新华东师大版七年级数学下册《8章一元一次不等式82解一元一次不等式不等式的简单变形》教案16_第1页
新华东师大版七年级数学下册《8章一元一次不等式82解一元一次不等式不等式的简单变形》教案16_第2页
新华东师大版七年级数学下册《8章一元一次不等式82解一元一次不等式不等式的简单变形》教案16_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

数学：方程的简单变形知识技术目标理解并掌握方程的两个变形规则；使学生认识移项法规，即移项后变号，并且能熟练运用移项法规解方程；运用方程的两个变形规则解简单的方程．过程性目标经过实验操作，经历并获得方程的两个变形过程；经过对方程的两个变形和等式的性质的比较，感觉新旧知识的联系和迁移；领悟移项法规：移项后要变号．授课重点：方程的两种变形．授课难点：由详尽实例抽象出方程的两种变形授课过程一、复习引入二、研究归纳1，小东栽了一株树苗，开始时树苗高为40厘米.栽种后每周树苗长高约15厘米，几周后树苗高不低于1米？2，问题情况：你能正确填出不等号吗？老师

同学谁的年龄大？28三年前:28-3:28+5三、新课研究1、依照不等式7>4

>13>13-3填空:7×3__4×37×2__4×27÷5__4÷57÷7__4÷7发现：不等式的两边都乘以（或除以）同一个正数，不等号的方向不变。2、不等式性质【不等式性质1】不等式的两边都加上或减去同一个数或同一个整式,不等号的方向不变.【不等式性质2】不等式的两边都乘以（或除以）同一个正数，不等号的方向不变.【不等式性质3】不等式的两边都乘以（或除以）同一个负数，不等号的方向改变.3、比较等式与不等式的基本性质巧记口决乘除负数改方向，其余等式一个样4、基础训练设m＞n，用“＞”或“﹤”填空.(1)m-5____n-5(2)m+4____n+4(3)6m____6n(4)-3m____-3n5、课堂练习1.若-m>5，则m-5.2.若是a>-1,那么a-b-1-b.＜-0.3,两边都除以(-0.3),得_______.6、自我检测判断正误并说明原由（1）已知a+m＞b+m可得a＞b()2）已知-4a＞-4b可得a＞b()（3）已知

2a+4＞2b+4

可得

a＞b(

)（4）已知

5＞4

可得

5a＞4a

(

)（5）已知

a＞b

可得

ac2＞bc2(

)（6）已知

2x＞5x

可得

2＞5

(

)四、牢固练习1、解以下不等式，并将其解集表示在数轴上(1)x-2>0(2)x+1≥02、解不等式(1)x>-3(2)-2x<63、解不等式并将其解集表示在数轴上(1)-2x<4(2)3x≤0五、课堂小结（学习总结，老师议论）六、课后作业复习作业：

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论