小学英语各单元知识点总结

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六年册1doyougoschool？一重点短语by坐飞机by坐汽

by坐船坐火

步行

by自行车交通交通规则go去学到

上下车a红灯

a黄等绿灯行二重点句型Howschool？去？UsuallyISometimesIby通常我步行去上学。有时候骑自行车去Park？到达中公园？go15bus.你坐15路汽车。三重点语法1、go到个地方去有多方法。这里的s一要用复数。因为是Therebe句的数形。2步乘其交通具大可用介by，但是步只用词。go的面绝对不能，这里是固定配和US都是国意另外也是美的思前面要如果要去的地方有具体的名字不再，如果要去的地没有具名，都要前加（go除外。）Howdoto？你样达个方如要问是三称数要：Howdoesgoto？反词（车---get（下车（近的（）（的（慢的（为（么）same同的）（同）9、义：seeou---goodbye10、度：s是直通经常有时候never从不2Whereissciencemuseum？一重点短语library图馆邮局医院电影院书店学博物馆向向转行北南东西靠近、与…。相邻然二重点句型，please？请问影在哪？It’snextthe它医邻thengoIt’sonleft.在院左后直行。在左边三重点语法问路时用cuse，打扰一下描述路可以用顺序词：首先，然后表附近表与…邻的范围小。在。前面在…后4在边在介要用，，但是东西南北介词要示持续多时间，表做某事长间都要：乘几车可用byNo.301，意中要大写，后面要加点。如果要用动词以，例如No.301bus.7、表某个地方在一个地方的一方向时，用介词如医在影院东边。示哪转，介词。如：。在行转表示找，强找结果表找，强调找。在点面用介词，书信与书信不样：开头：英语是人称后加号，中是冒号。正文：英语是空三个或者个字母写，中文要空两个中文字格。结尾英语的落款与人是顶而且分开的中则起放起且稍靠后一点儿的地方英文名字的书写注意下。12近：书店直行放学13反义或对应词：（）（）东（西）（北（南）（）（）（车）---get（车）14、thefrontof…示在…的前面，是指在该地方的范围内而则表示在该地方的范围如是的面且的面而classroom则在里面befar…表某地。可是，，are.Myis我离学。Unit3youto？一重点短语天午今天下天晚上下明今明片comic漫书报二重点句型yweekend？你周末打算做什么？I’mgoingvisitmygrandparentsthisweekend这个周末我打算去看望我的外父。？午去？’mgoingtothe我算店。？你算买什？’mgoingtobuyacomicbook.我打算去买一本漫画书。三重点语法going你想做什么询他人在未来的打算。后要跟词的原形。注意思打成为什么，干什么职业意一下句子的区别找出正确回答。goingHow和的区别evening指的今晚睡觉前时，一般指上十二点以前而指的今晚，般指一整的间，通。3、P30写周的文模4、部分疑问代词意义与用法：(1)What什用来是么什么什么什么样等等如你的字叫什你爸是什的isyhobby你好是么你喜爱食是么What's你的数学老师长得什么样子，在里，到哪里。用来问地点。如Where你哪里来Wheregoing你算哪Wheremy我尺子里(3)When什么时候。用来问时间。如：你的生日是么候你打算什么时去go你么学几点了。用来问体的时，如Whatis现在了什么颜色。用来问物体的色。如：你书包什么色的什种类。用来问别。如你最喜欢哪一种水果。来人是如：Who你的英老是谁那个男人是谁(8)谁的来体人如：Whose是谁的铅笔Whose谁自行车蓝的(9)哪个。用来问具体的哪一个。如：season你个季节哪只铅笔是的的那支还是短的那支(10)how怎用问身体况，或事情的况，对件的看法等。如：y你吗妈吗呢many多少个用问有多个，后面要跟名词的复数式。如：y你少本书manysee能见少风筝(12)多钱用来物体价钱如：they他少钱is你的包多少钱几了。用来问年龄。如你几了is你爸了(14)why为什。用来问原因一般要用答。如why你为么喜春天Ifly为可放筝。多长高Iwanttobe我表示相当于goingtobe.地点称水店服装鞋宠物店题公园长植店店bus公交站7、在哪门介词，gate.8、现在进行时与般将来的区：Unit4whatsyourhobby？一重点词汇：爱好a骑行车跳水拉小提琴制作筝集邮居住教Watches观看去’t=doesnotcity城市国家者村省二重点句型：What’shobby？爱是么？喜欢集邮。He，也集邮English？，doesn’t.她教语吗？。？，does.教你数吗？。三重点语法：1、词变为动名词的规：动变为动名词，即是动词加。般要遵循以下三条规则：(1)情下，在动词的后面直接加如-playgo-going以发音的字母结词掉的母加如dance-dancing以单元音加单辅音结尾的重读闭音节，要双写最后一个辅音字母，再加如：住后面要动词说爱好有种法①I②is.③is注：She这几个爱是列，是在后所以都要加3第页是写或者友的模板第页自者他天作文模，记要一般现在时。关于三人单数：动词变为第三人称单数形式的规则：在一个子中，如果主人称既不是你，也是我，而是另的一个人，时的人称做第三人称单数。在三称词的句子，词用三称词形式。动词变为第三人单数形式，要遵以下规则：一般下，词的直接加。如：read--reads②以字母,sh,尾动，在尾加。：pass-passes③y尾的动词分两个情况，以元字母加y的动词，在词直接加s。如：ss辅母y的动，把y为，加es.如：以,结尾的名把，变为再加es.殊化在一个第三人称单数的子，要子出现或者否形该句子的其动就要使用原。第三人单数的肯定句变为否定句时，在词的前面加动恢复原。如：Beijing.---He第人称单数的陈述句在变为一般疑问句时，用开，面动也变原。HeBeijing.---Doeshe注意用来does,后面的动词就不用第人称式3、意单变：(数形式同义词)same(反词same看来一样Unitwhatdoesyourmother？一重点短语歌作家男演员女员画TV电视台记工师会警察清洁工售员工二重点句型does？你妈妈什？aTV她是一个视播音员。does她儿工作Shea她校。go？怎么去工？Shegoes她乘交车工。三重点语法1、一些动词变化而来的职业名词：teach-teacherdance-dancerTVact-actress提职业有两种方式What或者Whatdoes区别，跟发关如aaregoing问是长大干么，注用"be".I'mgoingtobea记有关职业的记几点shoe6、做对子划线分问试题时，般该遵三步骤：(1)确定句划线分应特殊疑问，且殊疑词替应的划线分。(2)把特疑词代划部后句变一般问。(3)最再把特殊疑问词提到句首。以上三个基本步骤可以用三个来概括，即：定，问，提。例如a①②注①②只是一种变化过程必写③才是题所要求的形式和结果，必须到题。上个骤是句划部提最本过程。然而对同句子的不同份提问时，还要注以下几点：果句子的划线部分是主语，只找出相应的殊疑问词，用来代划线部分即可。如：HeEnglish.EnglishMyWhose如果子的划线分谓(包括谓语动词不论来谓语动词是种形(时态语)都将动变为的应的式：论原的谓动词面跟是人物还是点，律用来。如：①They②③is①They②③isgoing如果句子划线部是语并且在语分这需特殊疑问词和紧跟其后的名词起提到句首。：is①is②whose③Whose对语划线部分提问题，如果划线部分是所属关系，特殊疑问词用如线部指具的某一时殊问用如划部指内容职时，特疑词用如划部指量时，特疑词用可数或不数)：1)legs①Theylegs.②③arethey2)I①You②y③EnglishEnglishEnglishEnglish职男的呼区：男货员可以Unit6heretheraincomefrom？一重点短语与单词雨云太小溪来种土嫩芽植种二重点句型does？哪？它云y？做的？Whaty？应？三重点语法1、名词形词-cloudysunnysnowyWesee注表顺的词：首，然，去记住第71页的水循环和的。注意对来：wheat----flour---breadsheep---意的长，能排顺题、动词，加动词的原形。化知识：在不同温下有三状五年级上册1What’slike描人单词老的y年轻的高的矮的胖的瘦描述的格单和蔼严的有貌聪明的努的乐帮的点句型（）---WhosyourEnglish/music/art/science/maths/Chinese(谁是你的英语音美科学数学语文老？琼生琼斯姐琼太太琼女士（）---What’sshe/helike---She/Heisclever.对人的性格和外貌提问，可用面表示外貌和性格的单词回答（）---Is他她严么？肯定回答she是很厉否定答isn’t.不不厉2My1.星期一到星期天首。Monday星期一（）星期Wednesday期三）星四Friday期(Fri.)星六星天2.watchTV看视庭看书wash洗服球3.本单怎样星期及怎样回答。今天星期几？今天星期一。4.问星的某常干么及回。你星六常什么我常家庭作.你们星三常上些什么课Wednesday我们上文、数学和英语We3．What那你呢？来问别人同样的问题又不重前面的句。）4.P.E.31.食类饿候吃）冰淇淋汉堡三明治沙2.饮类的时候）茶牛果水3.形味类单词好吃的健的鲜的甜的辣的4.吃时询他想吃想什时你想要吃喝什么？Idacream,(我想要一三明治汉冰淇淋.),我想要点牛果汁水。注意：数的食物也可在前面加上数字，示几个如：’liketwohamburgers/threeicecreams,please.我想要个汉堡三治五个淇.5.当你想知道你朋友或母最爱吃的食物或最爱喝的东西是么时，---What’syourfavouritefood/drinkIcecream.Itssweet./’shealthy.can1.我的艺爱好舞画画术English唱英语speakEnglish英语球球注：词要加是球类词前加。2.当时，同们什么时，以样问：做么？---I我跳武术。3.---Can球)1O----Yes.，can./No,Ican’t.是的，会不，我会be句包括（）单数（）thereisa/an..+名词单数如Thereis(这里有一个钟自车相水)Thereisanapple/egg.(里一个果鸡)（）复数（及的具数(词复数如：Therebikes.这有辆行车。There这一些建。are里有多树。2.当问他人这里有什么吗时，只需要把Thereis变IsthereThereare变如(1)Thereisa(这里有一条河一座山一片林座高山)Isa(里一条河一座山一片林一高？肯定回答：Yes，否定回答：，thereisn’t.(2)There(这里有四架四村庄这有架四个村庄？肯定回答：，are.否定回答：，aren’t.3.当问球哪里时，应该问is？It’sinbeside/behind/above/inofthedog.（他在边后面面前。四年级语上册知识汇总原则：词不离，句不篇．单分类忆（利思导）1.教室里物

教

窗户黑板电灯图画门teacher’s

讲台

计算机电扇壁地板视2.书包里东西书数学书英书

语书故书糖笔本玩key钥匙3.形人词汇：强的的的的

的)4.里的：

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5.食物及具：牛肉鸡肉条汤蔬菜筷子碗叉刀勺6.家庭呼及业：父母同辈表兄弟，妹父；叔父姨夫；姑父；伯父阿姨母；母小弟医生师司机农民护足运动员球运员他词：的离近扫助，呀失到地的女她的或者确的的

（正午晚上吃的正餐）早餐餐准好

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小的狗工作二发音规律（元音字母、、、、与e搭）开音中e不音字母单词就字母本身的。其他的有些可按去年学的字母操的发音读)–ecake蛋糕脸

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