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19.19.3课题学习选择方案（教学设计）#/5ex设小明每月上网学习人工智能课程的时间为 小时，方案， 的收费金额分别为 元，元.〔〕当，时，分别求出 ，与之间的函数关系式；〔〕假设小明 月份上该网站学习的时间为 小时，那么他选择哪种方式上网学习合算？【设计意图】此题考查了一次函数的应用，解题的关键是根据数量关系列出函数的表达式.此题属于根底题，难度很小，解决该题型题目时，寻找数量关系是关键.、在购置某场足球赛门票时设购置门票数为，F方案二中当，〔张〕，总费用为 〔元〕。wW时，与的函数关系式为、在购置某场足球赛门票时设购置门票数为，F方案二中当，〔张〕，总费用为 〔元〕。wW时，与的函数关系式为与的函数关系式为()如果购置本场足球赛门票超过 张，你将选择哪一种方案，使总费用最省？请说明理由。张，花去总费用计〔〕甲、乙两单位分别采用方案一、方案二购置本场足球赛门票共张，花去总费用计元，求甲、乙两单位各购置门票多少张?、云南某县境内发生地震，某市积极筹集救灾物资 吨从该市区运往该县甲、乙两地，假设用大、小两种货车共 辆，恰好能一次性运完这批物资.这两种货车的载重量分别为吨辆和吨辆，运往甲、乙两地的运费如下表：车型 甲地〔元辆〕 乙地〔元辆〕运往地大货车小货车〔〕求这两种货车各用多少辆？〔［如果安排辆货车前往甲地，其余货车前往乙地，设前往甲地的大货车为 辆，前往甲、乙两地的总运费为 元，求出与的函数关系式〔写出自变量的取值范围〕 ;〔〕在〔〕的条件下，假设运往甲地的物资不少于 吨，请你设计出使总运费最少的货车调配方案，并求出最少总运费.【设计意图】综合性较强，列出函数与不等式是解决问题的关键，应注意最正确方案的选择．【课堂小结】本节的实际问题中的数量关系用一次函数来表示，是解决问题的关键，一次函数作为数学模型发挥了重要作用。通过对这些问题的探究，必然使学生对数学建模的作用产生新的认识。解决含有多个变量的问题时：(〕可以分析这些变量之间的关系，从中选取一个取值能影响其他变量的值的变量作为自变量；(

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