2023年-初二暑假作文-18

第页2023初二暑假作文初二暑假作文9篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家肯定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调整自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是我帮大家整理的初二暑假作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初二暑假作文篇1

不知不觉中，暑假已静静离去。在这期间我体会到了工作的不易。

“妈，我想要一部。〞我向妈妈提出。“自己动手，丰衣足食你明天就去工作挣钱，体验一下。〞“挣钱就挣钱，有什么大不了！〞

我于是找到了一家饭馆，干起了刷碗，上菜的工作。我兴趣盎然的捋起袖子，仔细的起先工作。我走进水池边，看看池子里堆起像小山一样的脏碗，皱起眉头，撸起袖子，一个一个刷了起来，不到非常钟，我的腰就疼的直不起来了，满头晶莹的汗珠落了下来，背后已完全浸湿，可我只能咬牙坚持，开弓没有回头箭。始终刷了两个多小时才最终完成。

刚直起腰来，“来，将这盘菜端到302房间！〞一个阿姨正指着好好学习，艰苦奋斗是一条最好的出路。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟〞“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟〞，让我们好好学习打拼将来，回报父母吧！

初二暑假作文篇2

翻开日历，猛地觉察今日就8月22号了，开学倒计时尽然已经屈指可数了。瞻前顾后才盼来的暑假时间一挤眼的功夫将被学校“开学〞这一道圣旨毫不留情地义正词严地划上休止符。我有些悲观，可当笔尖跳动的浅薄的文字缓缓地流淌在小方格上时，那稍纵即逝的行走在暑假里的时间依旧历历在目。那蜷伏在记忆剪影里的妙不行言的感动、欢乐、生命、充溢便一个劲地争先恐后地从我的小脑袋里挤出跳出涌出心间，催促我迫不及待地把美妙时间定格在我的作文中。

我的镜头里充满着温馨。

白天，大人们劳碌于工作，我不是一个衣来伸手饭来张口的孩子，我一个人在家里学着妈妈的样子擦地板。不一会儿的功夫，我已经忙得汗流浃背，累得直不起腰，可一看到擦洗得一尘不染的地板，心里突然美滋滋的。我尽然也能成为分担家务的家庭小主子了。晚上，我们全家不谋而合地相坐于餐桌前尽享美食，你一言我一语，其乐融融，我们相聚在客厅电视机前，有说有笑……静谧的夜，覆盖在一片无尽的温馨里，这温馨入一泓清泉，渐渐地流淌在我心中，也流淌在行走的光阴里。

我的镜头里充溢无限乐趣。

暑期悄然来临，五彩缤纷成了我生活的主色调。我如出笼之鸟，摆脱学习的约束，真是“偷得浮生半日闲〞，绝不辜负这激情似火的夏，该约上小伙伴们走出去享受属于孩子们的时间了。我们一样认同好玩的活动多得繁星密布;游泳、绘画、捉迷藏……最让我百看不厌的要数下象棋了。可别小看我们，这不仅是我们消遣消遣的方式，而且是让我们开展智谋的一个平台。有句话是这样说的，“象棋似斗争，走子如布阵。河界三分阔，智谋万丈深〞。下棋关键时刻，伙伴们都蓄势待发、严阵以待，使出浑身解数，想要一分高低、一展雄风。我们是竞争敌友，也是共同共享欢乐的挚友。我们为对手敏锐的洞察力和高深的计策，自叹不如。这乐趣令人回味无穷，始终行走在前行的光阴里。

初二暑假作文篇3

期末考试，是这个暑假的关键。而我，却考得一塌糊涂。

在得知自己的成果后，我就制订了“暑假安排〞，看着一个个休息时间差不多被学习占完，我起先疑心这个安排是否合理。想了很久，毅然地放弃重写了一份。因为我认为学习须要劳逸结合，并不能一味的钻在书堆里。

老师布置的语文作业，至少读两部名著。这一项我不知道我是否完成了的。原来我叫姐姐帮我从她们图书馆借书回来的，但她们图书馆已经关闭了，只给我带回以前借的两本书，一本是?20xx年中国故事精选?，另一本是?第三届新概念作文大赛获奖者新作精选?。呵呵，书名有点长，时间也有一点久，是20xx年的。不过里面的文章风格都是我所喜爱的。尤其是郭敬明的文章，有一点像随笔，进乎有种愁闷的感觉，亦真亦幻。

突然想起一件事，考试后在家。在网上上看到80后作家韩寒对巴金、冰心等人的作品表示很“低级〞。而郭敬明自诩是“中国最优秀的作家〞。对这两个80后的作家，网络上争论纷纷。

对前者，大多对其持有鄙夷看法，称其不会评价，。而对于后者，支持与不支持形成两派，也有人说“是他自封的吧!〞

对于韩寒这件事，不少人拥护巴金、冰心，我挺欣慰的，在这个金钱、利欲熏心的社会，能不忘这些老前辈。但我也并不反对韩寒的话。说实话，我并没有读巴金、冰心的什么作品。只读过几遍巴金的?家?以及冰心的几篇小文。我不反对韩寒的话，是因为韩寒敢说，不管对错与否，敢说就好，至少也代表了小局部人的心声。德高望重的作家被戴上光环，人们不容置疑。细致想想，他们也会有败笔，也会有错误，须要人们指出，对这件事，我持中立看法。

再一个就是郭敬明，同样，我欣赏他的“敢说〞。中华民族在名誉方面都是虚心再虚心，这样更令我反感。傲慢一下又何妨?但在每个年头，搞文学之人都要切忌急躁，笔就是作家的最好武器。

初二暑假作文篇4

暑假！暑假！

我是个初二的学生，这个暑假一结束，我的年级就升一升了，暑假一结束我就是个初三的学生了，在初一、初二时看到初三的学长学姐们为中考奋斗着，为中考努力着，苦恼着，早早的就上学了，很晚才回家，一天的时间大多都在学校度过，可想而知初三的生活是艰苦的!暑假一结束就要过上初三的生活，所以很不舍，很不想暑假的结束，想要暑假能够再延长些，延长些!

无论是在几年级都希望暑假的来临，希望暑假快些到来，这样就不用上学，不用面对老师交代的大量作业和练习，不用早起，不用面对老师的指责，不用面对竞争的压力，暑假给我带来的只是欢乐，美妙时间，笑声，无忧无虑的生活，没有苦恼的日子，劳碌后期盼的生活!

暑假我们不用早起，我们在一起放风筝，晚上聚在一起看星星，说说心里话，没有学习上的苦恼，不用担忧明天上什么课，不用担忧又没有完成老师交代的练习，不用担忧又没有预习课本内容，更不用看到父母望子成龙望女成凤的愿望，暑假充溢的只是我们的笑声，笑声中是我们欢乐的证据，是我们没有苦恼而发出的声音，虽然只是短暂的欢乐，但那笑声我们会恒久记住，那段欢乐的回忆我们会珍藏，那是我们珍贵的.回忆啊!

暑假别结束，暑假别结束好吗?虽然你给于我的欢乐只是短暂的，但那却是我们劳碌后苦恼后发出的笑声，那是我们珍贵的回忆，就让我再多听听那笑声，多发出那笑声，让这回忆再许久些好吗?

时间!时间!时间为什么不能停留呢?

眼看着暑假快结束了，真不舍，真不舍，过了这个暑假我的学习生活就会更艰苦，更累了，真不舍暑假结束，真不舍暑假的离去，暑假!暑假!暑假!

时间!我跟你商议件事好吗?能不能，能不能将暑假延长些，延长些!

初二暑假作文篇5

暑假是丰富多彩的。有一天我写完作业翻开电视机，看电视，电视节目都是过烂熟于心的节目如?西游记??三国演义?等。我转了又转，始终没有我喜爱看的节目。正值我打算关掉电视的时候，我却被一个节目所吸引住了。

那是一个自行车表演秀，只见几位大哥哥骑着自行车表演着高难度动作，只见一位大哥哥从三米高的台子下跳下来，我为他捏了把汗，认为他肯定会摔下来。可是他不止没有摔在地上，反而还来了个空中医药360度旋转，我被惊呆了自行车在他们手上、脚底下简直成了玩具。

我心里暗暗想着肯定要学好自行车。我趁着写完作业的时间叫爷爷教我骑自行车。我找来一辆自行车，起初还要爷爷扶着，才能骑。我骑着自行车觉得，似乎失去了平衡一样摔倒在地，原来是爷爷松了手。

我让爷爷教我如何上车，但是无论如何也上不去。爷爷对我说要驾驭好平衡，要限制好平衡，经过爷爷一番指引后，我一摇一摆的骑上了自行车。我看到别人骑车的速度很快，我也想仿照，于是加快了速度一路飞奔起来。阵阵微风吹在我脸上，感到无比凉快，正值沉醉在自我世界时。车子失去了平衡撞在了沙堆里。爷爷看到说骑车要用心，不要三心二意。我重新的骑起来，似乎怕出现意外。

过几分钟，天上拂过了一群归鸟。它们欢快的唱起歌儿。天涯的彩霞羞红了脸，似乎对我说你该回家了。晚上我疲乏的躺在床上，回想起练车的经验，真是又有汗水，也有回收啊！

初二暑假作文篇6

1.给以下加点字注音。

羞赧()黯然()酵母()饱胀()

焙烧()捷径()冗繁()胸鳍()

2.补充成语，并说明所填的字。

流光()彩：______________辨伪去()：________________

一()莫展：______________()规蹈矩：________________

3.调动积累，写两条名人名言。

①莎土比亚说：“书籍是全世界的养分品。〞

写有关“书〞的名人名言：___________________________________________

②“学者先要会疑。〞——程颐

写有关“疑心〞的名人名言：_________________________________________

4.依据课文内容填空。

①古往今来科学上新的_________________，哲学上新的_________________，美术上新的_________________，都是这样产生的。

②在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似________________________，也似__________________________________。

5.仿写句子。

人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

仿写：__________________________________________________。

6.默写李贺的?南园?。

______________________，_______________________。

______________________，_______________________。

7.用一句话写出下面语段的观点。(3分)

美国有一位文学家、科学家和革命家富兰克林，幼时在印刷局里做小工，他的书都是在做工时抽暇读的。不必远说，你应当还记得孙中山先生，莫非你比一位奔跑革命席不暇暖的老人家还要忙些么?他生平无论忙到什么地步，没有一天不偷暇读几页书。你只要看他的?建国方略?和?孙文学说?，你便知道他不仅是政治家，而且还是一个学者。不读书而讲革命，不知道“光〞的所在只是窜头乱撞，终难胜利。这个道理，孙先生懂得最清晰，所以他的学说特殊重“知〞。

8.赏析?春望?，答复以下问题。

春望

杜甫

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

①运用反衬写人物心情的句子：_________________________________________。

②品尝作者在诗中的情感：_____________________________________________。

初二暑假作文篇7

今年夏天，又是一个暑假的起先…

对我而言，这个暑假是最漫长的，也是最有意义的。

刚放假的时候，心情是无比兴奋的，以为可以不用读书，66无虑地玩两个月。第一、二个星期，每天躲在房间里上网，除了三餐时间，白天都在楼上。从第三个星期起先，就觉得在家很无聊，成天对着电脑发愣。没有同学、老师在身边，听不到朗朗的书声，四周的一切事物都变得无趣，渐渐觉得空虚。

一个月还不曾过去，就起先盼望着开学，回忆着与同学们在一起的欢乐时间，便觉得时间好漫长，从来没有觉得时间如此漫长。

其次个月，听妈妈的话跟着姐姐去了她就读的工业高校，去那边学习，补课。心中想着，或许这样时间会过得略微快些，就当作是消磨时间。高校的面积很大，有4座桥，3个食堂，2家超市，1个图书馆，游泳馆，眼镜店，书店，理发店，报刊亭…让人感到惊奇的是，还有一个幼儿园。我白天在图书馆写作业，看书，晚上在寝室上网。每天可以去超市买零食，每个星期可以去校外吃冷饮，一个月可以逛街3次，表现好还可以去看电影。一起先我以为高校生的生活是很悠然的，后来才觉察要做调查报告，写征文，每天还是很劳碌的。高校生活还算不错，比拟有意义，会是一个美妙的回忆。

暑假最终即将过去，最终又可以看到可爱的同学们了!

今年夏天，又是一个暑假的结束。

初二暑假作文篇8

前天午后，狂风大作，豆大的雨点从空中直直倾倒下来，拍打在行人的身上，重重的砸在皮肤上，风裹挟着凉意，如怒吼的狂狮，狮尾横扫，便扰乱了行人的步伐，我急连忙忙冲进地下通道，挤了挤衣服上饱满的水，望着“黑云压城城欲摧〞的狂风暴雨，不知如何是好。

地下通道光线暗淡，匆忙而过的行人带着鞋里啪啪水声，漠然走过。不远处，一个白衫男子蹲坐在地上，四处观望，着急而无奈，我心生新奇，走上前细致打量，那个中年男人皮肤乌黑，身上一件白衬衫洗得发黄，手上皱纹丛生，头发也是杂乱无章的。眼睛望一直往的行人，投射出一种充溢希望，却内藏悲观的目光。在他身前，是两筐摆放得整整齐齐的水蜜桃。原来是一个卖水果的小贩。

我心想，这样的天气，有谁会买你的桃呢。刚打算走，又是一阵狂风直灌，小贩抓着手中乱飞的塑料袋，腿脚一绊，两筐水蜜桃竟滚落一地，小贩大惊失色，手忙脚乱一通狂捡，看着桃子有的已撞伤，有的还被行人踢落，他急得满头大汗。我远远观望，却没有迈开脚步，这时一个梳着羊角辫的小女孩跑上来，她摇摆着手臂，灵活的身影在水中来回穿梭，美丽的衣裙上沾满了污水，怀中却紧紧抱着那些滚落的水蜜桃，不久后，小贩的筐中便又聚满了桃子，可再望女孩，一身水迹，额前的发丝沾在一起，狼狈不堪，“爷爷，桃子都拣好了，你别焦急了〞。“小姑娘，真是太感谢你了，拿两个桃子去吃吧。〞小女孩咧着嘴，摇着小手，嬉笑道：“不用不用……〞。我心中好似被什么东西猛然一触，望着小女孩如沐春风的笑容，望着她蹦跳着离开的身影，我似是明白了什么。

或许社会冷漠就是这般近在咫尺，一个小贩不留神弄翻了水果，却没有一个人情愿俯身，没有一个人情愿帮助，而只有这个七八岁的孩子来告知我们这样助人为乐的道理。其实生活中有许多不须要慷慨激扬的语言，不须要震天动地的举动，只需举手之劳就能帮助他人，假设让行善成为我们的一种习惯，我想，世界