2023年大学辩论赛策划书-3

第页2023大学辩论赛筹划书高校辩论赛筹划书精选15篇

时间在不经意中消逝，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，是时候仔细思索筹划书如何写了。信任很多人会觉得筹划书很难写吧，以下是我为大家整理的高校辩论赛筹划书，希望能够帮助到大家。

高校辩论赛筹划书1

一、活动背景：

高校是一个呈现自我非凡魅力的舞台，是一节通向胜利的阶梯。菁菁校内，莘莘学子，对于刚走进高校的大一新生，迈入全新的生活，面临全新的机遇与挑战；然而，对于已在校一年的大二的同学，经过一年的熬炼与成长，须要的是变的更加优秀。信任你们，即使在人才济济的高校里，你们仍旧是最引人注目的明珠。这里特邀你们参加一场呈现当代高校生风采的辩论赛。

二、活动目的：

丰富学生的课余生活，促进学校的学风建设；熬炼同学们的应变、表达实力；活泼学院人文气氛，提高同学们的人文素养，推动高校生素养教化，加强同学们之间的沟通，培育同学们的团队合作意识，熬炼同学们的随机反响实力，为广阔学生供给一个展示自己实力的平台，进而，在全院范围内形成一种勤于思索、敢于思辨、擅长思辨的良好气氛。增加学生对辩论学问的认知，主动主动参加到学习中来，引导同学们的全面开展。

三、活动时间：初赛：__月__日19：00—21；00复赛：__月__日19：00—21；00

四、活动地点：初赛：逸夫楼427教室、逸夫楼527教室。复赛：逸夫楼427教室

五、参与对象：以12、13级各班级为单位，每个班级组建一支辩论队参赛，每队由四名队员组成。〔每场竞赛上场队员名单及辩手次序可以变动，但必需在竞赛前两天告知工作人员〕。

六、辩题：

1、竞赛辩题内容见附表。

2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。

3、各场竞赛的辩论立场由各队抽签确定。

七、辩论要求：

1、一个团队成员应相互协作，顾全大局，不行过分突出个人，无视集体。

2、各辩手在辩论时留意仪态风度，语言文明，举止得体，思维清楚，逻辑严密，不行前后自相冲突，并留意把握自己的语速及声调凹凸，不得打断对方发言，不得进行人身攻击。

3、在对方陈述观点或答复下列问题时，能快速精确地捕获其逻辑缺陷及思维漏洞，以便能快速刚好有效地组织语言还击。

4、在辩论过程中，可以引用典型事例，权威性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词。

八、辩论赛程序：

1、主持人致开场词，宣布辩论赛起先

2、宣布辩题

3、宣布竞赛规那么

4、介绍参赛代表队及所持立场

5、介绍评委及计时嘉宾

6、辩论竞赛

7、评委进行点评打分

8、主持人宣布竞赛结果及最正确辩手

9、辩论赛结束，参赛队伍退场

10、辩论赛程序细那么：

〔1〕时间提示：计时员对于发言时间进行限制

〔2〕陈词：一辩进行立论陈词，立论要求逻辑清楚，言简意赅。分别由正反方一辩完成。时间为1分30秒。

〔3〕自由辩论：由正方二辩起先，正反方交替进行。攻辩双方必需正面答复对方问题，提问与答复都要简洁明确。这一阶段，正反方辩手自动轮番发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言起先的记时标记。另一方辩手必需紧接发言；假设有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。假设一方时间已经用完，另一方可以接着发言，也可向主席示意放弃发言，放弃发言不影响评比结果。每方时间为3分钟。

〔4〕自由辩论结束后，由正反双方进行总结陈词，先有反方起先，时间为2分30秒。

九：奖项设置〔供参考〕：学院辩论赛优胜方2组优秀辩手假设干名〔竞赛结束后学院即将选择8到10名优秀辩手参与学校辩论赛。〕

十、经费预算

1、初赛参赛表：5〔张〕×10〔份〕=50〔张〕共计：10元

2、复赛参赛表：3〔张〕×12〔份〕=36〔张〕共计：7。2元

3、决赛参赛表：2〔张〕×10〔份〕=20〔张〕共计：2元

4、评委表：1〔张〕×5〔份〕=5〔张〕共计：1元

5、一辩—四辩、正方、反方：10〔张〕共计：1元

6、矿泉水：初赛12瓶、复赛8瓶、决赛6瓶26〔瓶〕×1。5〔元〕=39〔元〕共计：39元

7、水笔：8〔支〕×1。5〔元〕=12〔元〕共计：12元

8、胶布：3元、剪子：2元共计：5元

9、辩词牌：22〔张〕共计：34元

10、校辩论赛打印辩词：2〔张〕×4〔份〕=8〔张〕共计：1。6元

11、签到表：6〔张〕共计：1。2元

共计：114元

高校辩论赛筹划书2

一、活动目的：

为了促进支部成员对西迁历史的了解，学习“胸怀大局，不求回报的奉献，弘扬传统，艰苦创业〞的西迁精神，并丰富学生的课余生活，呈现个人风采，表达探讨生朝气蓬勃、主动向上的精神状态。提高党员同志的阅读、演讲等实力以及团队组织和协作实力。硕4012党支部确定开展“西迁〞主题活动——辩论赛。

二、辩论题目:“西迁〞对于交通高校的开展利大于弊/弊大于利

三、参赛队伍：硕4012班全体同学

四、活动时间：20xx年04月23日16:00—18:00(暂定)

五、活动地点：北二楼1410

六、活动流程：(1)主持人开场(2)辩手辩论环节(3)评委点评

(一)立论环节

1、正反一辩进行立论，限时3分钟

2、反方一辩进行立论，限时3分钟

(二)攻辩阶段

1、正方二辩任选反方二辩或三辩进行质询，限时2分钟

2、反方二辩任选正方二辩或三辩进行质询，限时2分钟

3、正方三辩任选反方二辩或三辩进行质询，限时2分钟

4、反方三辩任选正方二辩或三辩进行质询，限时2分钟

5、正方一辩进行攻辩小结，限时2分钟

6、反方一辩进行攻辩小结，限时2分钟

(三)自由辩论环节

自由辩论时间起先时，正方的任何一位队员先站起来发言，在他结束发言之后，反方的任何一位队员应马上发言，双方依此程序轮番发言，直到双方时间用完为止。限时各5分钟

(四)总结陈词阶段

1、反方四辩总结陈词，限时3分钟

2、正方四辩总结陈词，限时3分钟

3、评委评论环节

七.奖项设置

每队选出优秀辩手1名，并发放奖品;其他辩手都发纪念品，予以鼓励。

本次辩论赛本着促进同学们对“西迁精神及历史〞的了解，传承西迁精神，并提高同学们思辩实力、丰富课余学问、培育团队精神、熬炼思维活动的目的，望同学们主动参加!预祝本次大赛圆满胜利!

高校辩论赛筹划书3

一、活动背景：

我系具有深厚的思辩特色，在这份深厚历史底蕴上，我们系更是屡获佳绩，屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在老师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术，丰富我系同学校内文化生活。

二、活动时间

三、活动地点：

博西五、六楼教室〔详细地点支配将另行通知〕

四、主办单位：

政法系团委

承办单位：政法系法律协会、学生会学习部

五、活动流程：

〔详细事项如有改动将另行通知〕在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

〔三〕半决赛：12月3日晚上7：00

在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

六、竞赛规那么〔见附件〕

七、参赛对象：

xx、xx级各班各派一支队伍〔4人〕参与本次辩论赛，法律协会与学习部各派一支队伍〔4人〕，共13支队伍参与本次辩论赛。

八、奖项设置：

冠军1队

亚军1队

季军2队

除此之外，本次辩论赛还将设置优秀奖假设干队。

九、经费预算：

1、评审的饮用水及打分笔

2、证书及奖品

十、活动宣扬：

1、由记者团宣扬部制作宣扬海报,展板。

2、把相关文件通知分发至xx、xx级各班。

3、由网络部在系网站予以宣扬。

4、由宣扬部、网络部将每一轮的竞赛结果刚好公布。

5、刚好做好本次辩论赛的工作总结，为今后举办类似的活动积累阅历。

十一、留意事项：

1、辩论赛每一轮的详细时间、地点支配如假设有改将另行通知。

政法系团委

法律协会、学生会学习部

高校辩论赛筹划书4

一、活动目的：

本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活泼校内气氛开拓思想，表达高校生朝气蓬勃、主动向上的精神状态，培育开掘辩论人才，本着"公允竞争，力争第一"的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他实力，团队的组织和团结协作实力。

二、活动宗旨：

关注社会热点，追求进步，熬炼口才，开展自我。

三、主办单位:

法政学院法学081班素养拓展小组。

四、承办：

学生团总支书记，素拓小组成员。

五、活动时间:

20xx年x月x日

六、参赛要求：

1、各参赛队领队、队员细致阅读本次辩论赛方案，熟识有关赛程支配。

2、各参赛队于每场竞赛起先前20分钟到达竞赛现场，以利于组委会对赛事的统筹支配及各场竞赛打算工作的顺当进行。

3、请在每场竞赛之前做好细致的打算工作，以利于辩手在竞赛中发挥出自己的最高水平。

4、遵守竞赛纪律及竞赛规那么，听从大会工作人员支配，敬重评委评判，如有不同看法，请赛后与组委会联系。

5、在观众提问阶段，观众要遵守竞赛规那么，所提问题要与辩题相关，不得有意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意前方才有

七.赛事支配：

(1)大赛主题(每次辩论就状况选择一个辩题)

1.个人的命运是由个人驾驭，个人的命运是由社会驾驭。

2.道义比利益对人际关系的影响更大，利益比道义对人际关系的影响更大。

3.高校生谈恋爱利大于弊，高校生谈恋爱弊大于利。

4.文才比口才更重要，口才比文才更重要。

5.高校生广泛社交利大与弊，高校生广泛社交弊大与利。

6.在校高校生创业利大于弊，在校高校生创业弊大于。

7.漂亮是福不是祸，漂亮是祸不是福。

(2)辩论赛程序

1、主持人介绍参赛队及其所持立场，参赛队伍是正和反两队，辩题是"xxxx"正方，观点是"xxxx";反方，观点是"xxxxx"。

2、由正方起先，各个参赛队员依次进行自我介绍。

3、主持人介绍评委。(法学大三学生，现任新生辅导员，学生团总支书记)

4、主持人介绍竞赛程序。

5.主持人宣布竞赛起先。

6、竞赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

7、主持人宣布竞赛结果。

8、主持人宣布辩论赛结束。

(3).赛制

1.正方一辩发言，时间为三分钟。

2.反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒。

3.反方一辩发言，时间为三分钟。

4.正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒。

5.正、反方二辩发言，时间各两分钟。

6.正、反方二辩进行对话，时间为一分钟三十秒。

7.正、反方三辩将进行盘问环节。

8.正，反方三辩须针对盘问环节进行小结。

9.竞赛暂停，台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜，时间三分钟。

10.自由辩论，时间各四分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队员即刻发言，双方依次轮番发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言依次，次数和时间不受限制。

11.反方四辩总结陈词，时间为四分钟。

12.正方四辩总结陈词，时间为四分钟。

13.观众发问。

14.评判团代表评述。

高校辩论赛筹划书5

1+1素养拓展俱乐部xx年辩论赛

活动口号:“百家争鸣，谁与争峰〞

活动主题:以专心向上辩题之辩论展我风彩，现我英姿。

活动日程:

一、前期活动阶段(3月10号——3月16号)

为确保辩论赛顺当绽开，20xx年3月22日前做好辩论赛的宣扬，发动，报名名单整理，辩题搜集，评委嘉宾邀请等根底工作。

(1)充分发挥宣扬部的作用，利用海报为主要宣扬形式，在整个学校绽开宣扬工作。由秘书处成员刚好联系到每位会员，发动社员专心参与(假设需集合大家来征求看法，可确定新增一次例会时间)，并于3月19号前把报名汇总名单交到副会特长。(此过程由各部部长负责)

(2)辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕高校校内和社会热点问题，要让每位成员都有话可说，有理可循，另外可同时搜集一些比拟新奇的辩题。(主题务必专心向上)

(3)评委嘉宾的邀请。本次竞赛将邀请王亚韬会长作为主要嘉宾评委。其他嘉宾包括赵鹏东副会长，刘召杰，赵圣前部长。(初赛时每人负责一组，决赛时同时负责点评打分)

(4)竞赛小组的划分。依据参赛人数预料将选手划分为4组，每组8人。

二、赛前打算阶段

(1)3月20日下午4点在西5-308进行小组间竞赛抽签。以21、22日两天为打算时间，23日晚竞赛正式起先。

(2)每日以海报、通知、口头传达等形式将竞赛时间场地告知社员。

(3)竞赛当天下午，宣扬部同学要提前到竞赛场地占教室并进行现场布置和装饰。实践部同学要对教室进行赛场布置，做好赛前打算工作，让选手尽早进入状态。(人员调配和工作实施由各部部长负责，详细资料再令行通知)

三、赛程支配：

竞赛详细规那么:

一、赛制

四对四团体辩论赛制

二、竞赛形式：

竞赛分为初赛、复赛、和决赛。

1。初赛采纳淘汰制(4个竞赛场地竞赛同时进行)，8支参赛队抽签分为4组，

2。经初赛决出4支优胜队伍分2个组进入复赛，复赛仍采纳淘汰制，竞赛地点和竞赛时间抽签确定。

3。经复赛决出2支优胜队伍组成1组进入决赛。

三、竞赛程序及用时规定

序号：

程序：

时间：

备注：

一、正方一辩发言(3分)

二、反方一辩发言(3分)

三、正方二辩选取反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒，每个提问不超过10秒)

四、反方二辩选取正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒，每次答复不超过20秒)

五、正方三辩选取反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

六、反方三辩选取正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

七、正方一辩进行攻辩小结(2分)

八、反方一辩进行攻辩小结(2分)

九、自由辩论(正方先起先)10分钟(双方各5分钟)

十、观众向正、反方各提问两个问题(答复时间不超过1分钟，随意辩手答复)

十一、反方四辩总结陈词(4分钟)

十二、正方四辩总结陈词(4分钟)

注:全程竞赛用时38分钟

四、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

1、队员入场

2、主持人介绍参赛队及其所持立场

3、主持人介绍参赛队员

4、主持人介绍评委

5、主持人介绍竞赛程序

6、主持人宣布竞赛起先

7、辩论结束后评委评议

8、评委代表点评此场竞赛

9、主持人宣布竞赛结果

10、主持人宣布辩论赛结束

五、辩论赛细那么

1、时间提示

当记时员提示时间到时，发言辩手务必终止发言，否那么作违规处理。

2、陈词

提倡即兴陈词，引经据典恰当。

3、开篇立论

开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠，立论要求逻辑清楚，言简意赅。

4、攻辩

(1)攻辩由正方二辩起先，正反方交替进行。

(2)正反方二、三辩参与攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且务必有一次作为攻方;辩方由攻方在二、三辩中随意指定。攻辩双方务必单独完本钱轮攻辩，不得中途更替。

(3)攻辩双方务必正面答复对方问题，提问和答复都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩主角不得互换，辩方不得反问，攻方也不得答复下列问题。

(4)每一轮攻辩时间为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮务必提出三个以上的问题。辩方每次答复不得超过20秒。用时满时，终止发言。

(5)四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及资料，脱离竞赛实际状况的背稿要被扣分。

5、自由辩论

这一阶段，正反方辩手自动轮番发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言起先的记时标记，另一方辩手务必紧之后发言;假设有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。假设一方时间已经用完，另一方能够接着发言，也可向主席示意放下发言。自由辩论提倡专心交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确答复的问题仍旧纠缠不放的，适当扣分。

6、观众提问

观众提问阶段正反方的表现算入竞赛成果。观众提出的问题先经2位以上评委判定有效后，被提问方才能答复。正反方各答复两个观众提出的问题，双方除四辩外随意辩手作答。一个问题的答复时间为1分钟，如一位辩手的答复用时未满，其他辩手能够补充。

7、结辩

辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先打算的稿件，适当扣分。

六、评判

1。主办方将邀请四位评委对每场竞赛进行评判。

2。评分标准

团体局部，以全国大专辩论赛的通行方法为准，共300分

(1)按辩论阶段评分，计200分

陈词：30分

攻辩：40分

攻辩小结：20分

自由辩论：60分

答复观众提问：20分

总结陈词：30分

(2)综合印象分，计100分

语言风度：50分

团体协作，临场反响：50分

每场评出优秀辩手一名，优胜队伍一支。

3。输赢确定

(1)每场竞赛的输赢确定由四位评委的评定确定，(决赛时以综合评定为准)，分数高者获胜。

(2)单场最正确辩手只作为个人奖项的评审依据，与确定每场输赢无关。单场最正确辩手由评委群众协商评出，不设置分数标准。

七、辩论赛题目:

1。环境保护应以人为本，还是以自然为本(正方：以人为本)

2。人类将毁于科技吗(正方:人类将毁于科技)

3。好马吃不吃回头草?(正方:好马要吃回头草)

4。学校该不该对网络限制(正方:就应对网络限制)

5。中学阶段应不就应分科?(正方:就应)

6。高校生先择业还是先就业?(正方:先择业)

7。高校打工利大于弊还是弊大于利?(正方:利大于弊)

8。报考志愿时是就应更重视专业的选取还是更注意学校的选取?(正方:专业的选取)

9。网络是否使人更具特性化?(正方:网络使人更具特性化)

10。我们是否要以成败论英雄?(正方:要以成败论英雄)

11。高校生校外租房利大于弊还是弊大于利?(正方:利大于弊)

12。网络对于文学的开展利大于弊还是弊大于利?(正方:利大于弊)

13。逆境和顺境哪个更利于人才的培育?(正方:逆境)

14。就应以和平方式解决/就应以武力方式解决(正方:以和平方式解决)

15。高校生谈恋爱是利大于弊还是弊大于利?(正方:利大于弊)

(此外，活动前将会进行辩题搜集，望能集思广益。大家假设有想法可提出，专心参与，多多益善。将辩题报与秘书处部特长。)

活动预算：

1。奖品50元

2。打印费20元

3。其他费用30元

合计:100元

工作安排：

竞赛分四个场地同时进行，工作安排大致如下。(详细可能须要临时调整)

1。主持人：待定

记时员：从未参与竞赛的人群中选取(至少4人)

律维持及后勤工作：由实践部支配(5——7人)

荣誉：

1。团体前三名

2。最正确辩手1人，优秀辩手假设干

附：

1、处统计上来参赛人员名单后，将未赛者列出清单交与实践部，实践部统一支配人员分工问题，不要影响竞赛正常进行，支配人员前必需要事先通知好，保证工作的顺当进行。

2、队伍的划定依据详细人数确定，组数和竞赛次数也随时调整。

3、奖品和竞赛用品由实践部提前购置好。

高校辩论赛筹划书6

为热情庆祝祖国建国60周年，五四活动90周年，扎实推动学校精力礼貌建设，丰富学校开展人文精神的深刻内涵，呈现本校高校生良好的人文素养，培育团队协作和翻新精神，锤炼和提高同学们的思辩才能，增加学生的礼貌底蕴和综合素养，院团委、院学生会确定举办浙江师范高校20xx年高校生辩论赛。现将有关事宜拟定准备如下：

一、运动准那么

争论赛秉承“公正、公允、公开〞的准那么，提倡踊跃参加，鼓励公允竞争。

二、活动时间

11月1日――11月29日

初赛：11月8号

决赛：待定

三、活动地点：16幢、17幢自习教室

四、主承办方

主办单位：体育与健康迷信学院团委

承办单位:体育与健康科学学院团委学生会学习部

五、参赛方法

1、报名方式，大一新生以班级为单位组队，每班出一支队以上。社团治理中心，管理中心，效劳中心，校文化督查总队，竞赛核心各出一支队伍以上，办公室与新闻宣扬中心一齐出一支步队以上(各个组织每队4―6人，大二最多两人，男女不限)。各班班长与各负责人将报名表于20xx年11月1日中午12点前交至学习部。

2、参赛分组，20xx年11月1日晚上6点到学生会办公室(杏园女生公寓前)抽签分组。

3、各个中心分别上交两个辩题，于20xx年11月1日中午12点与名单一齐上交。

六、竞赛规那么(见附件一)

七、评分尺度(见附件二)

八、竞赛流程

1、双方辩手的名单须在赛前15分钟内送达工作人员处核实

2、双方就座后，主持人宣布辩题、宣读竞赛规那么、介绍评委，介绍选手

3、竞赛起先;

4、评判团退席评议

5、宣布竞赛结果，并宣布竞赛结束。

九、竞赛请求

1、竞赛过程中，参赛队员必需严格根据竞赛规那么。

2、任何发言者务必运用个别话。

3、一旦最终发言时间到，队员务必马上中止发言。

4、敬重评委，评判团的决议是最终确定。

5、各队选手发言用语要礼貌，不得有人身攻打迹象。

6、违反上述规定，视状况轻重，将会在各队总分中扣掉5―20分。

十、奖项设置(待定)

集团奖项：

个人奖项：

十一、经费估算

1、矿泉水50元

2、礼仪服装两套80元

3、奖品大概290元

4、笔、纸与奖状50元

5、主持人服装30元

共计500元

十二、报名表(见附件三)

附件一xx师范高校体育学院20xx年辩论赛规那么(暂定)

一、赛制支配

四对四团体辩论赛

二、辩论赛程序

1、辩论赛起先

2、宣告辩题

3、先容参赛代表队及所持看法

4、介绍参赛队员

5、介绍规那么评委及点评嘉宾

6、辩论竞赛

7、规那么评委及点评嘉宾离席评议

8、规那么评委入席，点评嘉宾评析发言

9、宣布竞赛成果

10、辩论赛结束

三、辩论赛细那么

时间提示：

当辩手发言时间仅剩30秒时，将举黄牌示意，请示意。当时间结束时，将举红牌示意，请示意。

第一关知己知彼

队员陈词规那么：发言务必说明本方破场，并对对方立场提出适当辨析。

正方随意辩手揣测反方破论1分钟

反方随意辩手料想正方立论1分钟

正方随意辩手进行立论发言3分钟

反方随意辩手进行立论发言3分钟

其次关防守还击

防守回击规那么：对辩双方交替发言，且以一问一答的形式进行并在一对一攻辩停止后，由双方做攻辩小结。

正方二或三辩辩手邀请反方二或三辩辩手进行盘问反方进行答复共1。5分钟

反方二或三辩辩手邀请正方二或三辩辩手进行盘考正方进行答复共1。5分钟

正方二或三辩辩手邀请反方二或三辩辩手进行盘问反方进行答复共1。5分钟

反方二或三辩辩手邀请正方二或三辩辩手进行盘问正方进行答复共1。5分钟

正方随意辩手进行盘问小结共1。5分钟

反方随意辩手进行盘问小结共1。5分钟

详细规那么：

(1)攻辩由正方起先，正反方交替进行。

(2)正反方二、三辩参与攻辩。正反方二、三辩各有且务必有一次作为攻方;辩方由攻方随意指定，不受次数限度。攻辩双方务必单独完本钱轮攻辩，不得中途更替。

(3)攻辩双方务必正面答复对方问题，提问跟答复都要简洁明确。重复提问和躲避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩双方主角不得更换，辩方不得反诘，攻方也不得答复下列问题。

(4)正反方选手站立实现第一轮攻辩阶段，攻辩双方随意一方落座视为完本钱方攻辩，对方选手在限时内随意发挥(陈词或接着提问)。

(5)每一轮攻辩阶段为1分30秒。用时满时，终止发言，假设攻辩双方尚未实现提问或答复，不作扣分处理。

(6)四轮攻辩阶段结束，先由正方再由反方为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及资料，严禁脱离竞赛实际状况的背稿。

第三关短兵相见(即自由辩论)

这一阶段，正反方辩手自动轮番发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言起先的记时标记，另一方辩手务必紧之后发言;假设有缝隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。假设一方时间已经用完，另一方可能连续发言，也可向主席示意放下发言。自由辩论提倡踊跃交锋，对重要问题躲避交锋两次以上的一方扣分，对对方已经明白答复的问题仍旧纠缠不放的，适当扣分。双方累积时间各为4分钟。

第四关一锤定音

由评委向反方提一个问题，再由正方辩论队队员向反方提一个问题

反方随意辩手答复提出的问题并针对本场赛势做总结陈词

答复总结共3分钟

由评委向正方提一个问题，再由反方辩论队队员向正方提一个问题

正方随意辩手答复提出的问题并针对本场赛势做总结陈词

答复总结共3分钟

附件二xx师范高校体育学院20xx年辩论赛评分细那么

评分方法

1、本次辩论赛的评判采纳计分得票制。

2、计分标准：

团体局部(300分，评分表附后)

a、陈词阶段：

(1)破题精确，立论机敏

(2)逻辑公允，论证周密

(3)论据切当，引证有力

b、攻辩阶段：

(1)提问简要，击中要害

(2)辩护有据，劝服有力

c、攻辩小结阶段：

(1)符合攻辩实际，强化攻辩成果

(2)防止脱离论点，避开空洞背稿

d、自由辩论阶段：

(1)攻防转换有序，限制辩场主动

(2)针对对方论点，进行有力反对

(3)坚守己方论点，扩大辩战结果

e、评委提问阶段：

(1)正面答复，简练扼要

(2)观点清晰，论据充分

f、总结陈词阶段：

(1)全面演绎对方抵牾与纰漏，并作体系反对和进攻。

(2)全面总结本方立场与论据，并作系统维护跟论证。

g、综合评分：

主要依据辩论队的整体形象，从辩手辩风、整体协作、语言利用、临场反响等方面综合评估。

辩手个人评分，计50分。(评分表附后)

a、论：陈词流畅，说理透彻，逻辑周到，引用恰当

b、辩：发问得体，答复中肯，反对有力，反响机智

c、台风与辩风

(四)计分进程及输赢断定

1、团体

(1)每位评委依据团体的评分标准，对正反方进行打分，并依据个人打分状况确定获胜方，获胜方即得一票，在评委签名后生效。

(2)工作职员收齐各位评委的正式评分表后，将评委的评判结果区分填写在评判结果记录表中。

(3)每场竞赛的两支队伍中得票高者即为获胜方。

2、个人

(1)每位评委依据个人的评分标准，对正反方的每位辩手进行打分，并依据个人打分情形断定本场优良辩手，该辩手即得一票。

(2)每场竞赛得票最高的辩手即为本场精良辩手。

(3)决赛开端，个人得票数最高者即为本次大赛最正确辩手。

(4)辩手个人成果只作为个人奖项的评审依据，与断定每场输赢无关。

高校辩论赛筹划书7

高校是一个呈现您非凡魅力的舞台，是一节通向您胜利的阶梯。菁菁校内，莘莘学子，迈入新生活。面对全新的生活所带给你全新的机遇与挑战面对您将成为竞争剧烈的社会的一份子，面对将成为海洋中一颗引人注目的黑珠，这里特邀您参加一场呈现当代高校生风彩的辩论赛。本届辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活泼校内气氛，开拓同学思路，表达高校生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，开掘培育辩论人才。本届辩论赛将本着“公允竞赛，力争第一〞的精神，以“关注热点，追求真理，熬炼口才、开展自我〞为宗旨，开展活动传播科学精神，关注社会问题，呈现学子风范。

20xx年3月中旬到3月底

参赛队伍：计算机系每个班一支代表队队伍及辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清楚，思维灵敏，赛前做好充分打算

抽取辩题和对阵双方后开赛。赛后现场评出优胜者，再抽取辩题和对阵队伍，终至决赛。详细对战双方和竞赛地点由各队代表抽签后，在由组委会确定。

〔一〕评判规那么预赛阶段每场竞赛评判团由4—5位评委组成，决赛阶段每场竞赛评判团由5—7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判，详细以分数为准第一轮邀请其它各系学生会干部作为评委，后面以本系学生会干部为主。

〔二〕评判标准

1、团体局部：

〔1〕审题精确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点显明，对本方难点能有效处理和化解。

〔2〕绽开对辩题的理解和论述能在广度上绽开，在深度上推动，整个辩论过程条理清楚，能给人以层层递推的美感。

〔3〕辩驳提问抓住对方要害，问题简洁明白；答复直面问题，有理有据。注意针对辩题正面交锋。

〔4〕协作具有团体精神，队员间相互支持协作，论辩连接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，表达“流淌的整体意识〞。

〔5〕语言一般话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，表达国语的美丽。

〔6〕辩风竞赛中敬重对手，敬重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

〔7〕形象着装整齐，仪表大方，表达出良好的风度和气质。

2、个人局部：由评委依据每位辩手在整场竞赛中的表现，给出印象分，可参考：

〔1〕陈词流畅，说理透彻，用语得体；

〔2〕提问适宜，答复中肯，反对有力，反响机敏，幽默幽默中寓见解。

〔3〕台风与辩风。

〔三〕输赢判定

1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该队得分

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

3、假设两队得分相同，那么由评判团另行投票，确定输赢

4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分。假设两队员得分相同，那么由评判团另行投票，确定优秀辩手和最正确辩手的人选

〔四〕点评每场竞赛有一位点评嘉宾作现场点评。

一、团体奖

1、辩论赛亚军奖〔一个〕奖品：待定

2、辩论赛冠军奖〔一个〕奖品：待定

3、辩论赛季军奖〔一个〕奖品：待定

二、个人奖

1、大赛最正确辩手奖：〔一个〕1/4决赛起，参与竞赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。

备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最正确辩手颁发相应的证书及物质嘉奖。

三、竞赛进程〔由主持人执行〕

1、开场白

2、介绍参赛队及其所持立场

3、介绍参赛队员

4、介绍评委及点评嘉宾

5、竞赛起先

6、评判团递交评分表，等待评定结果

7、嘉宾点评

8、公布结果

9、竞赛结束四、辩论赛竞赛程序刚好间规定〔整场共40分钟〕

1、开场陈词阶段〔共用时10分钟〕：正方一辩发言时间2分30秒反方一辩发言时间2分30秒正方二辩发言时间2分30秒反方二辩发言时间2分30秒

2、攻辩阶段〔共用时4分钟〕：反方三辩提问正方三辩答复、提问时间1分20秒反方二辩答复、提问正方二辩答复、提问时间1分20秒反方一辩答复、提问正方一辩答复、提问时间1分20秒反方三辩答复

3、自由辩论阶段〔共20分钟〕：自由辩论阶段〔正方先起先〕

4、总结陈词阶段〔共用时6分钟〕：反方四辩做总结陈词3分钟正方四辩做总结陈词3分钟

四、竞赛要求

〔1〕开场陈词要求：提倡即兴陈词，所持观点清楚，表述层次清楚，语言自然流畅。

〔2〕攻辩要求：此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话，提问、答复和攻辩小结都必需是这三者。各方三辩至多可提六个问题，对方一辩、二辩必需答复，其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题，不宜过分刁难；回容许针对问题，切忌答非所问。

〔3〕自由辩论要求：见规那么自由辩论规那么

⑴辩论发言必需两队之间交替进行；

⑵自由辩论起先时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位就即刻发言，双方依次轮番发言，直到双方时间用完为止；

⑶在此时间里，每位辩论队员的发言依次，次数和时间都不受限制；

⑷当一方发言结束，即起先计算另一方的发言时间；

⑸假设一队的发言时间已经用完，别一队还有剩余时间，那么该队的一名或多名可以接着发言，直到该队的时间用完为止。

⑹竞赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打搅对方或本方辩手发言。

高校辩论赛筹划书8

一、活动目的：

举办历届辩论赛既熬炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活泼了校内气氛，又培育了机械系系优秀人才，同时也促进系学生间互动，使同学们更好的融入高校生活，举办竞赛还提高了机械系在全院的知名度。

二、活动时间：20xx年11月

地点：机电楼、多媒体报告厅

三、主办：

机械工程系团总支、学生会

承办：机械工程系演讲协会

四、活动详细支配：

〔1〕、10月27日晚自习，在学生会的带着下，由宣扬部王慧进系各班宣扬此次活动，并向班级发此次辩论赛通知。通知如下：

关于举办机械工程系

其次届“风采杯〞辩论赛的通知

机械系专业以理工科为主，学生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了提高大家的表达实力，提高大家的思辨实力，挖掘和培育优秀辩论人才，培育团队精神，促进系学生间互动，我系特确定举办机械工程系其次届“风采杯〞辩论赛，现将详细事宜通知如下：

一、参赛对象：机械工程系学生

二、参赛要求：(1)、每人自备一份关于“回忆过去，展望将来〞稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛；

〔2〕、表达流畅、说理透彻，有肯定的辩驳实力；

〔3〕、一般话标准，吐字清楚，音质、音色较好；

三、活动方式：〔1〕、竞赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段；

(2)、选拔赛以“回忆过去，展望将来〞为主题朗诵或演讲；

(3)、预决赛前一周，以抽签方式确定正、反方以及辩题；

四、奖项设置：

设冠军队一组、亚军队一组、最正确辩手假设干名，颁发荣誉证书和相关物质嘉奖，并加相应德育分。

五、选拔赛时间：

11月1日〔周日〕下午6：30

地点：机电楼508

六、报名方式：

在各班班特长报名，留下姓名、班级、联系方式，由各班班长在10月30日〔周五〕晚自习后将名单交到系团总支。

〔2〕、11月1日下午6：30，机电楼508，由副会长张超主持此次选拔赛！评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超，由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护，其他各部门负责人协调协作此次工作。

竞赛完后，由秘书处赵曼曼负责统计此次竞赛分数并排知名次。结合各评委看法，选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参与全院的朗诵竞赛〔注：辩论选手和朗诵选手可重复〕。

〔3〕、11月2日晚自习，把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组，抽辩题，抽签确定对战组。主要分为4组，每组4人。和他们介绍辩论赛的竞赛规那么，让他们打算辩题的相关材料。由张超、刘超负责。

〔4〕11月4日——12日，对16名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。并找一个主持人，让主持人熟识辩论规那么。

〔5〕11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组，以抽签方式确定竞赛出场依次！邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。

注：依据各组状况，假设各组实力均衡并较强，获胜的两组进入决赛，不对辩手进行调动；假设获胜组中有辩论实力较弱的人，挑出前8名进入决赛。

〔6〕11月14日，选手抽辩题，总结他们辩论的缺乏！接着和他们介绍辩论赛的竞赛规那么，让他们打算辩题的相关材料。

〔7〕11月15——19日，接着对8名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训，接着熟识竞赛规那么。

〔8〕11月20日在多功能报告厅举办决赛。邀请院局部老师、院学联会、院团委、机械系局部老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院局部老师颁发荣誉证书。

注：1、竞赛时间可能会依据各参赛选手辩论娴熟程度进行调整。

2、在17日左右在学院拉各种条幅庆贺竞赛圆满胜利。

五、活动留意事项：

〔1〕整个活动必需在学校有关法律法规，在协会规章制度下进行，不得违反相关规定

〔2〕整个活动不得扰乱正常教学依次，不得干扰新生正常学习生活。

〔3〕每次竞赛场地需由本协会相关人员布置清扫。

以上支配可能会依据实际状况略有调整!复赛、决赛的详细流程及相关工作人员安排均会有更详尽的筹划书，本次活动最终说明权归演讲协会！

高校辩论赛筹划书9

主办：

共青团师范学院委员会

承办：

师范学院陈楚风文学社

协办：

活动简介

活动口号：激情飞扬，辩出自我

举办时间：

20xx年4月

举办地点：

周口师范学院北校区

活动目的：

1，为高校生能充分张扬特性，展示个人才能供给一个平台

2，通过本次活动提高广阔高校生的口才表达实力和交际水平

活动背景：

1，‘辩响校内’第一届高校生辩论赛取的圆满胜利

2，当今竞争剧烈的社会，高校生须要培育‘说我所想，辩我所感’的精神

3，提高高校生见机行事的实力和辩论水平

干脆面对群体及参加机构：

1，共青团周口师范学院委员会

2，周口师范学院陈楚风文学社

3，广阔在校学生

活动主要内容：

[一]征辩论题：

1，社员要主动的参加本次辩题的征集活动，深化到广阔学生中，了解当代高校生所关注的共同话题

2，面对广阔学生征集‘主动向上，不落俗套’的辩论题，以便引起参赛选手的共鸣

[二]宣扬：

1，尽量把宣扬工作做到为位，力求为爱好这方面的同学供给一个好的时机

2，通过宣扬板让广阔学生大致了解本次活动的动机，内容等方面的资料，让有意参加的同学有充分的心理打算

[三]部署详细的活动内容

1，本次活动要吸取办以前活动的阅历教训，尽量削减不必要的麻烦

2，要制订严格的辩论程序，维持好辩论会场的秩序

3，由于本次活动分为初赛，复赛，决赛，过程有点困难，时间上也长，所以，要做好合理的`时间，场地的支配，争取为参赛者供给一个宽松的环境，营造激情飞扬的竞论气氛

4，社员特殊是社里骨干要同心协力，全力以赴，力争把本息活动做好，做精彩，让参赛选手在活动的最终都能有所感，有所获

5，找好适宜的评委，在做到公允，公正的同时，让选手知道他们的优势与缺乏

高校辩论赛筹划书10

主办单位：

承办单位：

协办单位：

活动目的：

提高学术气氛，活泼校内文化.黑夜给了我们黑色的眼睛，我们可以用她来找寻光明；辩论给了我们思索的心灵，我们可以用她来指导言行，本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞，言语的沟通，提倡健康向上的校内文化气氛，并以此牢牢把握高校的文化阵地，丰富校内文化生活，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面开展。

呈现个人魅力风采：世界最具威力的三大武器：口才、金钱、核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的潜能，能提高对问题的审思，更能实现跨越灵感界线的沟通。校内辩论赛开掘和鼓励有才华的青年学生，为他们新时期成才供给更为广袤展示自我的舞台，实现“最正确辩手〞梦的飞跃。

开掘人才：以此辩论赛为平台开掘人才为学校辩论队注入新的力气，提高辩论队的实力及水平。

活动背景：本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活泼校内气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，表达我们学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，开掘培育辩论人才。以“文明修身，你我同行〞为宗旨，开展活动发扬文明修身精神，关注社会风气问题，呈现学子风范。稳固学生以文明为荣的思想，提高语言组织表达实力和逻辑思维实力。

活动时间：十一月中旬

活动地点：11栋教学楼以及学术报告厅

活动主题：文明修身，你我同行

参赛对象：华中科技高校武昌分校各系辩论队

活动报名方式：以院系为单位组队，每队4人〔男女不限〕。报名表

辩论赛报名表

说明：

1、请按辩手次序仔细填写相关内容；

2、如报名人数较多，请自行添加；

3、对辩题有何建议，请在备注中写清晰；

竞赛流程支配：竞赛分为3轮，初赛、复赛和总决赛，支配

〔1〕竞赛采纳抽签分组的方式，将各系参赛队伍分成a、b两组，每组采纳单循环赛制，决出第一名进入复赛，每组以输赢计，如遇输赢场次相同，那么计算总分，总分高的胜出。

〔2〕复赛采纳淘汰制，a组第一名对决b组其次名决出c1、c2；b组第一名对决a组其次名决出d1、d2.

〔3〕决赛在11-106实行，首先由c2对决d2进行3、4名争夺战，决出辩论赛第三名、第四名，然后由嘉宾在荣誉证书上签字，并进行颁奖；

之后由c1对决d1进行1、2名争夺战，决出辩论赛第一名、其次名，然后由嘉宾在荣誉证书上签字，并进行颁奖；

最终由团委进行颁发奖品

详细支配

时间：11月20日开幕式，地点：11-106

流程：

1、趣味辩论赛

2、团委老师致辞

3、介绍参赛队伍

4、介绍评委并为校辩论队队员颁发聘书

5、评委代表发言

6、辩手代表发言

7、抽签分组

8、第一场竞赛辩题抽签

此次竞赛参赛队伍分别为：计算机与电子系代表队、信息科学与技术系代表队、自动化系代表队、城市建设系代表队、外语系代表队、经济管理系代表队、新闻与法学系代表法学代表队、新闻与法学系新闻代表队、艺术设计系代表队

依据抽签，将计算机与电子系代表队等九支队为分为两组，分别为a1、a2、a3、a4；b1、b2、b3、b4、b5

详细竞赛日程

11月24日19：00b1vsb2、b3vsb4

11月31日19：00b1vsb3、b2vsb5

12月3日19：00a1vsa2、a3vsa4

12月8日19：00b1vsb5、b2vsb4

12月10日19：00a1vsa3、a2vsa4

12月15日19：00b1vsb4、b3vsb5

12月17日19：00a1vsa4、a2vsa3

12月22日19：00b2vsb3、b4vsb5

16场竞赛中a组决出c1、c2，b组决出d1、d2进入复赛，复赛采纳淘汰制

12月24日19：00c1vsd2

12月29日19：00c2vsd1

两场竞赛胜出队伍进入冠军争夺，

1月5日18：30三、四名争夺；

19：30一、二名争夺。

注：1辩题由校学生团体联合会、演讲队及评委老师负责，同时，在竞赛前5天，由竞赛双方代表由抽签的方式抽取辩题。

2初赛评委由辅导员，优秀辩手，系级学术部副部长及以上干部，专业指导老师以及外校优秀辩手组成〔竞赛起先前1小时不对外公布〕，其中初步立定邀请武警指挥学院、武汉高校东湖分校、武汉理工高校华夏学院、华中师范高校汉口分校等高校校辩论队队员或优秀辩手作为初赛的评委，同时总决赛将邀请高校学生会主席团成员作为嘉宾参与此次总决赛

高校辩论赛筹划书11

一、活动宗旨：

为了让广阔新生更好地适应高校生活，酷爱。。。新校内，合理规划高校生涯，丰富我校的校内文化生活，表达高校生朝气蓬勃、专心向上的精神状态，提高我校新生辩论水平，培育学生的演讲潜力以及团结协作潜力，营造深厚的校内学术气氛，同时也为了提高高校生综合素养，促进当代高校生对社会的关注和对生活的酷爱，特举办。。。。届高校生辩论赛。

二、主办单位：

。。。高校委员会

三、承办单位：

。。。高校学生会

四、大赛组委会：

五、大赛评委团：

六、竞赛方式：

轮空淘汰制

七、参赛对象：

。。。高校全日制在校本、专科生

注：每个参赛单位由一名领队和四名辩手组成，领队为辩论队老成员或学习部部长，辩手至少有三名09级成员。

八、整体赛事支配：

11月27日高校生辩论赛开幕式。

11月28-29日高校生辩论赛第一轮轮空淘汰赛

11月5日高校生辩论赛其次轮轮空淘汰赛

12月12日高校生辩论赛半决赛

12月18日高校生辩论赛总决赛

九、竞赛地点：

淘汰赛：(。)

半决赛：(。)

总决赛：(。)

十、总决赛奖项设置：

冠军：一名颁发奖杯

亚军：一名颁发奖牌

总决赛最正确辩手：一名颁发荣誉证书

十一、其他奖项设置：

每场淘汰赛、半决赛各设置一名最正确辩手，半决赛淘汰的两个代表队同为季军〔颁发获奖证书〕。

高校辩论赛筹划书12

一、活动目的及活动意义

通过举办辩论赛为广阔学生供给一个高质量的熬炼时机和开展口才实力的平台，主动引导学生增加语言魅力，努力熬炼，养成主动探究真理的好习惯。进而在全系范围内形成一种勤于思索，敢于思辨，擅长思辨主动探究的好气氛。增加学生对人文学问的相识，使学生主动主动的参加到学习中来，引导学生全面开展。

二、活动宗旨

1、活泼同学们的思想，增进专业之间的沟通，

2、营造主动向上的优良学风。

三、活动举办单位

教化科学学院学生会学习部

四、活动内容

辩题一：当今时代，应当提倡“爱一行，干一行〞还是“干一行，爱一行〞

辩题二：青年成才的关键是自身实力还是外部机遇

辩题三：高校本科毕业生，是先选择就业还是考研

五、活动形式

1、本次竞赛分为初赛、决赛两局部。

2.竞赛采纳淘汰制。

3.初赛两场竞赛，晋级2个队，决赛决出第一、其次名。

六、活动对象

教科院全体大一、大二学生

七、参赛要求：

1、熟识辩论赛的相关流程

2、、表达流畅、说理透彻，有肯定的辩驳实力；

3、一般话标准，吐字清楚，音质、音色较好；

八、活动时间及地点〔待定，最好是模拟法庭，17#200B〕

九、赛前打算

〔一〕报名组队

1、报名对象为我院两个年级的学生;报名方式干脆向各班学习委员报名

2、各参赛队选手由各班级自行组织选拔，要求为每队4人。

3、参赛队伍由各班代表队组成，共6队。

〔二〕宣扬

赛前须要宣扬部以横幅和海报的形式在全校范围内进行宣扬，通网部照相和写稿宣扬

〔三〕所需材料和用具

音响、话筒〔至少3支〕、桌椅、幻灯片放映用具、座位名牌〔9个〕、茶水杯子、奖状

〔四〕评委

以请柬的形式邀请我校、我院有阅历的同学和老师担当，5-6名。

〔五〕主持人〔即执行主席〕

请有阅历的主持人担当，并做赛前接触培训。

〔六〕赛前培训

为了保证竞赛的顺当进行，同时也是为了提高竞赛的质量，我们会在预选后初赛前对各队辩手进行培训。

〔七〕人员工作支配

PPT操作、计时员、分数统计员都由我部部员担当。

宣扬部进行场地布置

通网部负责现场摄像

十、赛程支配

预选：以即兴演讲的方式，从6个队伍中筛选4组，以团体表现为标准。

评委为我院有阅历的辩手

〔时间、地点待定〕

初赛:在预选胜出的4个队中进行第一次辩论赛，选出2个优胜队伍参与决赛。

评委仍为我院有阅历的辩手

〔时间、地点待定〕

决赛：在初赛获胜的2支队伍之间进行辩论赛，最终决出第一、二名和最正确辩手；

评委为我校及我院有阅历的辩手和老师

〔时间、地点待定〕

十一、竞赛流程筹划

〔一〕辩论赛程序〔由辩论赛主席执行〕

1辩论赛起先

2宣布辩题〔之前有辩题引入〕

3介绍参赛代表队及其所持立场

4参赛队员自我介绍

5介绍评委和嘉宾

6辩论竞赛〔过程详见“辩论程序〞〕

7评委提问

8评委退席评议

9观众自由提问

10评委入席点评嘉宾评析发言

正方三辩

正方四辩

反方一辩

反方二辩

反方三辩

反方四辩

评委看法：

十二、经费预算〔均待定〕

工程

单价

数量

总价

矿泉水

横幅

奖状

名牌

复印

请柬

十三、留意事项

1、观众必需保持静音状态。

2、选手辩论过程中必需留意保持赛场宁静。

3、竞赛准时起先。

4、分数统计要刚好精确。

5、到场观众签到登记。

6、假设麦克风出现故障，应提前打算备用的。

7、活动结束后支配相关人员清扫场地。

高校辩论赛筹划书13

一、活动主题

迎祖国华诞，喜中国腾飞；

扬学习风气，展辩论风采。

二、活动目的

深刻体会新中国的旺盛和强盛，进一步增加同学们的爱国情感和民族精神，同时丰富大一新生的课外生活，活泼校内气氛，点燃他们的学习热忱，加强我校的校内文化建设，培育和提高大一新生的逻辑思维实力、口头表达实力和辩论素养，团队的组织和协作实力，表达高校生朝气蓬勃，主动向上的精神状态，为我院辩论队选拔挖掘优秀辩手，为第十届仲园辩论赛做好打算。

三、活动时间

20xx年10月24号到11月22号

四打算工作

1、协调会议

时间：9月12号

参加人员：院辩论队全部成员

会议内容：修改安排书，探讨新生辩论赛的整个流程，安排任务。

2、打算会议

时间：9月20号

参加人员：院辩论队全部成员

会议内容：收集院各辩论队员出的辨题，选出八个作为新生辩论赛的辩题，确定各班的指导人员，为培训做好打算。

〔附：各班指导员：电子091班：刘萍电子092班：王超杰

电子093班：李晖通信091班：涂岳辉通信092班：吴喜珠

信管091班：余锦福信管092班：朱锐萍自动化：林泽锐

辩题：待定〕

3、下达通知、确定名单

10月9日中午12点45分召集各班长传达竞赛信息，让各班班长在各个班级里宣扬，鼓励同学参与这次的新生辩论赛。

10月13日之前各班报上参赛人员，确定名单〔人数为每班6至8人〕，并上交课表，以便确定竞赛的详细时间。

4、新生辩论赛总发动和培训大会

时间：10月18号晚上

参与人员：信院辩论队全体人员及参赛人员

内容：

〔1〕、队长发表讲话，介绍辩论队成员，鼓励发动大家主动参与到这次竞赛中，学习辩论技巧，培育逻辑思维。

〔2〕、各成员按一、二、三、四辩次序依次发表讲话，交代竞赛规那么，结合自己的经验与仲园辩论赛的阅历，介绍作为各辩手应留意的地方，所讲究的提问，辩论技巧，讲解的辩题的剥析，观点的提取。

〔3〕、让各班负责人进行辩题和对手的抽签。

5、宣扬海报及摄影：

〔1〕、10月18号联系宣扬部长，制作宣扬手绘海报〔要求突出辩论主题，有新意〕及粘贴维护。

〔2〕、等确定好每场竞赛的时间地点之后，联系通知摄影人员并帮助其完成竞赛期间的工作。

6、邀请评委、主席，计时员和统计员

10月19号联系竞赛评委，确定评委名单，接待评委并向评委讲解竞赛制度，评分规那么，制作评分表。

10月19号联系主席，计时员和统计员，确定出席名单，打算赛前开场白，精炼竞赛规那么。

〔附：评委名单、主席，计时员，统计员名单待定〕

7、竞赛场地联系与赛场布置：

10月18号联系竞赛时所用场地，布置赛场，支配各班人员、参赛人员及评委的座位。

8、选购 及盖章：负责购置竞赛所需用品〔奖状〕，打印好奖状的内容，并且经得老师同意，给相关老师盖章。

四宣扬工作

1、初赛前1周在校内南北区贴上本届辩论赛的宣扬手绘海报。

2、每场辩论赛前一个星期抽签确定竞赛对阵双方和辩题。

3、每场辩论赛前3天公布竞赛地点、时间。

4、预赛结束后，刚好张榜公布入围复赛的队伍名单，并写出赛况等。

5、复赛结束后，刚好张榜公布入围决赛的队伍名单，最正确辩手、并写出赛况等。

6、决赛结束后，张榜公布本届辩论赛的冠亚军、最正确辩手、，并写出赛况等。

五、赛程支配及相关规定

1、参赛对象

信息学院大一新生。每个班组建一支参赛队。每队均由四名辩论员组成。每场辩手可以更动，竞赛中不行更换辩手。

2参赛队伍

每班一支辩论队伍，总共有八支班级辩论队

3、竞赛日程及流程图

20xx年10月24日晚7：30——10：00初赛〔一个课室共两场〕

20xx年10月25日晚7：30——10：00初赛〔一个课室共两场〕

20xx年11月7日晚7：30——10：00复赛〔一个课室共两场〕

20xx年11月22日晚7：30——10：00决赛〔一个课室共两场〕

ABCDEFGH

[王1]

ACEG

[王2]

AE

冠军

4、奖项设置冠军

冠军队：1个

亚军队：1个

季军队：1个

最正确辩手：2人

最具风度奖：2人

全部获奖者均将获得奖状。

5、活动预算：

1、最正确辩手，最具风度奖证书4张*3元/张=12元

2、冠军，亚军，季军队奖状：3张*1元/张=3元

3、水费112元每场14瓶〔辩手共8名，评判6名〕共8场。14瓶/场*8场=112瓶112瓶*1元/瓶=112元

4、宣扬卡纸8张1元/张*8张=8元

合计：135元

高校辩论赛筹划书14

一、活动背景

高校是一个呈现自我非凡魅力的舞台，是一节通向胜利的阶梯。菁菁校内，莘莘学子，对于刚走进高校的大一新生，迈入了全新的生活，面临全新的机遇与挑战；然而，对于已在校一年的大二的同学，经过了一年的熬炼与成长，须要的是变的更加优秀。信任你们，即使在人才济济的高校里，你们仍旧是最引人注目的明珠。这里特邀你们参加一场呈现当代高校生风采的辩论赛。

二、活动目的

丰富学生的课余生活，促进学校的学风建设；熬炼同学们的应变、表达实力；活泼学院人文气氛，提高同学们的人文素养，推动高校生素养教化，加强同学们之间的沟通，培育同学们的团队合作意识，熬炼同学们的随机反响实力，为广阔学生供给一个展示自己实力的平台，进而，在全院范围内形成一种勤于思索、敢于思辨、擅长思辨的良好气氛。增加学生对辩论学问的认知，主动主动参加到学习中来，引导同学们的全面开展。

三、活动时间

初赛：xx月xx日19：00-21；00

复赛：xx月xx日19：00-21；00

四、活动地点

初赛：xx楼xxx教室、xxx楼xxx教室。

复赛：xx楼xxx教室。

五、参与对象

以xx、x级各班级为单位，每个班级组建一支辩论队参赛，每队由四名队员组成。〔每场竞赛上场队员名单及辩手次序可以变动，但必需在竞赛前两天告知工作人员〕。

六、辩题

1、竞赛辩题内容见附表。

2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。

3、各场竞赛的辩论立场由各队抽签确定。

七、辩论要求

1、一个团队成员应相互协作，顾全大局，不行过分突出个人，无视集体。

2、各辩手在辩论时留意仪态风度，语言文明，举止得体，思维清楚，逻辑严密，不行前后自相冲突，并留意把握自己的语速及声调凹凸，不得打断对方发言，不得进行人身攻击。

3、在对方陈述观点或答复下列问题时，能快速精确地捕获其逻辑缺陷及思维漏洞，以便能快速刚好有效地组织语言还击.

4、在辩论过程中，可以引用典型事例，权威性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词.

八、辩论赛程序

1、主持人致开场词，宣布辩论赛起先

2、宣布辩题

3、宣布竞赛规那么

4、介绍参赛代表队及所持立场

5、介绍评委及计时嘉宾

6、辩论竞赛

7、评委进行点评打分

8、主持人宣布竞赛结果及最正确辩手

9、辩论赛结束，参赛队伍退场

10、辩论赛程序细那么：

〔1〕时间提示：计时员对于发言时间进行限制

〔2〕陈词：一辩进行立论陈词，立论要求逻辑清楚，言简意赅。分别由正反方一辩完成。时间为1分30秒。

〔3〕自由辩论：由正方二辩起先，正反方交替进行。攻辩双方必需正面答复对方问题，提问和答复都要简洁明确。这一阶段，正反方辩手自动轮番发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言起先的记时标记。另一方辩手必需紧接着发言；假设有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。假设一方时间已经用完，另一方可以接着发言，也可向主席示意放弃发言，放弃发言不影响评比结果。每方时间为3分钟。

〔4〕自由辩论结束后，由正反双方进行总结陈词，先有反方起先，时间为2分30秒。

九、奖项设置〔供参考〕

学院辩论赛优胜方2组，优秀辩手假设干名〔竞赛结束后学院即将选择8到10名优秀辩手参与学校辩论赛。〕

十、经费预算

1、初赛参赛表：x〔张〕×x〔份〕=x〔张〕共计：x元

2、复赛参赛表：x〔张〕×x〔份〕=x〔张〕共计：x元

3、决赛参赛表：x〔张〕×x〔份〕=x〔张〕共计：x元

4、评委表：x〔张〕×x〔份〕=x〔张〕共计：x元

5、一辩—四辩、正方、反方：x〔张〕共计：x元

6、矿泉水：初赛x瓶、复赛8x瓶、决赛x瓶x〔瓶〕×x〔元〕=x〔元〕共计：x元

7、水笔：x〔支〕×x〔元〕=x〔元〕共计：x元

8、胶布：x元、剪子：x元共计：x元

9、辩词牌：x〔张〕共计：x元

10、校辩论赛打印辩词：x〔张〕×x〔份〕=x〔张〕共计：x元

11、签到表：x〔张〕共计：x元

高校辩论赛筹划书15

一、活动前言

本届辩论赛主要为丰富职场风云社团全体成员的课余文化生活，活泼生活气氛，开拓思想，表达高校生朝气蓬勃、主动向上的精神状态和奋勉上进、超越自我的精神面貌。本着“公允竞争，团结协作，力争第一〞的原那么，提高社团成员的思辨、视听、演讲、职场和团队的组织协作实力。培育开掘社团内部辩论人才，促进社团各部门成员之间的沟通与了解，以及信息的沟通和资源的共享。同时让更多的人了解职风社，了解职场，积累应聘阅历，呈现职场风云社团为高校生供给应聘以及就职所必要的学问、阅历、时机的动身点。

二、活动主题

熬炼口才，推销自我。活泼思维，追求创新。合理安排，团队协作。关注职场，有备无患，辉煌人生事业的起点。

三、举办单位

主办方：职场风云社团

筹划人：组织文艺部全部成员

四、活动时间

辩论规那么培训：10月28日物资筹备：10月27日~10月31日。

竞赛时间：预赛11月2日19：00—22：00

半决赛11月8日19：00—22：00

决赛10月17日19：00—22：00

五、举办地点：吕梁学院综合教学楼

六、参赛人员：场风云社团全部成员以及其他社团及全校人员

七、活动流程

〔一〕活动前期打算阶段

1、宣扬工作

宣扬形式：社团部门内部传达

2、人员支配

①由外联部负责拉赞助，供给活动一切经费须要。负责维护现场秩序和保持现场纪律，保证辩论赛顺当进行。

②秘书部须在赛前购置或借用竞赛所需物资〔奖品以及活动所需设备，如：相机、暖壶、纸杯、抽签号、评委牌、邀请函、计时员牌、签到表以及评分表〕，购置物资后收好发票。结合参赛人员以及评委的空闲时间来提前预定竞赛场地，并通知各部门详细竞赛时间、地点。同时在竞赛的前一个星期告知每组参赛人员竞赛辩题。

③筹划部须提前一小时到场，起先布置会场，首先进行会场的卫生清理，然后是桌椅的摆放，并且在黑板上写上参赛方以及辩题，并摆放好评委牌，评分表格、笔和纸杯。

④组织文艺部选拔多名〔3—5〕优秀的主持人主持现场，礼仪人员打算接待观众、队员和评委。然后一局部人进行倒茶，一局部人进行计时并且组织支配全部部门出文艺节目。

⑤宣扬部负责辩题的收集，辩题紧紧围绕高校校内和职场方面，同时搜集一些比拟新奇的辩题。进行辩论赛的宣扬工作。

⑥编辑部负责编写主持人的开篇演讲辞以及结束语，并且进行每一场活动的记录〔有关参赛人员的表情举止以及经典语句的记录〕。编写活动的总结。

⑦社长以及副社长负责邀请评委嘉宾。

⑧竞赛当天工作人员以及参赛人员必需穿正装。

〔二〕活动阶段

〔1〕竞赛形式

1、竞赛采纳积分与评议相结合的方法，在竞赛的过程中评委依据辩手在各个环节的各项表现打分，同时结合在场观众的投票选择他们自己喜爱的团队以