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自习课的要求五头一中自习课要求为进一步加强学生自习秩序管理,养成学生良好的学习习惯,提高学生的学习效率,达到学生“入室即静,入座即学,入学即专”的自习课目标,特提出学生自习课要求。 (化)25分钟。周一周三自习侧重于语文理化,周二周四自习侧重于数英。二、教师方面1、涉及的教师要根据当天自习课时间分配提前布置适量学习(可预习、复习、作业、纠错)任务,并交代课代表自习前将任务清晰醒目写在黑板上,同时注意自习课结束后及时入班严格落实。2、科任教师不得(在教研结束后)利用自习时间补课或进行学科练习,必须还自习3、班主任在自习课结束后,关注动态版面上公布的自习课情况,及时入班落实到小组和个人,并跟进教育、引导。三、学生方面1、首先要明白自习课是“自我管理,自主学习”的阵地,同时要认识到自习课是2、每个学生都要有课前看黑板明确学习任务的意识和习惯,同时要有规定时间内必须完成自学任务的毅力。3、自习课学生不得迟到、早退,不得外出,不讲话,不讨论,不做小动作以及干其异组间相互监督,记录考核,下课后交学习委员处总结。4、提前做好学习准备,课上不找东西、不借东西、不交头接耳,更不得走下座位,不许收发作业本、练习本(收发放在下课时间)。级考核0.11、值班教师如发现学生问题处理时不得影响正常的自习课秩序。2、值班教师要全程负责管理自习课秩序,并落实学生出勤情况(必须提前弄清楚当天各班实有人数),记录翔实,考核到位,扣分有据,自习课结束后及时在动态版面上公布各班自习课情况。班班级自习课情况记录XX班迟外说话收发做小动打瞌睡其他无关学习的汇总到出
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