初二化学教师学期工作总结

初二化学教师学期工作总结初二化学教师学期工作总结

2021年上学期即将结束，回顾这个学期的工作，我深感责任重大、任务繁重。身为一名初二化学教师，我始终认为，教师不仅要有高尚的情操和全面的素质，更要有过硬的专业能力和创新的教学思想。在这个学期的工作中，我努力地求索，不断地改进，尽自己最大的努力提高教学水平，取得了一些成效。

一、备课制订——“三步清”

在这个学期，我加强了课程开设前期的备课工作，准备了充足的教学资料，包括教材、试卷、视频、PPT等，以便提高课堂效率。并且我在备课时采用了“三步清”思路，即对教材内容进行精心筛选、没细节进行完善、针对性强的难点进行深入讲解，以求学生在课堂上能更好地掌握知识。

二、创新教学模式——“小组化合作学习”

对于初二学生而言，他们对化学知识的了解和理解还较为薄弱，一些概念、定律等知识点比较抽象，我在这个学期中结合自己的教学方法和特点，推行了小组合作学习教学模式，以提高学生的主动性和积极性，同时能够更好地锻炼他们的表达和合作能力。在小组中，我鼓励学生彼此之间讨论学习，互相学习，达到知识的共享和传递，创新性的提高课堂效率，并且增强了学生的凝聚力。

三、创新评价方式——“从“检查”到“鼓励””

教学工作中，考试不可避免，但在考试过程中，我不再单纯地强调“看成绩”，而是更多地关注学生的学习情况和精神状态，鼓励他们在学习上取得进步，发挥潜能。我采用学生自评、互评和学校评级相结合的方式，学生在自我评价中可以认识自己的优势和不足，具有引导学生自觉发展的效果。在过程中，我法不高批判学生，而是鼓励学生真正体验到学习的乐趣和收获，为学生打开了一个新的世界。

四、个性化教学——“因材施教”

孩子们的性格与学习方式较大的差异，对于这样的学生应采取个性化的教学方式。我会在课堂上和课外和学生进行交流，了解他们的学习情况和学习习惯，根据个体差异，因材施教，创新教学方式，提供更加人性化的服务。

通过这学期的工作，我感受到这个教育行业给我们带来的责任和荣耀。初二化学教师是一种神圣的职业，在这个职业中我们始终要保持谦卑的态度，与同事相互协作，与学生相互关爱，全心全意地完成好自己的工作。在未来的工作中，我将更加努力地探索创新教育方式，加强自己的专业素质，努力提高自己的教学能力，为更多的学生们提供更好、更贴心的服务，为我所处的教育行业做出更多的贡献！五、注重与家长沟通——“建立良好家校互动机制”

作为初二的化学教师，与家长的沟通与联络尤为重要，通过家长的参与可以更好地了解学生的家庭背景、学习环境和学习情况，以便更好地解决学生在学习上的问题和困难，加强与家长的沟通和联系，让家长更好地了解和支持学生的学习。

在这个学期中，我积极主动与家长进行联系，定期召开家长会、班会等，与家长交流学生的学习情况，向家长传达学校的教育理念和方法，使家长可以更好地了解学生在学校的情况。同时，学校与家庭之间建立了良好的互动机制，促进学生的全面发展，使学校和家庭实现了教育的共同责任。

六、个人能力提高——“学习、交流、反思”

在这个学期中，我深刻认识到自身的不足和欠缺，不断学习新的教育理念和方法。我参加了多项教育培训和学习，例如课堂教学创新研讨、教育心理学研究等，不断提升自己的专业能力和教学水平。同时，我还积极参与学校的教学交流与座谈，不断地与同行交流经验，从中学习和借鉴，使自己的教学更具有亲和力和针对性。在交流与反思中，我对自身的缺陷进行了分析并进行调整，不断完善自己的教学方法和策略，达到不断提高教学质量的目的。

七、总结与展望——“始终保持教育初心”

回顾这个学期的工作，我深刻认识到自己的不足和欠缺，也在不断地努力和改进中。教育工作是一份神圣的职业，在这份职业中，始终保持教育初心，努力探索，加强自我改进和提高，才能够更好地满足学生和家长的需求，为教育事业的发展贡献力量。

在未来的工作中，我将继续加强自身的专业能力，不断探索创新的教学方式和方法，建立更加完善的教育机制和家校互动