我校少年宫建设的进展情况汇报

关于侯家川乡中心小学少年宫建设

情况的汇报侯家川乡中心小学位于侯家川乡下街社街道东面。创建于1980年3月，1984年7月遂更改原名喉家川小学”，正式命名为“侯家川乡中心小学。学校占地面积8320平方米，建筑面积2101平方米。现有120多平米少先队活动场地一处。侯家川乡中心小学乡村少年宫，由中央文明办专项彩票公益金项目支持建设，总投资20多万元。该项目依托侯家川乡中心小学原有教育资源，对部分教室进行修缮，经过重新改造、整合利用，建设了德育室、音乐室、美术室、微机室、图书室等活动室。少年宫现有图书近10000册，电子琴2台，石膏像1套，学生电脑30台，教学设备比较完善。目前，学校现有教师20人（女12人），教学班8个，学生417人（女257人）。学校现在有标准乒乓球台三副，一个美术室，一个手工室，如果这些功能室能在上级主管部们的支持下，得到充分的使用，我们学校的少年宫建设一定能做得如火如荼。少年宫的兴办宗旨是：满足农村少年儿童课外生活需求，让农村少年儿童和城里孩子一样享受到丰富多彩、形式多样、寓教于乐的各种教育；通过各种社会实践活动，教育学生从身边的事情做起，从一点一滴做起，践行道德规范、增强道德意识、养成良好习惯、培养高尚品质，做一个有道德的人；是学生真正实现快乐学习、全面发展、健康成长。少年宫将开办包括思想道德教育、科技知识普及、文学艺术教育、体育运动、手工实践活动在内的五大类12个兴趣班，可同时满足100余名学生的学习培训，学校选择了15名音体美特长教师担任专职辅导员，免费施教。我校自申请乡村学校少年宫以来，积极投入大量资金以及人力，为我校少年宫的建设做了大量的工作，具体情况主要体现在一下几个方面：1、在硬件建设方面，根据乡村少年宫建设的相关要求，对我校的两间教室进行了维修，把以前坑坑洼洼的地面换成水泥地面，地面硬化10cm厚，每平米单价80元，小计120*80=9600.00元；把不平整的墙壁整体进行重新粉刷，墙面粉刷每平米15.50元，小计306*15.5=4743.00元；门窗重新油漆更新费用2385.00元，窗子安装了防盗栏3000.00元，并安装了防盗门8000.00元，在室内外的布置上，悬挂了近4400.00元与文化宫相关的文化牌和一些符合并提高少年儿童兴趣活动的文化牌，还购置了2000.00元左右的书架，维修电路费用1392.00元，悬挂窗帘1352.50元，活动场所铺砖1800.00元，另外还修建了少年宫体育场围墙215米及体育场修建共计78500.00元，费用总计117172.50元。其中省上支持6万元，其余在学校公用经费中筹措。根据省市文明办的要求，侯家川乡少年宫按照白文明办〔2012〕28号文件精神，将采购装备类的必选设备类报市文明办审核，总价值14万元。县文明办、县教育局和县财政局已通过政府采购中心采购。还开辟了计算机室、多媒体室、图书室等兴趣活动室，以及一些室外活动场所，如：乒乓球、篮球、羽毛球等。2、在软件建设方面，我校成立了少年宫组织机构，对少年宫的活动进行了详细的分工，各职能人员负责学校少年宫工作全面顺利开展，还成立了活动兴趣小组，如：篮球兴趣小组、乒乓球兴趣小组、美术兴趣小组、音乐兴趣小组、舞蹈兴趣小组、书法兴趣小组等十几个兴趣小组，而且还建立了学校少年宫辅导员团队，由王丽霞、侯玉梅负责舞蹈兴趣小组，李贤霞、曹菊霞负责绘画兴趣小组，赵国泰负责计算机兴趣小组，何晓燕负责手工制作兴趣小组，李伟负责田径训练兴趣小组，张永清负责乒乓球兴趣小组，张娟负责跳绳链子兴趣小组，何金虎负责篮球兴趣小组，张鹏姣负责英语阅读兴趣小组，庞秀萍、王亚莉负责语文阅读兴趣小组，王晓丽负责数学奥数兴趣小组，李锦洲负责书法兴趣小组，保证了学校少年宫的活动顺利开展。3、组织机构方面，校长全面负责少年宫工作，教导主任负责少年宫活动的宣传工作，总务主任负责少年宫活动器材，教研室主任及少先队辅导员负责少年宫活动的文字材料和打印工作，并整理存档。4、活动项目规划以人为本，继续搞好及完善学生各项“兴趣小组”活动，如开展音乐、舞蹈、书法、文化艺术活动，开展田径、球类等体育活动，创办出特色，使学生全面成长。在原来的基础上，加强“书香校园”建设落实力度，每学期至少召开一次经典诵读课指导研讨活动，形成高效的课堂诵读模式，提高学生的诵读兴趣，使诵读工程卓有成效地开展下去。为我校学生营造一个好的学习氛围。加强学生的道德实践活动。结合国内外大事、重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹，通过生动活泼的形式开展爱国主义、集体主义、社会主义的宣传教育活动，对青少年进行政治、思想、道德和心理品质教育。重点是大力推进“做一个有道德的人”的道德实践活动、感恩体验活动等。生活劳动与社会实践活动。组织学生开展社会调查、参观考察、普法宣传、环境保护宣传、“讲文明、树新风”宣传等，帮助小学生认识社会、了解社会，在提高自身素质的同时，推进农村精神文明建设。每学期组织学生收看爱国主义教育及其他教育影片，多渠道接受再教育。5、建设目标及计划安排不断加强内部管理，建设让家长放心的乡村少年宫。加强组织领导，进一步加强机构建设，定期召开专题研讨会，积极宣传，争取社会各界的支持，为“乡村少年宫”建设营造良好的氛围。坚持“挖掘学校潜力，树立学校特色”的原则，建立和完善乡村少年宫工作的长效机制。不断改善办学条件，建设让社会满意的乡村少年宫。通过各种渠道争取，进一步建设完善开展少年宫活动必需的基础设施。在原有建设的基础上，积极筹措资金，重点加强现代化教育设施建设，改建修缮活动场地，同时管好用好已有设施器材。开展好丰富多彩的活动，建设让学生向往的乡村少年宫。建设思想道德教育的阵地。“乡村少年宫”是开展农村未成年人思想道德建设的重要载体，本着这一原则，充分利用校本资源，播放爱国主义教育影片及其它具有教育意义的宣传片，加强对学生的思想道德教育；组织学生到公共场所、校外社会实践基地进行参观调查，培养学生适应社会、融入社会的能力；全面开放图书室、班级图书角，精心设计校园文化，让学生在书海中畅游，在全校师生中开展国学经典诵读活动，在书香环境里感受国学经典的熏陶。建设文体活动开展的基地。“乡村少年宫”是农村未成年人艺术、体育活动开展的集中场所。向农村未成年人普及艺术、体育等方面的知识，开阔他们的眼界，发展他们的兴趣爱好；培养他们勤动手、善思考的良好习惯，使他们在体验中感悟道理，在实践中增长才干。建设科技创新能力培养的实践活动。“乡村少年宫”是举行青少年