检验科生化室个人工作总结三篇

检验科生化室个人工作总结三篇【个人工作总结】校走向了，昨日在学校上课时的景象历历在目，而今天我们却离开了学校,来到了另一个陌生的地方学习和工作。来到xx市第一人民医院实习已经半个月有余。期间有很多感受和感想,学到了许多知识和做人的道理。6月28号,我们上班了，我们穿着白大衣，在李启欣主任的带领之下，大概了解检验科**个科室所在的地方，而穿梭于不同的科室之间，我能看到病人对穿着白大衣的我们的期待.通过简单的介绍后,我们就开始工作了,工作来的比我想象中的快。我们没有经过任何的培训,直接就上岗，让我有几分担心检验科生化室实习小结4篇检验科生化室实习小结4篇。我第一个科室在生化室,通过简单的介绍情况后，就开始了正常的工作，刚开始就是进行标本的签收和编号。看起来这个工作很简单,但是不经意之间，我问了老师很多次，这个标本应该录入那部仪器，该是双向还是单向，老师不学到自己想要的知识和技术.而这也充分说明了，检验的工作不是简单的。我要更加努力、细心、虚心的学习个科室之间的分工自己并不是十分明确,所以就答不上病人的问题,此时自己的心生依赖。毕竟那是牵涉到自己生命健康的篇二:检验科生化室个人工作总结炎热的六月末，我们终于开始了盼望已久的。想着终于有机会走进检验科,可以从中理解自己所学的专业，心中便充满兴奋又紧张。老师介绍的每一个操作要点、注意事项，我们都会牢记在心。短短十天亲眼目睹了三个科室—-生化，免疫，临检的忙碌，发现了原来工作和学先是生化，这里的工作基本都是流水线,在这里，不仅要对专业知识充分个时候还需要懂得如何修理机器。在这里需要人工操作的就不得不说回血了.这是为了方便病人或者医生对报告有所疑问时，来重新检验时使用的.不仅是为了对病人负责,也是自己作为医护人员的一个责任。多时候就是做一些简单的实验，在老师的旁边听一些实验的讲解。有了这种直观的学习方法,使我们在课堂上苍白的理论和单纯的图文变得具体、形象起来。自动做分析的流式细胞仪,再回想老师课堂上所讲解的内容，又有了更深的理解。而在体液临检,老师经常会让我们来看看样本。在临检呆的这几天,又对刚刚同人的、或阳性或阴性的样本才是我们今后所要面对的。道更多的是需要耐心，多说一个您好，或许就会拉近医生与患者的距离，少了曾经有人说，检验科的工作三个月就可以轻松上手，很简单。然而，真正来到这里体验过之后,就会发现检验工作并不是想象中那么的简单。就好像病人手中一张张的报告，看似简单，其实这是经过一位位老师的质控、实验、检来检验人员每天都做着相同的工作,但是当意外或者特殊症状出现时,才能发现日心，也更需要大量的实际操作经验.此次，虽然只有短短的两个星期，可是却使我了解了很多检验科工作的情况,认识了很多老师。对于这个专业和自己的未来又有了一些新的认识，更加明确了将来的目标。总之，这次收获颇丰.真的非常感谢学校和医院的老师们给了我们这么好的一个机会让我们对自己所学的专业有了充分的认识。篇三：检验科生化室个人工作总结从12月末进入实验室以来到现在，为什么我心血来潮想写这么些西呢?因为，我在我们年级里算比较早进入实验室的,纵向对比、大二寒假进入也是很早的了。我的同年级的朋友对“进入子啊？”“杀老鼠好玩吗？”笼统地回答一下:如果一个人进了实验室第一个月内就有自己的课题,然后就开始开始着手研究并且有所发现了，那是大牛人；当然，进实验室以后也不能甘心就学洗管子、杀老鼠，很多西都是只有在实验室里才能学会的，比如“实验室文化”、哥哥姐姐们项目的具体进展和你可以往哪些方向设计自己的课题、甚至每一种细胞的伺候方法都是不一样的--每一代要养好有什么经验……不了解这些知识，自己设roject会很空泛、很不具有科学性,甚至只我曾经看到过一篇XX的人建议刚进实验的小朋友要注意的西，我看后话，哪有先自己摸索经验的人嘛！再比如他说“不要把所有时间花在实验台上，要学会查阅文献”,废话,实验**有限，你想一直花在实验台上也不现实.第一是要胆大.刚学习养细胞的时候，一直害怕染菌、加错药……然后pandamumu姐姐还在边上监工，我反而做得很慢，有时拿的手也会抖的，然后加完一样,想了半天，才放心。后来才发现,其实操作规范的话是不大可能染菌的，做的时候胆子越是大、动作越是快，效果越好。比如消化完的细胞，就是要靠快速的吹打、吸取,才能保证转移的量尽量多.一般而言，桌上一共也就几管废液缸里，我也这么做了。可是今天我这样做完以后发现消化下的细胞并不多，而把瓶子拿到显微镜下一看才发现细胞仍然贴在壁上。但是显然，瓶子已经和废止废液在一起呆过了，里边的细胞是不能继续保存的了。如果我当初用完的瓶子仍然放在无菌台上，那么就不会出现如此的麻烦了。消化下的细胞不可第三，是要把所有的想法全部想周到.比如这次消化得不好,其实在前一次就