2023年-初三校园作文-66

第页2023初三校园作文初三校内作文合集八篇

在生活、工作和学习中，大家肯定都接触过作文吧，写作文可以熬炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思索自己将来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是我细心整理的初三校内作文9篇，仅供参考，欢送大家阅读。

初三校内作文篇1

生活中有很多改变，有的大，有的小，有的可以让人进步，有的可以让人一举成名。这次就给大家讲讲我们校内的改变。

记得开学的那一天，我一走到校门口就觉察，学校的校门今日怎么不一样了？校门口新建了一座像帆船一样的白色金属钢制雕塑，在它的东南两侧分别是长长的遥控电动门。每当上学的时候，两座门的金属栏杆都会收回去，大家进学校就更宽敞、更便利了。在东侧大门的右手边有高高的红褐色大理石，上面是遒劲有力的“陕西师范高校附属小学〞几个字，每次看到这几个字，我都会感觉特别骄傲。

从东侧大门再往里走，又是不一样的景象。比方，校内的梧桐树任由它打在我的身上，渴望它发出声响。因为我知道，交响乐已达高潮。那惊慌的音符不断地被击打，一个个可爱地跳动在地上叶上，我的身体上，我的心上。原来，我始终是这只交响乐的一局部，这使我心激扬。不管衣服已经湿透，偏要在这交响乐中徜徉。

走在校内的林荫道上，正如两年前我踏入中学的步伐，同秋雨一同升华。如今再听到这雨声击打的交响乐，心情却不再那么轻快。这激扬的交响乐，告知我要再多欣赏，欣赏校内中的景色，因为在接下来的一年里，我再踏上同样的林荫道，只会匆忙忙忙。在这秋雨声中，我被推动了另一扇大门。它通向一个新的阶段，激扬的交响乐提示我必需要加快脚步，冲向前方。这秋雨的交响乐确实已达高潮，可前方的音符是否能接着激扬？秋风不说话，秋雨也不言语，只是接着在叶片上沙沙作响。

我明白了，它并不是没有做出答复，而是我的问法不够恰当。将来的音符，秋风不知道，秋雨也不知道。因为我不仅仅是这交响乐的一个音符而是它的整个乐章。前方的音符如何还要取决于我的前方。原来这首交响乐只为我一人独奏，也只有我一人独奏。我抑它也抑，我扬它也扬。我希望听到乐曲的激扬，不希望这宏伟的高潮停息，所以，我将自己推动了另一扇大门，而不是被秋雨所迫。在这门之后，我有了新的灵感，知道了这乐章应当如何谱写，使高潮恒久激扬。

我谱写乐章，在演奏中指挥，在演奏中演奏。好似已经可以听到在前方，乐曲仍旧响亮。

初三校内作文篇3

我们的校内生活是多姿多彩的，各种各样的节日给校内增加了几分生计，校内中无时无刻不回荡着同学们开心的笑声。可以说，我们的校内生活是一个打翻的调色盘，里面流淌出了充溢爱的红色，生气勃勃的绿色，跳动着的橙色……令人回味无穷。

“春天正是读书时。俗话说的好：“一年之计在于春，一日之计在于晨。〞春天早晨的校内中漂浮着琅琅的读书声，我们拿着课本尽情地沉醉在祖国博大精深的文化中，徜徉在英语的奇妙魅力里。在我们的读书声中，窗外一棵棵小芽不断向上，给春天的校内增加了几分绿色的旋律。

春天我们还开展了读书接。古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。〞我们的灵魂在一次次的.读书中得到了升华。读书节中，我们买书、品书、写读后感……丰富多彩的活动将我们的校内营造了良好的读书气氛，我们还成立了“小蜜蜂〞读书俱乐部，早晨、中午、晚上都沐浴在浓郁的书香里。我们还有幸见到了好几位闻名作家，杨红樱，曹文轩，金波……从这些作家的一次次精彩的讲座中我们悟出了很多读书的真知，更爱读书了。

夏天，是一个炽热的季节，我们在校内中开展了运动会。霎时，一切事物仿佛都被激活了似的，操场上条约着一个个敏捷的身影，多数的运动健儿都在舍命的跑、跳、追、赶，大家都为了班级的荣誉而拼搏。这时候，不管有多热，大家都奔到操场上为运发动们呼喊、助威，这是一个最能表达班级凝合力的时刻，胜利的喜悦都浸透在快乐的泪水中，播送里也传出播音员激昂人心的声音，全部的人都在为运发动们加油。校内中用动着迸发着火一般的红色。

秋天，是个收获的季节，我们又在老师的帮助下热喧闹闹地办起了艺术节，同学们拿出了自己平常日积月累的本领，，大显身手。书画、乐器、歌舞、泥塑、手工……当同学们拿着自己用心写出的书法作品；当同学们神采奕奕地演奏着自己熟识的乐器；当同学们施展出婀娜的物资，放出响亮的歌喉；当同学们骄傲地挥动着自己的杰作……剧烈的泪水伴着胜利的鲜花与奖杯在舞台中涌动着，这是我们耕耘的结晶。整个小云里洋溢着成熟的金黄。

冬天，是个充溢想象的季节。窗外，雪花飘飘，屋内的我们正在举办如火如荼的童话节。我们读童话、画童话、写童话，多数的气球承载着我的想象的翅膀小时在天宇终点。从这个童话节中我们学会区分假、恶、丑与真、善、美，从一篇篇深动好玩的童话中，我们品悟出了很多人生的真知，从一幕幕自编自导的童话剧中，我们的综合实力得到了提高。冬天的校内中散落着纯洁的白色。

还有几个月我们x年级同学就要离开这个哺育了我们x年的校内了，我最难忘的还是校内缤纷的色思念搞活。从一次次的学习、活动中，我们的学问日益丰富，我们的实力渐渐增加，我们的思维迸发出了想象的火花。我爱校内多姿多彩的生活！

初三校内作文篇4

剪影A：

一天下课非常，只见我们班上的“搞笑王〞遮掩着脸走进教室，大家都新奇啊：这位大侠究竟怎么啦?“大家留意了!〞只见“小灵通〞在讲台上公布重大事务，他接着说：“咱们班的搞笑大虾(侠)，刚刚大模大样地走进了一年(9)班，你猜怎么着?他竟然坐在了座位上，不一会儿，四周坐满了人，目光全部集中到他身上啊!唉呦，丢脸啊!他还惊奇呢!以为是别人走错了。定睛一看，班牌上写着：一年(9)班。第一个念头：跑啊!抱头鼠窜……〞

剪影B：

语文课上，老师让自由背诵?桃花源记?一课，一位同学不知道怎么会有这样的习惯，总是趴在桌子上背，还要喊出很大的声音。大家背得真仔细!老师大喝一声：“停!〞全班肃然。只有一人，那位趴在桌子上的同学，还在大声喊着：“见渔人，乃大惊，问所从来……〞只见老师调整一下眼睛，聚焦在这位女同学身上，聚精会神，看啊，看啊……她竟然还不停，捏一把汗。旁边的人拍了她一下，她才抬头，全班的人都在看她。老师肃穆地说：“×××，你挨罚了!罚你没商议!〞唉，世上最苦痛的事情莫过于此吧!〞一会儿，又有一位女同学睡着了。语文老师把她叫醒，但看不诞生气，却觉得很慑人。“哭长城的是孟姜女，你是梦中女!〞

剪影C：

记得上学时，我和同桌始终争论着谁更聪明，便从长计议，追溯到古代世界，说着自己的祖先(即和自己一样姓氏的人)谁更厉害。同桌姓“李〞，而本人姓“王〞。他一边说一边用笔记录着：“李世民、李敖、李斯、李白、李商隐、李嘉诚(现代)、李清照……(共7个)〞我不能示弱，气概汹汹地说：“王羲之、王安石、王昌龄、王之涣、王维、王勃、王安国，好了，和你的一样多了。〞

其实校内的搞笑事情许多的，只要看你能不能觉察。校内剪影ABC我的欢乐之源!

初三校内作文篇5

我很想成为一名画家，挥动画笔，把这漂亮的校内画成一幅缤纷的画；我想成为一名摄影师，捕获镜头，把这新颖 的校内拍下精彩和辉煌的一面；我想成为一名歌颂家，一展歌喉唱出我对母校的爱。可我只是一名普一般通、平平凡凡的中学生，只能用一枝小小的笔静静地描绘我对校内酷爱的心声。

我爱校内里不同的四季：我爱春天的小草，我爱夏天的榕树，我爱秋天的菊花，我爱冬天的松柏。

我爱母校里的老师，老师就像园丁一样，是他们用辛勤的血汗换来我们的发芽、长叶、吐蕊、绽放；我爱校内里朝夕相对的同学，是他们让我感到集体的暖和和团结；我更爱这温馨的校内，她给我带来了无穷的乐趣。

它像一个五味瓶，装载着我的甜、酸、苦、辣、咸，见证着我一局部的成长，我也在这个校内里留下了深深的踪迹，原以为在校内里过得很无聊，很奢侈时间，但事实上它并不是这样，反而使我的生活过得更充溢，学会更好地利用每一分每一秒，是它让我学会了坚毅、独立和与人沟通。

我爱校内里的读书声。一早醒来，随着一阵阵的凉风走上操场，就能听见刚韧有力的声响，那是同学们的琅琅读书声。每当我听到这声音，心里就不期而然地涌出一股感觉，是用文字表达不出的兴奋。

校内是艺术的结晶，校内是灵魂的呈现，校内表达着人们的意志，表达着人的憧憬。校内陶冶着人的情操……我爱我的校内。

初三校内作文篇6

我们的校内如同一幅漂亮的图画，因为它春、夏、秋、冬的景色个不相同，这里最漂亮的景色就数我们学校的花朵了。

春天到了，植物们度过了一个漫长的严冬，最终也渐渐地醒悟了。学校花坛里的花朵也长出了一个个绿油油的小芽，我感觉有股生命在抖动，似乎要快点长大，观看外面的世界。真是“等闲识得东风面，万紫千红总是春。〞看啊，一张张花一样的笑脸，为春天也增加了很多朝气。同学们在操场了快乐地玩耍。

夏天来临了，校内里一片朝气，全部的鲜花争奇斗艳，似乎在举办选美大会，有的花静静的在那纹丝不动，突然一阵风吹过，花朵就翩翩起舞，好看极了。

秋天的脚步到来作文了，校内里的花和树都枯萎了，花瓣和树叶铺满了大地，就像是一个五彩缤纷的大地毯。我们起先清扫落叶，校内里充盈着“唰唰〞的声音，一阵风吹过，树叶像天女散花一般渐渐落下，洒在我们们一个人的身上。假山上爬山虎的枝条都变枯槁了，全部的花都开败了，但唯独一棵树上的花才刚发芽，这就是冬天开的梅花。

期盼已久的冬天来了。为什么说是期盼已久的呢？是因为冬天的到来，让一种花开放的时间到了。没错——那就是梅花。冬天的梅花红彤彤的，可好看了。下过了一场雪，全部的花似乎重新绽放了，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开〞。

我爱我们的校内，我爱我们校内的花朵。

初三校内作文篇7

时间过得真快，转瞬间，四年级就要结束了，再过一年就要初中毕业了。三年的学校生活有许很多多值得回忆的往事，这些回忆让我的校内生活变得充溢而欢乐，更有一些难忘的瞬间让我心潮澎湃。今日，由我们油田一小承办的首届河南课改先锋公益论坛暨生活化作文观摩研讨会在中原文化宫拉开了帷幕。我们四年级一班在赵老师的带着下，由两名家长和四名学生组成的报告团做了主题为“四一班生活化作文〞之路的报告，很荣幸我是其中的一员。

在上台之前，我们在后台既惊慌又兴奋地等待着。我总觉得时间过得那么漫长，我一会儿在台侧看看，一会儿又背背稿子，真是如坐针毡啊!最终轮到我们上台，我挺直腰板、面带微笑，整理了一下红领巾和衣服，我们一行七个人精神焕发的迈着整齐的步伐上台了。这是我第一次在中原文化宫的舞台上演讲，刺眼的聚光灯照在我们的身上，往台下望去，济济一堂，我的心惊慌的似乎一下子跳到了嗓子眼。

这次报告采纳的方式是赵老师提问我们答复，到我演讲的时候，我先站起来，给全部的观众深深地鞠了一躬，坐下来起先讲，听着自己的声音嘹亮地从话筒传播出去，我的心砰砰地跳了起来。当我朗读张博翰的作文时，台下还响起了热情的掌声，这是对我最大的鼓励。赵老师要求我们尽量脱稿讲，可有一段讲到最终一句时，我突然脑子里一片空白，妈呀!不好，忘词了，我赶快低头看稿件，也就是几秒钟的时间，可是我却觉得像几分钟那么长，这时，赵老师给我提示了三个字，我一下子想起来了，哇!我冒了一头的汗。

大约一个小时的时间，我们的报告结束了，现场热情的掌声经久不息，这是对我们最好确实定和鞭策。我们一起站了起来，站到舞台中心，给现场的专家和老师深深地鞠了一躬。教化中心的领导还为我们班颁发了“博客之星优秀班级〞大奖。我们抱着奖牌在舞台上合影留念，让镜头记录下这难忘的瞬间。

四年的校内生活，给我带了无限欢乐。在学校参与的每一次活动，为我供给了许多的熬炼时机，这些难忘的时刻会成为我永久的美妙回忆，珍藏在心底。我也会更加珍惜五年级这珍贵的时间，更加努力学习，取得更多优异的成果，成为油田一小一名优秀的毕业生，我们一起努力吧!

初三校内作文篇8

夕阳最终隐没在地平线下了，我带着份安静，带着份沉着，踩着校内稍微的鼾声离开了。但那夕照下的校内，却已成为我挥之不去的永恒记忆。

静默地，校内在夕阳金色的余晖中站成一幅剪影。

吐出最终一群归去的喧哗，喧闹了一天的校内最终安静下来。带着份跋涉书山的淡淡倦意，我闲逛在校内的小道上。

首先映入我的眼帘的是小桥流水，无纹的水面折射着微弱的阳光，让颤颤的散射的光明融入慢慢变浓的夜色中。横卧的小桥在无声的校内中无声地披上一身微微带金的霞色。那斜长的倒影无语，许是倦了吧，却仍掩饰不了那白天曾涂抹在上面的欢闹。西沉的斜阳被校内假山的山顶挡住，也许是刺伤娇嫩的肌肤，不然，怎么那脸憋得这么红，还洒下几点鲜红的血滴呢？

信步前进，一片充溢生命力的绿色越入了眼角，原来是一大片如茵的绿草地。草儿们在夕阳下慢慢变暗、变淡，向无言袭来的暮色过渡着