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Word版本,下载可自由编辑学校实验室安全制度15篇【第1篇】小学试验室和试验场所平安管理制度
1、做好防火工作。除试验需要外,严禁火种。配置相应的灭火器材。
2、各种危急品必需严格记下造册,建立购买、使用、领取、清退等台帐。对剧毒、发射性等危急物品出入库必需有精确计量和记载。
3、对危急物品的管理必需贯彻"控制使用、重点管理、严格出(入)库'的方针,坚持"分类存放,特别保管'的原则。严加保管,应专库存放,双人双锁。对全部物品应定期检查核对,并实行须要的平安措施。
4、危急物品的管理人员应认识并把握所存放的危急物品的性质,防护和使用等各方面基本学问。
5、易燃、易爆、剧毒、发射性物品,存放与保管危急物品时,必需严格执行"四个不准'的规定:性质相抵触,不准存放在一起;相互能引起燃、爆的,不准存放在一起;非危急物品仓库,不准存放危急物品;露天不准存放。
6、严禁设置一切明火,严禁实验、分装、打包与其他任何可能引起燃、爆的担心全操作,装卸危急物品时,必需轻拿轻放,不得震惊、撞击或磨擦;不得任意重压和倾倒,不得任意碰撞或滚动搬动。存放区域的附近,应树立显然的警示标志。
7、做好防盗工作、安装防盗设施,贵重器材及危急品的存放点必需有防盗报警器。管理人员离室应关锁好门窗、切断电源,关闭自来水。无关人员不得擅自入内。
8、管理人员要仔细做好平安自查,对性质不稳定或简单分解变质的危急物品,应定期测量化验,并作具体记录。
9、进、出库或使用后,必需对操作现场与周围环境作仔细检查,对遗存或散落的危急品准时清扫、处理。
10、试验器材、药品一律不外借。
【第2篇】小学试验室化学药品平安管理制度
一、化学药品管理要按我委制定的《中学校校试验室管理暂行规定》有关条款执行。
二、化学药品保管室要阴凉、通风、干燥,有防火、防盗设施。禁止吸烟和使用明火,有火源(如电炉通电)时,必需有人看管。
三、化学药品要由牢靠的、有化学专业学问的人专管。
四、化学药品应按性质分类存放,并采纳科学的保管办法。如受光易变质的应装在避光容器内;易挥发、溶解的,要密封;长久不用的,应蜡封;装碱的玻璃瓶不能用玻璃塞等。
五、化学药品应在容器外贴上标签,并涂蜡庇护,短时光内装药的容器可不涂蜡。
六、对危急药品要严加管理:
1、危急药品必需存如入专用仓库或专柜,加锁防范。
2、相互发生化学作用的药品应隔开存放。
3、危急药品都要严加密封,并定期检查密封状况,高温、湿润时节尤应注重。
4、对剧毒、强腐蚀、易爆易燃药品,小学按照使用状况和库存量制定详细领用方法,并要定期清点。
5、危急药品仓库(或柜)周围和内部严禁有火源。
6、教学用不上的危急药品,应准时调出,变质失效的要准时销毁,销毁时要注重平安,不得污染环境。
7、主动争取当地公安部门对危急药品管理的指导和监督。
8、二氯化钡、汞、苯胺、草酸、黄磷、钾、钠、碳化钙、二硫化碳、苯、乙醚、发烟硫酸、丙酮、乙酸、乙酯、甲苯、二甲苯正丁醇、过氧化钠、硝酸锶等非常常使用的危急药品,同一班级,各教学班在做完同一个试验后,剩余部分应准时存入危急药品库(或柜);在各教学班做同一试验的间歇时光,可暂存在化学药品室。
9、剧毒药品,用后剩余部分应随时存入危急药品库(或柜)。
10、下列常常使用的危急药品,化学药品室可保存一瓶,分量不能超过规定限额,多余的应存放在危急药品库中(或柜)内;无水乙醇1000g,氯酸钾、高锰酸钾、硝酸、硝酸钠等各500g,溴100g、浓硝酸和浓硫酸各1000g,工业乙醇10㎏。
11、镁粉、镁带、铝粉、三氯化铝、甲酸、盐酸、氢氧化钠、重铬酸钾、五氯化二磷、亚硝酸钠、硝酸汞、硝酸铝、硝酸铜、硝酸镉、酚、甲醛、丙三醇等危急药品可存放在化学药品室。
12、以上未列出的其它危急药品,小学按照危急程度,实行相应的管理措施。
13、凡已稀释和已配成溶液的危急药品以及同学分组试验瓶装的其它危急药品(如浓硫酸、浓硝酸、红磷、乙醇),可不存入危急药品仓库(或柜)。
【第3篇】镇小学试验室平安管理制度怎么写
1、试验室是教学和科研的重要场所,非本室工作人员未经许可,不得入内。
2、工作人员进入试验室必需严格遵守试验室的规则制度,严格按仪器设备的平安操作规程举行操作、试验。
仪器设备未经本室管理人员许可,不得擅自启用。
3、电器设备安装、电源线及其联接必需符合有关平安规程的规定,试验人员能够正确使用电器设施和消防器材。
4、教务处每月要对试验室举行一次平安检查,保证消防器材有效,门锁窗户保险牢靠,如发觉平安隐患应准时消退。
5、对易燃、易爆、有毒物品,应按有关规定制定特地的平安条例,上述物品应有专用贮存室、专人负责保管发放,防止造成事故,避开对环境造成污染。
6、在举行有一定危急性的试验时,应有平安措施,如发觉有担心全因素及故障应立刻停止试验,准时消退担心全因素和排解故障后方可举行试验。
7、试验人员在举行试验时,凡因违背试验室平安条例,违背仪器设备的操作规程而造成事故的,要追究责任,按情节轻重按照有关规定赋予处分和经济赔偿。
8、试验室应设专人担任平安员,负责本室的平安工作。
试验室人员下班应检查试验室的平安状况,电源、水源及门窗。
9、假如在上试验课的过程中浮现意外状况,工作人员要立刻打开房门,有序组织同学撤离,成人随后离开,以生命至上为原则。
【第4篇】小学试验室平安管理制度怎么写
为了保证明验室仪器设备正常运行,和工作人员、同学的人生平安,保障教学、科研工作的顺当举行,特制定本平安管理制度。
1、试验室由专人负责试验室设备及人身的平安。
2、加强四防。
3、来试验室工作的人员,必需有试验室工作人员在场或经过上机操作培训与考核。
4、试验前要全面检查平安,试验要有平安措施。
若仪器设备在运行中,试验人员不得离开现场。
5、易燃、易爆物品必需存放在平安处,严禁带电作业。
6、对易燃、易爆、剧毒、发射性及其它危急物品,必需按物品性质举行严格管理,做到存放地点、位置平安牢靠,数量清晰,并指定专人负责。
7、如遇火警,除应立刻实行须要的消防措施灭火外,应马上报警,并准时向上级报告。
火警解除后要注重庇护现场。
8、如有盗窃和事故发生,立刻实行措施,准时处理,不得隐瞒,应准时报告主管和守卫部门,并庇护好现场。
9、试验工作人员在检测前必需认识检测内容、操作步骤及各类仪器的性能,严格执行操作规程,并作好须要的平安防护。
10、举行有毒、有害、有刺激性物质或有腐蚀性物质操作时,应戴好防护手套、防护镜。
11、试验室内使用的空调设备、电热设备等的电源线,必需常常检查有否损坏,移动电气设备,必需先切断电源。
电路或用电设备浮现故障时,必需先切断电源后,方可举行检查。
12、试验室应配有各类灭火器,按守卫部门要求定期检查,试验室人员必需认识常用灭火器材的使用。
确保消防通道畅通,一旦发生火情,便于疏散和灭火。
13、试验室内不准吸烟和吃食物。
14、高压气体钢瓶的存放应满足试验环境条件的规定。
【第5篇】小学试验室平安防护管理制度
1、试验室由专人负责试验室设备及人身的平安。
2、加强四防。
3、来试验室工作的人员,必需有试验室工作人员在场或经过上机操作培训与考核。
4、试验前要全面检查平安,试验要有平安措施。若仪器设备在运行中,试验人员不得离开现场。
5、易燃、易爆物品必需存放在平安处,严禁带电作业。
6、如遇火警,除应立刻实行须要的消防措施灭火外,应马上报警,并准时向上级报告。火警解除后要注重庇护现场。
7、如有盗窃和事故发生,立刻实行措施,准时处理,不得隐瞒,应准时报告主管和守卫部门,并庇护好现场。
8、试验工作人员在检测前必需认识检测内容、操作步骤及各类仪器的性能,严格执行操作规程,并作好须要的平安防护。
9、举行有毒、有害、有刺激性物质或有腐蚀性物质操作时,应戴好防护手套、防护镜。
10、试验室内使用的空调设备、电热设备等的电源线,必需常常检查有否损坏,移动电气设备,必需先切断电源。电路或用电设备浮现故障时,必需先切断电源后,方可举行检查。
11、试验室应配有各类灭火器,按守卫部门要求定期检查,试验室人员必需认识常用灭火器材的使用。
12、试验室内不准吸烟和吃食物。
13、下班前,试验室人员必需检查操作的仪器及囫囵试验室的门、窗和不用的水、电、气路,并确保关好。
14、与试验室无关的易燃、易爆物品不得任意带入试验室。
【第6篇】小学试验室平安管理制度
为了保证明验室仪器设备正常运行,和工作人员、同学的人生平安,保障教学、科研工作的顺当举行,特制定本平安管理制度。
1、试验室由专人负责试验室设备及人身的平安。
2、加强四防。
3、来试验室工作的人员,必需有试验室工作人员在场或经过上机操作培训与考核。
4、试验前要全面检查平安,试验要有平安措施。若仪器设备在运行中,试验人员不得离开现场。
5、易燃、易爆物品必需存放在平安处,严禁带电作业。
6、对易燃、易爆、剧毒、发射性及其它危急物品,必需按物品性质举行严格管理,做到存放地点、位置平安牢靠,数量清晰,并指定专人负责。
7、如遇火警,除应立刻实行须要的消防措施灭火外,应马上报警,并准时向上级报告。火警解除后要注重庇护现场。
8、如有盗窃和事故发生,立刻实行措施,准时处理,不得隐瞒,应准时报告主管和守卫部门,并庇护好现场。
9、试验工作人员在检测前必需认识检测内容、操作步骤及各类仪器的性能,严格执行操作规程,并作好须要的平安防护。
10、举行有毒、有害、有刺激性物质或有腐蚀性物质操作时,应戴好防护手套、防护镜。
11、试验室内使用的空调设备、电热设备等的电源线,必需常常检查有否损坏,移动电气设备,必需先切断电源。电路或用电设备浮现故障时,必需先切断电源后,方可举行检查。
12、试验室应配有各类灭火器,按守卫部门要求定期检查,试验室人员必需认识常用灭火器材的使用。确保消防通道畅通,一旦发生火情,便于疏散和灭火。
13、试验室内不准吸烟和吃食物。
14、高压气体钢瓶的存放应满足试验环境条件的规定。
【第7篇】小学试验室平安防护管理制度-5
小学试验室平安防护管理制度
1、试验室由专人负责试验室设备及人身的平安。
2、加强四防。
3、来试验室工作的人员,必需有试验室工作人员在场或经过上机操作培训与考核。
4、试验前要全面检查平安,试验要有平安措施。若仪器设备在运行中,试验人员不得离开现场。
5、易燃、易爆物品必需存放在平安处,严禁带电作业。
6、如遇火警,除应立刻实行须要的消防措施灭火外,应马上报警,并准时向上级报告。火警解除后要注重庇护现场。
7、如有盗窃和事故发生,立刻实行措施,准时处理,不得隐瞒,应准时报告主管和守卫部门,并庇护好现场。
8、试验工作人员在检测前必需认识检测内容、操作步骤及各类仪器的性能,严格执行操作规程,并作好须要的平安防护。
9、举行有毒、有害、有刺激性物质或有腐蚀性物质操作时,应戴好防护手套、防护镜。
10、试验室内使用的空调设备、电热设备等的电源线,必需常常检查有否损坏,移动电气设备,必需先切断电源。电路或用电设备浮现故障时,必需先切断电源后,方可举行检查。
11、试验室应配有各类灭火器,按守卫部门要求定期检查,试验室人员必需认识常用灭火器材的使用。
12、试验室内不准吸烟和吃食物。
13、下班前,试验室人员必需检查操作的仪器及囫囵试验室的门、窗和不用的水、电、气路,并确保关好。
14、与试验室无关的易燃、易爆物品不得任意带入试验室。
【第8篇】小学试验室化学药品平安制度
一、化学药品管理要按我委制定的《中学校校试验室管理暂行规定》有关条款执行。
二、化学药品保管室要阴凉、通风、干燥,有防火、防盗设施。禁止吸烟和使用明火,有火源时,必需有人看管。
三、化学药品要由牢靠的、有化学专业学问的人专管。
四、化学药品应按性质分类存放,并采纳科学的保管办法。如受光易变质的应装在避光容器内;易挥发、溶解的,要密封;长久不用的,应蜡封;装碱的玻璃瓶不能用玻璃塞等。
五、化学药品应在容器外贴上标签,并涂蜡庇护,短时光内装药的容器可不涂蜡。
六、对危急药品要严加管理:
1、危急药品必需存如入专用仓库或专柜,加锁防范。
2、相互发生化学作用的药品应隔开存放。
3、危急药品都要严加密封,并定期检查密封状况,高温、湿润时节尤应注重。
4、对剧毒、强腐蚀、易爆易燃药品,小学按照使用状况和库存量制定详细领用方法,并要定期清点。
5、危急药品仓库周围和内部严禁有火源。
6、教学用不上的危急药品,应准时调出,变质失效的要准时销毁,销毁时要注重平安,不得污染环境。
7、主动争取当地公安部门对危急药品管理的指导和监督。
8、二氯化钡、汞、苯胺、草酸、黄磷、钾、钠、碳化钙、二硫化碳、苯、乙醚、发烟硫酸、丙酮、乙酸、乙酯、甲苯、二甲苯正丁醇、过氧化钠、硝酸锶等非常常使用的危急药品,同一班级,各教学班在做完同一个试验后,剩余部分应准时存入危急药品库;在各教学班做同一试验的间歇时光,可暂存在化学药品室。
9、剧毒药品,用后剩余部分应随时存入危急药品库。
10、下列常常使用的危急药品,化学药品室可保存一瓶,分量不能超过规定限额,多余的应存放在危急药品库中内;无水乙醇1000g,氯酸钾、高锰酸钾、硝酸、硝酸钠等各500g,溴100g、浓硝酸和浓硫酸各1000g,工业乙醇10㎏。
11、镁粉、镁带、铝粉、三氯化铝、甲酸、盐酸、氢氧化钠、重铬酸钾、五氯化二磷、亚硝酸钠、硝酸汞、硝酸铝、硝酸铜、硝酸镉、酚、甲醛、丙三醇等危急药品可存放在化学药品室。
12、以上未列出的其它危急药品,小学按照危急程度,实行相应的管理措施。
13、凡已稀释和已配成溶液的危急药品以及同学分组试验瓶装的其它危急药品,可不存入危急药品仓库。
【第9篇】小学试验室仪器平安管理制度(2)
小学试验室仪器平安管理制度
一、供电线路特殊是试验台供电线路及各种电器安装均应合乎平安用点规定。线路及用电设备须每学期检修一次。
二、易燃、易爆、剧毒等危急药品按规定放入洞穴专柜,要有平安防范措施。
三、使用加热设备,要严守操作规程。
四、室内要有防火设备。灭火器要定期更换药液。禁止吸烟。
五、化学试验室的废液,要妥当处理,不准倒入下运河。
六、试验室人员下班时,要仔细检查门、窗及水电等设施,以确保平安。
七、因管理不善而发生平安事故,要追究管理人员与当事人的责任,郑重处理。
【第10篇】小学试验室实训场所平安管理制度怎么写
试验室、实训场所是同学技能训练的场所,举行现场教学和试验教学的课堂;
是办好小学的基本条件之一。
为了加强小学实训场所、试验室的建设和管理,保障小学的教学质量,提升办学效益,特制订本制度。
一、基本任务
1.依据小学的规划和上级的有关要求,负责实训室、试验室的建设和管理工作。
2.按照实训大纲和实施教学方案的规定,编写相应的实训、试验指导书和考核大纲;
编制教学方案并担当相应的实训、试验教学任务。
3.乐观制造条件,担当校园、外的培训任务。
二、管理与建设
1.全校的全部实训场所、试验室均在小学主管教学的副校长领导下,由小学指定部门负责管理。
2.实训场所、试验室的建设和改造必需以小学的建设规划为依据,在各部的协同协作下,由小学指定部门组织实施。
3.实训场所、试验室的仪器、设备管理应按《职业技术小学设备、仪器管理制度》严格执行。
4.要在守卫部门的监督指导下,做好实训场所、试验室的平安、防火、保密工作。
实训室、试验室内严禁吸烟。
非工作人员不得进入实训室、试验室。
对外单位人员进入实训室、试验室,须事先报告小学有关部门领导批准。
5.平安防范和劳动庇护设施要齐全,任何人不得以任何借口挪用。
实训后,要切断电源、关窗锁门。
发觉隐患要准时报告主管部门。
6.要严格执行国家有关技安和工业卫生的规定;
对易发生危害的物品,要有显然标记,严防人身、设备事故发生。
7.要严格执行国家有关技安和工业卫生的规定;
对易发生危害的物品,要有显然标记,严防人身、设备事故发生。
8.加强文明建设,提升管理水平,改善育人环境,做到净化、美化、规范化。
即:净化,要做到墙面、门窗、桌椅面光滑;
室内无拉圾、无蜘蛛网;
每日小扫,每周大扫;
美化,要做到布置合理,仪器设备摆放整齐,便利教学;
有一定的学术讨论气氛,并注重适当美化环境;
规范化,要做到仪器、设备、工具的账物卡三统一;
仪器柜内物品摆放整齐,其名称、规格、数量等标识清晰;
操作规程和有关制度要上墙公布,常用的专业试验、实训术语也可精要上墙以利于同学试验实训。
三、实训教学
1.实训教学是集中对同学举行专项技能训练的实践性教学环节。
2.实训教学的基本任务是:按照大纲的要求,对同学的某一专项技能举行规范而严格的训练,达到规定的标准。
3.实训教学必需有实训大纲、实训指导书,并在实训开头将相关实训资料前发到同学手中。
4.实训前,指导老师应制定符合教学大纲要求的实训方案和具体的进程支配。
仔细备课,教学要有教案,并在设备、仪器、工具、材料等方面,作好充分而细致的预备。
5.实训过程中,参与指导的老师应做到仔细负责,耐心细致。
凡迟到、提前下课、无老师指导等,按小学的有关教学违纪或教学事故处理。
6.要按照同学实训成果评定方法制定相应的成果评分标准,对实训的全过程举行综合的考核。
四、试验课教学
1.试验课教学是协作理论课教学而设置的实践性教学环节。
2.试验教学基本任务:对同学切实加强基本试验办法和技能的训练;
使同学把握科学试验能力和现代试验办法。
利用试验培养同学理论联系实际的学风,严谨的科学态度,分析问题、解决问题及创新的能力。
3.同学进入试验室必需严格执行试验室有关规则制度,老师要常常结合试验,教导同学注重平安爱惜公物,节省水电和节省试验用品,逐步培养他们勤俭节省的作风,树立敬重老师的劳动,考究文明礼貌的高尚品德。
4.试验课的教学组织与详细要求为。
试验任课老师按照各部报送的试验开设要求,在期末制定下学期试验方案,经各教务处批准。
试验课要严格根据教学大纲举行,任课教师不得任意削减试验项目;
每项试验均应编有试验指导书或试验讲义。
编制试验指导书时应注重培养同学设计试验办法和的能力。
无试验指导书不得举行试验;
各试验室按照试验方案、试验指导书或试验讲义、做好仪器设备、器材、消耗品、工具等一切预备工作,并乐观制造条件,增强同学动手操作的机会。
在每个试验开出前,应当举行预做;
按方案开出试验课。
上课时,要仔细清查到课人数,对同学举行严格考勤。
试验课授课过程包括:试验讲解、示范操作、巡回指导、布置作业等。
老师的指导应简明扼要,讲清重点和试验中的关键问题,让同学多自立思量,自立操作,对同学举行基本试验技能的训练,培养动手能力,尽量让每个同学都能动手;
老师应检查同学的试验记录,指导同学按规定的格式和内容自立写出试验报告。
老师对同学应严格要求,对试验操作粗心、结果错误或试验报告不符合要求的同学,可责令其重做试验或重写报告;
试验完毕后,准时检查数据并催促同学收拾好仪器、设备、工具,老师还应亲手检查是否有走失、损坏。
注重并做好关好门,切断电源、水源等平安工作;
.实训试验老师仔细审阅同学试验报告,并记下试验成果;
每次试验后,试验老师应按要求实事求是地填写《试验教学日志》,并定期报教务处核查。
【第11篇】镇小学试验室平安管理制度
1、试验室是教学和科研的重要场所,非本室工作人员未经许可,不得入内。
2、工作人员进入试验室必需严格遵守试验室的规则制度,严格按仪器设备的平安操作规程举行操作、试验。仪器设备未经本室管理人员许可,不得擅自启用。
3、电器设备安装、电源线及其联接必需符合有关平安规程的规定,试验人员能够正确使用电器设施和消防器材。
4、教务处每月要对试验室举行一次平安检查,保证消防器材有效,门锁窗户保险牢靠,如发觉平安隐患应准时消退。
5、对易燃、易爆、有毒物品,应按有关规定制定特地的平安条例,上述物品应有专用贮存室、专人负责保管发放,防止造成事故,避开对环境造成污染。
6、在举行有一定危急性的试验时,应有平安措施,如发觉有担心全因素及故障应立刻停止试验,准时消退担心全因素和排解故障后方可举行试验。
7、试验人员在举行试验时,凡因违背试验室平安条例,违背仪器设备的操作规程而造成事故的,要追究责任,按情节轻重按照有关规定赋予处分和经济赔偿。
8、试验室应设专人担任平安员,负责本室的平安工作。试验室人员下班应检查试验室的平安状况,关闭电源、水源及门窗。
9、假如在上试验课的过程中浮现意外状况,工作人员要立刻打开房门,有序组织同学撤离,成人随后离开,以生命至上为原则。
【第12篇】学校小学试验室平安管理制度
学校试验室平安管理制度
1.试验室由专人负责试验室设备及人身的平安。
2.加强四防。
3.来试验室工作的人员,必需有试验室工作人员在场或经过上机操作培训与考核。
4.试验前要全面检查平安,试验要有平安措施。若仪器设备在运行中,试验人员不得离开现场。
5.易燃、易爆物品必需存放在平安处,严禁带电作业。
6.如遇火警,除应立刻实行须要的消防措施灭火外,应马上报警,并准时向上级报告。火警解除后要注重庇护现场。
7.如有盗窃和事故发生,立刻实行措施,准时处理,不得隐瞒,应准时报告主管和守卫部门,并庇护好现场。
8.试验工作人员在检测前必需认识检测内容、操作步骤及各类仪器的性能,严格执行操作规程,并作好须要的平安防护。
9.举行有毒、有害、有刺激性物质或有腐蚀性物质操作时,应戴好防护手套、防护镜。
10.试验室内使用的空调设备、电热设备等的电源线,必需常常检查有否损坏,移动电气设备,必需先切断电源。电路或用电设备浮现故障时,必需先切断电源后,方可举行检查。
11.试验室应配有各类灭火器,按守卫部门要求定期检查,试验室人员必需认识常用灭火器材的使用。
12.试验室内不准吸烟和吃食物。
13.高压气体钢瓶的存放应满足试验环境条件的规定。
14.下班前,试验室人员必需检查操作的仪器及囫囵试验室的门、窗和不用的水、电、气路,并确保关好。
15.与试验室无关的易燃、易爆物品不得任意带入试验室。
【第13篇】小学试验室试验场所平安管理制度
1、做好防火工作。除试验需要外,严禁火种。配置相应的灭火器材。
2、各种危急品必需严格记下造册,建立购买、使用、领取、清退等台帐。对剧毒、发射性等危急物品出入库必需有精确计量和记载。
3、对危急物品的管理必需贯彻“控制使用、重点管理、严格出库”的方针,坚持“分类存放,特别保管”的原则。严加保管,应专库存放,双人双锁。对全部物品应定期检查核对,并实行须要的平安措施。
4、危急物品的管理人员应认识并把握所存放的危急物品的性质,防护和使用等各方面基本学问。
5、易燃、易爆、剧毒、发射性物品,存放与保管危急物品时,必需严格执行“四个不准”的规定:性质相抵触,不准存放在一起;相互能引起燃、爆的,不准存放在一起;非危急物品仓库,不准存放危急物品;露天不准存放。
6、严禁设置一切明火,严禁实验、分装、打包与其他任何可能引起燃、爆的担心全操作,装卸危急物品时,必需轻拿轻放,不得震惊、撞击或磨擦;不得任意重压和倾倒,不得任意碰撞或滚动搬动。存放区域的附近,应树立显然的警示标志。
7、做好防盗工作、安装防盗设施,贵重器材及危急品的存放点必需有防盗报警器。管理人员离室应关锁好门窗、切断电源,关闭自来水。无关人员不得擅自入内。
8、管理人员要仔细做好平安自查,对性质不稳定或简单分解变质的危急物品,应定期测量化验,并作具体记录。
9、进、出库或使用后,必需对操作现场与周围环境作仔细检查,对遗存或散落的危急品准时清扫、处理。
10、试验器材、药品一律不外借。
【第14篇】小学试验室和实训场所平安管理规则制度
试验室、实训场所是同学技能训练的场所,举行现场教学和试验教学的课堂;是办好小学的基本条件之一。为了加强小学实训场所、试验室的建设和管理,保障小学的教学质量,提升办学效益,特制订本制度。
一、基本任务
1.依据小学的规划和上级的有关要求,负责实训室、试验室的建设和管理工作。
2.按照实训大纲和实施教学方案的规定,编写相应的实训、试验指导书和考核大纲;编制教学方案并担当相应的实训、试验教学任务。
3.乐观制造条件,担当校园、外的培训任务。
二、管理与建设
1.全校的全部实训场所、试验室均在小学主管教学的副校长领导下,由小学指定部门负责管理。
2.实训场所、试验室的建设和改造必需以小学的建设规划为依据,在各部的协同协作下,由小学指定部门组织实施。
3.实训场所、试验室的仪器、设备管理应按《职业技术小学设备、仪器管理制度》严格执行。
4.要在守卫部门的监督指导下,做好实训场所、试验室的平安、防火、保密工作。实训室、试验室内严禁吸烟。非工作人员不得进入实训室、试验室。对外单位人员进入实训室、试验室,须事先报告小学有关部门领导批准。
5.平安防范和劳动庇护设施要齐全,任何人不得以任何借口挪用。实训后,要切断电源、关窗锁门。发觉隐患要准时报告主管部门。
6.要严格执行国家有关技安和工业卫生的规定;对易发生危害的物品,要有显然标记,严防人身、设备事故发生。
7.要严格执行国家有关技安和工业卫生的规定;对易发生危害的物品,要有显然标记,严防人身、设备事故发生。
8.加强文明建设,提升管理水平,改善育人环境,做到净化、美化、规范化。即:净化,要做到墙面、门窗、桌椅面光滑;室内无拉圾、无蜘蛛网;每日小扫,每周大扫;美化,要做到布置合理,仪器设备摆放整齐,便利教学;有一定的学术讨论气氛,并注重适当美化环境;规范化,要做到仪器、设备、工具的账物卡三统一;仪器柜内物品摆放整齐,其名称、规格、数量等标识清晰;操作规程和有关制度要上墙公布,常用的专业试验、实训术语也可精要上墙以利于同学试验实训。
三、实训教学
1.实训教学是集中对同学举行专项技能训练的实践性教学环节。
2.实训教学的基本任务是:按照大纲的要求,对同学的某一专项技能举行规范而严格的训练,达到规定的标准。
3.实训教学必需有实训大纲、实训指导书,并在实训开头将相关实训资料前发到同学手中。
4.实训前,指导老师应制定符合教学大纲要求的实训方案和具体的进程支配。仔细备课,教学要有教案,并在设备、仪器、工具、材料等方面,作好充分而细致的预备。
5.实训过程中,参与指导的老师应做到仔细负责,耐心细致。凡迟到、提前下课、无老师指导等,按小学的有关教学违纪或教学事故处理。
6.要按照同学实训成果评定方法制定相应的成果评分标准,对实训的全过程举行综合的考核。
四、试验课教学
1.试验课教学是协作理论课教学而设置的实践性教学环节。
2.试验教学基本任务:对同学切实加强基本试验办法和技能的训练;使同学把握科学试验能力和现代试验办法。利用试验培养同学理论联系实际的学风,严谨的科学态度,分析问题、解决问题及创新的能力。
3.同学进入试验室必需严格执行试验室有关规则制度,老师要常常结合试验,教导同学注重平安爱惜公物,节省水电和节省试验用品,逐步培养他们勤俭节省的作风,树立敬重老师的劳动,考究文明礼貌的高尚品德。
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