榜样作文记叙文【范文5篇】2023年

2/2榜样作文记叙文【范文5篇】大家都不行避开地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和制造性。作文的留意事项有很多，你确定会写吗？下面是我细心整理的榜样作文记叙文【范文5篇】，欢迎大家共享。

榜样作文记叙文【范文5篇】一

每当我翻开手中的相册时，里面有一张相片最令我难忘。你看相片里有一个小女孩站在一个可爱的小雪人旁笑得那样快乐。那个小女孩就是我，可爱的小雪人就是我第一次堆雪人的收获，这一次多么令人难忘啊!

记得那次我和爸爸妈妈6个人一同去玉龙雪山上玩，在半山腰时我们下了车，啊!玉龙雪山像童话中冰雪女王的家，银妆素裹，雪白无暇吸引了我，看看四周，哇，处处都是白茫茫的一片，真像进入了雪花般的梦幻。“对了，”我说，“这么多的雪，我们不如来一个堆雪人竞赛吧!这么好的机会大家不会白白铺张吧!”大家都不约而同的说好。我说：“那好吧，我们两个人一组，分红、黄、蓝三队。”

我和妈妈被分在了蓝队，在爸爸的一声令下后，我们就开头堆起来。我们先抓起一把蓬松的白雪，把它捏成稍圆的球形，然后将雪球放在地上开头滚。我和妈妈齐心协力的滚啊滚，只见雪球越滚越大。我们一边滚一边把蓬松的地方捏实。最终一个又圆又大的雪球就OK了。下面我要做小雪人的头了，做头的时候我问妈妈：“妈妈，你小时候堆过雪人吧?”妈妈说：“当然了，那时候我们最喜爱冬天下雪了。雪停了以后，我和院子里小伙伴们，拿着小铲子和小桶，一起堆雪人。我们还用两个大纽扣做小雪人的眼睛，用红萝卜做小雪人的鼻子，用扫帚做小雪人的手。”说着，说着小雪人的脑袋也做好了，于是我把小雪人的头安在小雪人的身体上。我还把帽子和围巾取下来给小雪人带上。刚合适。于是我又跑到旁边去找了几个小石头，有两个当小雪人的眼睛，还有一个给小雪人做鼻子，还找了两根树枝做小雪人的手。哇!做好了，看着看着，那可爱的小雪人仿佛在对我笑呢!我看了另两对的雪人，他们也各有各的特色。爸爸说：“没有想到我女儿堆的雪人这么好!”听了这句话，我兴奋的围着雪人唱啊跳啊，歌声漂浮在玉龙雪山的空中。

看到这张照片，我又仿佛观察了当时的情景，领会了当时的欢乐，我情不自禁的笑了!

榜样作文记叙文【范文5篇】二

在一个阳光明媚的早晨，空气中充满着沁人心脾的花香。小头爸爸带着大头儿子在大街上转悠，他们想去荆紫荆公园玩。

大街上人来人往，车水马龙，每个人都忙着做自己的事情。对面就是紫荆公园了，小头爸爸想过公路，但离人行横道还很远，汽车也一辆接着一辆疾驰而过，好像没有想让人过公路的样子。小头爸爸焦急了，他抓耳挠腮，双脚直跺地。突然，他灵机一动，想出了一个“好办法”。

公路上，其他行人都遵守着交通规章，看信号灯，走斑马线。这时，路中间却消失了一大一小两个不和谐的身影。小头爸爸趁着跟前的一辆汽车停下来的间隙，一个闪身，带着儿子在川流不息的车流中穿梭，来到了公路中间的护栏旁。小头儿子惊奇地问：“爸爸，我们要干嘛？”小头爸爸轻描淡写地说：“当然是到公路对面去呗！来，儿子，我教你一下要领，举起双手，脚用力一跳就过去了，这没什么难的。”大头儿子听得迷模糊糊，小头爸爸只好亲自做起了示范。只见，小头爸爸大喊一声，摇摆着双臂，一副一本正经的样子，然后他运足力气，使出吃奶的劲，双脚猛得一蹬，举着双手像飞人一样顺当翻越了护栏。大头儿子挥舞着双手，蹦蹦跳跳地为爸爸喝彩：“老爸真棒，好厉害哦，真是飞人老爸！”小头爸爸正沉醉在大头儿子的赞美声中，觉得自己给儿子做了一个好榜样。

这一切都被一位正在值勤的警察叔叔观察了，他立刻走了过去，在小头爸爸的肩头重重地拍了一下，严峻地批判道：“你都这么大年纪了，莫非还不知道要遵守交通规章吗？过公路要看信号灯，走人行横道，不能图省事，违章跨跃栏杆，这种行为是很危急的，一旦发生交通事故，后果将不堪设想。更重要的是你给小伴侣做了一个错误的示范！”小头爸爸听了连连点头，心里布满了惭愧。

小头爸爸思索了片刻，知道自己真的错了，而且错得很厉害。自己不仅没有遵守交通规章，还做了一个坏榜样。大人的一言一行小伴侣们都看在眼里，记在心里，不知不觉中就会仿照大人的动作或语言。因此，大人的言行举止必需每时每刻都符合道德和礼仪规范。让我们一起遵守交通规章，珍爱生命，珍惜全部，记住生命中每一个幸福欢乐的瞬间，和家人长长期久、健康平安地生活在一起。

榜样作文记叙文【范文5篇】三

记叙文素材

小时的懵懂经常促使着我们损害一些弱小生物。随着年龄的变化，我们慢慢变得有爱心了。在玉树大地震时，同学们慷慨解囊，纷纷献出自己的一片爱心，给灾区人名献去一份暖和。只要人人动献出一点爱心，世界将变成美妙的人间。（寻子昂）

成活的欢乐

学校生活这个话题，有人说欢乐，有人说无语，有人说无奈。同升湖的同学大多数都是来自外乡的。有句歌词说“外面的世界很精彩，外面的世界很无奈”，同学们刚入同升湖，人生地不熟，心里怀着“独在异乡为易客”的心情生活的。老师为了调整一些同学们的心情，常常带着同学们出去玩，让大家明白来到这里，老师就是我们的父母，同学就是兄弟，生活照样可以欢乐.(胡湘义)

磨炼顽强的意志

有的人觉得，苦痛之可怕，如同狂风之于陋屋，巨浪之于孤舟。

有的人因受挫折一撅不振，因心灵软弱而志气消沉。面对人生的苦痛，我们应当选择直面人生，在挫折中磨砺顽强的意志，在挫折中酝酿胜利的彩虹。

“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”宏大的浪漫诗人李白，在遭受挫折后，并没有妥协，低头，相反笑对苦痛。游尽名山大川，最终成就了傲骨铮铮的宏大诗人。

从来都没有想出来的漂亮，只有拼出来的辉煌。生活中我们需要挫折来磨练我们的人生，在挫折中找出胜利的芳香

前事不忘，后事之师。古人给我们留下了太多的榜样。在这激烈的竞争中，挫折无处不在。若因一时的挫折而志气消沉，那么必定成为生活的弱者。

胜利的花儿，人们只艳羡它现在的明丽，可当时的嫩芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。是啊，人的一生总是会有这样那样的不愿意，但只要我们跨越挫折，等待我们将是的是那日出。（施文）

班干部的建设

每一名班干部都是经过老师，同学认可而筛选出来的，班干部们尽职尽责地做好自己分类的工作，班长全面管理着班上的琐事，学习委员不厌其烦地给同学们讲解各种难题，纪律委员尽心尽力地维持班上纪律，劳动委员每天为同学们营造一个洁净，舒适的学习环境，课代表们尽职尽责的督促同学们做好作业。有时，班干部们聚集一堂，让整个得到全面的进展。

这就是我们班的班干部团体，一个有责任感的团体，每个班干部都是班上的“得力助手”。（唐倩如）

常规的培育

来到同升湖快一年了，虽然呆在这了的时间不是很长，但是我在这了懂得了日常行为的规范和培育。

首先，最重要的是学会如何做人。“做人”仅仅两个字，但是两个字中蕴含了很多的道理，而他却要在日常中去实践，才能渐渐领悟其中的道理。当你对人承诺时，就该做到，不能言而无信。但别人遇到困难或挫折时，我们应当准时赐予关心，伸出救济之手。或许，那一天当自己受到挫折或困难时，你曾经关心过的人，他与会伸出那只暖和的双手。

其次，我们要努力读书。现在，正值青春年华，就更应努力学习了。周总理曾经说过：“为中华之崛起而读书。”是啊，读书不仅为自己读，而更多的是为了祖国的振兴。

在学习的过程中，我们会遇到各种困难。或许是苦，或许是酸，不管怎样，我们都应以一颗平和之心去对待，并要学会独立去解决其中困难。

这，就是日常行为规范最基本，也是最重要的两条。只要学会了这两点，对你以后都有很大关心。

明日的太阳照旧要冉冉升起，但我们需经受风雨，只有在这风雨中，我们才能独立，摆脱依靠健壮成长。（吴睿）

团结的力气

我们是一个班级，一个团体，我们需要团结，由于团结是我们的力气。团结就像我们手上的宝剑，我们只要有一个人不团结，那不稳那把剑，使之从手上滑落，是我们失去力气面对敌人的侵入，我们毫不反抗力量，只能任侵略者蹂躏我们的领土。所以我们必需重新拿起手上的剑，重新站起来抵抗。（王兴）

活动的激情

在操场上，随处可见的是同学奔跑的身影，欢快的笑脸。阳光照耀在每一个同学的脸上，像一朵朵开放的花，他们激情洋溢着，操场与篮球就成了同学们欢快的圣地。“加油，加油”你听，又是哪里开头竞赛了，一声声激情的呐喊中使我们仿佛观察了同学争相夺球的身影。

我们在活动中释放激情，释放着活力，释放着青春，每天享受着活动带给我们的欢乐，给我们的少年时间，增加几分精彩，活动中的激情给我们每天疲乏的身躯带来几分光荣，我们享受着这其中的欢乐，去享受活动带给你的友情，欢乐与激情。（杜阳）

力量的提高

力量是人生胜利的重要支撑点，力量的凹凸也是人们胜利与否的成就，如力量呢？在学习方面要刻苦学习，努力奋斗，每天向上。在体育方面要加强熬炼，坚持不懈。在生活方面要意志顽强。

力量的提高需要各个方面要坚持不懈，努力奋斗，意志顽强，总有一天力量会提得很高，让你百事胜利。（廖斯远）

感动友情

友情要比玫瑰美，由于他疯狂；友情要比彩虹美，由于它暖和；友情要比露珠美，由于他单纯。或许我们只是宇宙中一粒小小的灰尘，能在同升湖相遇，能组成一个小家庭，小集体，是我们的缘分，也是我们的幸运，我们要在一起共度我们那年少的青春。让我们的友情在同升湖释放，让我们的激情在同升湖点燃，让我们的幻想在同升湖升起。

大家只能在一起短短三年，或者更少，盼望多年后的我们能够像现在一样聚集在一起，一起享受着我们现在的点点滴滴。我会好好牢记我们这一份宝贵的友情，有你们陪伴在我身边，我的每一个日子都晴空万里，绚烂如花。我的心，是你们的栖息地，假如受到损害，我会怀抱着最纯洁的情感去感受。

榜样作文记叙文【范文5篇】四

1、记叙一件完整的事，从一件事中得到启发，受到教育。选取的事，必需是自己亲身经受的事。

(1)通过自己学习绘画，刻苦自励，熟悉到绘画如同爬山，一步步必需付出特殊的代价。可以采纳欲扬先抑的写法，先写不太感爱好，之后受到启迪，画泰山看到了挑山工，熟悉到学习如同挑山工，要经过十八盘，才会胜利。

(2)可以选取自己学习游泳、书法、钢琴等刻苦努力、思想变化的事实，来反映—件事情必需持之以恒才会胜利的道理。

(3)可选取生活中自己宠爱的事，如炒菜、看书、爬山、郊游、垂钓等方面，通过爱好的缘由，爱好的动摇，爱好的进取，来反映自己努力追求的精神。

(4)可以选取自己对体育项目的酷爱，来反映自己熟悉、思想的真谛。如写自己是个守门员，就要熟悉到足球的团体协作;如写自己是乒乓球队员，可写眼睛跟球的速度，眼睛里都是小小亮亮的球，来说明用心致志;如写练习长跑，可重点写每一步就是55公分，训练不管是在刺骨的寒冬，还是在酷热的暑夏要写好一件事，重点不是在胜利，不是在鲜花，而是在鲜花与胜利的背后，那艰辛，那苦痛，那冲突，那困惑，那分歧，那牺牲，那失去的欢快，那不屈的挣扎，那才有意义，那才真实。

(5)要选取那些不平坦、不寻常的事，往往挫折才会吸引人，惨苦才会感染人。曲折是对人的意志的磨炼，苦痛是对人生的洗练，困惑是对人生的考验。挫折、惨苦、曲折、苦痛、困惑，写得真实，写得详细，才会升华主题、思想的层次。所以选材时多选这些内容。(6)要通过记叙事情来升华主题。下象棋马虎大意，从而熟悉到骄兵必败的道理;给茉莉花浇水过量，从而熟悉到事物要按客观规律办事的道理;拿着菜谱炒糊了，熟悉到“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理。学骑自行车摔倒很多次，熟悉到胜利来自失败，失败是胜利之母的道理;因小冲突同学不说话，之后和好，熟悉到友情是建筑在真诚基础上的道理。

(7)还可以选一次失误，一次误会，一次分歧，一次争吵，一次忍耐，一次觉悟，一次自责，一次不理解，一次好心未得好报，一次热心对冷漠，来反映自己的内心世界，自己的“独善其身”与“兼善天下”。

2、记叙多件事，围绕一个中心去写。如果是记叙文，必需写自己的事;如果依据材料写记叙文，那就依据材料去写。

(1)写习惯：可以写爱闲事的习惯，通过爱管闲事的几件事，别人虽有不同看法，自己却得意其乐，来呈现自己对人生对社会对他人的态度。

(2)写责任：可以选取生活中呈现自己责任心的事例，如拾到了同学的钢笔主动交到了传达室，并不留名;大同学欺侮小同学，自己主动上前劝解，还落了个没趣;看到缺斤少两的商贩与顾客争吵，自己也上前左右一番;母亲生病，爸不在家，自己也能端一碗热汤面送到妈妈身边;医院找错了零钱，竟能挤上去退给人家，却落下了“加塞”的名声，等等，来呈现自己作为当代中同学对社会对人生应抱有的正确责任，只有熟悉到自己的责任，才会把它付诸实践。

(3)写觉悟：可以选取生活中提高觉悟的两三件事，来呈现自己觉悟的提高。

从同学日益相互封闭的现象中，熟悉到自己应去做点什么(相互关心);

从家长的日益操劳中，觉得自己应去做点什么(报得三春晖);

从老师的苦口婆心中，觉得自己该去做点什么(奉献);

从同学不幸的遭受中，觉得自己该为同学做点什么(怜悯)：

从平凡无奇的交往中，觉得自己应当珍惜什么?(珍惜友情，平平淡淡才是真)

从同学的冲突中，觉得自己应消退什么?(消退误会)

从原来学校同学的成果中，觉得自己还缺少什么?(恒心、忍劲)

看到社会的不良现象，觉得自己应当去做什么?(责任)

(4)写珍惜：可以选择一件事去写，也可选择几件事，围绕“珍惜”去写。

可以是抽象的，如幸福、生命、时间、人格，也可以是详细的粮食、环境等等。

从一个人短暂的生命中，体会怎样去珍惜生命。

从时间的短暂中，熟悉怎样去珍惜时间;

从人与人的交往中，体会怎样珍惜生活;

从人与自然环境的关系中，体会怎样珍惜环境;

从植被的破坏中，熟悉到怎样珍惜自然生态平衡;

从父母对自己的关怀中，熟悉到怎样去珍惜情感;

从经受假冒伪劣的一次切身感受中，熟悉到怎样去珍惜人格;

从一次不疼惜粮食的现象中，觉得应当怎样珍惜劳动成果;

从同学的冲突变化中，觉得应当怎样珍惜友情。

(5)写考验：可以选取的材料：军训对人格的考验;生存夏令营对生命与抗争的考验;父母不在家，自己怎样烧水做饭，面对生活的考验;班主任老师生病，学校要进行大型课间操竞赛，自己是班长，面临特别的考验;遇到一位老人晚上迷失了方向，自己面临心灵的考验：一只雏鸟不幸从树上掉下来，老鸟在树上急急地叫着、跳着，自己面临着要小鸟还是放小鸟的考验……

榜样作文记叙文【范文5篇】五

暑假里的一天，最终盼来了我