班会主题-呼吸亲情学会感恩

班会主题－呼吸亲情学会感恩文章来源

物业经理人课件呼吸亲情学会感恩设计理念：前苏联闻名教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“只有爱妈妈，才能爱祖国。”因此，亲情是一切情感的基石。只有爱父母，才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界，才能永驻真爱，形成质朴健全的人性。针对本班学生共性中暴露的自私任性、自我中心的不良倾向，通过真情体验，感悟亲情，激发学生爱的情感，丰富情感积淀，把亲情回报付诸于实践。设计目的：1、让学生了解亲情，体验亲情的无私和宏大，感受中华民族的传统美德。2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。3、丰富学生的生活和情感积存，激发学生从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。活动预备：1、预备节目，搜集故事，收集名言，主持人预备串联词。2、制作相关的课件。3、邀请父母参与班会活动。4、场景设计，渲染环境，奠定情感基调。活动过程：一、宣布活动开头：主持人甲乙：亲爱的教师、同学们，大家好：

甲：每个人一生中都承蒙过他人的恩泽，是恩泽一点点编织起我们的生活。

乙：西方有个感恩节，那一天，人们要感谢上帝在过去一年里的恩惠。

甲：人们按传统要用时令的果实款待亲朋好友。

乙：人们还要送食物给那些饥饿的人。

甲：那一天，人们要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱。

乙：那一天，无论天南地北，再远的孩子，也要赶回家。

甲：在这里，我要感谢父母，是他们赐予我生命。

合：感恩伴我们进步，感恩让我们成熟。让我们的心灵因感受恩泽而再次震撼吧！

四（4）班“呼吸亲情学会感恩”的主题班会现在开头。二、回忆篇——走近亲情（1）甲：我的降落，是父母生命的连续，是家庭将来的曙光。乙：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，春芽才会开花；我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈付出的血汗。（2）小品《孟母三迁》（3）学生叙述他们成长过程中，父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗，或包括父母为我取名的含义，谈观后感。（4）甲：母亲的皱纹，父亲的白发，是父母操劳的见证，是爱的涓涓印痕，是亲情无偿地演绎。你了解自己的父母吗？你关注过父母的变化吗？（5）讲讲自己眼中的父母。三、拥抱篇——体验亲情1、亲情赞颂知多少（1）甲：亲情是一种血脉相通的默契，是一种无法割裂的存在。乙：因此，酬劳不是她的目的，收获不是她的动机，她是人性闪烁的光芒。甲：多么质朴的情感啊！古今中外，有多少赞颂父母的歌、词；有多少演绎亲情的故事；有多少歌颂母爱的名言。（2）乙：让我们尽情地用唱歌，用朗读，用故事来呼吸亲情吧！（3）诗朗读《童年时看父亲》（4）歌曲2、母子了解知多少（1）甲：我们的生活，父母总是牢牢牵挂，那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢（2）嬉戏：怀抱篮球弯腰捡书。头顶鸡蛋走障碍。（3）谈嬉戏的感想。四、行动篇——回报亲情（1）甲：没有阳光，就没有日子的暖和；没有雨露，就没有五谷的丰收；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但是，我们经常缺少一种感恩的思想和心理。

乙：感恩是一种境地，是一种心态，安康的心理才会拥有，拥有感恩的心才会感到幸福（2）小品《种瓜得豆》（3这个小品能让大家思索，假如你是文章中的女儿，你会怎么做呢？再深入的想想长这么大是否为父母倒过50杯水？联系自己谈观后感。乙：故事让我们感动，典范为我们引路，名言伴我们同行。父母给了我们那么多的爱，我们已经慢慢长大，我们应当怎样回报父母的呢？或许我们时常感慨于自己的似水流年，却不曾发觉当我们长大的同时，我们的家人却在一点点老去。而我们那繁重的学业在父母的付出面前却显得微缺乏道，他们也正是用自己的青春，书写着我们的将来。（4）学生争论沟通，并确定回报父母关爱的最正确方案。2、实施回报方案（1）给父母一封信。（2）感恩建议（以班会的名义，集体在音乐声中签名。）（3）诗朗读《感恩》3、倾听父母的感受（1）甲：听了大家的回报方案，我们的家长非常的感动。下面请妈妈、爸爸来谈谈自己的感受。（2）爸爸、妈妈谈感受。（3）班主任讲话（4）集体唱。主持人合：同学们，朋友们！感恩伴我们进步，感恩让我们成熟。让我们的心灵因感受恩泽而震撼吧！人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景，以及看风景的心情！心存感谢，知足惜福！五、主题班会完毕文章来源

物业经理人课件

篇2：预防甲型H1N1流感：主题班会

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来源物业经理人课

件一：主题班会的目的：预防为主，防冶结合。

二：主要内容（一）病毒特征

甲型H1N1流感病毒是A型流感病毒，携有H1N1恶型猪流感病毒毒株，包含有禽流感,猪流感和人流感三种病毒的核糖核酸基因片段，是一种新型的呼吸道传染病，可以人传染人。发病率往往较高，但死亡率较低（2%-6%)

（二）临床表现

埋伏期，较流感，禽流感埋伏期长，详细时间暂不确定。

甲型H1N1流感的早期病症与一般人流感相像，包括发热，咳嗽，喉痛。，身体痛苦，头痛，发冷和疲惫等，有些还会消失腹泻或呕吐，肌肉痛或疲惫，眼睛发红等。

局部患者病情可快速进展，来势凶狠，突然高热，体温超过39℃，甚至继发严峻肺炎，急性呼吸窘迫综合征，肺出血。胸腔积液，全血细胞削减，肾功能衰竭，败血症，休克及REYE综合征，呼吸衰竭及多器官损伤，导致死亡。患者原有大根底疾病亦可加重。

（三）防范措施

甲型H1N1流感预防9条建议

1·勤洗手，养成良好大个人卫生习惯。

2·睡眠充分,多喝水,保持身体安康。

3·应保持室内通风，少去人多不通风的场所。

4·做饭时生熟分开很重要，猪肉烹饪至70℃以上，以完全杀死猪流感病毒。

5·避开接触生猪或前往有猪的场所。

6·咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，如无纸巾不宜用手，而是用肘部遮住口鼻。

7·常备治疗感冒的药物，一旦消失流感样病症（发热，咳嗽，流涕等），应尽早服药对症治疗，并尽快就医，不要上班或上学，尽量较少与他人接触的时机。

8·避开接触消失流感样病症的病人。

9·由于此次流行的猪流感病毒是A/H1N1型流感病毒，目前针对猪流感只有猪用疫苗，人注射一般流感疫苗不能对猪流感预防，甲型H1N1流感预防有效。

三、活动时间

****年9月7日

四.参与人员

全班同学

五、备注

同学们我们肯定像对待非典一样提高熟悉，不让四周任何一个人感染上病毒，积极宣传，仔细搞好预防工作，健安康康、高快乐兴地生活在祖国的大家庭中。

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件篇3：安全主题－班会演讲词

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物业经理人课件（男、女主持人上场）

主持人（合）：教师们、同学们，你们好！七年级“安全教育”主题班会现在开头。

男：为了使同学们更加安康安全地成长，我校开展了安全月主题活动。

女：为了使同学们把握更多的安全学问，我们细心筹备了这次安全主题班会。首先请观赏故事《踢球》。

剧1

A：哇，好美丽的球，啥时候买的

B：前天，是爸爸给我的生日礼物。

A：借给我跟踢吧，只要非常钟。

B：现在

A：对呀，怎么样，舍不得你的心肝珍宝

B：这可是在大路边，不行呀。

A：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。

B：好吧！（A、B踢球两个来回）

A：看球！（球被踢到大路中间）

B：怎么办我的球——

A：没关系，我去捡。

B：算了吧，那么多车，来来往往，我怕……

A：怕什么，你等着（翻越栏杆，向大路冲去，恰好一辆车路过……）

（男、女主持人上场）

男：瞧，这多危急啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身圆满，真惋惜！

女：交通安全，我们可得随时留意。单独在家的时候，安全学问也不能少，请看《家庭AB剧》——

剧2

C1：好大一个家，我单独一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！（快乐地跳）我翻开电视机，唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀

D：我，你李叔叔。

C1：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！

D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。

C1：（开门，让D进来）

D：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀

C1：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西

D：（嘿嘿一笑）来……拿——钱。

C1：（大吃一惊）

D：（拿出小刀，恫吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。

C1：（乖乖地到抽屉去拿钱给D）

（女主持人上场）

女：单独在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚刚A剧中的小朋友就吃了这个亏。下面，我们来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。

剧3

C2：（唱）多么欢乐的星期天，我单独一个人在家，全部作业已做完，这可真快乐呀。（翻开电视机）唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀

D：我，你李叔叔。

C2：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀

D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来东西的。

C2：（动脑筋想）既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。

D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。

C2：有络腮胡子吗

D：没有。

C2：戴眼镜了吗

D：戴了。

C2：哦，你是来拿公文包的吧

D：是的。

C2：那你等着，我去拿。

D：哎，你开门呀！

C2：（走到一边）哼，确定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今日早晨我明明观察他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨110。

（男、女主持人上场）

男：冒牌“叔叔”被抓去了，真令人快乐，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。

主持人乙：故事讲完了，让我来看看同学们的调查结果吧！

甲：闻公布会！让我们警钟长鸣！谁先来？！说完了让我来说我的结果！

主持人甲：据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消逝”。

主持人甲：同学们，这是多么惊人的数字呀，虽然数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后，是生命的陨落。

主持人乙：是亲人们的痛不欲生，是家庭永久无法愈合的伤口啊！

主持人甲：每一个安康生命的夭折，都让人倍感伤心。

主持人乙：每一个幼小生命的意外，总是让人揪心。

主持人甲：大多数人对不幸的记忆好像是短暂的。

主持人乙：安全，人命关天的安全，在平常被人无视并不鲜见。

主持人甲：大的灾难不是天灾人祸，而是人的无知。

主持人乙：同学们，血的教训，血的不幸，莫非这些还不值得我们去留意安全吗？

主持人甲：所以，我们必需要学会自救自护

主持人甲：安全、安全，我们不能开玩笑！

主持人乙：安全、安全，我们的生活才会幸福美满！

主持