2023年工程测量实训个人心得体会

Word版本，下载可自由编辑年工程测量实训个人心得体会工程测量实训个人收获体会工程测量实训总结及收获体会篇一

利用对实习场地的实地踏勘、观测、概算与绘图。使同学们认识建立地形图的全过程。从而对《测量学》的基本内容获得一次实际的应用，使所学学问进一步巩固、深化。同时在实际操作中，逐步培育同学单独工作与组织测绘生产的力量。

二、实习目标：

1、踏勘选点；

2、图根掌握测量；

（1）、平面掌握测量；

（2）、高程掌握测量；

3、起算边长与起算边方位角的测量；

4、地形图的测绘。

为了保证每个同学均有肯定数量的作业实践，规定每个同学必需完成的目标：

1、踏勘选点

每个同学伴同指导老师到到实地踏勘选点，埋石或打木桩并以红油漆标点。理解选点的目的、原则与方法，以及应当留意的事项。

2、掌握测量

（1）、平面掌握测量：导线的水平角与边长的观测和计算；

（2）、高程掌握测量：四等水准测量，并进行外业观测成果的验算，取得合格的外业成果；内业计算各图根点的高程。

3、边长与起算边方位角的测量：应用全站仪测定导线边长；测定罗盘仪导线起算边的磁方位角。计算各图根点的坐标。

4、地形图的测绘：本测区图根点的展绘；经纬仪法对40cm×50cm图幅按1：500的比例尺，等高距为1米，进行地形测绘、清绘、整饰、检查和拼接。

三、学问背景：

（一）水准仪及其使用方法

高程测量是测绘地形图的基本工作之一，其它大量的工程、建筑施工也必需量测地面高程，利用水准仪进行水准测量是精密测量高程的主要方法。

（1）、水准仪器组合：

1.望远镜2.调整手轮3.圆水准器4.微调手轮5.水平制动手轮6.管水准器7.水平微调手轮8.脚架

（2）、操作要点：

在未知两点间，摆开三脚架，从仪器箱取出水准仪安放在三脚架上，利用三个机座螺丝调平，使圆气泡居中，跟着调平管水准器。水平制动手轮是调平的，在水平镜内利用三角棱镜反射，水平重合，就是平水。将望远镜对准未知点（1）上的塔尺，再次调平管水平器重合，读出塔尺的读数（后视），把望远镜旋转到未知点（2）的塔尺，调整管水平器，读出塔尺的读数（前视），记到记录本上。

计算公式：两点高差=后视-前视。

（3）、读数

用十字丝，截读水准尺上的读数。现在的水准仪多是倒象望远镜，读数时应由上而下进行。先估读毫米级读数，后报出全部读数。留意，水准仪使用步骤肯定要按上面挨次进行，不能颠倒，特殊是读数前的符合水泡调整，肯定要在读数前进行。

（4）、测量原理

测定地面点高程的工作，称为高程测量。高程测量是测量的基本工作之一。高程测量按所使用的仪器和施测方法的不同，能够分为水准测量、三角高程测量、gps高程测量和气压高程测量。水准测量是目前精度最高的一种高程测量方法，它广泛应用于国家高程掌握测量、工程勘测和施工测量中。水准测量的原理是利用水准仪供应的水平视线，读取直立于两个点上的水准尺上的读数，来测定两点间的高差，再依据已知点高程计算待定点高程。在地面上有a、b两点，已知a点的高程为ha、为求b点的高程hb，在a、b两点之间安骨水准仪，a、b两点亡各直立一把水准尺，利用水准仪的望远镜读取水平视线分别在a、b两点水准尺上截取的读数为a和b，能够求出a、b两点问的高差为：hab=a-b设水准测量的前进方向为a点至b点，则称a点为后视点，其水准尺读数a为后视读数；称b点为前视点，其水准尺读数b为前视读数。因此，两点间的高差等于：hab=后视读数-前视读数若后视读数大于前视读数，则高差为正，表示b点比a点高，hab0；若后视读数小于前视读数，则高差为负，表示b点比a点低，hab0。假如a、b两点相距不远，且高差不大，则安置一次水准仪，就能够测得高差hab。假如a、b两点相距较远或高差较大，安置一次仪器无法测得其高差时，就需要在两点间增设若干个作为传递高程的临时立尺点，称为转点（简称tp点），如tp1，tp2，…点，并依次连续设站观测。

（二）经纬仪的使用方法

（1）、经纬仪

经纬仪是测量工作中的主要测角仪器。由望远镜、度盘、水准器、基座等组成。测量时，将经纬仪安置在三脚架上，用垂球或光学对点器将仪器中心对准地面测站点上，用水准器将仪器定平，用望远镜瞄准测量目标，用水平度盘和竖直度盘测定水平角和竖直角。按精度分为精密经纬仪和一般经纬仪；按读数设备可分为光学经纬仪和游标经纬仪；按轴系构造分为复测经纬仪和方向经纬仪。此外，有可自动按编码穿孔记录度盘读数的编码度盘经纬仪；可连续自动瞄准空中目标的自动跟踪经纬仪；利用陀螺定向原理快速单独测定地面点方位的陀螺经纬仪和激光经纬仪；具有经纬仪、子午仪和天顶仪三种作用的供天文观测的全能经纬仪；将摄影机与经纬仪结合一起供地面摄影测量用的摄影经纬仪等。dj2经纬仪主要由水平度盘、照准部和基座三大部分组成。

（2）、操作要点

三脚架调成等长并适合操身高，将仪器固定在三脚架上，使仪器基座面与三脚架上顶面平行。将仪器舞摆放在测站上，目估大致对中后，踩稳一条架脚，调好光学对中器目镜（看清十字丝）与物镜（看清测站点），用双手各提一条架脚前后、左右摇摆，眼观对中器使十字丝交点与测站点重合，放稳并踩实架脚。伸缩三脚架腿长整平圆水准器。将水准管平行两定平螺旋，整平水准管。平转照准部90度，用第三个螺旋整平水准管。检查光学对中，若有少量偏差，可打开连接螺旋平移基座，使其精确对中，旋紧连接螺旋，再检查水准气泡居中。

（3）、角度测量原理

1.水平角的测量原理

水平角是指过空间两条相交方向线所作的铅垂面间所夹的二面角，角值为0°～360°。空间两直线oa和ob相交于点o，将点a，o，b沿铅垂方向投影到水平面上，得相应的投影点a′，o′，b′，水平线o′a′和o′b′的夹角β就是过两方向线所作的铅垂面间的夹角，即水平角。水平角的大小与地面点的高程无关。测量角度的仪器在测量水平角时必需具备两个基本条件：

1）能给出一个水平放置的，且其中心能便利地与方向线交点置于同一铅垂线上的刻度园盘——水平度盘。

2）要有一个能瞄准远方目标的望远镜，且要能在水平面和竖直面内作全圆旋转，以便利用望远镜瞄准凹凸不同的目标a和b。水平角β为a和b两个方向读数之差：β=b-a

2.垂直角的测量原理

垂直角是指在同一铅垂面内，某目标方向的视线与水平线间的夹角α，也称竖直角或高度角；垂直角的角值为0°～±90°。视线与铅垂线的夹角称为天顶距，天顶距z的角值范围为0°～180°。当视线在水平线以上时垂直角称为仰角，角值为正；视线在水平线以下时为俯角，角值为负。由此可知测角仪器经纬仪还必需装有一个能铅垂放置的度盘——垂直度盘，或称竖盘。

（三）全站仪的使用方法

全站仪，即全站型电子速测仪（electronictotalstation）。是一种集光、机、电为一体的高技术测量仪器，是集水平角、垂直角、距离（斜距、平距）、高差测量功能于一体的测绘仪器系统。因其一次安置仪器就可完成该测站上全部测量工作，所以称之为全站仪。广泛用于地上大型建筑和地下隧道施工等精密工程测量或变形监测领域。全站仪与光学经纬仪区分在于度盘读数及显示系统，电子经纬仪的水平度盘和竖直度盘及其读数装置是分别采纳两个相同的光栅度盘（或编码盘）和读数传感器进行角度测量的。依据测角精度可分为0.5″，1″，2″，3″，5″，10″等几个等级。本次主要用于距离测量照准目标棱镜中心，按测距键，距离测量开头，测距完成时显示斜距、平距、高差。全站仪的测距模式有精测模式、跟踪模式、粗测模式三种。精测模式是最常用的测距模式，测量时间约2.5s，最小显示单位1mm；跟踪模式，常用于跟踪移动目标或放样时连续测距，最小显示一般为1cm，每次测距时间约0.3s；粗测模式，测量时间约0.7s，最小显示单位1cm或1mm。在距离测量或坐标测量时，可按测距模式（mode）键选择不同的测距模式。应留意，有的型号的全站仪在距离测量时不能设定仪器高和棱镜高，显示的高差值是全站仪横轴中心与棱镜中心的高差。

四、实习概述：

本次实习原定地点为婺源。五月九号我们兴高采烈的从学校动身，经过三个小时的行程，于当天晚上到达。一切预备就绪，其次天早晨我们六点半准时集合，然后开头选点。我们跟着欧阳老师，从第一个点到最终一个点。我们的点分为两组——a组与b组。由于是第一次跟着老师选点，我们更多的是看老师如何选点，不时向老师提出问题，老师急躁的赐予解答。

比如包括点的距离与角度如何选定。我们总共12个组，前6个组测a组点，后6个组测b组，我们这一组分到侧b组。选完点之后，我们立刻开工。我们从b1点开头测，由于对仪器不是很熟识，我们在该上耗费了好长时间，最终测出的误差在1分，由于超过了误差限制，我们重新测，由于路上许多车子挡视线，我们不得不选其他点作为起测点。我们扛着仪器来到b4点这次速度比较快，误差为20多秒，在误差范围之内。我们特别开心，接着往下测，到了中午，我们匆忙吃了午饭又开头测，累并欢乐着。等到还剩两个点时天突然下起了小雨，我们依旧坚持测，在雨中我们又测完了一个点。我们来到了最终一个点，雨越下越大，路上车子时不时拦住了仪器的视线。我一次次的和他们沟通，让他们把车子挪动一下。经过几非常钟的努力，我们最终测完了最终一个点。看着天上越下越大的雨，我们的心非常的轻松。然而不幸的消息来了，晚上得知当地国土局不让我们在这里测，其次天晚上7点我们从婺源返回学校。虽然我们从实习地点返回了学校，但我们的实习没有结束，而是另一个新的开头。其次天早晨7点半我们在清心广场集合，老师带着我们重新选点，这次我们对选点的规章有所认识，速度也很快，紧接着我们开头进行角度的测绘。用了一上午就完成了目标，下午我们紧接着开头了高程的测绘，在下下午5点钟的时候圆满完成了高程的测量。随后又用全站仪进行了距离的测量，直到天黑收工，这一天过的真充实。其次天开头了内业作业，对角度数据和距离数据进行处理。利用老师给我的b1点的坐标，我们计算出了其它点的坐标，在误差范围之内，我们特别开心。接下来我们便开头了碎步测量，相比前面的测量，碎步测量更繁琐一些。刚开头速度好慢，一个上午才测了30来个点，我特别生气。中午我们没休息，开头找缘由，原来我们协作不够默契。为了达到默契我们开头了从新分工，由于之前之所以效率这么高，全赖于我们合理分工，人尽其用。这次我负责现场做草图及选点，陈达负责读数，徐恒负责跑点立尺，肖晓光负责记录和计算。每到一站，我会先领着徐恒把将要跑的点跑一遍，然后默记心中。使我将要画得特征点和他将要跑的点保持全都。这样在测量的过程中，我们紧密协作，效率大大提升。用了两天的时间我们就完成了碎步测量，我们很有成就感。虽然这期间下了两天的雨，但是并没有影响我们的进度。测完碎步点后，我便开头画图。在聚酯薄膜上先把水精确     定，然后把水准点四周的碎步点画出来，最终将水准点连成实物图形。当看到实物图形一个个落成时才慢慢舒了一口气。最终将各个地貌标出来，才算成图。

五、实习获得：

1、在仪器掌控方面

我们这次使用了三种仪器——水准仪，经纬仪，全站仪。利用本次实习总得来说，我们对仪器的操作更加快速精确     。对仪器的每个构件的功能更加熟识和认识。不用死记硬背，在实习中轻轻松松掌控了各个键的功能。我们这次用到是j2经纬仪，精度很高。刚开头对仪器读数不是很熟识，经过我们的思索渐渐明白。它的度数能够直接从上盘读出来，而分需要分两部分，分的十位数能够从上盘刻度读出，其各位数需要从下盘刻度读出，秒从下盘读出。理清这个规律以后，我们读数很快很精确     。水准仪相比经纬仪结构要简洁些，主要是三个调平，圆水准气泡，长水准气泡，上下浮动气泡。按挨次调平之后，直接读出上中下三丝就行了。它的主要用途在于测高差。这次我们第一次用到了全站仪。全站仪是高科技，它的操作类是经纬仪。我们主要用全站仪测距离。全站仪是电子设备，精度很高，误差主要在照准时。精确     瞄准标杆底部和棱镜能够有效削减误差。

2、在理论学问方面

这次实习我们主要用到了三种记录表格，即测回角表格，四等水准测量表格，碎步测量表格。利用本次实习，我们对这三种表格的记录，原理，处理方法更得心应手。这三种表格所体现的学问就是我们测绘中特别重要三种测量——角度测量，水平距离测量，高层测量。角度测量主要利用测回法，每个测回，用上下半测回的平均值来求得。水平距离的测量则是利用上中下三丝及竖直角来实现。不过我们实际用到的距离是利用全站仪测出的。这是由于全站仪的测量精度更高一点。用经纬仪或者水准仪测出的距离精度太差。或者我们仅仅用它粗测距离。高程测量这是利用水准仪来实现。在婺源的时候，为了测出大坝的高层，需要好多站，难度较大。同时还要留意把握前后视距及累计视距差。确保每一站的数据都在误差的范围内。只有有了比较好的理论的学问才能够在实际工作中清楚明确。

3、实际工作体会与感悟

在课堂我们学到的只是一些理论学问而已，在试验课上我们可能会学到一些仪器方面的学问，而到了实际工作中，就不仅是学学问了，还需要社会协调。在婺源的时候我就深有体会。那是在我们测最终一个点的时候，路上老是有车挡我们的视线，我不得不一个个和当地人进行沟通。这就需要社会协调力量，而这只有在实际工作中才会学到和熬炼。所以说，实际工作中，不仅是学问储备的释放还有人际交往的挑战。其实后者往往在以后的工作占有更重要的比重。我记得看到过一篇新闻，说在建设人民英雄纪念碑的时候，梁思成主要在协调各方面的关系，而他的妻子才是人民英雄纪念碑的详细设计者。并不是说明林徽因的才能高于梁思成，恰恰说明实际工作中协调关系的重要性。

4、对测量学科的熟悉与思索

测量学是一门很重要的学科，我们只是学了它的一些皮毛而已。科学定义是：测量学是讨论如何测定地面点的平面位置和高层，将地球表面的地形及其他信息测绘成图，以及确定地球的外形和大小等的学科。它包括许多分支学科。我们主要学得是一般测量学，主要讨论地球表面较小区域内测绘工作的基本理论、技术、方法、和应用的学科，是测量学的基础。主要讨论内容有图根掌握网的建立、地形图的测绘及一般工程的施工测量。而我们这次实习的主要目标便是地形图的测绘。我们需要画的区域为清爽广场那一块。详细点就是北到清爽广场末端，南到大路，西到那条河，东到一栋这一块区域。比例尺为1：500。就个人爱好而言，我是比较喜爱地图的，从小到大常常看地图，地理也比较好。所以实习时我挺喜爱画图的。

六、实习结束语：利用实习不仅巩固了课堂所学学问，而且让我们对仪器的操作更加娴熟，同时让我们懂得了测量学科。向仔细负责指导带领我们实习的欧阳老师致敬！

<工程测量实训个人收获体会工程测量实训总结及收获体会篇二

利用实地的测量实习，巩固课堂所学的理论学问，娴熟掌控水准仪、经纬仪的基本操作，掌控导线测量、三角高程测量、四等水准测量的观测和计算方法，学习如何进行实地的地形掌握测量和地形图的展绘、拼接，在实习的同时也体悟一下实际测量工作的生活、培育团队协作力量。

20xx年5月11日到20xx年5月19日

江西省蚕桑茶叶讨论所

14水利水电工程专业全体同学及老师

经纬仪，水准仪，水准尺，尺垫，计算器，记录本，三角板等

踏勘选点一天，掌握测量三天，掌握点坐标计算和展绘一天，地形测量四天，拼图一天（方案十天，实际实习时间为九天）。

20xx年5月11日上午，带着开心的心情，坐上一路向南的汽车，开头了我们本学期的工程测量实习，这也是我们专业第三次的实习！一个多小时之后，我们来到了我们实习的目的地江西省桑蚕茶叶讨论所！

在这里不得不介绍一下江西省蚕桑茶叶讨论所了，江西省蚕桑茶叶讨论所始建于1958年，经50年的建设，现已进展成集蚕桑、茶叶科学讨论与科技服务，农业良种繁育与推广，园林设计与苗木栽培及现代农业展现为一体的科研事业单位。所内主要经营项目有：蚕种培育、茶叶加工、苗木种植、园林设计和果树栽培等。我们所住的款待所四周空气清爽，树木繁茂，山塘众多，地貌丰富，植被掩盖率超高，而且民风淳朴，安居乐业，的确是旅游观光、休闲度假的抱负之地，是人民居住的天堂啊！

当日下午，在款待所门前，我们的欧阳老师简洁地开了个动员大会，他重申了我们此次实习的意义和要求，强调了应当遵守的一些纪隶和平安事项，还为我们打气，鼓舞我们英勇机灵面对将要到来的困难！接着立刻就是踏勘选点，围围着款待所外面的8字圈，我们选取了a、b两条线路，每条12个点，就这样，我们10几个小组被分成4路！

接下来的头3天是平面掌握测量！我们小组先是用了一天半的.时间完成角度测量，然后用一天半来完成高程测量。

1、用经纬仪来测角度，架设仪器：将经纬仪放置在架头上，使架头大致水平，旋紧连接螺旋。

2、对中：目的是使仪器中心与测站点位于同一铅垂线上。能够移动脚架、旋转脚螺旋使对中标志精确     对准测站点的中心。

3、整平：目的是使仪器竖轴铅垂，水平度盘水平。依据水平角的定义，是两条方向线的夹角在水平面上的投影，所以水平度盘肯定要水平。粗平：伸缩脚架腿，使圆水准气泡居中。检查并精确对中：检查对中标志是否偏离地面点。假如偏离了，旋松三角架上的连接螺旋，平移仪器基座使对中标志精确     对准测站点的中心，拧紧连接螺旋。精平：旋转脚螺旋，使管水准气泡居中。

4、瞄准与读数：

①目镜对光：目镜调焦使十字丝清楚。

②瞄准和物镜对光：粗瞄目标，物镜调焦使目标清楚。留意消退视差。精瞄目标。

③读数：调整照明反光镜，使读数窗亮度适中，旋转读数显微镜的目镜使刻划线清楚，然后读数。

用水准仪来测高程时，先将仪器的三脚架张开，使其高度适中，架头大致水平，并将脚架踩实；再开箱取出仪器，将其固连在三脚架上。对比仪器，指出准星、缺口、目镜及其调焦螺旋、物镜、对光螺旋、管水准仪、圆水准仪、制动和微动螺旋、微倾螺旋、脚螺旋等，认识其作用并熟识其使用方法。对比水准尺，熟识其分划注记并练习读数。

（1）粗平：双手食指和拇指各拧一只脚螺旋，同时以相反的方向转动，使圆水准器气泡向中间移动；再拧另一只脚螺旋，使圆气泡居中。若一次不能居中，可反复进行（观看左手拇指转动脚螺旋的方向与气泡移动方向之间的关系）。

（2）瞄准：在离仪器不远处选一点a，并在其上立一根水准尺；转动目镜调焦螺旋使十字丝清楚；松开制动螺旋，转动仪器，用缺口和准星大致瞄准a点水准尺，拧紧制动螺旋；转动对光螺旋看清水准尺；转动微动螺旋使水准尺位于视线中央；再转动对光螺旋，使目标清楚并消退视差（观看视差情况，练习消退方法）。

（3）精平：转动微倾螺旋，使符合水准管气泡两端的半影像吻合（成圆弧状），即水准管气泡居中（观看微倾螺旋转动方向与气泡移动方向之间的关系）。

（4）读数：从望远镜中观看十字丝横丝在水准尺上的分划位置，读取4位数字，即直接读出米（m）、分米（dm）、厘米（cm）的数值，估读毫米（mm）的数值，记为后视读数a。留意读数完毕时水准管气泡仍需居中。若不居中，应再资助精平，重新读数。

（5）分别在b、c、d等点立尺按（2）~（4）步读取前视读数b，记录。

（6）计算高差，h=a–b

（7）转变仪器高度或搬站再次观测a与b、c、d等的高差，进行比较

第五天的掌握点坐标计算和展绘工作，前面三天的测量我们历经辛苦，一边测量，一边记录~计算~检查~校对误差，最终很好地掌握了误差，因此利用老师给出了b9点的三维坐标，很快地完成了坐标计算和展绘的工作！

最终的四天是碎部测量和地形图的描绘。首先进行碎部测量前的预备工作，在各导线掌握点上测定碎部点，同时描绘地物和地貌。

我们小组采纳的是dj6的经纬仪，进行碎部测量。将经纬仪安置在掌握点上，测绘板安置于测站旁，用经纬仪测出碎部点方向与已知方向之间的水平夹角；再用视距测量方法测出测站到碎部点的水平距离及碎部点的高程；然后依据测定的水平角和水平距离，用量角器和比例尺将碎部点展绘在图纸上，并在点的右侧注记其高程。然后对比实地状况，根据地形图图式规定的符号绘出地形图。

工程测量实训个人收获体会工程测量实训总结及收获体会篇三

工程测量实习，作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课，对我们学建筑工程专业同学来说，它的重要性不言而喻。学测量不仅是猎取书本的理论学问，更是培育我们的动手操作力量和对课本理论学问的深化理解总结，以及体会测量思想“从掌握到碎部，从整体到局部，步步检核”等原则对工程测量的指导意义。这项技能的娴熟掌控对将来走向工地有极大的关心，究竟国内高校赐予学子实践的机会远不足以满意同学的需求，为此，我们必需在有限的机会制造最大的学问收益。当然我们还能够利用测量实习这个平台，改善我们的思维结构，培育合作精神和领导力量。

此次实习由院里统一组织，老师带队指导，同学自主争论沟通操作完成定期下达的目标。天气是一个重要影响因素，期间，武汉的这几天的毒日刚好被我们碰上，无奈，但我们还是要仔细处理这些工地测量中常常遇到的气候条件变化。各周的目标在前周周五或周末支配，周末的时候检查资料，这样我们每个同学能够更好的充实自己的理论学问，检查在测量过程所消失的问题。虽然这三星期的艰苦而有益的工程测量实习结束了，不过在这三个星期里对我们真的是一种考验，期间有苦有累，也有甜有欢乐；期间有困难有障碍，也有极大的获得以及更多的理论学问联系实践力量的提升。苦中作乐形容毫不为过。不管如何，实习都是一项欢乐的活，起码告辞宿舍显示屏的剧烈辐射，亲近自然，

第一周目标是高程测量及导线测量。高程测量简洁而简单操作，方位角的确定我们采纳坐标方位角，我们完成的快而顺当。导线测量由于精度要求高，要进行较繁杂的数据处理，但这些并不影响进度，任何时候都不要忘了课本学问，遇到问题能够参考课本，能够询问老师，能够与同学争论。一系列的动作是高效完成目标的必要条件。在完成过程中借鉴课堂学习的学问，这项目标中前期我和一位组员进行高程测量协作其他组员参加导线测量，在全过程中计算各项数据，受益颇丰。

其次周目标是局部地形图测绘。地形图的测绘对跑尺员要求较高，跑尺的好坏直接关系到成果的好坏和进度，我毛遂自荐，挑起这个担子，其它还负责部分的一起操作。仪器的架设也是一门硬功夫，必需扎扎实实，才能达到交融的极致。操作仪器，对中整平观测记录（手记与电脑存储）工作贯穿测量的始末，务必注意对细节的重视。这项目标需要我们小组每个人的乐观协作才能完成的顺当快捷，小组成员乐观合作最终快速完成目标。在这项目标中，我做过协调员、跑尺员、检查员、绘图员即每项工作都参加其中，测量中辛苦难免，却不足以阻碍测量的步伐，上周的目标是放掌握点，这周虽对精度要求相对来说不是很高，由于目标量较大，工作马虎不得。完成之后，自然对地形图测绘的感性熟悉提升很大，选导线点的阅历也有很大进步，

我们进行联合测图，最重要的是相互协调，体现团体的合作精神，这也是优质、高效地完成这次测量目标的前提条件。同样，各组组员之间的团体合作精神也是不行忽视的一个重要部分，在此次测量实习中，我们更是体现了其中的重要意义。测量是一项要求比较高的工作，必需根据测量要求完成各测段的距离、高程、高差的测量，还得对各测区范围的地形、地物、地貌进行精确的测量和描绘出来，其中包含了大量的内业计算及各种数据的校对、处理、复核；同时把各个测点按肯定的比例在方格网上放出来，而这些工作都得差不多同时进行，这就更需要我们各组员的分工合作，团结全都，协调各项工作，并全理支配各个组员的工作，尽量让每一个组员都学会并熟识仪器的使用和内业的计算等各项工作，这也是我们这次实习的首要目的，也是对前面一段时间学习的检验和补充。我们要从这次实习中查漏补缺，以达到巩固学习的目的。各个组员的基础和力量都不尽全都，所以在支配测量目标的时候，就能够依据各人的实际状况进行分工，这样还能够提升测量效率。

测量也是一项务实求真的工作，来不得半点马虎，我们在测量实习中必需保持数据的原始性，这也是很重要的一点。为了确保计算的正确性可有效性，我们得反复校对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不行避开地犯下一些错误，比如读数时估读不够精确     ，水准尺或花杆放得不垂直就读数，读数时间间隔过长，等等，都会引起一些误差，因此，我们在测量中内业计算要和测量同时进行，这样就能够准时发觉错误，准时订正错误，也避开了许多不必要的麻烦，节约时间，提升工作效率。由于这是一项历史性工作，许多数据在以后都可能用到，我们就要力种树各个数据的有效性，保留原始数据也利于以后的查证，这也体现了务实求真的精神，不仅在这次试验中，在以后的工作和生活中，我们也应当做到这一点。

第三周目标则是线路定测。我们小组先实地踏勘，选择线路顾及经济和含金量。选线完毕后，全体进行内页计算，内页计算量大，我们经过计算以及细心核对确认精确     无误后才开头放样。外业工作两天内搞定，打桩是个苦活，为考虑行人，把桩往里敲费了不少功夫。最终一天的纵断面测量，横断面测量。对于这两项外页测量我们对仪器操作以及检查核对步骤进行了探究验证，随后开头开工测量，最终处理数据绘图。在这项目标中我乐观全面参加，理解并加深了纵横断面的理论和实践各方面的学问。

这三周全部目标的完成都倾注了我们小组的大量心血，一次测量实习做完整做好，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。实习过程中协同问题也常发，但我们有一个共同的目标，“更快，更强”，所以最终站在一条战线上破城斩将，得以全线突破。所以只要我们精诚合作，相互沟通切磋以及相互协作理解，一切问题都将不是问题。测量期间有时候回来很晚，食堂吃饭赶不上，只有吃泡面等；白天外页测量劳累，晚上回来处理数据。累中有甜，苦中有乐，我们每个人每天都激情满怀，完成目标获得丰硕成果。

我深深体会到利用这次实际的测量实习，我学到了许多实实在在的东西，比如对试验仪器的操作更加娴熟，学会了碎部的测量、导线的测量和地形图的绘制，很大程度上提升了动手和动脑的力量，同时也拓展了与同学的交际、合作的力量。

这次的实习也是一次培育我们单独思索、工作力量的一次机会，在测量过程中，我们都要去想一想如何地去设点，怎样去测量，要测哪一些数据，如何才能够确保所测的数据有效性，然后一起争论解决。我们都没有很丰富的阅历，也没有测绘的天才，这就是要引发我们个人的主观能动性，发挥个人的聪慧才智，自己给自己一次发挥的机会。不过也有一些阅历教训：试验仪器的整平对试验数据的误差有很大的影响；水准测量和水平角测量均需检查闭合差，超过差限肯定要重新测量；绘制格网铅笔的粗细要依据规定，反复检查以减小误差，网格对地形图影响很大；小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响试验的进度。

三周多以来，我们都坚守在自己的“阵地”，观测、记录、计算、描点我们分工合作，力求更好更快地完成我们的目标。在整个测量过程中，我们遇到了不少的问题和疑难，也消失了不少的错误，对整个测量进度造成了肯定的影响.，我们也从中获得了不少的教训和体会。

工程测量实训个人收获体会工程测量实训总结及收获体会篇四

实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经受，它使我们在实践中认识社会、在实践中巩固学问。实习又是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本就不到的学问，人情世故、生活态度、待人处事、职场的生存之道等，使得我们既开阔了视野又增长了见识。实习也是我们走向工作岗位的第一步。我们在获得基本学问和基本技能的基础上进行一次较全面、系统的训练以巩固课堂教学学问加深对测量学的基本理论的理解同时将书本上的理论学问运用到实际当中用有关理论指导作业实践做到理论与实践相统一并且提前与实习单位对接为实习单位供应对口的技能人才。利用实习利用写实习报告总结这二个月的实习经受回望来时路总结阅历教训进一步提升自己为以后的工作打下良好的基础为走上社会奠定基础。

“测绘”顾名思义测量绘图之义。它属于大地测量学的分支学科，就是工作人员利用计算机技术、光电技术、网络通讯技术、空间科学、信息科学为基础，以全球定位系统（gps）、遥感（rs）、地理信息系统（gis）为技术核心和一些人为的操作仪器如：全站仪，水准仪、经纬仪、全站仪、gps接收机、gps手持机、超站仪、陀螺仪、求积仪、钢尺、秒表等，将地面已有的特征点和界线利用测量手段获得反映地面现状的图形和位置信息的一门学科。我的专修专业是建筑工程技术，实习的专业却是地形测绘。这两门专业看起来是两门不同的专业，但是测量这个岗位却紧紧地把这两门专业联系起来，使得我有了这次实习的珍贵机会并且积累了很多阅历。

实习是工程测量教学的重要组成部分，目的在于除验证课堂理论外，还是巩固和深化课堂所学学问的环节，更是培育我们的动手力量和训练严格的科学态度和作风的手段。此次实习的目的在于以下方面：

1：学会娴熟操作全站仪以及其他仪器；

2：利用实践来掌控三角测量的的作业程序和测量步骤；

3：学会以及娴熟运用软件来绘制