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文档简介

Word第第页下学期工作计划四篇下学期工作打算篇1

一、指导思想

以新课程标准为指导,以我市教育局及本校教学工作为打算,高二语文备课组工作打算为参考,整体把握课程内容,从语文课程作为基础学科的特征动身,紧紧抓住语文应用力量、审美力量和探究力量的培育。通过选修模块的学习进一步提升同学的语文素养,扎实、稳步地推动高中语文新课程的实施。为学业水平测试打下扎实的基础。

二、教学内容

本学期完成选修《古代诗歌与散文观赏》、《外国小说观赏》

说单元的教学主要留意把握小说的主题和情节;散文教学重点是品尝散文美丽的语言和感人至深的表现技巧;文言传记阅读在于强化字词句的积累,提高文言文的阅读力量;诗词鉴赏重点在于把握初步的文学鉴赏力量;科普文章教学重点是理清思路,归纳概括科普文章的论点,体会语言风格:精确、严密而又不乏情趣。而文言教学之积累是重点难点

三、状况分析

1、教材分析

高二阶段是高中阶段比较关键的一年,从教材上来看,既有必修教材的基础学问的把握和基本技能的提升,也有选修教材的迁移、扩展与探究;写作上则要求同学努力写出有思想、有内容、有情感、有见地的文章,在四个方面上下功夫:缘事析理要深刻,讴歌亲情要充实,熬炼思想有文采,注意创新写新奇。写作要求更高,既解决“写什么”,又指导“怎么写”,利于同学写作力量的提高。

2、同学分析

同学在现阶段,语文基础学问把握不太牢,课外迁移不够深,进入高二下学期,阅读和写作力量都还有待加强。虽说经过一个半学年的学习,但同学的语文学习还比较被动,语文基础学问参差不齐,整体阅读力量还可以,但学习习惯还不是很主动,上进心有个别同学不太强,任务还是比较艰难的。

四、详细措施

1、提高备课质量,学习新大纲,钻研新教材,探究新教法,表达学问和力量要求,充分发挥老师的独特和优势,提升同学的语文素养。

2、运用各种方法,提高同学课外阅读的爱好和力量,拓展同学语文学习空间。

3、充分利用好教学时间:利用好早读课的语文朗读,提出朗读要求;课前开设三分钟积累成语或小演讲等活动。

4、强化语文学问的积累,为下阶段准高三预复习打下坚实基础。

大量阅读报纸、杂志、名著等有益内容,每周阅读五千字量以上的课外书(三篇经典美文),摘记佳作精彩片断内容不少于五百字,坚持写周记随笔,坚持美文鉴赏,限度地拓宽同学视野。

除此还包括:初、高中课文背诵篇目识记,课外诗词名句的积累;文学常识、文化、文史常识的积累;语音、成语的积累与运用。班级、小组常常进行古诗文背默、精致文章、练字书法竞赛。

5、注意学科之间的联系和互相渗透,强化综合力量的培育,主动开发课堂学习资源和课外学习资源,沟通课堂内外,沟通平行学科,制造性地开展各种活动,努力提高语文素养,实现语文力量的可持续进展,实现终身受用,为高考打下坚实的基础。

6、写作教学:

作文训练以随笔和大作文两种形式为主,写作内容有任务性和随便发挥相结合,主要训练谈论文和散文,提倡抒写真情实感。大作文一月两次统一命题,统一批改,以期提高写作力量。

(1)以同学的写作实践为主,适当加以必要的写作指导,其中多以审题立意、构思为主。

(2)结合山西高考实际,顺应写作改变,适当借鉴和汲取新的技巧和做法,让同学尽情写作,充分发挥同学主动性和制造性。

(3)每月进行三次作文训练,两次为同学自己练笔,两次为正式作文,老师仔细批阅,或师生共同批阅。

下学期工作打算篇2

本学期初三化学新课打算在3月中旬结束,其余时间将转入复习,为提高复习效果,结合上学期的整体状况现制定如下复习打算:

一、中考目标:

力争中考化学科A率xx第一名。

二、方法措施:

1、重视化学基本概念和理论的教学,留意对化学试验的复习。

2、备课要抓准重点、难点和易错点,把握课堂。

3、加强课堂教学改革,提高课堂效率,把课堂时间还给同学,把学习的主动权还给同学,使课堂教学真正成为老师指导下同学自主学习、自主探究和合作沟通的场所。

4、精讲巧练,跟踪检查。

5、加强与同学的情感沟通,充分利用辅导课,加强培优辅差的针对性和实效。

6、加强反思,每上完一节课,要从中找出胜利的、不胜利的地方。

7、针对中考新动向,把握中考改革的方向,培育同学答题技巧、审题和应考力量。

8、注意对同学的心理辅导,让同学轻装上阵。

三、教学内容及进度支配:

1、结束新课(大约两周时间)

2、第一轮复习(大约六周时间)

采纳的方式是按章节挨次进行,以《达标指导》为依托,使同学初步把握各章节的学问内容,着眼于基础学问和基本技能,把教材"放大",将教材中隐含的内容挖掘出来,全面、深化、系统地完成课本上全部学问内容的复习。

3、其次轮复习(大约四周时间)

专题复习是根据学问点进行横向复习,把学问点分为若干个小专题进行复习,是中考复习的关键环节。通过专题复习,加强学问之间的联系与对比,加强学问的融合与应用,能够全面提高同学的综合力量。教学中,通过对本专题中的重要考点进行归纳讲解,以及学习指导等方面的点拨,并剖析适当数量的与生活、社会、环保、科技等实际问题相联系的例题和专题训练稳固学问,形成力量。

4、第三轮复习(约2周半时间)

第三轮复习(模拟训练阶段及回来课本):这一阶段是中考的冲剌阶段,具有较强的针对性和紧迫感,因此这一阶段主要通过摸拟训练,有针对性地把历年中考的热点、同学的易错点进行有效训练,最终回来课本。

5、在最终阶段(约考前两周),主要支配同学自我复习,自我完善。由同学自己阅读、消化整理学问、稳固和扩大复习成果。老师则重点加强个别辅导,查漏补缺,提高后进生。

下学期工作打算篇3

本学期我连续担当班主任工作,但同学有了很大改变,原有的9个班同学重新组合排队,迎接我的又是一个新的班集体。另外,本学段虽然没有升学的压力,与七班级的学问相比,八班级的学问内容要深得多﹑难得多,孩子们直面了更大的挑战,有的同学因此产生了畏难心情,感觉学习吃力,上课听不懂﹑跟不上,由此失去了学习的爱好,时间一长甚至破罐破摔,放弃了学习。因此,这个阶段也可以说是关乎中考、高考,乃至人生的分水岭。从上学期的后半学期看来,个别同学厌学心情比较严峻,如不按时完成作业、作业质量不过关,抄作业,还曾消失过周末到网吧的现象,极大地损坏了身心健康。另外,面临青春期的到来,有的同学也表现出如:心情情感偏激,易兴奋急躁,一味追求,而听不进家长的劝导及对将来的迷惘和不适……鉴于以上各种状况,为了更好的搞好办工作,本学期制定了以下打算:

一、班上基本状况

八班级〔6〕班本学期有51名同学,其中男生28人,女生23人,借读生4人,住宿生22人。本班同学相对比较淘气、较缺上进心,自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话、借话或做小动作。所以班上同学比较活跃,班上的纪律不是太好。

二、班级管理目标

1、营造良好的班风和学风,努力提高班级文化成果,争取各科均分稳定在班级前列,提高并保持优秀率,掌握低分率。

2、进一步落实《中同学行为规范》及学校制定的各种规章制度的执行力度,保证班级良性运转,促使每个同学都能做到最好,最大限度的进展和发挥自己。

3、建立健全班委会和学习小组。制定健全的评价体系,调动同学主动参加班级事物和管理的主动性。

4、对同学进行以爱国主义、集体主义和抱负教育为核心内容的人生教育,培育责任心和公共道德感,为培育同学正确的人生观和主动健康向上的审美观。

三、主要工作

1、第一周召开班委会议,明确详细分工,并听取班干部的班级建设打算,使班委工作正式运作;调整部分同学座位,使学习小组到达最优化组合,均衡力气,建立帮扶;以校内“我的地盘我作主”“我的空间我做主”为依托,实行卫生责任制,同时加强值日干部的职责,给值日干部肯定的自主权。连续坚持每天一名值日干部制,给他们更多的时间、机会参加管理;准时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范同学的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

2、养成教育:开展礼仪教育和人文素养教育,从同学的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素养环境,增添集体分散力;连续开展写周记、日记活动,征求同学们的看法,准时把握同学的心理状态,做到和同学时刻保持心灵上的沟通;催促同学上课仔细听讲,主动参加课堂教学,课下准时完成作业,杜绝抄袭作业和不完成作业现象;利用学校组织的“回答下列问题好习惯”积分卡活动,点燃同学的学习热忱。

3、平安教育:严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随便缺课现象的发生,请假必需有假条和家长的签字,并且家长肯定要与老师电话联系;每周班会都要强调平安问题,时时到处讲平安,以防为主,同家长常常取得联系,防止各类事故的发生;禁止走读生乘坐出租手续不全的车,禁止同学路上追打跑闹以免发生危急;组织同学劳动时提前讲清应留意的平安问题,并且全程监督,做好平安防范工作。

4、后进生转化:以“金字塔联赛”为依托,借助课代表的小组长的.力气,连续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和主动上进的学习自觉性。每月评出三名“协作星”,三名“进步星”,准时表彰嘉奖。

5、良好班风的培育:充分利用黑板报、体操评比、运动会等活动,培育同学的集体荣誉感;通过联赛,使同学熟悉到“组荣我荣,组耻我耻”的荣辱观,从而下决心努力奋进,从而能带动整个班集体共同进步。

6、宿舍建设:选好宿舍长,以一代七,带动同学仔细遵守住宿生规定;对于不遵守住宿纪律的同学,准时警告,情节严峻者勒令跑家;我每天至少去宿舍一次,准时了解同学住宿中消失的问题,准时发觉准时解决;做好宿舍文化建设,把宿舍布置成为一个温馨的港湾,同时创设良好的文化气氛,兴奋同学精神。

又是一个新的开头,我信任凭借自己的工作热忱和对同学发自内心的爱,自己在新学期的工作中肯定能够顺当完成学校的各项任务,使同学们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。

下学期工作打算篇4

一、指导思想

围绕学校办学目标,坚固树立“讨论、指导、服务”的宗旨,在课程内容深刻调整,思想观念深刻改变的今日,通过多渠道提高艺体老师专业化进展水平,培育一支结构合理、素养优良的艺体老师队伍,充分发挥各科骨干老师和学科带头人的辐射作用。努力探究新的研培模式,与时俱进,使艺体教研工作有新的突破,新的进展,新的成果。

二、工作目标

以学校课程改革为重点,把学问技能的学习与同学创新精神和实践力量的培育有机结合起来,构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构,为同学的自主选择和自动学习供应抱负的课程环境,最大限度地发挥课程的进展功能,使每一个同学的胜利。增添艺体老师的学术意识、讨论的习惯,擅长总结和反思,不断积淀文化底蕴,在厚积中求薄发,在积累中求创新,突出艺体学科特点,建立精品战略,强化一流意识,从而使我校艺体教研工作有新的突破。

三、详细工作

本期综合组将以中心学校和本校教研打算为指导,仔细进行教育教学工作。现将本组本期工作打算如下:

九月份:

1、制定教研组打算,老师拟定好教学打算、教学进度

2、协作学校少先大队部,对同学加强“两操”管理。

3、要求本组老师读一本有关教育方面的论著,做好读书笔记。

4、仔细做好校内集体舞的辅导工作。

5、要求各班仔细做好同学的广播操辅导工作,以迎接十一月份学校组织的冬季运动会的召开。

十月份:

1、组织老师进行本科目的教学讨论。

2、体育老师辅导同学参与凉风学校同学冬运会的选拔工作。

3、仔细做好校内集体舞的辅导工作。

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