教师招聘《小学教育学》真题试题(2022年08月07日-92)

教师招聘《小学教育学》真题试题每日练(2022年08月07日-92)1：去过几次小伴侣家，就能画出详细的路线图来，这是儿童认知进展的详细运算阶段。（）

推断题

对

错

2：教育法比教育政策更具有敏捷性。（）

推断题

对

错

3：苏霍姆林斯基的代表作有《给老师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》和《同学的精神生活》。（）

推断题

对

错

4：我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学教材开头于（）。

单项选择题

A、20世纪50年月以后

B、20世纪60年月以后

C、20世纪70年月以后

D、20世纪80年月以后

5：“教育万能论”的代表人物是（）。

单项选择题

A、柏拉图

B、孟子

C、荀子

D、洛克

6：教育活动中要留意“三结合”，发挥教育合力，这“三结合”所指的三种教育是（）。

多项选择题

A、家庭教育

B、道德教育

C、班级教育

D、学校教育

E、社会教育

7：以实践作业为主的爱好小组属于（）。

单项选择题

A、技术小组

B、学科小组

C、艺术小组

D、体育小组

8：课程标准的基本构成成分有（）。

多项选择题

A、课程目标

B、实施建议

C、前言

D、附录

E、内容标准

9：教育法律的本质打算着教育法律的形式。（）

推断题

对

错

10：智力的个别差异是由先天素养打算的。（）

推断题

对

错

11：整个教学工作的中心环节是（）

单项选择题

A、备课

B、上课

C、课外辅导

D、成果评定

12：学校德育过程的基本冲突是（）。

单项选择题

A、教育者与德育内容

B、教育者与德育方法

C、德育要求与受教育者已有品德水平

D、受教育者与教育者

13：少先队的性质有（）。

多项选择题

A、革命性

B、教育性

C、儿童性

D、群众性

E、自主性

14：学校德育过程的基本冲突是（）。

单项选择题

A、教育者与德育内容

B、受教育者与教育者

C、德育要求与受教育者已有品德水平

D、教育者与德育方法

15：以赫尔巴特为代表的“老师中心论”主见（）。

单项选择题

A、同学处于主体地位

B、老师处于主导地位

C、老师处于顾问地位

D、同学活动处于中心地位

16：在教育思想史上明确提出教育应当以儿童、活动、阅历为中心的教育家是（）。

单项选择题

A、卢梭

B、洛克

C、杜威

D、赫尔巴特

17：课堂教学活动是老师职业的最基本的活动。（）

推断题

对

错

18：狭义的学校德育专指（）

单项选择题

A、思想教育

B、政治教育

C、道德教育

D、心理教育

19：教育的本质特点是（）。

多项选择题

A、传授性

B、积累学问

C、有意识

D、有目的性

E、有序性

20：档案袋评价的精神实质就是把同学的一些作业收集起来放在一起。（）

推断题

对

错

21：老师对同学进行体罚或变相体罚侵害了同学的[]

多项选择题

A、隐私权

B、名誉权

C、人格尊严权

D、受教育权

22：苏格拉底的教学法包括（）。

多项选择题

A、定义

B、思考

C、苏格拉底讽刺

D、助产术

E、启发

23：个别教学制强调教学过程的标准、同步、统一，难以完全适应同学的个别差异，不利于因材施教。（）

推断题

对

错

24：坚持社会主义方向，是我国教育目的的（）

单项选择题

A、阶段性要求

B、一般特征

C、根本特点

D、抱负要求

25：以马克思主义的观点来阐述教育学和教育史的第一本书是（）。

单项选择题

A、赫尔巴特的《一般教育学》

B、杜威的《民本主义与教育》

C、凯洛夫的《教育学》

D、斯宾塞的《教育论》

26：美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特别的环境，让我在这个环境里哺育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才能、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以根据我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是（）。

单项选择题

A、遗传打算论的观点

B、环境打算论的观点

C、家庭打算论的观点

D、儿童打算论的观点

27：多元性评价要求评价主体和评价方法都应是多元的。（）

推断题

对

错

28：老师通过复习已有的学问，从中引出新学问的导入方法是复习导入。（）

推断题

对

错

29：在教学过程中，直接阅历与间接阅历应相结合，但应以直接阅历为主。（）

推断题

对

错

30：人的身心进展的一般规律包括（）。

多项选择题

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、互补性

E、个别差异性

查看答案

1：答案正确

解析

2：答案错误

解析

3：答案正确

解析

4：答案B

解析我国学者在20世纪60年月以后开头编写有中国特色的马克思主义教育学教材。

5：答案D

解析英国思想家、教育家洛克提出了白板说，认为儿童是一张可以任意刻写的白板，教育是万能的。

6：答案A,D,E

解析教育活动中要留意“三结合”，即家庭教育、学校教育和社会教育相结合。

7：答案A

解析以实践作业为主的爱好小组属于技术小组。

8：答案A,B,C,D,E

解析

9：答案正确

解析

10：答案错误

解析

11：答案B

解析

12：答案C

解析学校德育过程的基本冲突是教育者提出的德育要求与受教育者已有的德育水平之间的冲突。

13：答案A,B,C,D,E

解析

14：答案C

解析学校德育过程的基本冲突是教育者提出的德育要求与受教育者已有的德育水平之间的冲突。

15：答案B

解析

16：答案C

解析系统暂无解析

17：答案错误

解析

18：答案C

解析

19：答案C,D

解析教育的本质特点是有意识和有目的性。由于教育就是有意识有目的地培育人的活动。

20：答案错误

解析

21：答案C

解析

22：答案A,C,D

解析苏格拉底提倡争论的教学法，教学过程分为三步：苏格拉底讽刺、定义、助产术。

23：答案错误

解析强调教学过程的标准、同步、统一，难以完全适应同学的个别差异，不利于因材施教，这是班级授课制的缺点。

24：答案C

解析

25：答案C

解析1939年，苏联教育理论家凯洛夫明确提出了以马克思主义理论指导编写《教育学》的目标。