截取法作文训练学案-以《背影》《我的母亲》为例 (人教版八年级上册)共3篇

截取法作文训练学案——以《背影》《我的母亲》为例(人教版八年级上册)共3篇截取法作文训练学案——以《背影》《我的母亲》为例(人教版八年级上册)1截取法作文训练学案——以《背影》《我的母亲》为例(人教版八年级上册)

一、引言

截取法作文是一种优秀的写作技巧。我们平时也经常用到这个方法来突出文章中的重点和亮点，使文章更加鲜明、生动。在学生的写作中，也可以通过运用截取法，使作文更加有趣，更加有感染力。本篇文章主要以人教版八年级上册的《背影》和《我的母亲》为例，探讨如何通过截取法写好文章。

二、内容

1.什么是截取法？

截取法就是在写作中，选取某一段或某一句话作为整体，突出文章的主题思想，使文章更具有感染力。截取法的使用，有利于丰富文章的表达形式，提高文章的含义和感染力。

2.如何运用截取法写作？

截取法的运用，要根据文章的主题和写作的目的进行选择。以下是两篇文章分别采用截取法的写作方法，探讨截取法的运用。

2.1采用截取法写《背影》读后感

《背影》这篇文章是一篇非常感人的文章，通过父亲为儿子买花生的温暖场景，展现了一位父亲的深情。截取法在这篇文章中的运用，可以让文章更加生动有趣,写出文章的主旨。以下是截取法写《背影》读后感的步骤：

1.确定文章的重点

这篇文章十分感人，唯美和柔美的情感令人心醉，要选出文章中非常感人的地方，如“我默默把花生装在兜里，再看父亲，已经走了很远;老师的话也从耳畔飘过，我甚至没有做梦想得到花生…”这些悲伤的句子。

2.重复使用重点

截取法的核心在于把文章中的重点句子，反复使用，如“我看不见父亲的脸，父亲的背影却在我的眼前”、“父亲的背影离开了我，从此再没有回来过。”、“看着父亲的背影，我哭了。”

3.突出主题思想

通过对重点句子的反复使用，表现了不同的主题思想，如家庭的和睦、亲情、孝心，如果将这写好句子组合在一起，可以形成一篇更有感召力的文章。

2.2采用截取法写《我的母亲》读后感

《我的母亲》是一篇充满亲情，充满爱的文章。这篇文章通过小孩从小到大的点滴，让我们感受到了母爱的伟大和深沉。以下是截取法写《我的母亲》读后感的步骤：

1.确定文章的重点

这篇文章的重点在于让我们认识到母爱的伟大和深沉，要选出文章中让我们感受最深的地方，如“我看见妈妈脸上的泪珠一颗颗滚落”、“妈妈的手里还拿着我的收音机，对着我微笑！”这些震撼人心的语句。

2.加强重点的表现

截取法的操作就是反复使用重点内容，如将重点句子，加入自己的思想感触，写成一篇完美的文章，如“妈妈，你一直是我最亲爱的人，我很感激有你的出现”、“母爱是伟大的，如沉稳的山川，如广阔的大海”等。

3.突出主题思想

通过表现出每一个重点句子的感情和意义，突出表现主题思想，如家庭的和睦、母爱的伟大、亲情、孝心等，使文章更加有感染力。

三、总结

文章的截取法写作，是基于文字评析、感情表达的操作，是对于情感、思维、概念和总体把握能力的锻炼。通过截取法的运用，让文章更加生动、形象、有深度，表达感情，抒发思想，传递价值导向，提高写作的功底通过截取法写《我的母亲》读后感，让我更加深刻地认识到母爱的伟大与深沉。文章中的重点内容震撼人心，让我倍感感动和敬佩。通过加强重点的表现，突出主题思想，让文章更加具有感染力和思想深度。截取法的运用不仅是对写作的锻炼，更是对情感、思维、概念和总体把握能力的提高。感谢这篇文章，让我更懂得孝顺、感恩，并一直珍惜和爱护家人截取法作文训练学案——以《背影》《我的母亲》为例(人教版八年级上册)2截取法作文训练学案——以《背影》《我的母亲》为例(人教版八年级上册)

一、学案设计理念

截取法作为一种常用的写作技法，其实质是在运用故事叙事、人物刻画、环境描写等手段中，抓住关键词句，进行突出展示，使文章显得生动有趣、思维通畅、条理清晰、语言精炼。本次作文训练的目标是，通过分析故事情节，学习截取法的应用技巧，提高学生的写作能力和文学鉴赏水平。

二、教学要点

1、截取法的概念和作用。

2、《背影》和《我的母亲》的阅读分析。

3、运用截取法对故事情节和人物形象进行深入剖析。

4、参照范文，进行精选写作。

三、教学内容

1、截取法的概念和作用

截取法是指在写作中，抓住文章的关键词句、情节线索、人物形象等，进行有针对性的展示，从而突显文章的重点和亮点。它不仅能够增加文章的趣味性和吸引力，还能有效地提高文章的逻辑性和表现力，使文章更加精炼生动。

2、《背影》和《我的母亲》的阅读分析

（1）《背影》

《背影》是朱自清的代表作之一，通过反思与感悟父爱和人生，让人们认识到生命的真谛和价值。故事讲述的是作者离家去读书之前，父亲默默关注和照顾他的生活，并在他悄然离家之际送给了他一串佛珠作为防伪之物。这串佛珠是父爱的象征，也是生命的表述。它在作者心中深深留下了印记，成为了作者一生不忘的记忆。

（2）《我的母亲》

《我的母亲》是鲁迅的一篇散文随笔，讲述的是作者的母亲悄然退场的故事。文章描绘了母亲那一生朴实崇高的情感和思想内涵，以及她在面临生与死的抉择时显现出的坚定和勇敢的一面。从文章的语汇、修辞、情感等多个层面，清晰地反映了母亲对鲁迅一家的爱与关注，并表达了作者对母亲的敬重和怀念之情。

3、运用截取法对故事情节和人物形象进行深入剖析

（1）《背影》

关键词：佛珠，背影，父爱，防伪

佛珠，是父亲爱的象征，也是作者生命的表述。

背影，是父亲无声的关注和照顾，更是生命的守候。

父爱，是无声的，也是最深沉的。

防伪，是父爱深沉的心意，也是良知之举。

（2）《我的母亲》

关键词：朴实，崇高，坚定，勇敢，爱，怀念

朴实，是母亲一生的信仰和品质。

崇高，是母亲对真、善、美的苦心追求和追寻。

坚定，是面对人生际遇的母亲的品格。

勇敢，是面对生与死的母亲的勇敢和无惧。

爱，是母亲对子女的真心关爱和呵护。

怀念，是作者对母亲永不磨灭的思念和敬仰。

4、参照范文，进行精选写作

（1）背影

父亲送我的那串佛珠，是他爱的象征，也是我的生命的表述。在我成长的道路上，父亲总是默默地为我散发着父爱的光芒。每一次，他都不吝惜地给予我生活与学习上的关心和帮助，就像那串佛珠一样。我虽然去了上海，但是，在我心中，父亲的背影依然在那里，孕育着我奋发向前的信念。

（2）我的母亲

母亲的朴实，让我学会了淡看名利，愈加珍惜信仰和感恩的心。母亲的崇高，让我明白了价值与意义的本质，追求真、善、美，内心充满着对世界的热爱。母亲的坚定和勇敢，给了我坚持梦想，不惧困难的力量和勇气。每一次，我都能感觉到母亲无微不至的爱和关注，它们在我的内心永不褪色，更是深深地刻印在我的记忆中。有了母亲的关心和教诲，我可以更加坚定地走出自己的路，为人生点亮更亮丽的一道绚烂光芒总之，家庭中的亲情与爱是我们成长道路上最大的动力和支撑，而家长对我们的教诲和培养也是我们成为优秀人才的基础。回首往事，我们应该怀着感恩的心，珍惜每一个和我们有关的人和事。在未来的人生征程中，我们应该不忘初心，铭记家庭的牵挂和关爱，坚定信念，迎接挑战，走向更加精彩的明天截取法作文训练学案——以《背影》《我的母亲》为例(人教版八年级上册)3截取法作文训练学案——以《背影》《我的母亲》为例(人教版八年级上册)

一、前置知识

截取法作文是指在背诵名篇时，选取任务主题，以文章中某一段落的片段(截取)为素材，通过增减、转换等手段重构成一篇文章的写作方法。此方法的好处在于，能够提高学生对课文的深刻理解，同时也有助于提高学生的写作能力。在进行截取法作文训练之前，需要先学好以下知识：

1.名篇的背诵：通过反复朗读细品名篇，提高对名篇的理解、感悟能力。

2.作文中的情感表达：情感是作文的灵魂，通过情感传递，可以有效地拉近与读者的距离。

3.文章架构的构建：文章的核心是中心思想，其架构应当清晰、有序，从开头到结尾必须要有连贯性。

二、截取法作文训练方法

截取法作文训练分为以下几个步骤：

1.选择素材：选取一篇名篇文章，并确定自己的写作主题。

2.截取片段：在选定的名篇文章中，寻找与主题相关的段落片段，并进行截取。

3.内化情感：将选定的段落片段在脑海中反复回味，并尝试从中找到自己的情感共鸣。

4.重构文思：将所选的段落片段进行增添、删减、修改等操作，以构建出自己的完整文章结构。

5.打磨细节：对文章的开头、结尾、中间的段落、表达方式等进行细致打磨、推敲，以保证文章的质量。

三、以《背影》为例的截取法作文训练

1.素材简介：《背影》是鲁迅的一篇小说，是以“父爱如山”为主题的。

2.截取片段：“那时，他已经可以理解他父亲的心了，然而他只能一声叹息——‘父亲！’”

3.内化情感：选择《背影》并进行截取的原因，正是因为自己也深受父亲的爱护。当我看到这句话时，自己的内心充满了感慨和感动，想要通过自己的文字来表达。

4.重构文思：

（1）寻找开头：“背影”这篇小说深深地打动了我，让我体会到了父子之间深厚的情感……

（2）中间段落：“他只能一声叹息——‘父亲！’”这句话深深地刻在了我的心里，我想对我的父亲说……

（3）结尾：“父爱如山，永远感恩”——这句话已经被印在了我的心底，我想说……

5.打磨细节：

开头和结尾的表达推敲后，变得更加简洁明了，而中间的段落则更加详细地表达了自己的情感。所有的细节、词语、句型等都被斟酌当作，让文章读起来更加顺畅、自然。

四、以《我的母亲》为例的截取法作文训练

1.素材简介：《我的母亲》是鲁迅的一篇散文，以描写“母爱伟大”为主题。

2.截取片段：“她缩着一只脚，嘴里喊道：‘下了车！’”

3.内化情感：我看到母亲缩着一只脚下车，心中感到很痛苦。因为我知道，母亲为了给我、家人创造更好的生活条件，在外面奔波很辛苦。

4.重构文思：

（1）寻找开头：“母爱如山”，是多少人心中共同的信仰。而在我心目中，母爱不仅如山，更是一种感动……

（2）中间段落：“她缩着一只脚，嘴里喊道：‘下了车！’”这一幕在我的脑海中反复渲染，令我情感激荡……

（3）结尾：“我深深被母亲的爱所笼罩，愿这份爱能够延续下去”——是的，我爱我的母亲！我懂得珍惜这份爱，希望母亲健康长寿。

5.打磨细节：

在文章结构的构建和修饰方面，我更加注重了词语的精确性。母亲的爱之于我，不仅仅是滋养，更是一种体会。同时，我也更加强调了文章的情感表达，希望读者在阅读时能够感受到其中的情感波动。

最终，通过对鲁迅的《背影》和《我的母亲》的截取法训练，我认为我已经突破了自己的表达能力，也更加深刻地理解了这篇经典名篇所传递的中心思想。因此，在今