教师招聘《小学教育学》真题试题(2022年09月26日-7112)

教师招聘《小学教育学》真题试题每日练(2022年09月26日-7112)1：实施义务教育必需担当义务的主体有（）。

多项选择题

A、国家

B、教育行政部门

C、学校

D、家庭

E、同学

2：依据《中国教育改革与进展纲要》的思想，素养教育的内容主要是（）。

多项选择题

A、政治素养

B、道德素养

C、身体素养、心理素养

D、共性素养

E、思想素养

3：格塞尔认为人的性本能是推动人的进展的最根本的动因。（）

单项选择题

A、对

B、错

4：充分反映孔子教育思想的著作是《学记》。（）

推断题

对

错

5：依据材料回答{TSE}题：某学校语文老师李某，一次在检查作业时，发觉同学何某未完成作业，李老师生气地要求何某抄写课文十遍，到第三天该生还是未完成，李老师更是大发雷霆，当众宣布让该生抄写课文一百遍作为惩罚。{TS}李老师的做法对吗?（）[单选题]

单项选择题

A、对

B、不对

6：教学熟悉的主要方式是（）。

单项选择题

A、直接阅历

B、科学试验

C、社会实践

D、间接阅历

7：认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”的教育学家是（）。

单项选择题

A、陈鹤琴

B、梁启超

C、蔡元培

D、陶行知

8：学校课外活动的基本组织形式是（）

单项选择题

A、群众性活动

B、小组活动

C、个别活动

D、集体活动

9：社会主义的教育是没有阶级性的教育。（）

单项选择题

A、对

B、错

10：在古希腊，最早提动身现法的大教育家是（）。

单项选择题

A、德谟克利特

B、亚里士多德

C、柏拉图

D、苏格拉底

11：学校德育的主要途径是（）。

单项选择题

A、课外活动

B、各科教学

C、政治课

D、班主任工作

12：教学方法体系中运用最多、最广的方法是（）。

单项选择题

A、试验法

B、实习法

C、争论法

D、讲授法

13：老师坚持正确执业行为方向的保证是（）。

单项选择题

A、廉洁从教

B、喜爱同学

C、锐意创新

D、依法执教

14：课堂类型和结构是固定不变的，具有统一的模式。（）

推断题

对

错

15：基础型课程注意同学基础学力的培育，即培育同学作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（）读、写、唱唱、跑、跳读、跑、跳读、写、算\r

单项选择题

A、读、写、唱

B、唱、跑、跳

C、读、跑、跳

D、读、写、算

16：在知、情、意、行四个德育环节中，（）是基础，（）是关键。

单项选择题

A、知、情

B、知、行

C、意、行

D、知、意

17：现代教育重视创新力量的培育，同样，传统教育也注意创新力量的培育。（）

推断题

对

错

18：人的生理成熟以具有（）力量为标志。

单项选择题

A、制造

B、学习

C、生殖

D、思索

19：教学工作中的中心环节是（）。

单项选择题

A、备课

B、上课

C、作业的检查与批改

D、课外辅导

20：教育在个体身心进展过程中所起的作用是无条件的。（）

推断题

对

错

21：中国封建社会消失过的学校教育的类型有（）。

多项选择题

A、官学

B、私学

C、骑士学校

D、书院

E、社区学院

22：参观教学法可分为（）。

多项选择题

A、可行性参观

B、预备性参观

C、现实性参观

D、并行性参观

E、总结性参观

23：班主任学期方案一般包括（）。

多项选择题

A、基本状况

B、班级工作的内容

C、班级工作的要求和措施

D、本学期中主要活动与支配

24：老师向同学提出问题并通过问答的形式来引导同学猎取或巩固学问的方法称为（）。

单项选择题

A、争论法

B、谈话法

C、讲授法

D、练习法

25：“三个结合”、“六个并举”的原则是（）。

单项选择题

A、《关于教育工作的指示》中提出的

B、《关于改革学制的打算》中提出的

C、《中国教育改革和进展纲要》中提出的

D、《中共中央关于教育体制改革的打算》中提出的

26：依据课程的制定者，课程可分为国家课程、地方课程和（）。

单项选择题

A、省级课程

B、地级课程

C、县级课程

D、校本课程(或学校课程)

27：以实践作业为主的爱好小组属于（）。

单项选择题

A、技术小组

B、学科小组

C、艺术小组

D、体育小组

28：学校教育制度在形式上的进展经受的过程有（）。

多项选择题

A、前制度化教育

B、义务教育

C、普及教育

D、制度化教育

E、非制度化教育

29：老师运用一些醒目的文字、符号、颜色对比等，对同学行为进行的强化是（）。

单项选择题

A、语言强化

B、标志强化

C、动作强化

D、活动强化

30：给中世纪脱离儿童实际生活的经院式教学以沉重打击的进步是提出了（）。

单项选择题

A、因材施教教学原则

B、启发性教学原则

C、直观性教学原则

D、巩固性教学原则

查看答案

1：答案A,C,D,E

解析

2：答案A,B,C,E

解析略。

3：答案B

解析题干讲的是弗洛伊德的观点。

4：答案错误

解析

5：答案B

解析

6：答案D

解析教学熟悉的主要方式是间接学问和间接阅历。

7：答案A

解析我国教育家陈鹤琴认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”。

8：答案B

解析

9：答案B

解析在阶级社会里，教育具有鲜亮的阶级性。

10：答案D

解析苏格拉底在教学法中强调促使同学自己进行思索得出结论，从这个意义上说，苏格拉底最早提出了发觉法。

11：答案B

解析教学是学校工作的中心，学校德育的主要途径就是各学科教学，通过学科渗透的方式开展德育。

12：答案D

解析讲授法是老师通过语言向同学系统连贯地传授学问、技能，进展同学智力的教学方法，它可用于传授新学问，也可用于巩固旧学问，它是整个教学方法体系中运用最多、最广的一种方法。（资料来源《教学方法导论》）同时也可以依据教学实践去推断。(本解析由张恩凯供应)

13：答案D

解析

14：答案错误

解析

15：答案D

解析

16：答案B

解析在知、情、意、行四个德育环节中，知是基础，行是关键。

17：答案错误

解析重视创新力量的培育是现代教育和传统教育的根本区分所在，传统教育强调的是对过去学问的记忆。

18：答案C

解析成熟包括生理心理两方面的成熟，生理成熟的表现是具有生殖力量。

19：答案B

解析提高教学质量的关键在上课，上课是教学工作的中心环节。

20：答案

解析错教育在个体身心进展过程中所起的作用是有条件的，它不能包括社会条件，更不能违反人的身心进展规律和年龄特征

21：答案A,B,D

解析官学、私学和书院是中国封建社会的学校教育类型。

22：答案B,D,E

解析本题考查参观教学法的范畴。

23：答案A,B,C,D

解析学期方案比较完整，一般包括三大部分：(1)基本状况；(2)班级工作的内容、要求和措施；(3)本学期中主要活动与支配。

24：答案B

解析本题考查的是谈话法的定义。

25：答案A

解析

26：答案D

解析根据课程制定者的不同，可将课程分为国家课程、地方课程和学校