2023上海高考总分及各科分数

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2023年上海高考总分为660分，其中语文、数学、外语分别为150分，另外3门选考科目每门总分70分。

2023上海高考总分多少分

2023年上海高考属于自主命题地区，本科高考总分是660分，专科总分450分。

1.本科

报考本科院校的高考成果，由语文、数学、外语(含听力和听说测试，下同)3门统一高考成果和考生自主选择的3门一般高中学业水公平级性考试科目成果构成，总分为660分。其中，语文、数学、外语每门总分均为150分，不分文理，考试时间支配在6月;外语供应两次考试机会，另外一次考试已支配在1月份进行，选择其中较好的一次成果计入高考总分。考生自主选择的3门选考科目，每门总分均为70分。

2.高职(专科)

仅报考高职(专科)的考生，只需参与语文、数学、外语3门统一考试。语文、数学和外语科目每门总分均为150分,不分文理，总分为450分。外语供应两次考试机会，另外一次考试已支配在1月份进行，选择其中较好的一次成果计入高考总分。

影响上海考生高考分数的因素

1.焦虑程度

高考生的焦虑主要来源于“四个担忧”：

(1)担忧考糟了他人对自己的评价低;

(2)担忧自我形象受损;

(3)担忧将来前途暗淡与人生进展设计无法实现;

(4)担忧对考试预备缺乏。

心理学讨论显示，过强或过弱的焦虑都会影响到考试成果。

2.心理调整

讨论说明，考试中的心态在高考中的作用名列第一位，考试前的心态在高考中的作用名列其次位，〔学习〔方法〕〕在高考中的作用名列第三，学习基础在高考中的作用名列第四。

由此可见，学会心理调整对一个考生来说是多么重要。

考前、考场良好的心态：乐观、豁达、平和、平常心、镇静、冷静、沉着、集中留意、聚精会神、心情饱满、细心。

不良心态：过度焦虑、烦躁、压抑、愁闷、苦闷、厌倦、散漫、不在乎、过于紧急、怀疑、恐惊、患得患失。

高考各科及格分数安排

1.语文题型及分值：

150总分，92分及格。

高考语文考题由“必考题”与“选考题”两部分构成。全卷题量在20—23题左右。

必考题：合计占分125分：现代文阅读1篇，题量3道，占分10分，以〔谈论文〕、〔说明文〕、〔记叙文〕为文体考查范围;文言文阅读1篇，题量4道，占分20分;古代诗歌阅读1篇，题量2道，占分10分;名句名篇默写，题量5道，占分5分;语言文字运用，题量4道，占分20分;写作，题量1道，占分60分。

选考题：合计占分25分：文学类文本阅读1篇，题量4道，占分25分，以中、外文学作品鉴赏、小说、〔散文〕、诗歌、戏剧为文本考查范围;有用性文本阅读1篇，4题，占分25分，以传记、新闻稿件、〔报告〕、科技说明文为文本考查范围。

2.英语题型及分值：

150总分，92分及格。

总分150分。听力30分;阅读理解40分;英语学问运用45分;写作35分。

3.数学题型及分值：

150总分，92分及格。

总分150分。选择题12小题，每题5分，共60分;填空题4小题，每题5分，共20分;解答题5道，每题12分，共60分;选做题1道，10分。

4.文综题型及分值：

政治、历史、地理各100分总分，60及格。

总分300分。选择题35小题，每题4分，共140分;第36—41题为必考题6道。第42—48题为选考题。

5.理综题型及分值：

全国卷物理110分，66及格;化学100分，60及格，生物90分，54及格。

总分300分。选择题13小题，每题6分，共78分;不定选择题8道，每题6分，共48分。非选择题22—32为必考题，共129分;第33—40为选考题，共45分。

新课标理综全国卷中物理占110分，全国新课标理综物理部分组成为8道选择题48分(共8题，每题6分)，2道试验题15分(22题6分，23题9分)，2道计算题32分(24题12分，25题20分)，选修部分15分。

高考各科怎么复习效果好

1、高考复习应集中薄弱科目

(1)通过已参与的高考知道了自己的强项和弱项。提高弱势科目的分数是主要课题。弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目，必需实行坚决有力的〔措施〕加以大幅提高。提高弱项是胜利的关键因素，所以从开头就要给弱势科目多安排时间。

(2)薄弱科目和单元是通过努力就能大幅提高分数的“金矿”。永久的拉分科目——数学就是投入精力即会涨分的科目。

2、成果应在短期内提高

长时间的渐渐提高对大多数科目没有必要，且消磨锐气，要在肯定时间段内刻苦投入，在成果开头提升时加把劲儿，争取在较短时间内大幅提高成果。

3、一切从“新”开头

建议学习用新教科书、新〔笔记本〕开头学习人，一切从“新”的开头。

(1)高三使用过的书和笔记本做过许多标记，会简单把握和感到亲切。但是联想到失败的记忆也会对发掘新的意义成为障碍;

(2)不要沉迷过去，不要满意于高三把握过的内容，要以开拓精神来更宽、更深地学习。

4、制定可