【英语】英语动词基本形式专题练习(及答案)

【英语】英语动词基本形式专题练习（及答案）一、动词基本形式1．Thefoodheresmellsgood,butwhatdoesit like?A.taste B.touch C.seem D.feel【答案】A【解析】【分析】句意：这种食物闻起来很好，但是（尝）起来怎么样呢？taste尝起来；touch触摸；seem好像；feellike想要。结合句意可知选A。【点评】考查动词辨析。moreaccidents,weshouldslowdownthedrivingspeed.A.Tomake B.Tokeep C.Stop D.Toprevent【答案】D【解析】【分析】句意：为了阻止更多事故的发生，我们应该减慢驾驶速度。动词不定式做目的状语，排除C。阻止：prevent，make：使，让，keep：故选D。【点评】考查动词辨析，根据语境确定正确的单词和词形。Ican'tstopifTomwillshowupattheparty.Wewillbehappyifhecancome.A.hoping B.wishing C.believing D.wondering【答案】D【解析】【分析】句意：我一直想知道Tom是否会出现在聚会上。如果他来我们将很高兴。hope希望；wish希望；believe相信；wonder想知道。根据句意可知选D。【点评】考查动词辨析。Infact,LiuTu'sparentshavenothingagainst.A.run B.torun C.runs D.running【答案】D【解析】【分析】against反对（介词），介词后跟动词ing形式，故选D。【点评】考查动词的不同形式。can't mycomputertotheInternet.Theremustbesomethingwrongwithit.A.offer B.take C.fix D.connect【答案】D【解析】【分析】句意：我不能把电脑连到网络上。一定是出什么毛病了。offer：提供，take：带走，fix：安装，connectAto/withB:把A连到B上，根据句意可知答案，故选D。【点评】考查动词辨析。根据句意选出恰当的动词，确保句子通顺。Themanagerhisworkersveryhardsotheyhatedhim.A.praised B.taught C.drove D.protected【答案】C【解析】【分析】经理迫使他的工人人拼命干活，所以他们恨他。drive“迫使，驱使……拼命干”。故选C。【点评】本题考查动词的词义辨析。—HasJanedonethewashingyet?—YoucannothertodosuchathingA.want B.hope C.expect D.wish【答案】C【解析】【分析】句意：一一珍妮洗衣服了吗?一一你不能期待她做这些事。A.want要，想要；B.hope希望;C.expect期待；D.wish愿望。从含义上看，want和wish不通，即AD错。英语中没有hopesbtodosth这个结构。故选C。—It'sgoingtorain.Rememberto yourumbrellawithyouwhenyougotoschool,dear.—Allright,Mum.Bye!A.take B.buy C.put【答案】A【解析】【分析】句意：——要下雨了，去上学的时候记得带一把伞哦。——好的，妈妈。再见。take带，buy买，put放，takesth.withsb.意为“某人随身带某物”，符合题意，故选A。【点评】本题考查固定短语takesthwithsb的用法。—WillyoutakepartinthefootballgameonSundayafternoon?—Yes,butithasbeen becauseoftherain.A.refused B.controlled C.cancelled D.served【答案】C【解析】【分析】A.refused拒绝；B.controlled控制；C.cancelled取消；D.served服务；句意：你将参加星期六下午的足球比赛吗？-是的，但是因为下雨已经被取消了。hasbeen+动词的过去分词为现在完成时的被动语态，故选C。.Itwasherperformance（表演）.Hersuccessfulcareeronly10years.A.last,lastB.last,lastedforC.lasted,lastedD.lasted,lastedfor【答案】B【解析】【分析】这是一道考查一个词不同词性辨析以及介词应用的选择题。句意：这是她最后的表演。她成功的事业持续了有十年。由句意知，第一个空应填一个形容词，修饰表演，故填last,最后的。第二个空应填动词，且表示过去的某一时间段内，经常或习惯性的动作，应填lasted。持续的动作用for加一段时间来修饰，故填lastedfor。故选B。【点评】本题需要考生熟练掌握同一词语的不同词性，在学习中可以拓宽知识以便了解。.— ateacherisgreat.—Ithinkso.Someoftheyoungpeoplewant thechildreninthepoorareas.A.Being;teachingB.Tobe;teachingC.Being;toteachD.Be;toteach【答案】C【解析】【分析】考查非谓语动词的用法。首句意为“做老师是很棒的”；答语考查wanttodosth.,故选C。.—What'syouropinionofLasVegas?—Oh,it'sverybeautiful,There'salotmoretoseeinthiscity,soI'vedecidedto hereforanothertwodays.A.leave B.move C.arrive D.remain【答案】D【解析】【分析】句意：——你认为拉斯维加斯怎么样？——哦，太美了，市里面有很多要看的。我决定在这里再呆两天。A.离开；B.挪动；C.到达；D.保持，故答案是D。【点评】考查动词辨析，注意remain的用法。.—Whywereyoulateforschoolthismorning?—Becausemyalarmclockdidn'tgooffandI .A.overslept B.completed C.changed D.missed【答案】A【解析】【分析】句意：今天早上你为什么上学迟到了？--因为我的闹钟没有响，我。闹钟没响导致的结果是睡过头所以迟到，故选A。.Seeingtheirteacher_intotheclassroom,theystopped_atonce.A.walk;tellingB.entering;tospeakC.enter;totellD.walking;talking【答案】D【解析】【分析】句意：看到他们的老师走进教室，他们立刻停止了谈话。seesb.doingsth.看见某人正在做某事，走进用walkinto;stopdoingsth.停止正在做的事，stoptodosth,停下去做某事。谈话是他们正在做的事情，看见老师就停下不说，用stopdoingsth。故选D。【点评】本题考查动词辨析和固定搭配，注意掌握seesb.doingsth.看见某人正在做某事和stop引导的固定搭配。.DuringtheperiodoftheAnti-JapaneseWar,millionsofcommonpeopleourgreatcountry.A.diedof B.diedfrom C.diedfor D.diedoff【答案】C【解析】【分析】A.diedof若死因存在于人体之上或之内（主要指疾病、衰老等自身的原因）,一般用介词of。如:dieofillness（hearttrouble,cancer,afever,etc）死于疾病（心脏病,癌症,发烧等）；B.diedfrom若死因不是存在人体之内或之上,而是由环境造成的（主要指事故等方面的外部原因）,一般用介词from。如:diefromanearthquake（atrafficaccident,alightning,astroke,etc）死于地震（交通事故,雷击等）；C.diedfor为……而死；D.diedoff一个个地死去。句意:抗日战争期间，好几百万普通人为我们的国家捐躯。根据语意故答案选C。【点评】考查动词短语词义辨析。考生只要对短语diedofdiedfromdiedfordiedoff意思了解，就能找到答案。.—Ican'tfindmyEnglishtextbook.—Isitpossiblethatyou itathome?A.lost B.saw C.left D.gave【答案】C【解析】【分析】句意：一一我找不到我的英语课本了。一一你可能把它忘在家里了吧？A.lost遗失；B.saw看见；C.left丢失、离开；D.gave给。根据题干Isitpossiblethatyouitathome?可以推知，课本可能是忘在家里了，leavesth.+地点，意为“把某物留在某地”；句中“忘”的动作发生在过去，所以用leave过去式left,故答案为C。【点评】考查动词辨析。理解句意并掌握动词词义。Thegirlisgreatlyinterestedinthesong.Thelyricsofit_herthoughtsandfeelings.A.express B.discuss C.expect D.imagine【答案】A【解析】【分析】句意：那个女孩对那首歌很感兴趣。它的歌词表达了她的想法和情感。A.表达，B.讨论，C.期待，D.想象，根据句意可知歌词表达了她的想法和情感，故选A。【点评】本题考查动词辨析。熟记这些动词的意义和用法。Myparentssaidtheywouldcometovisitme.Icouldn't_toseethemafterseveralmonthsawayfromhome.A.wait B.help C.expect D.afford【答案】A【解析】【分析】句意：我父母说,他们要来看我。远离家几个月之后,我迫不及待的想见他们。A,wait等待，B,help帮助。C,expect期望。D,afford买得起。根据题意can,twaittodo迫不及待的做某事。故选A【点评】本题考查动词词义辨析。以及wait、help、except、afford四个次的词义和用法。Don'tthechancewhenyoucancatchit,oryouwillregret.A.guess B.miss C.remember D.allow【答案】B【解析】【分析】考查动词辨析。句意：当你可以抓住机会的时候,不要错过机会,否则你会后悔的。guess猜；miss错过；remember记住；allow允许。所以选B。-Couldyoupleasemealift?—Certainly,sir.Pleasegetin.A.take B.give C.help D.get【答案】B【解析】【分析】give……alift”捎（某人）一程〃.为固定词组，故选B。句意是：请你捎我一程好吗？【点评】本题考查固定短语givesbalift的用法。21.Foroursafety,wemust thetrafficrulesonthewaytoschool.A.follow B.change C.make D.break【答案】A【解析】【分析】考查动词词义辨析．句意：为了我们的安全，在去学校的路上我们必须遵守交通规则.follow遵循；change改变；make制造；break打破.根据题干Forour$3£01丫，为了我们的安全，可知应说在去学校的路上我们必须遵守交通规则.故选A.22．—Whydidyoubuysomanyschoolbags?—They tothestudentsinthepoorareas.A.gave B.willgive C.willbegiven D.aregiven【答案】C【解析】【分析】句意：-你为什么买这么多书包？-他们……贫困地区的学生。根据句意可知这些书包将会给贫困地区的学生，故选C。【点评】考查时态的应用。23．—Whydon'tyoubuythecar?—Itistooexpensive.Ican't it.A.afford B.receive C.sell D.keep【答案】A【解析】【分析】句意：一一你为什么不买那辆车?一一太贵了。我买不起。afford,负担得起，receive接收,sell卖,keep保持。根据句意，故答案为A。【点评】考查动词辨析。牢记单词词义和用法。24．Itissaidthataninternationalkindergarten inourtownnextyear.A.isbuild B.wasbuild C.havebuilt D.willbebuilt【答案】D【解析】【分析】句意：据说我们镇明年……一个国际幼儿园。根据句意可知是将来时，故选D。【点评】考查时态辨析。Iwastiredout,soIstoppedthecarashortrest.A.have B.having C.tohave D.had【答案】C【解析】【分析】句意:我累坏了，因此我停车休息一下。stopthecartodosth停车的目的是休息，用不定式作目的状语。这里不是stopsthdoingsth阻止……做某事，不是阻止车停下来休息，很显然不符合语境，故选C26．Everythinghe awayfromhimbeforehereturnedtohishometown.A.took B.hadbeentaken C.hadhadbeentaken D.hadtaken【答案】C【解析】【分析】句意为：他所拥有的一切在他回家之前都被拿走了。根据题干中的beforehereturnedtohishomet，oW^D主句的谓语动词要用过去完成时，又因everything与take之间存在动宾关系，且everything作take的宾语，谓语动词要用被动语态，过去完成时的被动语态的基本构成是hadbeen+过去分词，第一个had表示拥有的意思，后面的hadbeentaken是过去完成时的被动语态。故选C。【点评】考查过去完成时的被动语态的基本构成。Hehasbeen_deeplybyhisfather.A.influenced B.influence C.affect D.effect【答案】A【解析】【分析】句意：他被他的爸爸深深地影响了。beinfluencedbysb.意为“受某人影响”，是被动语态。affect影响，是动词原形；effect影响，是名词。此处用过去分词构成被动语态，故答案选A。【点评】考查现在完成时的被动语态。—I'msorryI myexercisebookathomethismorning.—Itdoesn'tmatter.Don'tforget itherethisafternoon.A.left；totake B.forgot；bringing C.left；tobringD.forgot；tobring【答案】C【解析】【分析】句意：-对不起，今天早晨我把作业本忘在