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文档简介

Word版本,下载可自由编辑年培训方案策划书培训方案策划书培训方案策划书简洁篇一

近三年未参与连续教育集中培训的学校语文、数学老师。

培训周期一年,20xx年上半年第六周开头。学校语文:单周三下午;学校数学:单周四下午。

包括师德教育、现代教育教学理论、学科教学理论与实践、课题讨论等几大板快若干个专题。(详细详见附件1)

依据集中与分散相结合的原则,有机结合市区级的重大教研培训活动,实行集中培训与自主研修相结合、导师指导与小组研讨相结合、专题讨论与教学实践相结合、公开示范与论文(案例)撰写相结合等方式。

学校语文、学校数学各50名左右。指标安排原则为:直属学校1——2名,教学片(中心校)2——4名(个别学校依据学校实际状况可进行调整)。

实行形成性评价与终结性评价相结合的方式,对学员出勤状况、课程研修状况进行全面考核。依据考核状况评比出优秀学员进行嘉奖,评比比例约20%。各项考核成果合格,颁发结业证书。对缺勤20%或者未完成培训目标、考核不合格的学员进行退学处理,并在全区通报。

免培训费。教材和资料费按实际价格统一划拨,不收取现金。

1、各校于xx月xx日前将岗位培训报名表回执发邮件到xxxxxxxxx@

2、培训期间,学员不得随便迟到、早退、缺勤,有特别状况需要请假,必需分别到任职单位、区老师进修学校办理有关手续。各学校要妥当支配好参培老师的教育教学工作,督促老师按时参与培训,仔细完成培训目标。

培训方案策划书培训方案策划书简洁篇二

1、培训目的

为了使本项目所涉及现场维护人员能够全面地认识设备,增加维护和使用设备的技能,我们除了向用户供应整个设备的技术说明、操作说明及文档之外,还将负责组织对现场设备管理维护人员进行全面的质量管理培训。

培训的目的主要是使管理和使用设备的人员不仅对设备有足够的熟悉,而且能完全胜任所担当的维护工作,确保设备平安牢靠的运行。

培训内容主要包括阀门设备结构、工作原理、掌握等理论培训及设备操作规程、现场操作、设备的维护保养工作、设备安装调试、设备运行参数调整、设备故障排解、事故应急措施等内容。

2、培训对象

现场设备维护管理人员是指对项目中的设备进行管理和维护的人员。这部分人员经过培训,主要能达到以下目标:

认识设备结构、运行工作原理、设备掌握工艺等内容:

掌控设备操作规程、设备维护保养方法、特别设备运行参数调整等:

掌控设备一般性故障的诊断和排解故障的应对措施:

3、培训形式

为了使培训达到最佳效果,使用户获得尽可能多的学问和阅历,我们将采纳多种途径对用户进行培训:

现场授课:由专业的售后服务人员,在现场对用户进行培训。通常以设备的操作说明书作为资料支持,现场设备操作为帮助。

现场指导:在项目落实过程中,我们的工程师在实际操作中,会具体讲解操作步骤,指导客户操作,并解答客户的有关问题。

4、培训方案及方案

培训方案策划书培训方案策划书简洁篇三

主办单位:

一、活动的目的和意义

大三的同学,在一年之后就要面临就业的问题了。大四的同学,在开学之后不仅要应对学习,同时也将迎来冬季的一系列校内聘请会。简历作为同学求职的敲门砖,在打算同学能否顺当利用考核、猎取更多实习、工作机会方面具有重要作用。然而,很多大四的同学此时或许刚刚开头考虑简历制作的问题,或许对于如何制作一份合适的简历仍旧一知半解。这对于同学们将来面试是特别不利的。基于此种状况,同学会打算在聘请会来临之前,举办一场简历制作讲座。邀请有阅历的老师为同学们答疑解惑,关心他们更好地制作简历、迎接面试。同时,简历上应当书写的内容对于大一大二的同学也有关心。

二、活动嘉宾:1.主讲人:2.现场嘉宾:

三、活动对象:

主要为自动化学院大三大四师兄师姐

四、活动时间地点:

1.活动时间:9月22号晚7:00—9:002.活动地点:教学一号楼419

五、活动流程:1.邀请老师:

1)9月18号邀请主讲人,给老师活动策划书,向老师介绍活动流程。2)与老师确认好活动时间。

3)9月22号前向老师猎取讲座材料。4)讲座当天再次提示老师。

六、备注:

假如遇到突发状况:1、老师当天因故没来2、老师迟到3、同学数量不够

解决方法如下:

1、讲座开头前一个小时联系老师确认其是否到场。如有意外不能到场,则讲座先行取消,同时向老师及各班同学表述歉意,择日再办。

2、等候期间现场播放音乐,向现场同学收集与简历相关的问题。

3、邀请其他学院、其他班级有爱好有需求的同学参与。拉同学会人员到场加热气氛。

培训方案策划书培训方案策划书简洁篇四

活动背景

为了关心同学们更好地向用人单位展现自己的个人力量和专业才华,制作出真实有效、吸引眼球的个人简历,在面试时有独具一格的表现,我们特邀xxx讲师,结合我院同学的就业方向和整体状况,共享一些简历制作以及面试的技巧,关心即将参与实习工作的同学打造出专业、正规、优质的个人简历,并且在面试中有精彩的表现。使他们从向企业展现自我的第一步开头,就表现出良好的专业技能和个人魅力。

活动目的

为毕业生在求职面试现场最大限度地展现个人修养,学问水平,以及自我进展潜力供应阅历型指导性的途径,向同学传授将简历制作的一般方法,使简历重点突出,精确     得体。关心毕业生获得更多的.求职技能,为毕业生实现其职业抱负制造更大的可能性。

主办单位

活动时间及地点

时间:x月x日xx:xx(周x)

地点:xxxx

活动形式

本次活动主要组织我院08,09级同学参与专业培训机构以“面试技巧与简历制作”为主题的大型沟通会,采纳主要由主讲人进行演说传授,听众简洁提问的一般讲座形式。

讲座流程

工作人员提前30分钟入场,预备场地和进行话筒、投影仪的调试,确保多媒体设备能够正常使用。

提前15分钟支配同学入场。

讲座开头前10分钟,播放主讲人制作的讲座相关视频或ppt。

主持人宣布讲座正式开头。并为大家介绍本次讲座主讲人及内容和流程。主讲人讲解简历制作及面试技巧。

讲解结束,组织观众与主讲人互动沟通。由主讲人解答同学们的疑问。主持人宣布讲座结束。对主讲人表示感谢。

工作人员整理讲座场地。

培训方案策划书培训方案策划书简洁篇五

依据区教育局暑期工作支配,为做好本校今年暑期老师培训工作,特制定本方案。

以“强化老师队伍建设、提升老师的师德和业务水平”为根本动身点,以改革创新为动力,以校本培训为基础,坚持从实际动身,解放思想,讲求实效,以提升老师的素养为宗旨,规范老师教学行为,提升老师的教学力量和业务水平。

20xx年7月8日——20xx年7月10日

1、师德师风培训

2、计算机培训

3、教育教学主题研讨

4、老师读书共享沟通

学校成立寒假校本培训工作领导小组,负责寒假校本培训的规划、组织、实施和督查工作。

组长:xx

副组长:xx

组员:xx

时间活动内容负责人地点资料收集

7.8上午老师总结大会肖校长会议室会议记录

下午教学质量检测分析各教研组长办公室教学质量分析表

7.9上午1、师德培训

2、老师个人总结和反思沟通文校长

会议室培训记录、

个人总结反思表

下午好书好文推举与学习z校长会议室读书笔记

7.10上午计算机培训(新闻发布)z电脑室培训记录

下午自学《国家中长期教育改革和进展规划纲要》z办公室自学笔记

注:如教育局有支配,则另行调整。

1、老师在家自学一本教育教学专着(建议:苏霍姆林斯基《给老师的一百条建议》),并做好2次读书笔记或收获体会。

2、老师在家整理好老师成长记录袋,不断完善更新。

3、以上学习作业于9月1日上交至教研室。

培训方案策划书培训方案策划书简洁篇六

保安培训可增加保安综合性素养,又可为商家供应优秀的保安人才。从优秀保安中培育出保镖以及贴身护卫。

保安培训能够从道德理念、安保学问、素养培育、防卫格斗、等全方位培训。

道德理念,讲解的道德观,发扬见义勇为,拾金不昧,尊老爱幼,关心他人等中华传统美德。让商家在信任度上认可保安市场。

保安学问,应对各种突发大事,利己利人,削减一些事故发生对商家利益削减损失。

素养训练,可利用肯定强度训练,增加自身素养,培育出坚韧不拔的品行。让安保人员在岗位上提升精神气息及自信念。

防卫训练,可利用两个步骤,先从内部培育出优秀教官。同时从保安队伍中培育出优秀的保镖及高级护卫,为保安公司创新立颖,开拓保安市场新局面,引领哈市安保商业。

保安格斗技能培训,即可增加公司质量还可为保安人员供应学习机会,一举双得,针对保安人员年龄跨度比较大,训练不统一,身体素养不一。可分两步走,对年龄偏大人员,进行一些擒拿、反擒拿、格斗护卫及应急常识。和使用甩棍、电棍、短棍等防身兵器训练。

对年轻人员可利用散打、自由搏击、实战对抗、擒拿等强度训练。

年轻人员训练方案:每周训练两至三天,每次训练一个小时到一个半小时(即不要时间过长以免影响保安人员休息)可分为初级、中级、高级三个步骤训练。

一:每天跑步两千米,做热身运动,柔韧性运动。

二:进行步法训练。拳、脚、摔法的基础动作训练。

三:拳、脚组合力气打击训练法,摔法对抗训练。

四:双人速度训练,耐性训练,敏捷训练。

五:做全课程总结及复习,和擒拿讲解。

一:每天跑步三千米,做热身运动,柔韧性运动。

二:拳、脚多项敏捷打击法,摔法协作法。

三:器械强度训练,杠铃、哑铃、臂力器等训练。

四:双人搏击实战。

五:课程总结及复习

一:每天跑步五千米,耐力性冲刺热身运动,强度柔韧性训练。

二:双人抗击打训练。

三:高强度器械训练,长久打击法,爆发性拳脚连击训练,身体负重训练。

四:多人靶位反击敏捷性训练。

五:全接触式少护具实战对抗。

培训方案策划书培训方案策划书简洁篇七

归心

嬉戏不限人数,能够分为简洁版和强化版两种。

参加者闭上一只眼睛站在指定的一个小圆圈内,然后,向前走三步,再向左走三步,再向后走三步,再向右走三步,最终他应当回到刚才的圆圈中,由于闭上眼睛后会有视觉差,所以只有静下心神的人才能最终回到圆圈内,脚必需完全的踩在圆圈以内,不能踩线。

参加者需要闭上双眼站在指定的圆圈内,向前走五步,再向左走五步,再向后走五步,再向右走五步,最终再回到圆圈内。

每个人能够挑战3次,然后大家进行嬉戏争论

1、你是否完成了这个嬉戏?

2、你觉得自己胜利或失败的缘由是什么?

3、还有什么方法能够使人静心?

培训方案策划书培训方案策划书简洁篇八

为了仔细贯彻残疾人事业在社会主义新农村建设中的作用,依据县残联的支配,结合我乡实际,打算在我乡开展农村残疾人种植技术培训,制定本方案。

来自全乡x名不同残疾类别的人员参与此次培训班,提升农村残疾人的种植养殖技术。

(一)强化组织领导。结合我乡实际,制定本地的残疾人培训实施方案,明确责任部门和责任人,准时安排下达目标,强化监督检查。乡残联和农科站要详细组织开展培训工作。

(二)仔细部署实施。本次培训时间为20xx年x月x日,乡残联要将工作落实到位,取得实效,并协作上级部门做好残疾人就业、培训的需求。

(三)强化培训。培训要坚持因地制宜的原则,突出地域经济特色和产业特征,坚持“以就业为导向”和“实际、有用、实效”的原则,促进残疾人就业创业。

(一)自愿培训。残疾人培训实行自愿方式,培训对象必需持有其次代残疾人证、男女不限、有培训需求、具有就业力量。

(二)机会均等。凡是我乡持有其次代残疾证的对象,均可参与我乡组织的培训活动。

(三)坚持规范管理。

1、种植技术培训应尽可能因地制宜,贴近老百姓的种植需求;

2、依据培训项目及残疾人特

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