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【精选】人教版数学五年级下册期末试卷培优测试卷一、选择题.如图,一个大正方体是由棱长为1厘米的小正方体拼成的,取走一个小正方体以后,现在图形的表面积与原来大正方体的表面积比较,()。A.减少了6平方厘米 B.两个图形的表面积一样大C.增加了3平方匣米 D.减少了3平方厘米.从一个长1.17m,宽和高都是0.1m的长方体上锯下最大的正方体,最多可以锯()个。A.11B.117C.12D.1170一个两位数,个位上的数既是质数又是偶数,)。十位上的数既是奇数又是合数。这个数是A.52B.72C.29D.92如果甲是丙的因数,乙是丙的因数那么甲、乙、丙三个数的最小公倍数()。A.B.乙C.丙DA.11B.117C.12D.1170一个两位数,个位上的数既是质数又是偶数,)。十位上的数既是奇数又是合数。这个数是A.52B.72C.29D.92如果甲是丙的因数,乙是丙的因数那么甲、乙、丙三个数的最小公倍数()。A.B.乙C.丙D.无法确定下面分数是最简分数的是()。A.1957B16B. 25D.28笑笑班级有20名女生,男生比女生少1。20x5表示()。A.男生的人数B.女生的人数C.男生比女生少的人数7.学校合唱队有40人,老师需要尽快通知每一位队员参加紧急出演,如果每分钟打电话通知1人,要通知到每一位队员至少需要()分钟.A.7 B.6 C.5 D.4.一个表面积是36平方厘米的正方体,切成两个完全一样的长方体后,表面积增加了( )平方厘米.A.36 B.6 C.12二、填空题.在括号里填上合适的数。80立方分米=()立方米25米=()厘米-50立方米=()升15分=()小时7平方米50平方分米=()平方米1.分数单位是7的最简真分数有();分子是3的假分数有(),其中最大的是(),最小的是()。.在39、106、95、17、42、80、61、120中,()是3的倍数,
()是5的倍数,()是质数,()是合数。.12和24的最大公因数是(),8和9的最小公倍数是()o.美术课上进行折纸活动,老师拿来一摞不超过80张的彩纸,如果把这些纸平均分给2个、3个或5个同学都能正好分完,没有剩余,这摞彩纸最多有()张。.小明用相同的正方体木块摆出了一个模型,从三个不同的方向看这个模型,符合下图的要求。搭建这个模型最少需要()个正方体木块。从右面看从右面看.把三个棱长都是5cm的正方体拼成一个长方体,表面积减少了cm2,拼成的长方体的体积是cm3.16.有516.有5盒茶叶,其中1盒是次品出这盒茶叶。三、解答题(轻一些)用天平至少称()次,才能保证找1352“149+-+-+—1352“149+-+-+—4 676755873111111— 1 -+—+-+一T—8462481632138+10)3311_52_5711_ + = - =—1—= =10536996678,510।15121——=-1=_+-=+—=0.22=87882318.计算下列各题,能简算的要简算。11 5 %=一12 6141311 5 %=一12 614133 7+%=—5 8.五(1)班有3个小组参加植树活动,第一组5人种6棵树。第二组8人种7棵。第三组9人种10棵。哪个组每人种树最多?.商店有40多瓶饮料。如果把它装进8瓶一箱的盒子里,正好装完;如果把它装进12瓶一箱的盒子里,也正好装完。商店有多少瓶饮料?.小楚妈妈去买水果,苹果买了7千克,梨买了-7千克,香蕉买了5千克,买的香蕉比9 12 8苹果少多少千克?.一个长方体的饼干盒,长16cm,宽8cm,高10cm。如果围着它贴一圈商标纸(上、下面不贴),这张商标纸的面积至少有多少平方厘米?
.工人师傅要将一个棱长6分米的正方体钢锭,铸造成一个长8分米,宽3分米的长方体钢锭。铸成的钢锭有多高?.(1)以虚线为对称轴,画出图形A的轴对称图形B。(2)把图形B先向下平移4格,再向左平移2格,得到图形C。%————4-A.—一— —26.王阿姨开了两个服装店,下面是两个店近几年营业额情况统计表。年份201120122013201420152016A店/万元86.576.542B店/万元2.5344.567(1)请你根据表中的数据,绘制折线统计图。2011-26。年A、E两个服装店的营业题情况统计图 A店(2)①A店()年营业额最多。B店2011年至2016年营业额呈逐渐()趋势。②()年两个店营业额相差最多。(3)王阿姨计划关闭一个店,转做其他生意。你认为应该关闭哪个店?为什么?【参考答案】-、选择题B解析:B【分析】取走一个小正方体以后,现在图形的表面积,少了小正方体的3个面,同时又增加了相同的3个面,所以两个图形的表面积一样大。【详解】根据分析可知,取走一个小正方体以后,现在图形的表面积与原来大正方体的表面积比较,两个图形的表面积一样大。故答案为:B【点睛】考查了立体图形的切拼,学生应学会分析图形表面积的变化。2.A解析:A【分析】从长方体上锯下一个最大的正方体,正方体的棱长应该为0.1米,用长方体的长除以正方体的棱长,求出沿长可以锯几个即可。根据实际考虑,商的近似数要采用“去尾法”。【详解】1.17^0.1^11(个);故答案为:A。【点睛】明确从长方体上锯下一个最大的正方体,正方体的棱长是多少米是解答本题的关键。3.D解析:D【分析】是质数又是偶数的只有2,所以这个数的个位是2;10以内,是奇数又是合数的只有9,所以这个数的十位是9。据此解题。【详解】一个两位数,个位上的数既是质数又是偶数,十位上的数既是奇数又是合数。这个数是92。故答案为:D【点睛】本题考查了奇数和偶数、质数和合数,明确四者的概念和特点是解题的关键。4.C解析:C【分析】最大公因数也就是这几个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是共有质因数与独有质因数的连乘积;当两个数成倍数关系时,较大的那个数,是这两个数的最小公倍数,较小的那个数,是这两个数的最大公因数,据此解答。【详解】如果甲是丙的因数,那么丙数是甲数的倍数,乙是丙的因数,那么丙数也是乙数的倍数,所以,甲、乙、丙三个数的最小公倍数是丙数。故答案选:C【点睛】本题考查求两个数为倍数时的最大公倍数和最小公因数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数,最小公倍数为较大的数。5.B解析:B【分析】分子和分母互质的分数是最简分数,据此选择。【详解】19A.57,分子、分母有公因数19,不是最简分数。b.25,分子、分母互质,是最简分数。9,分子、分母有公因数3,不是最简分数。626,分子、分母有公因数2,不是最简分数。8故选择:B【点睛】此题考查了最简分数的认识,关键是看分子、分母是否互质。6.C解析:C【分析】把女生人数看作单位“1”,男生比女生少5,即男生比女生少20x5(人),据此解答。【详解】笑笑班级有20名女生,男生比女生少5。20x5表示男生比女生少的人数。故答案为:C【点睛】单位“1”已知,用乘法计算,单位“1”的量x所求量的对应分率=分率的对应量。7.B解析:B【分析】通知人数翻倍增加【详解】1+2+4+8+16=31(人)1+2+4+8+16+32=63(人)因为31<40<63,所以:6分钟时间就可通知到40个队员。故答案为:B【点睛】本题考察了优化问题,翻倍增加。8.C解析:C【详解】36+6x2=6x2=12(平方厘米)答:表面积增加了12平方厘米.故选:C.二、填空题9.08242600.257.5【分析】1立方米=1000立方分米=1000升,1米=100厘米,1时=60分,1平方米=100平方分米;大单位变小单位乘进率,小单位变大单位除以进率,由此解答即可。【详解】80立方分米=0.08立方米;—米=24厘米;25--立方米=260升;5015分=0.25小时;7平方米50平方分米=7.5平方米【点睛】熟练掌握体积单位、长度单位、面积单位、时间单位之间的进率是解答本题的关键。101 2345 633333•7、7、7、7、7、71、2、313【分析】1最简真分数指分子小于分母,且分子和分母互质的分数,据此写出分数单位是1的最简真分数即可;假分数是指分子大于或等于分母的分数,据此解答即可。【详解】1分数单位是1的最简真分数有:分子是3的假分数有3、3、3,其中最大的是3,最小的是3。JL乙J JL J【点睛】明确假分数、真分数、最简真分数的意义是解答本题的关键。.42、12095、80、12017、6139、106、95、42、80、120【分析】根据5的倍数的特征,一个数的个位是0或5,这个数就是5的倍数;根据3的倍数的特征,一个数各位上数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数;一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数,一个自然数,如果除了1和它的本身还有别的因数,这样的数叫做合数。据此解答即可。【详解】由分析可知,39、42、12是3的倍数,95、80、120是5的倍数,17、61是质数,39、106、95、42、80、120是合数。【点睛】本题是考查3、5的倍数特征及质数,合数的特征,明确它们的特征是解题的关键。12.72【分析】根据最大公因数和最小公倍数的求法,直接解题即可。【详解】=2x2x3,24=2x2x2x3,2x2x3=12,所以,12和24的最大公因数是12;8x9=72,所以,8和9的最小公倍数是72。【点睛】本题考查了最大公因数和最小公倍数,熟练掌握最大公因数和最小公倍数的求法是解题的关键。13.60【分析】根据题意可知,彩纸的数量是2、3、5的倍数,而且小于80,先求出2、3、5的最小公倍数,2、3、5是互质数,最小公倍数是2x3x5,再看它们最小公倍数的几倍最接近80,即可解答。【详解】2x3x5=6x5=3030x2=6030x3=9060<80<90美术课上进行折纸活动,老师拿来一摞不超过80张的彩纸,如果把这些纸平均分给2个、3个、5个同学都能正好分完,没有剩余,这摞彩纸最多有60张。【点睛】解答本题先求出2、3、5最小公倍数,再进一步解答。14.7【分析】根据三视图的情况,可以依次判断出该模型分为几排几层,按照前排后排,上层下层依次据此最少需要的正方体木块数,即可得解。【详解】据分析可得:此立体图形分为前后两排;从正面和上面综合看,此立体图形有上下两层;前排下层有3个,上层有2个,分布在左右两侧,前排共5个;后排下层有1个,靠在右边,后排上层有1个,也靠在右边,后排共2个;搭建这个模型最少需要:5+2=7(个)。【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和创新思维能力。15.375【解析】【详解】表面积减少:5x5x4=25x4,=100(平方厘米);长方体的体积:5x5x(5x3)=25x15=375(立方厘米);答:表面积减少了100平方厘米;拼成解析:375【解析】【详解】表面积减少:5x5x4=25x4,=100(平方厘米);长方体的体积:5x5x(5x3)=25x15=375(立方厘米);答:表面积减少了100平方厘米;拼成的长方体的体积是375立方厘米.故答案为100、375.16.2【分析】找次品的最优策略:(1)把待分物品分成3份;(2)每份数量尽量平均,如果不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1。【详解】在天平两边各放2盒,若平衡则剩下那盒是次品,若解析:2【分析】找次品的最优策略:(1)把待分物品分成3份;(2)每份数量尽量平均,如果不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1。【详解】在天平两边各放2盒,若平衡则剩下那盒是次品,若不平衡,轻的那边2盒中有1盒是次品,再把这2盒放在天平上,轻的是次品,所以至少称2次。【点睛】
在生活中,常常出现这样的情况:在一些看似完全相同的物品中混着轻一点或者重一点的物品,需要我们想办法把它找出来,我们把这类问题叫做找次品。三、解答题17.;;17.;;2;;;;;0.04【详解】略3;2;13;2;156解析:107-;0.046【详解】18.;3;;【分析】根据加法交换律和结合律计算即可;利用减法性质进行简算;利用减法性质进行简算;先把分母进行通分再按照从左往右的顺序依此计算。【详解】二312 7解析:—;3;10;7 3124;32【分析】根据加法交换律和结合律计算即可;利用减法性质进行简算;利用减法性质进行简算;先把分母进行通分再按照从左往右的顺序依此计算。
【详解】1352-+—+-+—6767_12一万=39/13、—(一-1—)8810_913= 8810=1-1307—10TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"7 3 1 1 \o"CurrentDocument"8 4611111-+—+-H——H 248163216 8 4 2 1= 1 1 1 1 323232323231-3219.;【分析】〃〃将等式的两边同时减去,解出;〃〃用减去,解出;〃〃先将等式两边同时加上,再同时除以〃〃先将等式两边同时加上,再同时除以3,解出。【详解】
【详解】解:解:解:解析:11X解:解:解:解析:11X———40X-1;X-112;【分析】TOC\o"1-5"\h\z37 3“3+X―7”将等式的两边同时减去3,解出X;58 511 5 11 5-7-X—/'用7-减去5,解出X;12 6 12 61413“1413“3%——一”先将等式两边同时加上不,再同时除以3,解出X。【详解】一十%二一73解…--511%——4011 X—— X——12115解:X—12一61X——123X-14-13解:3解:3%—13+143%—3X—3・3X—120.第一组平均每人种树最多。【分析】求出每组每人种树多少棵,用总种树棵树除以人数,再根据分数比较大小的方法,进行解答。【详解】第一组每人种树:6・5=(棵)第二组每人种树:7・8=(棵)第三解析:第一组平均每人种树最多。【分析】求出每组每人种树多少棵,用总种树棵树除以人数,再根据分数比较大小的方法,进行解答。【详解】第一组每人种树:6+5=5(棵)第二组每人种树:7+8=7(棵)8第三组每人种树:10+9=10(棵)96_4325-3607_3158-36010=4009 360432〉400〉315360360360第一组〉第三组〉第二组答:第一组平均每人种树最多。【点睛】本题考查分数与除法的关系,以及分数比较大小。21.48瓶【分析】由题意可知:饮料的瓶数是8和12的公倍数,根据找最小公倍数的方法找出最小公倍数,进而找出复合题意的公倍数即可。【详解】8=2x2x212=2x2x3所以8和12的最小公倍数解析:48瓶【分析】由题意可知:饮料的瓶数是8和12的公倍数,根据找最小公倍数的方法找出最小公倍数,进而找出复合题意的公倍数即可。【详解】8=2x2x212=2x2x3
所以8和12的最小公倍数是2x2x2x3=24,24小于40不符合题意,24x2=48,符合题意,所以商店有48瓶饮料。答:商店有48瓶饮料。【点睛】本题主要考查公倍数的实际应用。22.千克【分析】买的苹果的数量-买的香蕉的数量即为买的香蕉比苹果少的数量。【详解】-=(千克)答:买的香蕉比苹果少千克。【点睛】异分母分数相加减,先通分,然后按照同分母分数加减的法则进行计解析:11千克/乙【分析】买的苹果的数量-买的香蕉的数量即为买的香蕉比苹果少的数量。【详解】答:买的香蕉比苹果少11千克。1172(千克)1172(千克)/乙【点睛】异分母分数相加减,先通分,然后按照同分母分数加减的法则进行计算。23.480平方厘米【分析】上、下面不贴,相当于只贴了这个长方体饼干盒的侧面。据此,列式计算出这张商标纸的面积至少有多少平方厘米。【详解】(16x10+10x8)x2=(160+80)x2=2解析:480平方厘米【分析】上、下面不贴,相当于只贴了这个长方体饼干盒的侧面。据此,列式计算出这张商标纸的面积至少有多少平方厘米。【详解】(16x10+10x8)x2=(160+80)x2=240
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