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文档简介
Word版本,下载可自由编辑年元宵节的策划方案元宵节的策划方案元宵节策划方案托班篇一
我们的节日·元宵节。
20xx年xx月x日下午。
x社区办事处。
x社区志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。
(一)全体人员共同制作专属元宵。
全体人员共同包元宵,并在元宵包好之后,自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等,做成每个人独一无二的专属元宵。
(二)全体人员共同制作面盏。
面灯也叫面盏,是用面粉做的各种形式的灯盏,多流行于北方地区。汉族民间传奇,元宵节的灯光是吉利之光,能驱妖辟邪祛病。x街道办事处拟借此次元宵节机会,让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉利如意的面灯。
(三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。
办事处拟在活动当天,让参加活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯,并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜竞赛。
六、活动所需物资
灯笼40个,丝带2盘,元宵面10斤,巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤,刀1把,电磁炉1个,锅1个,棉线1团,一次性桌布,纪念品。
元宵节的策划方案元宵节策划方案托班篇二
节日期间,餐饮行业的最传统节目就是猜灯谜。在酒店的门厅、大堂等地方挂满各种灯谜,不但能够吸引更多客源,还能烘托节日气氛,激活顾客的消费欲望。灯谜的设置也是有技巧的,难度要适中,难度太大,顾客往往败兴而去,太小又不会引起顾客的成就感,要以中低难度的为主,加少量有难度的,既能满意高层次顾客的心理需求,又能做到皆大高兴。当然,还要出一些适合儿童的灯谜,由于孩子是现代家庭的核心,满意孩子的虚荣心,就会满意家长的虚荣心,大大增加顾客的归属感。
元宵节离不开汤圆,无论爱不爱吃,大家都会来上几个应应景。酒店能够给就餐的顾客每桌免费送上一碗热气腾腾的汤圆,这会使顾客的心里也热乎乎的。卖汤圆赚不了几个钱,而且汤圆太腻,人们也吃不了几个。用它来做促销,不仅能带动销售,更能够促进与顾客的感情,真是以小搏大。有条件的酒店还能够在门前进行"路人品尝汤圆活动",不但能增加纳客机率,对自身也是个好的宣扬。
在向顾客介绍菜品的时候,能够适当推举高档的菜品以及与节日有关的菜,并说出这些菜品的美妙寓意,日常的菜品假如加上良好的祝福,也会增加它的附加值。
佳节离不开美食,更离不美酒。酒和饮料是节日餐桌必不行少的助兴之品。在人们留意养生的今日,饮酒量或许会有所掌握,那我们就从"质"上做文章,多推举一些高档红酒、传统名白酒。
元宵节期间,人们的夜活动时间普遍延长和推后,这时酒店也能够适当延长营业时间,由于很多人有先吃点零食垫一下肚子,等赏完花灯再就餐以避开就餐高峰的习惯。因活动量大,想吃消夜的人也为数不少。
孩子一直被誉为餐饮业的"喜神",他们的想法左右甚至打算了家长选择哪一家餐厅就餐。酒店节日期间能够加一些孩子喜爱的元素,比如由服务员扮成一些受人宠爱的卡通人物迎宾,肯定会讨得孩子们的欢心。
元宵节促销不必限于正月十五这一天。元宵节前后这十多天的时间都是企业聚餐的高峰期,由于经过一周左右的工作,企业已基本完成新年度的人事布局和工作开局,人事经理、办公室主任们也在"货比三价",选择一家适合的酒店,而酒店也要在引领这种需求上下些功夫。
元宵节过后的一段时间,是酒店消费的淡季,如何能在这一段时间保持经营的稳定是一个难题。酒店能够利用元宵节这个消费的小高峰实行消费满多少赠餐券并限期使用的手段做促销活动,既可拉升节日消费,又可增加节后客流。
元宵节的策划方案元宵节策划方案托班篇三
以春节辞旧迎新、平安团聚、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵从简洁、节俭的原则,深化挖掘春节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体同学广泛参加,培育和树立同学认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增加同学对中华优秀文化的认同感和骄傲感,着力营造欢快、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。
丰富学校生节日精神文化生活,培育和树立认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增加对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感。
活动时间:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
活动地点:各班教室、操场、家庭
活动形式:围绕春节、元宵节辞旧迎新、团聚平安、孝老爱亲的主题,遵从简洁可行、就近就便,力所能及的原则开展活动。
1、利用寒假,让同学在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。
(一)读一本好书:一至六班级由老师布置目标,每个同学寒假读一本书,做好读书笔记,由学校组织印发读书调查表。(附读书表)
(二)学一首好歌:同学自己学唱一首乐观向上的歌曲。
(三)做一件好事:学校印发“做一件好事”表格,让同学自己填写事情经过和事后感想。让同学懂得付出,学会赐予。(附表格)
2、合理安排压岁钱:结合各班班队会开展“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”主题班会活动,促使同学养成良正确的消费观和良好的价值观。
(1)传统节日知多少:假期让同学自主的认识有关春节、元宵节的历史典故和名族风俗,收集春联和灯谜等。
(2)文明礼仪我知道:开展文明餐桌行动,使同学懂得健康文明的餐桌文化,养成节俭的消费习惯,推广餐桌文明。
为强化组织领导,确保我校20xx年元春节、元宵节文化活动圆满胜利,特成立“我们的节日”传统文化活动领导小组,成员名单如下:
组长:xx
副组长:xxx,xxx
成员:全体师生
(一)部署动员阶段(20xx年xx月)
各班级班主任利用班会课,依据学校活动实施方案作出全面部署,组织指导同学全面开展活动。
(二)普及推动阶段(20xx年xx月至20xx年xx月)
1、开展“我们的节日”专题沟通活动。各班要在春节、元宵节,细心收集的春联和风俗典故,开学后进行沟通学习。
2、开展假期学习沟通,共享看的好书,参与的实践活动等。
(三)成果展现阶段(20xx年2月)
结合本班主题班队会组织“我们的节日”主题活动各项评比。
1、强化组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深化开展,各班要建立健全班级组织机构,强化宣扬教育。
2、营造氛围。各年段要强化宣扬力度,充分利用班会课、学习园地,朗读、摘抄中华经典篇目,共同营造良好的学习氛围。
3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参与“我们的节日”主题活动作为强化社会主义核心价值体系学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入活动总体支配,抓好工作落实。
元宵节的策划方案元宵节策划方案托班篇四
爆竹声声辞旧岁,欢高兴喜过大年。新春佳节即将来临,春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为仔细贯彻落实平顶山xx区关于在全区教育系统开展“我们的节日春节、元宵节”主题活动的通知精神,以“我们的节日春节、元宵节”为主题,深化挖掘春节、元宵节所凝聚的优秀传统文化内涵,鼓舞同学乐观参与形式多样的群众性民俗活动和文化消遣活动,引领同学弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断丰富我校同学的寒假生活,为此特制订本活动方案如下:
以春节辞旧迎新、平安团聚、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵从简洁、节俭的原则,深化挖掘春节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体同学广泛参加,培育和树立同学认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增加同学对中华优秀文化的认同感和骄傲感,着力营造欢快、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。
丰富学校生节日精神文化生活,培育和树立认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增加对中华优秀文化传统的
认同感和骄傲感。
活动时间:20xx年1月17日——20xx年2月26日
活动地点:各班教室、操场、家庭
活动形式:围绕春节、元宵节辞旧迎新、团聚平安、孝老爱亲的主题,遵从简洁可行、就近就便,力所能及的原则开展活动。
1、利用寒假,让同学在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。
(一)读一本好书:一至六班级由老师布置目标,每个同学寒假读一本书,做好读书笔记,由学校组织印发读书调查表。(附读书表)
(二)学一首好歌:同学自己学唱一首乐观向上的歌曲。
(三)做一件好事:学校印发“做一件好事”表格,让同学自己填写事情经过和事后感想。让同学懂得付出,学会赐予。(附表格)
2、合理安排压岁钱:结合各班班队会开展“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”主题班会活动,促使同学养成良正确的消费观和良好的价值观。
(1)传统节日知多少:假期让同学自主的认识有关春节、元宵节的历史典故和名族风俗,收集春联和灯谜等。
(2)文明礼仪我知道:开展文明餐桌行动,使同学懂得健康文明的餐桌文化,养成节俭的消费习惯,推广餐桌文明。
为强化组织领导,确保我校20xx年元春节、元宵节文化活动圆满胜利,特成立“我们的节日”传统文化活动领导小组,成员名单如下:
组长:xxx
副组长:xxxxxx成员:全体师生
(一)部署动员阶段(20xx年1月)
各班级班主任利用班会课,依据学校活动实施方案作出全面部署,组织指导同学全面开展活动。
(二)普及推动阶段(20xx年1月至20xx年2月)
1、开展“我们的节日”专题沟通活动。各班要在春节、元宵节,细心收集的春联和风俗典故,开学后进行沟通学习。
2、开展假期学习沟通,共享看的好书,参与的实践活动等。
1、"就在这个时候,小鬼停止了呼吸。"四字口语
2、“北风吹断马嘶声”5字口语
3、“去时草鞋共雨伞,来时白马配金鞍”六字口语
4、“宛转蛾眉马前死”4字口语,掉头格
5、“条条大路通罗马”口语三字
6、“不教胡马度阴山”二字口语二
7、“北风驱马雨萧萧”五字口语
8、“动听蛾眉马前死”四字猜谜口语,辘轳格
9、“晨风送马蹄”口语
10、“天寒路滑马蹄僵”四字口语
1、立刻休息
2、气得不得了
3、还不是老一套
4、太逼真了
5、说道多
6、老外,难受
7、吹得天下响
8、真太难蒙
9、天晓得
10、冷得不行
同学们,自古以来,农历正月十五元宵节被人们视为重要的传统节日,吵闹的户外嬉戏、盛大的歌舞游乐、光荣夺目的火树银花体现了中国老百姓“正月十五闹元宵”的特有的狂欢精神。今日,我们的教室布置的真美丽,小伴侣们脸上各个喜气洋洋,现在我们就一起来欢高兴喜过元宵。
(同学们齐声高喊:好。)
活动方案一:创设情景,引起同学对节日的回忆,关注节日的内涵。
做汤圆、吃汤圆
过渡:同学们,每逢元宵节,我们的家里都会烧汤圆,吃汤圆。大家说说为什么我们要吃汤圆吗?
(同学各抒己见,“吃汤圆,好团聚”、“预示生活的美满、幸福等”)
(1)、今日老师预备了面粉、芝麻、豆沙,我们就一起来做做汤圆。好吗?
(齐声高喊:好)
老师把同学分成四组。让同学把手洗洁净,一起来做汤圆。
(2)、以四人小组为单位,老师巡回指导和面,包馅。
小组成员分工合作,有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的搅拌馅。
留意:和面时留意水温,当心烫手。
元宵节的策划方案元宵节策划方案托班篇五
元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,呈现森达员工风采,以增加员工的分散力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢庆一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经公司领导讨论打算,由人力资源部组织一次“庆元宵猜灯谜”文化活动,拟订活动方案如下:
猜灯谜、庆元宵
农历正月十五晚6:00
一楼同仁厅会议室
1、2月19日前,人力资源部负责收集各种灯谜,预备嘉奖员工的小礼品。
2、场地布置:2月19日上午,设备科帮助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。
3、2月17日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣扬拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。
1、猜谜活动,必需是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜,必需先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡察人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参加活动,每人次限猜一条。
4、谜语共200条:
第1—60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61—120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121—200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。
5、奖项设置:
共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元
2、红丝带两盘,15元×2=30元
3、礼品200份,4元×200=800元
合计费用:约1000元左右。
元宵节的策划方案元宵节策划方案托班篇六
一、活动主题
以春节,元宵节辞旧迎新、平安团聚、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵从简洁可行、就近就便、力所能及的的原则,深化挖掘春节、元宵节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体同学广泛参加,培育和树立同学认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增加同学对中华优秀文化的认同感和骄傲感,着力营造欢快、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。
二、活动目标
1.深化贯彻落实中共十八届三中四中全会精神,为促进社会主义文化进展贡献力气。
2.让同学在品尝春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育同学剧烈的民族骄傲感。
3.开展包饺子、做汤圆等实践活动,感受团聚、祥和的亲情,促进家庭和谐关系。
4.引领同学学会感恩祈福,培育孝敬、知恩图报的文明习惯,树立“百善孝为先”的道德观念。
三、活动时间
20xx年x月x日——20xx年x月x日
四、活动内容:
1.认识“元宵”的学问:同学利用网上学或民间收集,深化认识我国民间的“年”的来历、风俗等学问。要求中高班级同学完成收集作业(能够是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)
县的“元宵”习俗:广泛收集家乡过年的风俗习惯,并留意收集相关的文字、影像、图片资料,为学校“校本教材”的开发贡献自己的力气。同学能够先在学校新网站实名注册之后,再将自己优秀的作品上传到:xxx
五、活动要求:
1.各班要利用元月4日的结束班队会时间进行细致的支配部署,尽最大努力保证活动的实效性。
2.开学后,各班要深化认识活动开展状况,收集同学活动中的文字、图片和影像资料,并准时上报少先队总部,少先队总部要把各班活动开展状况作为假期活动评价项目。
3.德领组乐观总结活动开展状况,发觉活动中的闪光点,形成学校假期活动特色,为学校今后的活动开展供应借鉴。
元宵节的策划方案元宵节策划方案托班篇七
元宵节是我国的传统节日,也是新年之后的,又一个重要的节日,又称“上元节”、“灯节”,民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。为了使美琪的孩子们对元宵节的传统文化和传统民俗习惯有一个基本的认识,我们利用包汤圆、画灯笼、猜灯谜等一系列活动为载体,充分地让孩子们感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢快。
一、活动主题
欢快元宵节
二、活动目的
1.试试利用多种途径获得元宵节的相关阅历,进一步认识元宵节的来历和风俗习惯;
2.利用各项活动营造节日喜庆氛围,让孩子大胆地想象与制造;
3.强化孩子动脑、动手力量,达到孩子能利用不同的形式表述自己的感受与理解的教育意义。
三、活动时间
四、活动地点
五、参加人员
六、活动流程
1.主持人开场致辞;(3分钟)
2.故事叙述:元宵节的由来(老师提前预备故事生动的叙述);(5分钟)
3.欢快元宵——一起包汤圆(20分钟)
规章:老师将提前预备好的面粉、水、糖心分发给同学和家长,一起动手包汤圆(并在其中三个中藏入小枚硬币,作为最终的幸运奖嘉奖),最终将汤圆入锅。
4.欢快元宵——书写心愿卡片(20分钟)
规章:老师给同学发放预备好的卡纸,画笔,打孔器等活动需要材料并设计属于自己班级的许愿卡片,让孩子和家长一起书写心愿卡片,最终裁好并打孔穿线,交于老师保管。
5.欢快元宵——提灯笼嬉戏(30分钟)
规章:本轮为亲子嬉戏环节,家长在规定时间内,用提灯杆在指定路线来回运输灯笼(可用旺仔易拉罐代替),选择12组家长和孩子参与,嬉戏分三轮,每轮4组规定时间内孩子筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。
6.欢快元宵——猜灯谜(30分钟)
规章:老师将家庭分组,每6组家庭围城一圈,每组分发5-10道谜题,答对题数最多组获胜,获胜组能够扎“幸运气球”赢取礼品。(灯谜及谜题见附件一)
协作音乐:欢快节庆音乐
7.欢快元宵——和我一起吃元宵(20分钟)
规章:后勤人员提前做好的元宵和大家共享,汤圆中有三枚小硬币,吃到含有硬币的孩子(家长)则为本次活动的幸运奖获得者,并赠送奖品;
协作音乐:《卖汤圆》
七、物料预备
面粉、糖心、小枚硬币、矿泉水、奖品(猴子玩偶)、卡纸、彩色画笔、剪刀,打孔器,丝带、提灯杆、红灯笼、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、活动背景、连接ppt、电饭煲、碗、勺子
八、人员分工
1名主持人
6名老师提前一小时到会场做布置;
10名老师负责活动时各班级同学秩序和纪律;
1名老师负责音乐和现场ppt播放;
4名老师负责物料选购,现场物料发放和收集;
5名老师负责汤圆的烹煮和发放。
九、留意事项
1.现场纪律秩序掌握;
2.活动过程中排解平安隐患,避开孩子在活动中受伤。
十、费用预算
活动物料尽量使用学校原有资源,适当购置相关物品,活动预算掌握在300元左右。
元宵节的策划方案元宵节策划方案托班篇八
热喧闹闹做元宵,红红火火过佳节
为了让同学体悟、感受、熟识民族的传统节日,进而敬重我们的民间风俗习惯,喜爱我们中华民族的传统文化。利用这次的元宵节活动,来树民俗文化之根,让同学亲身体悟到中华民族文化的魅力所在。培育同学上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合力量;培育同学创新精神、探究意识,协作精神;让同学获得情感的体悟;
20____年__月__日下午第一、二、三节课
____学校全体同学
1、认识元宵节的由来与传奇,元宵节的习俗。
2、同学动手自己制作灯谜、祝愿语进行评比。
3、动手学做元宵。
这次活动,以合作小组的形式共同庆祝。各班主任、辅导员老师向同学解读活动方案,让同学做好活动前的预备:让同学围绕“元宵节”的主题,上网查找有关资料,并有方案地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。每人用彩纸预备谜语和自己创作的祝愿语和制作元宵的材料(如元宵粉、馅等),周五将谜语、祝愿语、元宵制作材料一起带到学校。
第一阶段:认识“元宵节”
让同学围绕“元宵节”的主题,沟通一下自己认识到有关元宵节的资料。从而培育同学上网搜集资料、处理信息、整理信息的力量。
其次阶段:同学动手自己制作灯谜、祝愿语进行评比。
1、让同学做灯谜、创作祝愿语进行评比;
2、班级进行猜灯谜活动。
第三阶段:制作“元宵”
组织同学制作元宵,培育同学协作精神;让同学获得情感的体悟。温馨提示:在制作过程中,提示孩子留意平安。
各中队做好过程性资料的保存,大队部将对庆祝过程拍摄录像。
元宵节的策划方案元宵节策划方案托班篇九
主题:"狂欢元宵节,喜迎新年"
创意构想:整个晚会围绕"狂欢元宵节喜迎新年"为主题,以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、作品展现、趣味嬉戏等为主要内容,充分调动起同学及学校领导、老师的乐观参加,营造欢快暖烈的气氛,凸现"狂欢元宵节喜迎新年"的活动主题
目的:丰富我院同学的业余生活,发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平,体现当代高校生的团结向上、青春健康、发挥中国传统文化
时间:20xx年12月30日晚7:00至9:00(初步预定)
特征:节目新奇,表现当代高校生实际生活以及需求
细则:
1、前期宣扬工作(一周)a:宣扬板制作:生物系话剧团20xx年元宵节晚会宣扬板要求:形式不限,构思新奇,以元宵节晚会为主题b:宣扬单制作:元宵节晚会传单要求:形式不限,构思新奇,以元宵节晚会为主题
2、后期宣扬工作(活动结束后):以文字的形式对本次活动入行回顾报道1。通知各话剧团成员递交节目名单2、所报节目参与人员
3、晚会节目主持人
4、参与晚会人员名单晚会节目预备:内容:成立晚会筹备小组,确定晚会节目,力求节目质量中期活动工作:(10月21日—11月31日)1、校内树立以此次活动为主题的宣扬版,张贴宣扬海报2、全部参赛的节目进行前期筛选3、全部参赛节目入行彩排并进行选优方案。定全部参赛节目晚会期间:(12月30日当天)1、对现场内外入行布置2、支配演职人员以及后期参赛全部节目排练工作3、现场领导的接待工作、看众入出会场秩序4、晚会开头前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作5、晚会后的收尾工作后期活动工作:宣扬费用:喷绘海报宣扬板活动费用:音响设备舞台布置请柬化妆品服装租借荧光棒鲜花人员支配:全部人员由生物系话剧团会员负责晚会期间后台秩序催台音控室灯光现场秩序礼仪。
元宵节的策划方案元宵节策划方案托班篇十
一年一度的元宵佳节即将来临,在元宵佳节里,我们餐厅要进行活动。现将活动策划方案如下:
红红火火新世纪、热喧闹闹度元宵
20xx年2月19日
活动一:庆团聚吃元宵开门见礼送红包
活动期间,对每天进店前100名顾客免费分发红包,红包内有免费“元宵券”一张,顾客凭红包内元宵小票+满10元以上的购物小票,到服务台领取元宵。
活动二:过年七天乐元宵也欢乐
正常商品88折后满100元,棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满200元,化妆品95折满100元(超市商品不打折满88元(参加会员卡积分),)送4、50元汤圆1包,满200元送2包,限单张小票,多买多送,以此类推,限量1000名。
(黄白金、名烟酒、手机不参与此次活动)
活动三:正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜!猜!猜!
在各楼层均开拓悬挂灯谜,来新世纪的顾客无论是否购物,均可参加猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。
嬉戏规章及兑奖方法:
1、必需由本人将谜底贴于谜面之上。
2、按编号对证确认后方可领取。
3、凭有效证件(身份证、同学证、驾驶证等)登记后方可领取,每证限领3份。
卖场内外装饰方案:
1、元宵节灯谜会印刷灯谜条8000—10000张;
2、跨路彩虹拱门1个(红红火火新世纪、热喧闹闹度元宵);
3、灯谜会的布置:灯谜10000条;
4、电视台、气象局广告;
5、手机短信(全县用户);
6、彩色宣扬单10000份;
7、吊挂写真看板:一楼东、圆门、南门共3块;
8、活动看板:大看板2块,小看板12块,一拉宝10块;
9、一楼玻璃门贴红装饰。
元宵节的策划方案元宵节策划方案托班篇十一
元宵花灯喜乐会
20xx年2月24日
1.幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣,激活幼儿自制花灯的爱好。
2.观赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的形状、颜色、图案等特征。
3.利用制作花灯,熬炼幼儿的手工制作力量,同时让幼儿认识废物再利用的意义。
4.知道元宵节的由来。
5.与家长一起制作花灯,促进亲子亲情。
6.利用活动,建立鱼塘,收纳周边幼儿名单,扩大幼儿园招生宣扬。
可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。
全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。
场地分为学问区、制作花灯区、制作元宵区、欣赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处,家长自带幼儿进行游玩。
一)前期预备:
1.给本园家长发放活动通知及邀请函,园外幼儿到现场领取邀请函参与活动。
2.幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记)。
3.如在公园里,须提前和有关人员联系好场地。
4.活动需要预备的背板。
5.制作条幅:××幼儿园元宵喜乐会。
6.预备许愿树(幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树,数量可依据状况,预备1—2棵),许愿卡片。
7.制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。
8.做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱(zhaoli)3—5个、一次性餐盒、一次性手套)。
9.提前预备或幼儿园自制一条布龙,长短最好是能够让10名幼儿舞动,同时考虑到间距。
10.班级进行美术活动《花灯》:小班以花灯(老师做好轮廓)装饰为主;中大班以线条画为主,将作品布置成展板,在本次活动的观赏区进行展现。
11.班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳,将其中收集的图片做成展板进行展现。
12.老师收集幼儿以前学过的灯谜,再搜集一些没学过较简洁的灯谜,制作有灯谜的花灯。
13.制作以“元宵节的由来”为内容的展板。
14.提前制作各区标牌和区域规章提示板。
15.选定一位老师为采访员,在活动中对幼儿进行采访。
16.由幼儿园后勤人员(3—5名),组成平安小组。
17.预备活动中发放的小奖品,各区(休息区除外)预备小印章。
18.预备音响设备,预备欢快的音乐,幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。
二)场地布置:
公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰,在突显的地方挂好条幅。
1.学问区:展现“元宵节的由来”的展板,可供家长讲给幼儿听。
2.制作花灯区:
①放置区域规章提示板;
②摆好桌椅(依据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放制作花灯的材料;
③每桌前支配一位会制作花灯的老师,从而帮助提示家长及幼儿顺当制作。
3.制作元宵区:
①放置区域规章提示板;
②摆好桌椅(依据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;
③每桌前支配一位会做元宵的老师,从而帮助提示家长及幼儿顺当制作。
4.观赏区:
①放置区域规章提示板;
②在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板,悬挂收集的花灯。
5.灯谜区:
①放置区域规章提示板;
②悬挂有灯谜的花灯供幼儿与家长选猜。
6.舞龙区:
①放置区域规章提示板;
②投放布龙。
7.休息区:摆放椅子供幼儿、家长休息。
8.许愿区:
①放置区域规章提示板与水彩笔;
②放置许愿树,该区负责老师备好许愿卡,由家长关心幼儿填写幼儿祝愿的话或愿望的话。
一、入场
在场地入口处,设有登记处,招生办人员特地负责。家长带着幼儿凭邀请函入场,不是本园的幼儿,填写登记表领取一张邀请函(一个孩子一张),即可参与活动。
以班级为单位,各班班长首先组织家长、幼儿在各自班级指定的场地等候。在活动开头之前,全园统一由各班级老师带领本班幼儿及家长跳律动。
二、主持人开幕
三、园长致辞
四、主持人宣布活动开头
家长可带领幼儿自由游玩儿。班级老师提示家长留意幼儿平安。
五、家长带幼儿在各区自由游玩
1.每参与一项活动,负责老师就在邀请函上加盖印章以示鼓舞。
2.允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家,与家人共享劳动果实。
3.在孩子做好的花灯上贴上有幼儿园联系方式的小卡片。
4.平安小组随时巡察、提示,在场地出入的地方设固定的平安人员看管。
5.活动中全程播放欢快的节日的音乐。
6.采访员在活动中进行采访。中大班主要采访元宵节的由来以及花灯的制作种类及方法。能够把自己学到的学问、手工,共享给没有来参与活动的小伙伴!小班主要是采访今日是什么节日?开不快乐?都看到了哪些花灯?漂不美丽?
元宵节的策划方案元宵节策划方案托班篇十二
猜灯谜、庆元宵
:2月x日
一楼同仁厅会议室
1、2月x日前,人力资源部负责收集各种灯谜,预备嘉奖员工的小礼品。
2、场地布置:2月x日上午,设备科帮助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。
3、2月x日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣扬拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。
1、猜谜活动,必需是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜,必需先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡察人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参加活动,每人次限猜一条。
4、谜语共200条,第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。
5、奖项设置:共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
1、元宵小灯笼x只,x元×x=xx元
2、红丝带两盘,x元×x=xx元
3、礼品x份,x元×x=xx元
合计费用:约xxx元左右。
元宵节的策划方案元宵节策划方案托班篇十三
为弘扬中华民族传统文化,营造小区喜庆、和谐、文明的节日氛围,丰富小区业主节日期间的文化生活,促进大家之间的相互沟通,物业公司定于农历正月十五举办小区元宵节活动,活动策划方案如下。
弘扬传统节庆文化,营造“喜庆、和谐、文明”的节日氛围。
20xx年x月x日
1、文艺演出
时间:20xx年x月x日
19:00-20:00
地点:小区篮球场
节目内容:中国鼓舞、民歌独唱、广场舞、美猴王表演等。
2、趣味嬉戏活动
时间:20xx年x月x日
18:30-19:30
地点:小区主干道
嬉戏内容:投篮活动、粘鼻子活动、飞镖活动、盲人敲锣、套圈活动、欢乐踢毽子、一发即中、夹弹球等。
3、猜灯谜活动
时间:20xx年x月x日
18:30-19:30
地点:小区主干道
4、品尝元宵
时间:20xx年x月x日
18:30-19:30
地点:餐厅外卖处
5、地方特色活动
时间:20xx年x月x日
18:30-19:30
地点:小区主干道
活动内容:民间绝活(捏面人、吹糖人)、卡通人发礼品。
为了确保此次活动的顺当进行,特成立20xx年元宵节活动临时指挥小组。
(一)小组成员名单
组长:xx
副组长:xx
成员:xx
(二)分工及职责
1、小区装饰组
负责人:xx
负责小区灯笼、装饰彩旗悬挂、舞台电源供应、接电、嬉戏展板制作工作。
2、趣味嬉戏组
负责人:xx
负责嬉
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