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2022哈尔滨市十百千冰城骨干教师试题一、(10分)选择题(本题含10小题,每小题有1-2个正确选项,请选择每小题中选项字母填在相应括号内)1、义务教育化学课程标准规定:义务教育阶段的化学课程性质应该体现()A、完整性和系统性B、启蒙性和基础性C、科学性和教育性D、创新性和探索性2、新课标确定的化学课程改革主旨是()A、保持学习化学的兴趣和信心B、提高学生的科学素养C、重视与实际的联系D、倡导以科学探究为主的多样化学习方式3、在《课程标准》中属于体验性学习目标的描述是()A、体验、感受B、初步学会C、了解、识别D、保持、发展4、在内容标准中属于一级主题的是()A、科学探究B、地球周围的空气C、物质构成的奥秘D、化学物质与健康5、关于微粒构成物质内容标准叙述正确的是()A、知道分子、原子、离子等是构成物质的微粒B、认识物质的微粒性C、了解分子、原子、离子D、理解原子是由原子核和核外电子构成的6、属于《课程标准》提出的活动与探究建议的是()A、实验探究氧气和二氧化碳的性质B、辩论:空气中的二氧化碳会越来越多吗?氧气会耗尽吗C、讨论水的用途D、调查水污染的原因7、新课标中,发展学生科学探究能力的要素有八项,其中第八项要素是()A、进行实验B、解辩与结论C、反思与评价D、表达与交流8、专家把绿色植物通过光合作用转化的食品叫做绿色食品。海洋提供的食品叫做蓝色食品。通过微生机发酵制得的食品叫做白色食品。下列属于蓝色食品的是()A、大米B、海带C、食醋D、食盐9、中考试题中考查下列问题不符合课程标准的是()A、绽放的礼花为什么绚丽多彩B、小苏打的用途C、氨态氮肥的鉴别D、锌是多种酶的组成元素对健康有重要作用10、下列教学符合课程标准的是()A、讲酸时,只说明像硫酸.盐酸这样的化合物属于酸B、用讲授法进行饱和溶液教学C、分组调查家庭金属废弃物的种类,讨论回收的价值和可行性D、用计算机取代化学实验省时省力省钱答案:1B2B3AD4AC5AB6AB7D8B9A10AC二、(5分)解答下列一题,并评析取一定质量的碳酸钠粉末完全溶于400g水中。取其溶液一半,向其中加入100g氯化钡溶液,恰好完全反应,过滤得沉淀和滤液。再将沉淀投入到20%的200g硫酸溶液中充分反应,固体物质的质量增加3.6g。求:(1)所取碳酸钠的质量;(2)滤液的溶质质量分数。(计算机保留1位小数)答案:设生成的BaCO3质量为x,参加反应的Na2CO3的质量为y,生成NaC1的质量为z因Na2CO3+BaC12=BaCO3+2NaC1BaCO3+H2SO4=BaSO4↓+CO2↑+H2O得:Na2CO3→BaCO3→BaSO4质量差10619723336Yx3.6g解得X=19.7g,y=10.6gNa2CO3+BaC12=BaCO3↓+2NaC119711719.7gz解得z=11.7g所以,所取Na2CO3的质量为10.6×2=21.2g滤液的溶质质量分数为:[11.7÷(200+10.6+100-19.7)]×100%=4%答:(略)评析此题考查学生是否能够根据化学方程式进行计算,知识点符合课标要求。但要分三步,设三个未知数才能解答,过于繁、难。这种难题也许能把考生区分开来,可从实际效果看,它会把教学引向这样的方向:大量时间被用来训练各种各样的人为编造的“繁、难”计算题;相反,在实验、科学探究等对于学习科学来说极其重要的方面,所花的功夫和时间却极少,甚至没有,在与生活实际联系方面也不生动、不丰富。鉴于此,计算题的难度应控制在课标要求的范围内,不要盲目拔高。三、(5分)试题编写:依据

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