教师招聘《中学教育心理学》真题试题(2022年11月26日-6011)_第1页
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文档简介

教师招聘《中学教育心理学》真题试题每日练(2022年11月26日-6011)1:从教学评价的功能看,可以分为()。

多项选择题

A、形成性评价

B、总结性评价

C、配置性评价

D、诊断性评价

E、正式评价

2:记忆的存储模型把记忆加工分为三个不同阶段,它们分别是()

多项选择题

A、感觉记忆

B、临时记忆

C、短时记忆

D、长时记忆

E、永久记忆

3:20世纪20年月到50年月末,是教育心理学的()

单项选择题

A、初创时期

B、进展时期

C、成熟时期

D、完善时期

4:有机体学会对与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴甫洛夫称其为()。

单项选择题

A、刺激泛化

B、刺激分化

C、刺激比较

D、行为强化

5:学习的心理实质是()

多项选择题

A、学习表现为行为和行为潜能的变化

B、这种变化是相对长久的

C、变化是由反复阅历引起的

D、动物不存在学习行为

6:由于对学习活动的社会意义或个人前途等缘由引发的学习动机称作()。

单项选择题

A、远景的间接性动机

B、社会性动机

C、间接性动机

D、志向性动机

7:衡量老师是否成熟的重要标志之一是看他能否()

单项选择题

A、关注生存

B、关注情境

C、关注教材

D、关注同学

8:在智力技能形成的过程中,依据智力活动的实践模式,以绽开的、外显的方式付诸实施的阶段是()。

单项选择题

A、原型定向

B、操作定向

C、原型操作

D、原型内化

9:经典性条件反射的代表人物是()

单项选择题

A、桑代克

B、斯金纳

C、巴甫洛夫

D、苛勒

10:给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称为()。

单项选择题

A、原型

B、定势

C、变式

D、问题

11:已知条件和要达到的目标都特别明确,个体按肯定的思维方式即可获得答案的问题称()

单项选择题

A、明确问题

B、模糊问题

C、有结构问题

D、无结构问题

12:把握学习是由()提出的。

单项选择题

A、布鲁纳

B、斯金纳

C、布卢姆

D、艾里斯

13:贾德提出的迁移理论是()

单项选择题

A、形式训练说

B、共同要素说

C、概括化理论

D、关系理论

14:整合所学新学问、新旧学问之间的内在联系形成新的学问结构的策略是()

单项选择题

A、复述策略

B、方案策略

C、组织策略

D、元认知策略

15:以下哪个不是学校生抽象规律思维的特点()

单项选择题

A、假设的运用

B、守恒的运用

C、规律推理

D、规律法则运用

16:皮亚杰认为抽象思维是才智的最高表现。()

推断题

17:衡量人的品德的重要标志是__________

单项选择题

A、道德熟悉

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

18:心理卫生问题进入教育心理学领域是和以下哪一种理论的广泛流传有关()。

单项选择题

A、认知学派理论

B、联结学习理论

C、建构主义练习理论

D、弗洛伊德理论

19:有人认为“学习成果不好,就是由于自己力量差”,这种归因属于()。

单项选择题

A、外部稳定归因

B、外部不稳定归因

C、内部稳定归因

D、内部不稳定归因

20:心理健康教育的对象是以()为主。

单项选择题

A、主体同学

B、正常同学

C、非正常同学

D、有严峻心理疾病的同学

21:依据一个人对立或服从的程度,可以把人的性格分为场独立型和场依存型。()

推断题

22:同学的归因过程主要是根据掌握源、稳定性和可控性三个维度来进行。()

推断题

23:就智力而言,女性不占优势的方面是()

单项选择题

A、数学推理

B、直觉速度

C、图形识别

D、艺术观赏

24:从完整的问题解决过程来看,理解问题是首要环节。()

推断题

25:微小型操作技能靠小肌肉群的运动来实现,一般不需激烈的大运动,着重于比较狭窄的空间领域进行手、脚、眼的奇妙的协调动作,或者是协作默契的动作等。例如,打字、弹钢琴、举重、铁饼、标枪等,就属于这类技能。

推断题

26:遇到挫折时,表现出焦虑担心、郁闷特别,属于正常反应。()

推断题

27:演讲采纳的语言形式主要是()

单项选择题

A、书面言语

B、内部言语

C、对话言语

D、独白言语

28:在学习过程中,学习者采纳在主题句下划线的方法关心学习,这种学习策略属于()

单项选择题

A、组织策略

B、精细加工策略

C、资源管理策略

D、复述策略

29:下面属于“问题解决”的是()。

单项选择题

A、回忆一个人的名字

B、幻想自己是“灰姑娘”

C、用一个词来造句

D、荡秋千

30:动机压抑说这一理论最早由()提出的。

单项选择题

A、弗洛伊德

B、布鲁纳

C、苛勒

D、埃里克森

31:学问的获得是学问学习的第一步。()

推断题

32:一般在每学年、每学期开头时或开头前施行,其目的是要了解同学是否具有达到教学目标所必需的基础学问和技能的评定类型是()

单项选择题

A、形成性评定

B、过程性评定

C、总结性评定

D、配置性评定

33:可采纳()来治疗失眠。

单项选择题

A、系统脱敏法

B、肌肉松弛法

C、自我示意法

D、行为疗法

34:以同学所在团体的平均成果为参照标准,依据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价方式称为()。

单项选择题

A、常模参照标准

B、正式评价

C、标准参照评价

D、非正式评价

35:__________打算个体能否顺当完成某些任务

单项选择题

A、力量

B、态度

C、道德

D、心情

36:某老师非常重视基本概念、原理及学习方法的教学。这位老师所遵循的学习理论是()。

单项选择题

A、行为主义学习理论

B、认知结构学习论

C、认知同化学习论

D、建构主义学习理论

37:心理学家安德森认为,心智技能的形成需要三个阶段,即()。

多项选择题

A、动作的定向阶段

B、认知阶段

C、出声的外部言语动作阶段

D、联结阶段

E、自动化阶段

38:个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格是()冲动型反思型场依存型场独立型

单项选择题

A、冲动型

B、反思型

C、场依存型

D、场独立型

39:青年初期是世界观()。

单项选择题

A、形成时期

B、初步形成时期

C、初步成熟时期

D、成熟时期

40:20世纪初,我国消失的第一本教育心理学著作是1908年由房东岳翻译,日本的小原又一撰写的()。

单项选择题

A、《教育有用心理学》

B、《教育心理学》

C、《教育心理大纲》

D、《教育心理统计》

41:问题是给定信息和要求达到目标之间有某些障碍需要被克服的()。

单项选择题

A、刺激情境

B、即定疑问

C、思维状态

D、思维起点

42:高中生的伦理道德的进展具有()。

单项选择题

A、分化性

B、半成熟性

C、成熟性

D、动荡性

43:流体智力理论是由()提出的。

单项选择题

A、卡特尔

B、瑟斯顿

C、加德纳

D、吉尔福特

44:老师扮演的中心角色是()

单项选择题

A、学者

B、办事员

C、教员

D、权威人物

45:使人格各部分整合和统一起来的核心力气是()

单项选择题

A、自我意识

B、自我熟悉

C、自我评价

D、自我监控

46:一般把心理现象分为两大方面,一方面是人格,另一方面是()

单项选择题

A、心理过程

B、认知过程

C、心情情感过程

D、意志过程

47:在具备了“桌子”、“橱子”、“床”、“沙发”概念后,学习“家具”这一概念,这是一种()

单项选择题

A、并列学习

B、上位学习

C、下位学习

D、总括学习

48:同学刚学英语时,对26个字母的记忆两头简单,中间难,这种现象就是所谓的()。

单项选择题

A、痕迹消退说

B、动机说

C、同化说

D、首位效应和近位效应

49:测量与测验所得到的结果,只有通过___________才能推断这种客观描述的实际意义。

单项选择题

A、教学评价

B、测量

C、测验

D、教学设计

50:社会学习理论认为人类学习的实质应当是操作性学习。()

推断题

查看答案

1:答案C,D

解析形成性评价和总结性评价是按实施教学评价的时机来分的,正式评价和非正式评价是按教学评价的严谨程度来分的。而配置性评价和诊断性评价则是按教学评价的功能来分的。

2:答案A,C,D

解析

3:答案B

解析

4:答案B

解析

5:答案A,B,C

解析系统暂无解析

6:答案A

解析远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相联的。

7:答案D

解析

8:答案C

解析

9:答案C

解析

10:答案D

解析

11:答案C

解析C

12:答案C

解析【解析】把握学习是由布卢姆等人提出的。

13:答案C

解析贾德提出迁移理论的概括化理论。

14:答案C

解析系统暂无解析

15:答案B

解析

16:答案错误

解析皮亚杰认为抽象规律思维是才智的最高表现。

17:答案D

解析

18:答案D

解析

19:答案C

解析

20:答案B

解析【解析】心理健康教育对象以正常同学为主,即有轻、中度心理健康问题的正常同学。

21:答案错误

解析依据一个人的独立或服从的程度,可分为独立型和服从型。

22:答案正确

解析

23:答案A

解析

24:答案错误

解析从完整的问题解决过程来看,首要环节是发觉问题。

25:答案错误

解析答:错误。微小型操作技能靠小肌肉群的运动来实现,一般不需激烈的大运动,着重于比较狭窄的空间领域进行手、脚、眼的奇妙的协调动作,或者是协作默契的动作等。例如,打字、弹钢琴等,就属于这类技能。举重、铁饼、标枪等属于粗放型操作技能。

26:答案错误

解析(P372)改正:心理健康的人遇到挫折时,会不自觉地运用一些自我防备的方法将由于需要得不到满意而产生的内心紧急消退掉,从而表现出对挫折有较好的耐受力;相反,假如由此而焦虑担心,郁闷特别,则表明其心理已经失去平衡,处于不健康状态。

27:答案D

解析

28:答案D

解析画线是复述策略,是认知策略的一种。

29:答案C

解析

30:答案A

解析

31:答案正确

解析

32:答案D

解析见“配置性评定”的定义。

33:答案B

解析失眠可能由压力大事、脑力或体力劳动过度引起,也可能是神经症的伴生物,可采纳肌肉松弛法治疗。

34:答案A

解析

35:答案A

解析

36:答案B

解析【解析】布鲁纳的认知结构学习论认为基本结构就是某一学科领域的基本观念,类似于平常所说的基本概念、基本学问、基本原理这“三基”。主要的不同在于,基本结构不仅指一般原理的学习,还包括学习的态度和方法。

37:答案B,D,E

解析安德森认为心智技能形成经过了认知阶段、联结阶段和自动化阶段三个阶段。

38:答案D

解析

39:答案B

解析青年初期是个体在生理上、心理上和社会性上向成人接近的时期。所以青年初期是世界观初步形成时期。

40:答案A

解析

41:答案A

解析依据问题的定义,选A。

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