2023年万圣节活动策划方案200-6_第1页
2023年万圣节活动策划方案200-6_第2页
2023年万圣节活动策划方案200-6_第3页
2023年万圣节活动策划方案200-6_第4页
2023年万圣节活动策划方案200-6_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Word版本,下载可自由编辑年万圣节活动策划方案200万圣节活动策划方案200万圣节活动策划方案学校篇一

慢慢地,这些传统习俗已演化成今日年轻人的庆祝活动,大家尽情在这晚扮鬼扮马,过一个开快乐心的节日。

纽约市也特殊在万圣节晚上进行巡游,让一群吸血鬼,僵尸,巫婆,科学怪人等齐齐现身,还欢迎市民到场参观,到会者不限年龄、性别,不分阶级、国籍,即使你是胆小鬼,也可加入他们的行列,来个热喧闹闹的人鬼嘉年华会。

其实这些鬼怪都是人扮的,所以并不行怕,相反有的小鬼脸更特别可爱,令人置身其中,就如参与大型扮装舞会一样。

在各式各样的装扮角色中,以女巫和疆尸一族最多人扮演,而那些专卖万圣节用品的店铺也特殊预备这类衣饰出售,以迎合大众所需;与此同时,生产商每年更会把当年大热的人物造型包括面具及衣物推出市场,务求令更多人投入这西方传统节日的热潮里,如在电影哈利波特的小巫师造型,已是很多孩子必选的扮演角色。

格林威治村的万圣节巡游[greenwichvillagehalloweenparade]始于1973年,由一位面具工匠兼木偶演员mrralphlee发起,据说最初他带着伴侣和孩童一起在邻居处游行,后来慢慢演化成整个村的大型活动,而活动中当然少不了大型木偶表演,同时,巡行的目的更盼望每一个人都是参加者而不是旁观者,所以即使人们只是抱着想看喧闹的心态,当你踏进村子里,很快便会被邀请参加巡行,成为他们的一份子。

纽约市的万圣节巡游每年都吸引成千上万的纽约人和游客参与,而巡游会在格林威治村[greenwichvillage]进行,各队伍约在夜晚上七时从第六大道与春天街交界[6thavenuespringstreet]起步,始终游行至其次十三街[6thavenue23rdstreet]为止,全程也许个多小时。

无论是来自亚洲,南美,非洲,欧洲,以至中东地区的参观者,都能够把自己装扮成各式各样的人物,亦可带备简洁乐器,即时演奏本土的独特音乐,融合无疆界的风土文化。可能我以前从未参与过万圣节的活动,更莫说这么精彩的巡游,所以特殊觉得有新奇感。

早于十月中,曼哈顿市已开头「闹鬼」了,在繁忙的街道上,已观察四处悬挂起万圣节的鬼怪装饰,许多百货公司也忙着把应节礼品及衣物堆放在橱窗里,吸引不少途人驻足观看,而超级市场及街市亦摆放大大小小的南瓜售卖,供市民买回家布置家园或制作南瓜灯之用,当然嘛,也有主妇烹煮南瓜作菜肴或糕饼,完全依足节庆传统。

万圣节活动策划方案200万圣节活动策划方案学校篇二

每年的xx月31日是外国的万圣节,这是他们最喜爱的节日,也是布满神奇的节日,为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,我设计了本次活动,除了让孩子感受以外,我还和孩子一起争论有争议的“鬼”这个话题,让孩子正视它,培育孩子的胆识和辨别力量。

活动目标:

1、利用扮演,进一步感受万圣节的气氛,体悟节日的欢乐。

2、熬炼孩子的胆识和辨别力量。

活动预备:

1、创设一个“鬼屋”

2、幼儿装扮成各自想象的“鬼”

3、水粉颜料、毛笔等。

活动过程:

一、老师带领幼儿进入“鬼屋”,和客人们玩“猜糖果”的嬉戏。

二、相互介绍万圣节,玩万圣节的嬉戏。

1、老师:今日是一个很特殊的节日,是什么节日?

2、老师:万圣节是一个怎么样的节日?

(幼儿自由争论,老师请个别幼儿来叙述)

3、老师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日,传奇中每年的xx月31日的晚上,死神会把鬼召集来恐吓人,胆小的`人会特别可怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做嬉戏,玩的可快乐了。

4、老师:真的有鬼吗?

(幼儿争论)

5、嬉戏:魔鬼、魔鬼在哪里?

1、老师:你想象中的鬼会是什么样的?

2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪,今日我们都给自己话了个鬼脸,我知道大家都很能干,那么帮客人们也画个鬼脸,好吗?

3、幼儿操作画鬼脸。

4、嬉戏:英勇者的嬉戏。

本次活动剧烈地吸引了孩子的爱好,在日常我们从不和孩子谈论有关“鬼”这个有争议的话题,但在今日的活动中我们不仅谈论“鬼”,还扮演“鬼”,玩“鬼”的嬉戏,更有甚的是将教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受着“放纵”的欢乐。

在第一个环节中,当老师猜糖果失败后,孩子门作弄他们时,孩子是何等地兴奋,在日常谁敢在老师头上动土?但今日老师和他们的地位一样,看着被面粉涂白的脸,心中有着剧烈地快感。

最终做面具的环节是活动的高峰,当孩子选择不熟悉的老师时,老师并不知道要在他们的脸上做文章,但今日孩子说了算,只得硬着头皮上,孩子心里又是何等地快感。

万圣节活动策划方案200万圣节活动策划方案学校篇三

为了让同学感悟西方文化特色,认识万圣节的来历,利用万圣节活动的宣扬,协作英语教学,培育同学英语学习的爱好,体悟节日的欢乐,特举办“万圣节”主题活动。

:10月31日17:45——19:00

:一到六班级全体同学,全体老师

1、a).利用假期要求同学设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参与评比,并布置教室。b).利用各班级的外教课认识跟万圣节有关的信息。

2、晚上活动支配:

1).17:45-18:xx同学参观南瓜灯。

2).18:xx-18:35讨糖活动,分楼层活动。1-2班级在三楼,其他班级不变。

3).18:35-19:00分班级活动。各班主任负责在班上组织,带领同学进行互动小嬉戏。

1.每楼层设有一名平安巡检员。各班主任在班检课时对同学进行平安教育。

2、学部会适当预备一些糖,各班也要相应预备一些糖。

3、低班级的万圣节装饰避开恐怖。

4、每班需上交南瓜灯一盏参与评比展出。

万圣节活动策划方案200万圣节活动策划方案学校篇四

一、活动目的:

本次活动让全部来宾感受一种恐怖的氛围,.在活动中炫出最出位的自我,产生最惊粟视觉效果吸引顾客

1让来宾感受到本次活动喧闹,恐怖场面

2.本次活动要有特别好玩,好看的新颖性

3.以恐怖,鬼怪为基调。

4.起到一个后续宣扬的作用

5.在全部来宾面前建立良好的口碑.

二、活动内容:

本次活动让来宾感受恐怖、惊粟,场面主要从场地布景,舞台演出,人物造型,灯光音响,这几方面去体现

三、场地布景:

把门会所工作人员装扮成中国的僵尸和外国吸血鬼、国外ds穿上怪异的服装,加上夸张的化妆成为恐怖之夜中最恐怖的群体,场内可把假南瓜里面插上蜡烛,制成怪异可笑的南瓜灯,预备面具、黑袍、骷髅等道具,更加显示出本次活动的氛围.场子布置在门厅摆放一些本次活动,后续活动的宣扬易拉宝海报,让来宾在走进门的时候就能感受到本次活动的主题.内容.吸引来宾眼球.

四、舞台演出:

本次活动的重点在于舞台演出这一方面,用另类的策划方法表现恐怖之夜..

灯光音响:灯光师编排好适合本次活动的最佳灯光效果.调试好最佳的音响效果

音乐:乐观协作

新颖性主要从:

艺员的服饰上体现,穿着奇异服饰.夸张的造型吸引来宾眼球,提升来宾的心情.从舞台演出当中去体现整个演出的不同风格运用到酒吧,让来宾感受不一样的酒吧活动.选择一个好的主题,进行宣扬吸引来宾眼球,提升欣赏欲望.

欣赏性:

1.从场地布景上去感受国外鬼节的恐怖、惊粟的场面,给来宾留下深刻的印象.

2.活动当天会聚集大量的人气,可能会消失人潮的景象

3.舞台艺员、嘉宾的演出,有很好的欣赏性

4.设计制作好精致的宣扬易拉宝,选好主题吸引来宾眼球.

5.舞台的灯光都是特别好的欣赏亮点.

做好了这几点,口碑,后续宣扬,规模设施都能体现出来

实现经济效益:

针对本次活动能够添加以下几种促销方式,大幅度提升营业额:

特设酒水套餐:

a、芝华士套餐:300元可获得芝华士套餐1套、500元可获得芝华士套餐2套

b、螺丝刀套餐:300元1瓶维波罗瓦伏特加+橙汁6瓶+小吃2份+果盘1份+纸巾1盒

五、资源协作:

歌手结合本次活动细心选择歌曲进行演唱.

ds编排本次活动的舞蹈

mc为本次活动口头宣扬,活动的介绍,后续活动口头宣扬

dj为本次活动选择音乐

嘉宾:协作本次活动主题选择人选拿出适合的节目

六、活动宣扬时间,种类:

易拉宝海报

场内工作人员的口头宣扬(活动筹备至活动结束)

dm宣扬页

七、活动人员及布置:

1、嘉宾:缅甸女性1名700元/天

主要在当晚的活动协作主题表演:吃火和喷火,火烧手臂

2、场内布置:假南瓜:大10个、小20个(圆型)石膏骷髅10具

3、面具及奇怪小挂件:工作人员、演出人员的人数来制定(南京新街口能够购买)

4、服装:因考虑服装数量多、故建议去当地纸扎店做一些服装、及纸扎黑白无常

5、dm、易拉宝:dm提前10天制作好每天沿街发放

易拉宝和写真提前5天在店内摆放

费用估计:

a、嘉宾:700元/天

b、假南瓜、面具、小挂件500元

c、服装及假人:500元

d、dm、易拉宝:5000份dm易拉宝1张、写真20张

共计:3000元

万圣节活动策划方案200万圣节活动策划方案学校篇五

“万圣节”流传至今已成为当下很多年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信颜色。为了让大家感受西方文化,在闲暇时间体悟嬉戏的乐趣,给我协会成员带来一次身心上的放松,认识更多关于万圣节的学问,特设计此次活动方案。

使大家能够初步熟悉国际性文化颜色,感受异国风俗节日,同时丰富我协会成员的课外生活,促进协会成员的沟通与合作。

万圣节晚会

地点和对象

时间:11月4日(星期五)晚上6:30——8:00

地点:人文楼109(r109)

对象:全体英语协会的成员

1、前期预备

宣扬组制作并张贴海报(海报分别贴在南北区食堂,大体写一些关于活动的内容)内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点,让他们到时按上次分的组坐好,并且让他们预备一个或几个鬼故事,到时的互动环节让他们讲(自愿原则,有需要配备音乐的自己预备)。

介绍万圣节的两名同学预备好自己的材料,并提前熟识进行适当的排练,协调好两人的默契。(能够先看一下双簧的视频,学习一下他们的可取之处)④由口语组对预备的万圣节的材料进行分析,预备5个关于万圣节的问题交给主持人。

⑤活动组预备好活动的的材料,奖品和音响。

⑥主持人熟识一下活动的流程和问题,并想想自己当时该怎么做。

⑦口语组预备一首关于万圣节的歌曲(包括歌词中英双语版),交给教会员唱歌的那位同学,并让他提前把这首歌曲学会。

2、活动流程

活动前:

活动前,协会各组组长和干事提前30分钟进入会场,布置会场。音响与灯光支配两人预备音响和灯光。音响:把音响和电脑都通上电,以及活动时协调音乐,以及为需要音乐的同学放音乐,连接好后放一些和活动有关的英语歌曲;灯光:先熟识一下哪些开关对应的事哪些灯管,为活动是做好预备。

会场布置

a、在讲台的两边分别点两根蜡烛,然后再放两个南瓜灯营造气氛,并且让宣扬组的人员在黑板上写上活动的名字,在下面的黑板上画一些和活动有关的图画,在上面的黑板上抄上活动一中要教得歌曲的歌词(中英双语版)。

b、根据原来分的组在教室指定位置标好每组的位置

④材料与道具

检查一下活动是的道具与材料,包括音响,小蜜蜂,面具,蜡烛,南瓜灯,打火机……看数量是否够,假如不够的立刻让人去买;并把到时要用的材料放到指定的位置;把买的糖果进行分装,10颗一袋的装10袋,5颗一袋的装25袋。

⑤支配两个人到门口接纳会员,并告知他们根据原来分的组坐(假如有人不清晰能够到内联组那查询,并引领他们到达指定的位置)

活动中:

首先,有主持人开场大体讲一下今日的活动,让会员们对活动有一个初步的熟悉,然后宣布活动开头,并进入活动第一个环节。

(2分钟)

环节一:教万圣节歌曲

先用音响放一遍这首歌曲,让大家听一下。再放两遍,让大家对着黑板上的歌词跟着唱。然后,让那个教歌的同学教大家唱这首歌曲。感觉大家学的差不多的时候停止教歌,在放几遍让大家跟着唱,最终,假如有谁感觉学的比较好的话,能够让他到讲台上合着音乐唱给大家听(最多两名,并嘉奖10个糖果)(20分钟)

环节二:双簧讲万圣节来历与活动

主持人先介绍一下这个环节怎么弄,然后让大家好好听,为下一个环节做铺垫。(2分钟)

讲双簧的两个人在讲台上讲,一个人就站在讲台前,其它一个人就坐在讲台的后面,一双簧的形式讲万圣节的来历。(后面一个人是主讲,前面一个人不说话,只是张张口,但尽量和前面一个人讲的能够对的上,就这样依据从前练习预备时讲完。后面的那个人能够不需要把稿子全部背到,能够戴着小蜜蜂在那对着稿子念,但前面的那个人尽量能背到,假如没有背到能够带稿子上去,但不要始终盯着看,也要对稿子很熟识。)(注:前面的一个人能够依据自己的需要预备一部分道具,也能够戴着面具)(10分钟)

环节三:有奖竞答

主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细节,然后活动开头。(1分钟)

这个活动是一个抢答环节,由主持人提一些跟上个环节讲的有关的问题,下面的人员进行抢答,每个问题一名成员回答总共问5个问题,需要5名会员,回答对了赐予嘉奖(10颗糖),回答错了赐予参加奖(5颗糖)。(注:对于回答的答案不需要和标准答案一样,主持人能够依据自己的理解,大体上正确即可)(15分钟)

环节四:吹蜡烛竞赛

主持人先讲一下这个嬉戏的规章与过程,然后给大家做一下示范,让大家更认识这个嬉戏,开头嬉戏。(3分钟)

嬉戏开头后,有会员自愿上来玩这个嬉戏进行竞赛,人数分两组,每组5个人,先选5个人为第一组先上来竞赛,然后其次组在上来竞赛。讲台上有三排蜡烛,每一排蜡烛有5根,一共15根。在吹蜡烛时不能直接吹,要读一个单词,用读单词的风来吹蜡烛,每个人有5次吹蜡烛的机会,能够自己来支配怎样吹,但每次吹蜡烛时,嘴与每排第一根蜡烛的距离不能近于5厘米,假如近于5厘米的算犯规,点燃重新再吹。在上一个人吹完蜡烛后,负责点蜡烛的人就上去吧全部的蜡烛点燃再让下一个人吹。假如有蜡烛消失问题不能再用了,就换一根。第一组吹完后进行评比,看谁吹灭的比较多,选出最多的进行嘉奖(10颗糖),其他的人赐予参加奖(5颗糖),留下第一名,让其他人下去;再选五个人为其次组,上来进行竞赛,评比与嘉奖同上一组。最终,在让两个组的第一名进行终极pk,选出最终冠

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论