中班语言小小蜡笔教案

中班语言小小蜡笔教案中班语言小小蜡笔教案【篇一：教案祖国祖国我们爱你】中班音乐活动《祖国祖国我们爱你》活动目标:1、喜欢音乐活动,随音乐自信地、有表情地演唱歌曲,激发幼儿爱祖国的情感。2、感受歌曲活泼欢快的特点，积极参与表演，并从中体验乐趣。活动准备：小帖画奖品、多媒体课件。活动过程：一、谈话导入1、师：十月一日是什么节日？（国庆节）师：你们知道这一天是谁的生日吗？（我们祖国的生日）你们爱我们的祖国吗？对了，祖国祖国我们爱你！二、学唱歌曲1、看图记歌词，有节奏的朗诵。今天老师为大家带来了一位新朋友，仔细瞧瞧，什么小精灵来到我们身边了?出示头饰：小蜡笔。师：对，蜡笔小精灵在跟小朋友们打招呼呢！它还带来了4位好朋友。引出歌词：小小蜡笔，穿花衣。4、幼儿随视频学唱歌曲。师：小朋友，你们在听这首歌的时候，感觉歌曲旋律是怎样的（活泼欢快）第一遍：引导学生用高兴、快乐的心情有表情地演唱歌曲师：你刚才在听的时候，发现哪两句是重复的？-----祖国，祖国，我们爱你”。为什么要重复呢？师：因为只唱一句“祖国，祖国，我们爱你”我觉得好像还不能够表达出心中对祖国的爱，所以还要再重复一次。那后面的那句跟前面要唱得一样吗？师小结：后面的那句歌词和旋律虽然是重复的，但力度上应该要更强一些，这样才能完全表现出我们对祖国的爱。第二遍：注意末句反复的力度加强5、全体幼儿随伴奏自信有表情地演唱歌曲。鼓励幼儿站在老师面前大胆演唱。三：表演歌曲1、启发幼儿根据歌词即兴创编动作2、欣赏老师舞蹈，幼儿伴唱。3、跟随老师一边唱歌一边跳舞。四、结束部分小朋友们，我们的祖国是一个美丽而富饶的国家，今天你们唱出了对祖国妈妈的爱！让我们也拿起小蜡笔去画出心中的祖国吧！五课后延伸：知识扩大，情感升华师：在我们生活中还有很多歌唱对祖国的爱的歌曲，我们一起和爸爸妈妈去找一找，听一听吧！如《国旗国旗多美丽》，《我爱北京天安门》，《娃哈哈》，《中华国民共和国国歌》。。。。。。【篇二：亲子班幼儿绘画活动教案】亲子班幼儿绘画活动教案：开火车活动目标：1.乐于参加活动，初步感受绘画的乐趣。2.能根据自己的意愿尝试选择红、黄、蓝三种颜色作画，并大胆地画长长的线。活动准备：1.环境布置：小兔车站、小熊车站。2.黄、红、蓝油画棒若干,印有小兔车站和小熊车站的大小画纸若干。3.欢快的音乐伴奏。4.《火车快飞》的音乐、电话、铃声活动过程：1.开始部分：游戏“小司机开火车”进场。教师：“我们一起来开火车，火车要从小熊车站开到小兔站，坐在外围的小朋友起立,我们一起开火车,呜呜??(开一会儿后)请中间一排的小朋友上我的火车,(边开边说)现在我们的火车越来越长了,呜呜??(让幼儿体验火车长长的感觉)火车到站了,小朋友也回家吧”(幼儿坐在自己的位上)2.集体游戏：“小小蜡笔开火车”（1）师：“小司机开火车真有趣，从这一头开到那一头，油画棒宝宝看了真开心，也想玩‘开火车’的游戏。小朋友们做小老师教它们开火车，好吗？”（2）师：“油画棒宝宝等不及了，我们先请哪种颜色的宝宝玩呢？（红色的）（教师边画边提示：在开火车的时候，我们先找到小熊车站，从小熊站一直开到小兔车站才能停）（3）请小朋友来开火车。（提醒幼儿从小熊站一直开到小兔车站才能停）3.幼儿作画，教师巡回指导：（1）师：“小朋友的油画棒也想开火车了，快请他们出来玩吧！”（2）引导幼儿从小熊车站一直开到小兔车站。（3）鼓励幼儿尝试用不同颜色的油画棒作画。4.讲评绘画内容：师：“你请的哪些颜色的油画棒宝宝开火车的？5.结束活动：（电话铃声）教师：“喂，你好，这里是小（3）班，哦，原来你是猫大哥呀，你要请我们班的宝宝去做客？好、好、好。宝宝们，猫大哥要请我们班的宝宝去做客，你们去不去？（去）那我们开着火车去吧。（幼儿排队出教室）【篇三：学前班科学教案】九年义务教案科学学科学前班年级执教者年月日常识教育目标1、关注周围环境的变化，体验发现的乐趣，萌发求知的欲望。2、有探索的愿望和行动，有一定的独立性和创造性。3、培养幼儿动手能力，手眼灵活，动作协调地操作材料和工具。4、在活动和游戏中培养幼儿对科学现象的兴趣探索的欲望。5、培养幼儿的自信心和自我保护意识，教育幼儿遇到困难要正确面对，能动脑筋、想办法。no、1活动名称：调制沙拉酱。活动目标：1、通过操作活动观察蛋黄、色拉油、醋等混合后的变化。2、愿意参与活动并从中体验快乐。活动准备：活动过程：开始部分：2基本部分：一、小朋友，新年过的好不好，过一年小朋友都长一苹果、熟鸡蛋等。3、盛沙拉酱的碗若干；调制示意图。1、组织幼儿进教室坐好。、做律动《小鸭子》岁啦，你们想不想自己动手做吃的？--制作沙拉酱。二、尝试制作沙拉酱。1、为幼儿提供调制沙拉酱的示意图及材料，并指导幼儿动手操作2、引导幼儿发现蛋黄、色拉油及醋搅拌后的变化。三、分享活动1、鼓励幼儿利用各种蔬菜和水果制作美味沙拉。2、请幼儿为自己制作的沙拉起一个好听的名字。3、举行美味沙拉品尝会。结束部分：教育幼儿不挑食，爱吃蔬菜，注意摄入食物的多样性。活动效果：no、2活动名称：小油滴不见了。活动目标：活动准备：活动过程：开始部分：2基本部分：一、创设问题情境。1、了解油水融合的方法。2、能简单记录实验的过程和结果。3、会用适当的语言表述自己的发现。1、食用油、洗衣粉、