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学习思想道德修养与法律基础课的收获学习思想道德修养与法律基础课的收获思修课是我刚到大学就开始的一门基础课程，作为一个工科生，语言文化方面的课程很少，而思修课就是其中之一。我本以为思修会是一门很枯燥无味的课程。但事实并非如此，在老师的讲解下，思修课并不枯燥，而是能够带给我很多收获。初来大学，来到了一个陌生的城市，进入了一个陌生的环境中。高中、初中都已经成为了过去，仿佛一切又都要重新开。刚来大学，却发现与高中时所憧憬的大学完全不同大学的生活确实更加自由，但是自由的生活带来的却是茫然无措。除去上课的时间，剩下的时间就完全没有规划，大部分都在迷茫中浪费掉了。通过思修课的学习，老师在课上为我们讲了大学生活平衡轮，为我们分析了需要做什么，怎样制定自己的大学生活平衡轮，将自己要做的事画成一个圆，分配每件事所用的时间。通过这个大学生活平衡轮，我的生活有了一个基本的规划与方向。以把需要的要素分解成平衡轮，再为每个要素分配比例。这样一来，一除此之外，我还对学习知识有了更深的了解。以前总是认为学习知识就是知道、了解就可以。通过思修课的学习，我了解到了学习是认知，选择，最后利用。学以致用就是讲的这个道理，学习知识的最终目的是为了利用知识，如果不能对学过的知识加以利用，那学习的意义就没有了。比如在高中学过的史地政，当初学习这些知识就是为了考试，而当考试一结束，不再用这些知识时，我就早已把这些知识忘了。因此，在大学中，在学习知识的同时，要对已学过的知识加以利用，不然学习这些知识就会徒劳无功。通过一学期的思修课的学习，我收获了许多，我学

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