环境保护调查报告通用15篇

环境保护调查报告通用15篇

环境爱护调查报告通用15篇

在现实生活中，报告与我们的生活紧密相连，写报告的时候要留意内容的完整。我们应当如何写报告呢？以下是我细心整理的环境爱护调查报告，欢迎大家共享。

环境爱护调查报告1

现在世界上的能源供应量已经为数不多了，我们必需在能源枯竭之前开发新的能源，所以我们要知道能源的进展史，这样才可能找到新能源。而且，光这样是不行的，假如能源的污染太严峻的话，唯恐还没等能源枯竭，地球早已成为混球一个。所以我们要在开发新能源的同时爱护能源。正由于这样，我们选择了这个课题。

一、什么是能源

“能源”这一术语，过去人们谈论得很少，正是两次石油危机使它成了人们谈论的热点。那么，毕竟什么是“能源”呢?关于能源的定义，目前约有20种。例如：《科学技术百科全书》说：“能源是可从其获得热、光和动力之类能量的资源”;《大英百科全书》说：“能源是一个包括着全部燃料、流水、阳光和风的术语，人类用适当的转换手段便可让它为自己供应所需的能量”;《日本大百科全书》说：“在各种生产活动中，我们利用热能、机械能、光能、电能等来作功，可利用来作为这些能量源泉的自然界中的各种载体，称为能源”;我国的《能源百科全书》说：“能源是可以直接或经转换供应人类所需的光、热、动力等任一形式能量的载能体资源。”可见，能源是一种呈多种形式的，且可以相互转换的能量的源泉。准确而简洁地说，能源是自然界中能为人类供应某种形式能量的物质资源。

二、能源的分类及优缺点

第一类是与太阳有关的能源。太阳能除可直接利用它的光和热外，它还是地球上多种能源的主要源泉。目前，人类所需能量的绝大部分都直接或间接地来自太阳。

其次类是与地球内部的热能有关的能源。地球是一个大热库，从地面对下，随着深度的增加，温度也不断增高。

第三类是与原子核反应有关的能源。这是某些物质在发生原子核反应时释放的能量。原子核反应主要有裂变反应和聚变反应。

第四类是与地球一月球一太阳相互联系有关的能源。地球、月亮、太阳之间有规律的运动，造成相对位置周期性的.变化，它们之间产生的引力使海水涨落而形成潮汐能。

三、人类能源利用及进展阶段

小水电：我国西部地区的小水电资源非常丰富，依据最新水能资源复查结果，全国小水电资源技术可开发量为1.25亿千瓦。目前我国小水电的开发量为20%左右，估计到2030年，我国小水电资源将开发完毕，届时可以形成1亿千瓦的装机水平。

太阳能资源：我国太阳能资源的利用主要用于城乡居民的热水供应，目前有太阳能热水器5000多万平方米，2023年和2050年分别可以达到2亿平方米和5亿平方米，分别可以替代1200亿千瓦时和3000亿千瓦时，替代高峰电力8000万千瓦和2亿千瓦。

生物质能源：我国的生物质能源主要有农业废弃物、森林和林产品剩余物和城市生活垃圾等。农业废弃物资源分布广泛，其中作物秸秆年产量超过6亿吨，农产品加工和畜牧业废弃物理论上可以产生沼气近800亿立方米。

四、能源利用造成哪些环境污染

陕北石油现已探明储量十一亿吨，是中国重要的能源基地，陕西省也成为原油产量增长最快的省区之一。随着陕北石油资源开发力度的不断加大，石油开采、运输、加工、销售等过程中造成的环境污染和生态破坏日趋严峻。二0xx年以来，陕北由于输油管线腐蚀穿孔、断裂造成的环境污染事故达五十一起。

五、污染对人类生活的严峻影响

有一家农药厂、两家化工厂的江苏省XX市XX县古河镇洋桥村村民，成天闻怪味，井水不能喝，自来水有农药味。三年来，喝着发臭的河水，闻着刺鼻的农药味，村里已有20余位村民因癌症离开了人世，今年又有近10人被确诊为癌症，现正在医院治疗。该村靠近农药厂、化工厂的五组、六组、七组因癌症不治去世的人数已占到这三个组三年来自然死亡人数的70%……曾是蓝天清水的淮河，如今却是鱼虾绝代的地方。奎河是淮河的重要支流，其岸边的安徽省XX市杨庄乡，是污染最大的受害者。今年3月，杨庄乡卫生防疫站对全乡5年内因癌症死亡人口进行排摸，结果在16个靠近奎河的行政村，患各种消化道疾病和癌症的人数明显高于其他村，三年来杨庄乡因癌症死亡的人达到千分之13……3月18日，在朝阳医院门诊楼的大厅里，30余位来自承德XX县孤山子乡沙坡峪村的村民神情着急，27名儿童依偎在他们怀中，有的面色苍白，有的因肚子疼、头疼而哭泣。这些村民称，他们是孩子的父母，孩子都在他们村学校上学。3月15日，许多学校生在学校突然“中毒”，重者昏迷、口吐白沫，轻者头疼。这些家长怀疑，村学校四周的铅锌厂是孩子们“中毒“的“罪魁祸首……

环境爱护调查报告2

调查时间：20xx年2月27日

调查对象：树木和水的污染

调查方法：观看四周的环境，访问过路的人，查资料

调查过程：首先，我们去金色华庭小区，那里的花草树木，还有清亮见底的河水，但我们不知道树木在削减，也不知道河水在变脏，于是我们就访问了小区里的叔叔阿姨们，请问你们这儿的树木削减了吗？叔叔阿姨门回答道：“现在的树木不停地在削减。”接着，我们又访问了一位老人：“老太太，凭你多年的阅历，你觉得，这里的河水清亮吗？”那位老太太说：“这里的水啊！不是脏，就是臭，而且我发觉，这里的鱼儿死的死，脏的脏，让人……人们见了就恶心！”

调查结果：我们应当多种树，少砍树，这样子的话，假如每人种一棵树，那么全中国就种了13亿棵树，假如每人砍一棵树，那么，光是中国就砍去了13亿棵树木。当然，也有爱护环境的人，比如说：“清洁员阿姨或清洁员叔叔在帮忙扫垃圾，有的人随地吐痰，人们就提示她说要爱护环境，不要随地涂痰了……

我们那儿的树木比较少，但人们都喜爱在人行道上扔果皮纸屑，导致路上垃圾多。盼望大家多种树，少扔垃圾，多骑自行车，我们应当要节省水，我们可以把洗澡水，洗脸水用来冲厕所，洗车子，淘米水可以洗脸，洗头发，洗碗，所以我们要节省水源。

老师评语：不仅写了该如何削减污染，还写出了一些废物重新利用的点子，很好！

这次期末考试，我考得不错，坐稳了班级第一名的宝座，爸爸妈妈就嘉奖我，要带我去南京旅游。爸爸妈妈打算带我去钟山风景区玩，等了几天，最终动身了。

到了火车站，我就发觉火车站的广场上、候车厅里、过道上都横七竖八地躺了一些塑料袋、烟头等垃圾，我看到了很不舒适，这多么影响美观和环境啊。于是，我主动把身边的一些塑料袋和烟头果壳等捡起来，扔到垃圾桶里，爸爸妈妈看到了，表扬我懂事，旁边的叔叔阿姨们见了，也投来了表扬的目光。受到了爸爸妈妈的鼓舞，心里美滋滋的。

上了火车，状况比火车站那里好多了，火车既宽敞又光明，椅子也很宽，像家里的沙发一样，坐得很舒适。不过在过道上，还能观察一些塑料袋之类的`垃圾，影响了整个美观的环境。我又跑过去，把垃圾通通处理掉。妈妈说，你真是一路行，一路做小小清洁工，真是与环保同行啊。

到了南京，爸爸先订好了酒店，我们在酒店休息一会，整理好行李，就打的向钟山风景区进发了。到了那里，我发觉风景真是美极了，蓝天、白云、高山、流水、青草，真是山好水好景色更好。很快我们就沉醉在这漂亮的风景中。不过间或可以在路边，树下和草丛中看到烟头和塑料袋。我停老师说，塑料袋是很大的污染，会对环境造成很大的影响。于是，我和爸爸妈妈一起，把那些垃圾清理洁净。

在接下来的几天里，我们在游玩的同时，不遗忘清除一些看到的垃圾，做一些力所能及的事，在回家的路上，我心想，这不仅是一次旅游，还是一次环保之旅，我们一路与环保同行。

环境爱护调查报告3

一、调查的目的

联合国世界卫生组织对健康的最新定义是“健康，不但是没有身体缺陷和疾病，还要由完整的心理状态和社会适应力量。”国家教育部的一位负责同志也强调：未成年人的身体和心理能否健康进展，关系到国民素养的提高和国家、民族的前途。爱护和教育未成年人是全社会的共同责任，教育系统更是责无旁贷。我国是一个人口大国，成年人口中，有心理疾病的有一千多万人，对心理疾病的治疗，已引起我国相关部门的重视。加强对学校生的心理指导，是预防和治疗心理疾病重要一环。要做好这项工作，仔细进行学校生的心理状况调查，对我们分析、了解状况，对我们探究解决问题的方法，都是必不行少的。

二、调查的设计：

1）、时间：20xx年x月x日

2）、地点：第x学校

3）、对象；学校四班级同学

4）、方式：问卷、个别交谈

5）、调查状况的统计：

本次调查以问卷调查为主，对十七中四班级的同学作了调查，共发出问卷198份，收回有效问卷190份。每张问卷不计名，以保证调查的真实性。同时，与个别交谈作为调查的补充。

三、调查状况分析：

1、根据学校生心理健康标准，仔细的进行调查工作：在我们现在的生活中，身体健康是特别重要的一项指标。所谓健康，它是从生理和心理两个侧面来表现的。从表现形式看，生理健康相对来讲，比较简单诊断,而心理健康,测试的手段就比较简单。同样,了解学校生的心理状况，要比了解学校生的生理状况要困难的多。在对学校生的调查中，我分别从学校生“对别人有困难的态度”、“对待学习成果的态度”、“对待自己错误的态度”、及性格、力量、交友等六个方面进行调查，从而把握了这方面的第一手资料，为进一步分析学校生的心理健康状况供应了理论依据。

1）学校生心理健康的第一个标准就是智能发育正常。一个学校生，能正常学习和生活，与四周环境取得平衡和协调，有肯定的求知欲和爱好爱好，一般说其心理就是健康的。从我调查状况看，能正常学习的学校生占99%，与四周环境取得平衡和协调的占97%，有肯定求知欲和爱好爱好的占99%，由此可见，在这一方面有心理障碍的同学占1—3%。依据我省教育厅20xx年统计，我省学校在校生为642万，按1%计算，约为64200人。

2）学校生心理健康的其次个标准是同家庭成员、老师同学能建立良好的人际关系，以恳切、虚心、公正和宽厚的态度对人。从我的调查状况看，能建立良好的人际关系的占99%，能以恳切、虚心、公正、宽厚待人的占97%，在这一方面，也有1—3%的学校生有心理障碍。同样，依据统计，这一类学校生也可能达到64200人（当然，这其中有交叉现象，下同）。

3）学校生的心理健康还表现在正确的熟悉自己，了解自己，努力进展身心潜能。不做无谓的怨尤，不易受消极性示意的诱惑。在调查中，我了解到有99%的学校生在这方面是正常的，也有1%的学校生有这方面的心理障碍。

4）心理健康的学校生，思想应当有条理，行为前后统一，留意力比较集中，学习上有肯定的毅力。在调查中，这一方面正常的占99%，有1%的学校生有心理方面的障碍。

5)在一般状况下，心理健康的学校生，有良好的心情，比较活泼、开朗，常常保持开心，遇事冷静，处理谨慎，怜悯老幼伤残，憎恨坏人坏事，憧憬美妙将来。调查状况表明，95—97%的学校生属于心理健康范畴，另外3—5%的学校生有这方面的心理障碍。

6）心理健康的学校生有较好的心理承受力量，能适应环境变化，乐于接受新生事物。这方面心理正常的占99%,有心理障碍的为1%。

以上的调查状况表明，围绕学校生心理健康的六项标准所绽开的调查，各项指标均有1%的比例属于有可能有心理障碍的范畴，尽管其中的各个项目间不行避开的有交叉象，但是其肯定数字还是特别浩大的，其中所蕴含的问题以及这些问题可能会给社会带来的影响也是不行忽视的。因此，仔细分析造成学校生心理障碍的缘由，就是件刻不容缓的工作了。

２、心理问题的缘由：造成学校生心理障碍的缘由许多，其中最主要的有社会缘由、家庭缘由和各种生理缘由。

1）、社会缘由：社会的整体环境恶劣，会导致学校生对生活失去信念。学校生生活的周边环境负面因素太多，使他们对四周的人失去信任，长期以往，在他们的心理上留下阴影。由于社会环境影响面大，对学校生所造成的影响不是点式的，而是面式的，这样就会使一批学校生受到影响，产生心理障碍，对于我们这个人口众多的大国来说，其肯定总数是不行忽视的，其对社会进展的潜在的负面影响也将是巨大的。因此，国家的和平，社会的安静，人们生活的文明程度，是营造良好、和谐的社会生活环境的最重要因素之一，也是削减学校生心理障碍的打算性因素之一。

2）家庭缘由：就家庭教育而言，它具有启蒙性、长期性、感染性、情感性。国内外大量讨论表明，残缺家庭对孩子的心理进展是很不利的。残缺家庭是指核心家庭中父母一方因离婚、死亡、出走、分居等缘由使家庭成员不全的家庭，亦称单亲家庭。我国心理学者曾对我国28个省、市、自治区1564名1—5班级的学校生的心情情感进行比较分析（其中离异家庭729名，完整家庭825名），发觉离异家庭的儿童则表现出更多的消极情感，如焦虑、冷漠、自卑、孤僻、萎缩、敌对等，并因此影响到他们的学习生活及社会生活。在双亲不全的家庭中，以双亲不和对学校生有更大的影响，父母长期的分歧、争吵、敌对会使孩子内心产生严峻的焦虑、冲突、神经质，甚至导致心理变态及反社会行为。另外，在一些家庭中，学校生长辈因自身的心理障碍，在和学校生的交往过程中，有意无意的使其病态心理影响了学校生；同时，一些学校生的长辈，相互关系紧急，他们不留意自己行为对学校生的影响，从而使一些学校生下意识的对自己周边的人或事物，实行敌意的态度。调查中，在我和学校生的交谈中，了解到个别学校生的心理障碍确是由于家庭缘由造成的。有个学校生家庭父母不和，关系紧急，甚至到了快离婚的地步，使这个学校生的心理受到严峻冲击，使她的心理健康受到影响，造成这个学校生的心理障碍。

3）、生理缘由：在调查中，我了解到一些学校生，由于他们的智力超常或者智力底下，他们觉得，自己和其他人往往显得格格不入，所以在心理上，也不能和其他学校生一样得到正常的进展，时间一长就有了某种心理障碍；还有一部分学校生，他们因先天或后天的缘由身体残缺，这使他们下意识的产生了自卑感和心理障碍。

３、做好心理指导应留意的问题：

通过调查，我们已知道，在学校生中，有一部分因社会、家庭、生理等各种缘由，存在着某种心理障碍，对此，我们必需加以重视，在力所能及的状况下，尽力做好这一方面的工作。也就是说我们要重视学校生的心理指导，要使我们每一个从事学校教育工作的人在每一个工作环节都要重视这项工作。同时要使每个人知道，良好的心理指导必需具备：真诚、理解、敬重三要素，要依托有社会意义的背景，通过各种技术手段，仔细细致的做好这项工作。

1）要以真挚的感情，恳切的态度和同学相处。和学校生相处，首先要取得他们对你的信任。这样，他们就会把自己内心世界的活动照实反映出来，也只有这样，我们才能最大限度的接近他们，使他们觉得我们是他们真正值得信任的伴侣，我们才能接近他们，因势利导，在潜移默化的过程中，消退他们的'戒备心理，使他们信任我们。只有这样，我们才能更好的指导他们，把他们往正常的心理引导。因此，我们和他们相处，决不能虚心假意，应付任务。失去信任，心理指导将无从下手。在这次调查中，我和学校生们融切相处就是一例，这也是我能完成这次调查工作的重要一环。

2）要换位思维，要从不同的视角，和同学交换对问题的看法。心理有障碍的学校生，其对问题的理解、看法往往和别人不一样。我们不能用我们的观点、眼光来看他们。我们要站在他们的角度看问题，理解他们，是能否和他们进行沟通的关键，这关乎着下一步能否连续指导的关键。

3）除了真诚、理解以外，还要留意对每个同学都要在人格上予以充分的敬重。心理有障碍的同学也有自己的思想，他们也盼望别人能够敬重自己，重视自己，不要把自己当成另类。他们也盼望自己能和别的同学一样，站在同样的高度，受到师长以及同学的确定。

4）做心理指导工作，要适当的运用一些必要的方法，如：专题性活动；课外合作嬉戏；关心同学理清解决问题的方法和思路；疏导同学从沉闷的气氛中释放出来；留意用非语言的方式给同学肯定的时空；留意观看，可以采纳反馈技术，重复一些师生言行，引导同学；和同学公平相处，消退同学的下意识自我防护意识等。同时，也要留意老师（班主任）自身心理素养对同学的感染。

5）要特殊留意对具有自卑心理障碍同学的详细分析。其中，要特殊留意学校生自卑心理的矫正。自卑心理又称为自我否定心理，表现为消极的自我评价。一旦形成和进展，对人的一生心理过程和共性都会产生一系列的显著影响。产生学校生自卑心理的缘由许多，主要有生理、智能、家庭、教育方式等。矫正学校生自卑心理的方法有：了解他们的想法，尽可能满意他们的愿望；适当让他们接受一些小小的考验，增加他们自我承受心理；发挥他们的特长，培育他们自我优越心理；多对他们进行确定，多表扬他们；制造轻松环境，淡化其担心、烦躁、孤独、离群心理。

四、心理指导理论探究的意义

未成年人的身体和心理能否健康进展，关系到国民素养的提高和国家民族的兴衰。加强对学校生的心理指导，预防心理疾病的产生，是不行忽视的问题。学校生是祖国的花朵，是祖国的将来，这个群体的健康与否，预示着国家的进展是否处于一个良性状态，同时，学校生处于长身体阶段，有很大的可塑性，加强学校生的心理指导，可以尽可能的削减将来的心理疾病人数，对我们建设现代化强国，改善人口结构都有着举足轻重的作用。

环境爱护调查报告4

一、环境调查对象：

护城河原本是一条脏兮兮、臭气熏天的河。

二、调查人员：

田一君、魏凌霄、朱心冉。

三、环境调查结果：

原来的护城河像一个“水上垃圾场，”河面上都漂移着许多的垃圾。虽然护城河已经“伤痕累累”，但是人们还是毫不在乎地往河里扔垃圾。还有一些工厂为了节约费用往河里排放污水……这些种种缘由都是导致护城河河水变质的“凶杀。”

四、爱护环境：

最近钟祥市建设投资公司所属污水处理场(以下简称污水处理场)向钟祥市环保局反映，进水口水质有特别状况。接报告后，钟祥市环保局快速派执法人员到现场对水质进行查看。经现场取样监测，污水处理进口水质ph值在2——3之