高一语文第一周第1天晨读晚练-含答案

#1・下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）根据北京市旅游法学研究会的调研，低价团在各地旅游市场又卷土重来，人有超过《旅••••游法》实施之前的恶性竞争之势。随着城市的快速扩张，北京涌现出一批又一批的现代化建筑，在城市改弦更张的同时，••••旧城区域逐渐变得“碎片化”。中国诗歌学会副会长表示，目前诗歌创作正呈现繁荣发展的景象，希望此后能创作出更多文质彬彬的诗歌作品。••••深一脚浅一脚地在雪地行走，虽说有些艰难，却也乐不思蜀，因为融入在雪中的那份喜••••悦早已将寒冷驱散。下列各句中，没有语病的一项是（）与传统多边开发银行不同，金砖国家开发银行更为专注，在弥补发展中国家的基础设施建设资金方面将起到重要的支持作用。在今天这个信息爆炸的新媒体时代，占典诗词是否还能活在当下，以什么样的方式活在当下，这是需要我们认真面对的问题。我们的大学是以培养艺术家为宗旨来教育学生，却忽视了培养学生老老实实“打铁”的能力与态度，轻视了专业人才的“工匠精神”。互联网主流机顶盒已形成基于以ARM架构为基础的芯片平台系统，拥有海量的应用和开放的软件框架，能满足用户的不同需求。依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）生命像一江春水，。,,,，,快乐勇敢地流走，一路上享受着它所遭遇的一切。

①它聚集起许多细流②它从最高处发源，冰雪是它的前身③挟卷着滚滚的沙石④冲倒了层沙枳土⑤合成有力的洪涛，向下奔注⑥它曲折地穿过悬崖dl肖壁A.②①C.⑤②|A.②①C.⑤②|D.⑤②①④⑥③二、思乡怀人诗4•阅读卞面这首诗，然后回答问题。白雁

顾文昱①万里西风吹羽仪②,独传霜翰”向南飞。万里西风吹羽仪②,独传霜翰”向南飞。芦花映月迷清影，江水含秋点素辉。锦瑟夜调冰作柱，玉关晨度雪沾衣。天涯兄弟离群久，皓首江湖犹未归。注①明代嘉定(今属上海)人，曾随军北征。②羽仪：行军队列中用羽毛装饰的旌旗类。③霜翰：翰，本指鸟羽，此处指白雁。相传白雁每逢秋深则南飞，白雁至则霜降，故谓之霜信，亦称霜翰。(1)颔联的“迷…点”两字非常精妙，请作简要赏析。答：(2)这首诗抒发了作者什么感情？结合诗句加以分析。答：5•阅读下面这首散曲，然后回答问题。［双调］庆东原•京II夜泊汤式故园一千里，孤帆数口程，倚逢窗自叹飘泊命。城头鼓声，江心浪声，山顶钟声。一夜梦难成，三处愁相并曲。注三处：指城头、江心和山顶。(1)此曲开头两句是怎样写游子与故乡的遥隔的？抒发了诗人怎样的思想感情？答：(2)曲中的鼓声、浪声、钟声对表现诗人的情感有何作用？答：答案精析A［A项卷土重来：比喻失败之后重新恢复势力。B项改弦更张：琴声不和谐，换了琴弦,重新安上，比喻改革制度或变更做法。不符合语境，应改为''口新月异”。C项文质彬彬：原形容人既文雅又朴实，后来形容人文雅有礼貌。此处用词对象错误，应改为“文质兼美”。D项乐不思蜀：泛指乐而忘返。不符合语境，应改为“乐此不疲”。］B［A项成分残缺，“弥补”缺少中心语，可在“资金”后面加上“不足”°C项“培养”与“态度”不搭配，可去掉“与态度”。D项“基于”与“以……为基础”杂糅，去掉一个即可。］B［语段围绕“春水”展开，从“发源”到“聚集”，再到“曲折地穿过”，是事物发展的逻辑。句群内部从“聚集……细流”到“合成……洪涛”，遵循由少到多、由小到犬的顺序；“穿过”“冲倒”''挟卷”是对⑤句中“向下奔注”的具体阐释；“滚滚的沙石”与“快乐勇敢地流走”衔接顺畅。］（1）“迷”字传神地描绘出芦花倒映水中，摇曳不定，和水中的月亮交融幻化的动态情景;“点”字巧妙地写出皎洁的月光在幽静江面上跳跃闪动的情态，扑朔迷离，令人心醉。（2）对故乡的眷恋和对亲人的思恋。首联借白雁南飞含蓄表达自己对家乡的眷恋：颔联刻画了记忆中的家乡美景，与颈联的眼前之景作对比，表现了作者对家乡的眷恋之情：尾联直抒胸臆，表达了对亲人的思恋。解析（1）要立足诗歌，从写法角度以及表达效果上回答。（2）揣摩作者的思想感情，要善于从描绘的景彖找到突破II,也要注意诗词中直接表达作者感受的句子。另外注释也要考虑进来。⑴开头两句分别从空间（一千里）和时间（数口程）上，极言游子与故乡的遥隔。抒发了诗人流离飘泊的失意怅惘之情。（2）①写鼓声、浪声、钟声，既烘托出夜泊的坏境，又写出作者强烈的乡思之情。②鼓声易使人生发光阴蹉舵的感慨，浪声易使人联想起险恶的仕途人间，钟声更易激起凄凉惆怅的落拓情怀。③乡思本在睡梦中才能解脫，可现在鼓声、浪声、钟声却搅得诗人难以入眠，其悲其哀更深一层。（写出两方面即可）解析（1）回答本题，要注意抓住诗句中的关键词来分析。“一千里”是从空间上说的，''数口程”是从时间上说的，这样开头两句就从空间和时间上，极力描写与故乡的遥隔