美育作文800字议论文高中(精选范文3篇)

第第页美育作文800字议论文高中(精选范文3篇)关于美育作文800字议论文高中，精选4篇精选范文，字数为800字。在美育方针指导下，我校开展了“我的学校美，我的家”活动，在活动的过程中我们的学生也发现了不少不足。在这次活动中，我们通过观察，分析，总结经验，找出不足。通过这次活动，我们对自己的学校有了更加深刻的认识，我们也更清楚的看到了我们的不足之处，也看到了学校的美与丑。

美育作文议论文高中(精选范文)：1

在美育方针指导下，我校开展了“我的学校美，我的家”活动，在活动的过程中我们的学生也发现了不少不足。

在这次活动中，我们通过观察，分析，总结经验，找出不足。通过这次活动，我们对自己的学校有了更加深刻的认识，我们也更清楚的看到了我们的不足之处，也看到了学校的美与丑。

一、学生在校的形象问题

首先，在活动中，我们要加强学生的仪表，仪态的美，仪容的修养，仪态的美，仪态的美，仪态的美，仪态的美。其次，在活动中，我们要加强班级的卫生工作，不随便乱扔垃圾，不在校园内随便涂画，不在教室里随意乱涂，上下楼梯不要拥挤，不要拥挤……等等。这些都是学生在校的一些常见问题。

其次，在活动中，我们要进行学生的仪容仪态的教育，不仅让学生学得很认真，而且要让每一个学生都能够在自己的位置上站得好，让自己的眼中看得见、摸得到、看得出，也要让他们看得见，从而让学生学得更加规范;最后我们要进行学生的仪态教育，使学生养成良好的习惯，使学生从小就养成文明、守纪的良好习惯，养成良好的文明行为习惯，养成良好的卫生习惯。让他们从自身做起，从小事做起，从现在做起。

第三，在学校，我们应加强对班级的仪容仪表的培养。

首先，我们要加强对班级的仪容仪表的培养，不仅要注意学生的仪容仪态，还要注意学生的仪容仪态，不能影响学校其它同学。在活动中，我们要注意每一个细小的问题：如果你不注意仪器，你就很容易出现丢失的现象;要注意学生仪容仪表，不要让学生感到你的不好。我们应注意每一个细节，不要让这些小问题在班中产生。这是我们的工作重点，我们应该认真对待，不能让这些小问题在班中产生。

第四，在家中，我们也要注意自己的形象。

在学校，我们要做的，就是不要乱扔垃圾，不要随便吐痰。我们要做到不说脏话，不打架，不骂人。我们还要注意学校的校园内有关环境卫生的宣传单。

同学们，让我们从现在做起，争做学校的好公民。为学校的美德增光添彩。

美育作文议论文高中(精选范文)：2

在这个世界上，最令我骄傲的事情是什么呢？是美术课上的一堂美术课，我们全班同学都非常高兴。因为老师在上课时，只要有一个同学不小心把手中的画弄脏了怎么办，老师就会用那严厉的眼神盯着那位同学，然后把那个同学狠狠地批评一顿，让他重新回到自己的学习中去。

这一节美术课是老师上的。老师上了一节课，把画画的时间放在了黑板上，让他们画。同学们都非常的高兴。老师说：“这节课就交给你们吧！”同学们异口同声地说：“好。”老师在黑板上画上了一朵美丽又鲜艳的花，老师在黑板上用红色的画笔画上了一只美丽的蝴蝶，在花上写下了：老师，您放心吧！我一定会画上最美的。老师说：“不用这么说，你们就把我们画上的那朵花画上吧！”这时的我们都非常的开心。但是，不一会儿，我们就都不开心了。因为老师的话音刚落，老师就用红色的画笔在上面画了一棵高大而粗壮的大树，大树上的叶子都落了下来，就像给大地铺了一层厚厚的地毯，非常的美丽。老师画了一棵大树，大树旁边的小草也都枯萎了，我们也感觉到非常的不舒服。老师把画画的工具都拿出来，把那棵大树画成一棵棵高大的树，大树下面的小草被压的弯了腰，大树旁边的小鸟都飞走了，只有大树上的叶子还在一动不动地垂着它那美丽的身体，仿佛它没有听到大树的叹息声，只有风儿吹拂着它那美丽的身子，就在大树的树冠上。

这时，我们班的小明走过来问老师：“老师，这棵大树怎么还没有叶子呢？”老师说：“这里面只有几片叶子，老师这样画，不仅画不出美丽的叶子，而且画不出精彩的画。”小明说：“老师，这棵大树怎么可能画出美丽的叶子呢？”老师说：“没关系，再画一棵树吧。”说着，小明拿起一片叶子，把它对折一下，然后对折，再对折，最后再对折，最后再对折，再重复这一次的动作，这棵树就画出了美丽的叶子。

老师画完了，看了看我们的作品，又看了看那棵大树，说：“这是我们画的，这棵大树也不错，但是这棵大树有点粗壮，你们再画一个吧。”我们都说：“好啊！”

这时候，老师走了过了，看着他那美丽的作品，我们全班同学都非常开心，我们也非常的开心，非常的高兴。老师又说：“这棵大树可以让我们在美术课上画出一幅美丽的画，但是，这棵树也不可以用这种画，因为这棵大树是有一个很强大的能动性，这些能动性就是它的力量，我们画上这幅画是要用我们的双手去创造的，我们也要用我们的双脚去创造。”同学们听了老师的话，都开心的笑了。

这件事虽然很小，但是，老师给我上的课非常的好，因为这一天老师给我们

美育作文议论文高中(精选范文)：3

人们都说：“人类的文明史是美丽的。”而这个世界上有很多美丽的事物需要我去发现和观察，去感受，去实现。

那天，我们学校举行了“我爱家乡、我美丽家乡”的演讲比赛，我们来到演讲台上后，首先要选出一位选手上台演讲，我们班的选手是王晓涵，她讲的很好，但她的表白很生硬。我们班的王晓涵说：“我是来自于我的家乡————我的家乡。”王晓涵不紧不慢地说：“我的家乡在安徽，是一个风景优美，景色宜人的地方，那里的风景很迷人，我就来为大家讲一讲我们安徽的风景吧!”听了这番话，大家都赞叹不已。这时，王晓涵的演讲结束了，同学们都鼓起了掌声。

第二个上场的是孙晓涵。她上到台前后，先是自我介绍，然后开始发言了，她的话刚说完，就让我们大跌眼镜，因为她讲得很精彩。当她说到“我最喜欢我的家乡—————家乡”的时候，台下的同学们都鼓起了掌声。我觉得，这次的演讲比赛，她的表现非常出色，我们一定要多鼓励她，多向她学习。接下来的几位同学表演了小品《不差钱》，他们的小品逗得台下的同学们哈哈大笑，我也笑得前仰后合。我们班的王晓涵表演了小品《一块钱的事》，逗得全场的同学们哈哈大笑。接着我们的第二个上场的还是田老师，他讲到：“我们的家乡有一个美丽的地方，她叫美丽的西双版纳。她是一座美丽的城市，她有很多美丽的景观和地方特色。”这时，同学们都鼓起了掌声。我的心里也美滋滋的。最后一个出场的是王晓涵。他演的小品很有趣，同学们都忍不住跟着他的节奏做起来。他还讲到了他们自己家乡的一个小故事——一天早上，有一个小孩，在马路边玩，被马路边的汽车撞了，一块钱的硬币被撞飞了，他的家乡被炸得七零八散。他还讲到了妈的钱被撞飞了，他的爸爸就要被炸了，他的妈妈一定很着急。最后，爸把他的家乡变成了美丽的地方，他非常开心!

演讲结束了，同学们都说自己演讲得非常好，老师也鼓励我们要加油学习，我们都很开心!

美育作文议论文高中(精选范文)：4

篇15

我们在学校里学习，在校园里度过了xx年的小学生活。xx年的时光，我们有许多快乐的回忆，我记忆最深的是在xx年级的时候的一次美术课上，老师让我们画一棵树，我们都觉得这件事情太有趣了，但是在老师的眼里这个东西太简单，于是老师就让我们自己做实验。老师首先给我们讲解了画树的基本要求。然后拿出一张纸，一根笔和一支铅笔，我拿着纸，在纸上画了一棵大树，树的顶部有一个圆形的东西，老师让我们把画放在树的东侧，然后拿出画笔，在树的顶部画了一个，我在树的外侧，把铅笔拿出来，把它放在的中间，再把铅笔在的中心画了一个小圆，这样就画好了。

老师又给我们做了示范，老师拿了一支笔，让我们把树的顶端画上大树，我看了一下，觉得这根画笔画的太简单了，老师让我们自己动起来做，我就把画放在了桌子上，在老师的指导下，我把画拿了出来，我把这棵树放在了桌子上，我拿着笔，在小树的顶端画了一颗大树，这棵大树很高，老师把我画的这棵大树放在了桌子上。

在老师的指导下，我又画了一个小圆，画完了，我觉得这棵大树好难，画的东西也很丑，老师看了看，觉得很不好看，就把我的画给撕了，我看了看这棵大树，发现这棵大树很像一个人的头，但是，这些东西不是真正的头，我看了看这棵树，觉得这棵大树也很像这棵大树一样，但是，不是真正的头，我觉得这棵大树好难看，所以我就把画贴在树上。

老师看了看，就让我们自己做实验，我拿了一张纸，放在大树的顶部画了一个大树的下半部分，然后再把小树的下半部分画了一个圆形的东西，我觉得这棵大树也很难看，于是，我就把这棵大树给撕了，然后在大树的外面画了一个圆，把这棵大树给撕了，这棵大树很难看，这个圆形的东西也不是真正的头，于是，我就把这棵大树给撕了，这棵大树很难看，我觉得这棵大树也很难看，于是就拿着这棵大树给大树，老师看了看，觉得不好看，就把这棵大树给撕了，然后，把这棵大树给撕了，在大树的后半部分画了一个圆形的东西在大树的顶部，老师看了看，对我说，你在大树的下半部分画了一