学校反恐防暴应急演练方案大全

第学校反恐防暴应急演练方案大全

学校反恐防暴应急演练方案大全学校是师生学习的沃土。近年来恐怖分子、各种暴徒将罪恶的魔掌伸向学校师生。为践行不忘初心，牢记使命增强反恐防暴意识，提升反恐防暴能力，经学校研究决定，进行--年师生反恐防暴应急演练。为保证本次演练的顺利进行，特制定《--特殊教育学校--年反恐防暴应急演练方案》。

反恐防暴应急指挥部

总指挥：--党支部书记、校长

任务：统领反恐防暴安全演练。

副总指挥：--副校长

任务：听到门卫对讲机警报（有人闯进操场行凶）立即从所处位置（提起楼道内的灭火器）边跑向操场帮助制止暴徒边喊：有人闯进操场行凶。

组长：--兼综治办主任

任务：听到门卫对讲机警报（有人闯进操场行凶），立即从所处位置（提起楼道内的拖布）边跑向操场帮助制止暴徒边喊：有人闯进操场行凶。

副组长：--综治办干事

任务：听到门卫对讲机警报后，马上拨打报警电话请求警察支援，找到应手工具，迅速奔向操场，帮助制止暴徒。

成员：学校保安、全体男教职工。

任务：听到学校广播播报紧急通知后的男教职工（非班主任），立即从所处位置，边跑向操场（随手拿到能应对坏人的应手物品）边喊：有人闯进操场行凶。全体教职工，听到学校广播播报紧急通知后就近保护学生，正在班级的老师负责保护好班级里的学生，插好门窗，用桌凳顶住门，防止暴徒进入教室，严防暴徒对学生可能进行的伤害。

救护：学校校医

任务：救护伤员。

一、演练的目的

提高应对暴力袭击事件的应变能力，在暴力袭击事件发生时能有组织、并迅速地引导师生安全躲避，阻挡并制止暴徒实施犯罪，保护师生生命安全。

二、演练时间

--年10月18日15:00

三、演练现场

门卫室、操场、教室、楼道

四、演练对象

全体师生

五、参演人员

全体师生、学校安保人员

六、演练内容

以师生躲避自救、堵挡暴徒、制止暴徒等为主。

具体演练内容为：

1.校园突发袭击事件。

2.校园袭击事件时的保安人员、防爆成员（全体男教职工）临时处置制止暴徒实施犯罪（报告与暴徒周旋）。

3.校园袭击事件时的教师保护学生躲避、保安和综治办、学校部分男教师制止暴徒。

4.学校校医对伤员救护。

七、演练步骤

1.演练前准备：由学校副总指挥（肖校长）作演练前布置。

2.演练开始：

场景1：两男子尾随学校车辆进入校园，突然朝操场正在上课学生方向奔去，拿出隐藏的利器，冲向正在上体育课的师生。

场景2：学校保安发现情况不对，及时通过对讲机喊话：有人闯进操场行凶，并持橡胶棒、盾牌、钢叉冲向暴徒。

场景3：学校综治办人员、后勤人员、男教师从各处跑向操场（随手拿到能应对坏人的应手物品）。

场景4：夏实秋，听到对讲机喊话后，播放紧急警报，同时用广播播报紧急通知：学校发生袭击事件，所有老师关好门窗，保护学生，所有防爆成员（全体男教职工）设法制止歹徒。各班主任到达学生所在地方，各班关好教室门窗，防止暴徒进入。

场景5：保安手拿橡胶棒、盾牌、钢叉，与体育老师一起设法制止暴徒。

场景6：王福欢（正在听课的老师）指挥学生远离暴徒进入教室过程中，有学生不慎摔倒。

场景7：大家与赶到的警察齐心协力与歹徒展开搏斗，制止暴徒，并把暴徒押上警车带走。

场景8：学校校医对受伤师生进行应急处理。

场景9：暴徒被制止后，陈彦明用小喇叭广播（三遍）：各班级到操场集合。

副总指挥--：各班主任查看是否缺人、有无受伤人员?（3分钟左右以后）综治办--：报告组长，经过仔细检查，有一名学生受伤，学校校医已负责救护，其他师生无人受伤。

5.副总指挥--：演练总结。

6.副总指挥--：各班班主任回到教室组织好学生，做好心理辅导工作。

八、器材准备

1.警用橡胶棍2个，盾牌2个，钢叉2个，防刺背心2个。

2.急救包1个。

人员分工：

1.--副校长，整个演练反恐防暴策划，参加演练，演练后总结。

2.--，开校车在校门口南侧电线杆处等候，15:00开进校园，停放到停车场，听到报警后找一件应手工具，到操场帮助制止暴徒，结束。

3.当班门卫，看到暴徒尾随校车进入校园操场，马上用对讲机喊：有坏人进入学校操场行凶，连续说三遍，并和另一名保安手持盾牌、钢叉奔向操场制止暴徒。

4.两名暴徒，在校门口南柳树附近，适机尾随校车进入校园，奔向操场行凶，后来被多人制止，被赶到的警察抓获，押上警车带走，到校南十字路口西侧被放下，返校，结束。

5、--

--：带六年级在排球场南侧上篮球体育课（拍篮球）。听到报警、见到暴徒后，迅速安排王福欢（在听课）领学生向教室撤离。同时推装篮球的车直面暴徒，阻挡暴徒。同其他人到来一起把暴徒制止住，结束。

--：在操场上课，听到报警后，迅速带领操场上学生撤离。

6.--，听到对讲机喊话后，播放紧急警报，同时用广播播报紧急通知：学校发生袭击事件，所有老师关好门窗，保护学生，所有防爆成员（全体男教职工）设法制止歹徒。

7.--等人，在校园内在花池劳动，听到报警后，拿着手里的工具，马上到操场共同制止暴徒，结束。

8.--，听到报警后，提着医药箱迅速奔向操场，发现一名学生倒地，跑到学生面前检查并进行包扎处理，结束。

9.所有男教师（班主任除外），听到报警后，找到应手工具，迅速奔向操场，帮助制止暴徒，结束。

10.所有女教师（班主任除外），听到报警后，插好办公室或班级门窗，用椅子顶住门窗，看到警察带走暴徒后，到操场集合，结束。

11.--各年级班主任提前做好准备，下午第一节课下课，在班级迎接来班级的--学生。听到报警后，将班级门插好，用桌凳顶住门，看到警车将暴徒带走。然后领学生下楼到操场集合，听演练总结，最后学生带回班级，结束。

12.启--一年一、一年二班主任提前做好准备，下午第一节课下课，领学生到启音部四楼二年级班。听到报警后，将班级门插好，用桌凳顶住门，看到警车将暴徒带走。然后领学生下楼到操场集合，听演练总结，最后学生带回班级，结束。

13.--二年一、二年二班主任提前做好准备，下午第一节课下课，领学生到启音部四楼三年级班。听到报警后，将班级门插好，用桌凳顶住门，看到警车将暴徒带走。然后领学生下楼到操场集合，听演练总结，最后学生带回班级，结束。

14.--三年级、四年级班主任提前做好准备，下午第一节课下课，领学生到启音部四楼四年级班。听到报警后，将班级门插好，用桌凳顶住门，看到警车将暴徒带走。然后领学生下楼到操场集合，听演练总结，最后学生带回班级，结束。

15.启--五年级、六年级班主任提前做好准备，下午第一节课下课，领学生到启音部四楼六年级班。听到报警后，将班级门插好，用桌凳顶住门，看到警车将暴徒带走。然后领学生下楼到操场集合，听演练总结，最后学生带回班级，结束。

16.--七年级、八年级班主任提前做好准备，下午第一节课下课，领学生到启音部四楼八年级班。听到报警后，将班级门插好，用桌凳顶住门，看到警车将暴徒带走。然后领学生下楼到操场集合，听演练总结，最后学生带回班级，结束。

17、--九年级、职教班班主任提前做好准备，下午第一节课下课，领学生到启音部四楼九年级班。听到报警后，将班级门插好，用桌凳顶住门，看到