红领巾广播站制度范本（2篇）

Word第第页红领巾广播站制度范本（2篇）红领巾广播站是少先队普遍建立的重要的宣扬阵地。它便利敏捷，教育面广，宣扬力度大，效果好，对加强少先队的思想教育，活跃少年儿童的课余生活，很有关心，也极为重要。

广播站名称：红领巾广播站

广播时间：每周一至周五选一次时间，每次10分钟

广播站组织结构和各组职责：

1、广播站站长、副站长职责。广播站设站长1名、副站长若干名，可分为收稿组、编辑组、播音组。站长的职责为：确定和调整广播站的成员和栏目、负责对广播站工作人员学期评定、负责与少先队总辅导员、少先队大队委的沟通和联络。副站长兼任各工作组组长，帮助站特长理收稿、编辑、播音事务。

2、广播站收稿组的工作。广播站收稿组成员一般支配在3－5人左右，由二至六班级各中队宣扬委员或学习委员组成。广播站收稿组可依据实际需要在总辅导员、少先队大队部的指导下，在各班级聘请广播站通讯员。广播站收稿组的工作职责为：招募、联系广播站通讯员、发布广播站征稿通知、开展征稿宣扬活动、收集并整理各类广播稿、各班级广播稿统计、考核。

3、广播站编辑组的工作。广播站编辑组设总编辑1人，编辑2－3人。编辑组主要负责广播稿审查、编辑、约稿及栏目策划、增补。编辑组总编辑由文字力量较强、具有肯定创意水平的高班级队员担当。总编辑负责站内重要稿件的撰写和审编、广播站各栏目的总策划，包括栏目的设置、改动和增补。其他编辑负责各类型稿件的审编、各栏目详细编排工作。

4、广播站播音组的工作。广播站播音组由播音员组成，设组长1名，播音组可依据学校实际状况和广播站播音需要设2－4名播音员。播音员需具备肯定的条件：要求一般话标准，语速适中，口齿清楚，语音标准。广播站播音组日常工作以组合方式进行，一般为2人，一人为主播，负责播音，另一人为辅播，负责点播歌曲和插播工作，并在特别状况下代替主播播音。

广播稿源：

1、由学校老师、同学投稿。

2、由编辑写稿或到中队中提出约稿，尤其是对好人好事，有影响的大事约稿。

广播内容：

1、校内通讯：播报学校少先队大队、中队的重大活动，对新人新事新风气的热忱讴歌，对不良现象的善意批判和针砭。

2、优秀作文展播：各班选择优秀作文上送。

3、校内歌曲：播放校内歌曲，陶冶情操，营造轻松，欢乐的学习气氛。

注：广播内容根据实际状况，随时补充。

广播培训：

包括音响设备的使用，线路的架设，机器的保养，做到队员能使用机器，进行播音，应付紧急状况。

播音培训：

1、少先队红领巾广播是少先队重要的宣扬阵地，各中队应当主动参加。

2、广播内容要表达少先队特色，要反映校内生活、结合时事新闻、卫生学问、科普学问、作文观赏、每周一歌、班级典型人或事等，从书籍、报刊中摘取或由同学自己撰写。设立广播记录，每学期对广播站工作优秀的同学、主动投稿的同学进行嘉奖。

3、每次广播稿要抄写成稿或打印，并注明第几周、主持人，上交大队部存档。

4、播音员要语言标准、活泼、仪态大方。

5、红领巾广播站力求做到不断丰富节目内容，扩大学问面，为主动推动素养教育做奉献。

6、如遇到重大节日活动，红领巾广播由大队部主持。

工作制度：

1、广播站成员要求严格纪律，按规章制度办事，听从上级支配，工作主动、主动，有事须请假，不能无故停止工作。

2、未经广播站工作人员批准，一概不得入内。

3、广播站内部分工合作，全体成员必需明确各自职责，努力工作，真正起到沟通各方，传播信息，服务师生的作用。

4、工作人员必需按时工作，如有特别状况不能按时播音，需事先报告站长，履行请假手续，经批准后，找其它人代替，确保工作的正常进行。

5、保证节目质量，在正常播音阶段，主持人不得擅自离开广播站，以免中断节目而造成不良影响。

6、严格按节目时间进行播音，不得随便转变或调动节目播出挨次及内容，未经站长同意，任何人不得增加、削减或转变节目设置。

7、广播期间禁止使用通信工具，大声喧哗、玩耍、打闹，随便进出播音室，以免影响正常的播音工作。

8、广播站严禁使用易燃、易爆，易腐蚀物品，广播室内应保持清洁，有序。

9、爱惜播音器材及播音室的设施，每周清扫一次室内卫生，以保证室内干净。

10、每天广播后，队员把广播稿归档。

红领巾广播站制度2

一、办站宗旨：

丰富同学精神生活，以促进培育同学爱好特长。

促进学校“三风”〔学风、班风、校风〕建设，提升学校文化品位。

二、开播寄语：

送走了严冬，迎来了暖春。我们吹响了新学期响亮的号角，我们翻开了人生新的扉页。带着老师们无限的关心，满载着同学们全部的盼望，我们的新伴侣——代村学校“红领巾”广播站来到了我们的身边。红领巾广播站经过少先队部的期初策划，将以崭新的面貌消失在大家的眼前。

三、广播打算：

〔一〕广播时间：

〔二〕栏目预设：

1、校内直通车——报道红领巾活动〔如，常规评比公布〕、校内新闻、好人好事等，关注班级或学校新闻。

2、美文精品屋——是特地为爱好写作和文学的同学们设置的。在这里，你可以尽情地施展你的写作才能，说出你的喜怒哀乐，写下你的所见、所闻、所得，记录你的真情实感，也可以和我们共同共享你所宠爱的文学作品！

3、生活小百科——将给你介绍一些卫生保健方面的常识以及自我爱护方面的内容，我们设置此栏目的目的是盼望同学们能增添自我防范的意识，提高自我爱护的力量，能够健康、欢乐地成长！

4、快乐恰恰恰——将播出一些好玩的笑话和幽默，盼望能博得你一笑，成为你校内生活的调味剂。在引你快乐一笑的同时，也盼望它能给你带来一些思考，给你增加一丝灵感。或着选播一些美丽音乐与同学们共享，也欢迎同学们亲自展现自己的才艺〔唱歌、乐曲演奏、朗诵等〕。

每周广播的详细项目会结合我校的实际状况敏捷支配。

〔三〕工作支配：

考虑到时间与空间的有限，我们的'广播工作先由少先队大队委承当，大队委员以外的少先队员有这方面的爱好及特长的也可

以找辅导员老师报名，参与广播站的工作。广播站的工作，以后

条件成熟的话再考虑由各中队轮番承当。

四、广播制度

1、每周设两名播音员，可以合作播音，也可以轮番播音。

2、每天早晨开头播音，提前10分钟做好播音预备。

3、播音员必需用流利、清晰、洪亮的一般话进行播音，编辑的文章必需无病句、无错字别字。

4、所播出的内容必需是真实的，有资料可参考的。

5、播音员及编辑必需在正式播出前一周就预备好广播稿。

6、播音完毕后，播音员及编辑要整理好有关设备〔如关闭室内外话筒、录音机等〕，方可离去，并把相关资料交给辅导员。

7、学期结束后，评比出优秀播音员，学校将赐予嘉奖。其他成员也有相应的嘉奖。

五、活动要求：

1、广播站各栏目内容采编，将面对全校师生，盼望老师、同学们踊跃投稿。

2、要求同学们要留意身边事物，准时捕获校内外信息，记录报道。

3、来稿请到试验楼三楼广播站办公室，稿件上投时间截止于每周四下午离校前。

六、嘉奖方法：

1、稿件一经采纳每篇加1分/人次，上交未采纳的每篇加0.5分/人次。累计10分以上，发以奖品。并把所得分数记入班级量化考核和个人德育成果。

2、每学期评出优秀播音员、优秀编辑、主动投稿者、主动投稿班级等，颁发荣誉证书。

七、结束语：

友爱的同学们，我们