规律重复排列。32÷4=8（组）答：第32盆花是黄色。你还能提出其他数学问题并解答吗？1、第40盆是什么颜色？40÷4=10（组）答：第40盆是黄色的你还能提出其他数学问题并解答吗？2、第18盆是什么颜色？18÷4=4（组）……2（盆）答：第18盆是红色的你还能提出其他数学问题并解答吗？3、第36盆是什么颜色？36÷4=9（组）答：第36盆是黄色的教室外的走廊上要挂一串彩色的气球，按照“3个红，2个黄，1个绿”的规律挂列，第39个气球是什么颜色？3+2+1=6（个）教室外的走廊上要挂一串彩色的气球，按照“3个红，2个黄，1个绿”的规律挂列，第39个气球是什么颜色？39÷6=6（组）……3（个）答：第39个是红色教室外的走廊上要挂一串彩色的气球，按照“3个红，2个黄，1个绿”的规律挂列，第39个气球是什么颜色？29÷6=4（组）……5（个）第29面呢？答：第29个是黄色16÷3=5（组）……1（面）有规律的情况下，除数都是一样的；23÷3=7（组）……2（面）教室外的走廊上要挂一串彩色的气球，按照“3个红，2个黄，1个绿”的规律挂列，假设气球共有32个，红球，黄球，绿球分别有几个？答：第十六面小旗是黄色的。你能提出一个数学问题吗？答：第32盆花是黄色。教室外的走廊上要挂一串彩色的气球，按照“3个红，2个黄，1个绿”的规律挂列，第39个气球是什么颜色？2、第18盆是什么颜色？在有规律的图案中，可以用有余数的除法解决问题；珠子按两蓝三红，五个一组的规律重复排列。教室外的走廊上要挂一串彩色的气球，按照“3个红，2个黄，1个绿”的规律挂列，第39个气球是什么颜色？教室外的走廊上要挂一串彩色的气球，按照“3个红，2个黄，1个绿”的规律挂列，第39个气球是什么颜色？你能提出一个数学问题吗？16÷3=5（组）……1（面）按照上面的规律摆下去，按照上面的规律摆下去，第16面小旗应该是什么颜色？你还能提出其他数学问题并解答吗？有规律的情况下，除数都是一样的；教室外的走廊上要挂一串彩色的气球，按照“3个红，2个黄，1个绿”的规律挂列，第39个气球是什么颜色？42÷6=7（组）第29面呢？答：第42个是绿色第42面呢？教室外的走廊上要挂一串彩色的气球，按照“3个红，2个黄，1个绿”的规律挂列，假设气球共有32个，红球，黄球，绿球分别有几个？32÷6=5（组）……2（个）3×5+2=17（个）答：红球有17个教室外的走廊上要挂一串彩色的气球，按照“3个红，2个黄，1个绿”的规律挂列，假设气球共有32个，红球，黄球，绿球分别有几个？2×5=10（个）答：黄球有10个教室外的走廊上要挂一串彩色的气球，按照“3个红，2个黄，1个绿”的规律挂列，假设气球共有32个，红球，黄球，绿球分别有几个？1×5=5（个）答：绿球有5个教室外的走廊上要挂一串彩色的气球，按照“3个红，2个黄，1个