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Word第第页2023年上学期小学体育组工作计划一、规范体育教学工作

〔一〕规范常态课堂制度

1、提前备好课。全面讨论学情、课标、教材和课程资源等教学要素的前端分析;制定教学目标;筛选教学内容;选择适应的教学模式,依据实际教学状况选择以教为辅、以学为主、主导与主体相结合等教学模式,制定有效性教学设计或教案,为教学实践奠定充分的理论基础。

2、提前2分钟进课堂,组织同学以两路纵队到估计教学场地。同时强化同学课间操进场或平安疏散等方案。

3、导入与预备部分要落实检查出勤与服装、师生问好、支配见习生、揭题、队形队列和体能练习。

4、基本部分中教材处理有“三个一”。有一个主教教材、一组动作和一个嬉戏或竞赛。

5、教学要呈现“练习——纠错——再练习——总结与展现”的活动结构。

6、教学中要精讲多练,尽量详细任务替代不必要的讲解,实施任务引领练习。

7、结束部分要根据同学疲惫成因,有针对性选择放松内容与手段的使同学的身心恢复到清静状态。

〔二〕实施课程化的体育社团活动

本学期总结以往阅历,进一步开展篮球、田径、跆拳道和象棋社团教学。活动对象横跨一到五班级的同学,夯实教学,培育与激发同学的运动爱好,深化与分层各项目特长生培育,为校队储备人才。

〔三〕落实同课异构公开课课

主动响应校教研要求,落实体育老师一年一课。本学期同课异构专题为《跑与嬉戏》。

二、课余体育工作

〔一〕落实体育大课间活动课程化

为了切实贯彻《教育部办公厅关于在义务教育阶段中学校实施“体育、艺术2+1项目”的通知》教体艺厅[20xx]4号文件。秉承“健康第一”的重要思想,以“每天熬炼一小时、健康工作五十年、美好生活一辈子”为工作目标,组织广阔同学参与科学健康、生动活泼的体育大课间活动,促进同学身、心、技、群健康和谐进展。进一步改善体育大课间的育人平台,在“动文化”中促其德、智、体、美诸育间平衡进展,全面深化素养教育。因校制宜订本学期体育大课间活动方案,以下简称《方案》。

1、活动目标

〔1〕实现全校同学定时、定点参与有打算、有目的、有组织以及有评价的体育大课间活动。

〔2〕实现因校制宜、因地制宜、因人制宜、因材制宜以及因时制宜,动用有限的体育资源实现大课间育人的最大价值,详细实现同学的速度、柔韧、协调、一般耐力等健康体适能,规范同学常用的队形队列学问与技能,增添同学集体荣誉感;提高同学体育平安的力量等。

〔3〕实现对《方案》的可行性论证。对活动的路线、场地、器材、内容、形式等因素必需符合平安要求;其次,全体师生从主观上重视平安事宜。

〔4〕本学期实现体育大课间的课程化建设,从课程高度实现人、时间、物以及经费等活动要素保证体育大课间的顺当开展。

2、20xx年上学期xx中心龙桥校区大课间活动

〔1〕活动时间与内容:

①每天活动时间估计支配两个时段,第一时段在早上8:25-8:50,活动依次完成《盼望风帆》和《小苹果》两操;其次时段在下午其次节课后15:05-15:30,活动持续时间为25分钟,活动依次完成《童心舞动》和跑操两个部分。

②活动组织:由于人多场地小,一班级至三班级分班级轮番在做操场地和跑道上进行慢跑,在跑道上跑的班级以两路纵队由领操员带跑慢跑;四班级至六班级在做操的场地上以一路纵队由领操员带跑慢跑,详细见附1和附2〔各月龙桥校区跑操示意图〕。其次,进场与退场要求:在跑步前各班级由班主任指挥做好整好队伍〔两路纵队〕和检查服装等预备事宜,在跑道上的班级按挨次在规定跑道上进行慢跑,跑完2圈后按进场路线有序退场;留在操场内的班级听跑操信后进行指定小区域“O”绕跑,听到结束信号后按出操退场要求退场。并要求跑道上的班级先退完后篮球场上的.班再退场,前后班级间隔6米,注意平安。

③详细人事支配

A.领导决策人员:组织领导主动联系值周领导从宏观上指挥值周班级对各班级进行定量和定性评价。并准时将评价信息通过各种途径准时反馈与被评价对象,以“大罚小奖”为原则,坚持以“抓反复,反复抓”为管理信念,最大程度强化同学良好的出操习惯,有的放矢地促进同学身心可持续进展。

B.班主任:每次出操班主任组织好同学出勤、平安教育工作为大课间奠定扎实基础;活动中各班主任严格落实学校出跑有关规定,并依据班级实际状况能动开展相关活动,促进同学身心健康进展;活动后准时总结与评价工作。

C.体育老师:每天支配一人指挥同学播放音乐、检查各平安出口和主持等工作。其余体育老师指挥自己所教班级组织活动.

3、20xx年上学期xx中心新桥大课间活动

(1)活动时间与内容

①每天活动时间估计支配两个时段,第一时段在早上9:10-9:30,活动依次完成《盼望风帆》和《小苹果》两操;下午其次节课后15:05-15:30,活动持续时间为25分钟,活动也依次完成《盼望风帆》和《童心舞动》两操。

(2)活动组织:同课间操。

4、平安预案

(1)进场整队要求,教室干净,凳子放置在桌子下,教室通道无障碍物。班主任严格要求全体同学在教室里第一时间排队,准时进场,如班级任因出差、私事请假必需托付副班主任或其他老师组织当天同学出操,确保同学平安出操。

(2)服装要求,不穿拖鞋和高跟鞋,一律穿运动鞋;身穿校服或运动服;女同学留长发要扎好,不散乱。

(3)每班排成两路纵队,体育委员在前,班主任在后夹带同学以慢跑方式沿规定路线靠右进场,严格同学做到不推、不拉、不玩耍等。左边适当空出作为“应急缓冲区”,如同学发生掉鞋、等突发大事准时推到左边处理后跟到排尾连续行进。班级间前后间隔6米;做到快、静、齐,到达操场指定场地开展活动。

(4)大课间活动时,队伍整齐、精神饱满、活动内容健康平安。

(5)退场时,安规定路线慢跑有序退回教室,做到快、静、齐。退场音乐停止才能出教室。

三、校体育竞赛队训练工作

1、由吕耿标老师为主的教练组负责校田径队工作。

〔1〕做田径队选苗、训练和平安教育事宜工作。

〔2〕主动备战县中学校生分龄赛

〔3〕做好后备人才的选拔

〔4〕组队抓好各阶段的训练工作

2、由郑爱明老师为主的教练组负责校篮球队工作。

〔1〕做篮球队选苗、训练和平安教育事宜工作。

〔2〕主动备届学区、县、市级同学竞赛

〔3〕抓好各阶段的训练工作

3、由单志燕老师为主的教练组负责校棋类队工作。

〔1〕做中国象棋队选苗、训练和平安教育事宜工作。

〔2〕抓好同学赛前训练工作。

〔3〕主动备届学区、县、市级同学竞赛。

4、由陈玉洲、缓缓老师为主的教练组负责校足球队工作

〔1〕做足球队选苗、训练和平安教育事宜工作

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