教师招聘《小学教育学》真题试题(2022年10月06日-1041)

教师招聘《小学教育学》真题试题每日练(2022年10月06日-1041)1：启发式是一种教学方法。（）

推断题

对

错

2：智力的个别差异是由先天素养打算的。（）

推断题

对

错

3：教学评价的指导思想就是选拔适合教的同学。（）

推断题

对

错

4：“环境打算论”完全否定了（）。

多项选择题

A、遗传的作用

B、教育的价值

C、家庭的影响

D、文化的功能

E、人的能动性

5：团队成员的合理配置是创建高效团队的关键步骤。（）

推断题

对

错

6：在青少年同学的各个年龄阶段中，少年期是指（）。

单项选择题

A、10、11～11、12岁

B、11、12～14、15岁

C、13、14～15、16岁

D、7、8～9、10岁

7：注意拓展同学的学问与力量，开阔视野，进展同学的特别力量，并迁移到其他方面的课程是（）

单项选择题

A、基础型课程

B、讨论型课程

C、拓展型课程

D、进展型课程

8：老师在进行教学目标设计时，应遵循（）。

多项选择题

A、一般目标和详细目标相结合

B、集体目标和个人目标相结合

C、难度适中

D、便于检测

E、总结性评价

9：“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”是下面哪种儿童进展观的观点?（）

单项选择题

A、遗传打算论

B、环境打算论

C、辐合论

D、教育论

10：教育的最基本途径是（）。

单项选择题

A、教学

B、课外活动

C、社会实践

D、校外活动

11：假如教学目的和任务是传授新学问，一般可采纳的方法主要有（）。

多项选择题

A、练习法

B、讲授法

C、谈话法

D、演示法

E、读书指导法

12：美育最高层次的任务是（）。

单项选择题

A、提高同学感觉美的力量

B、培育同学鉴赏美的力量

C、形成同学制造美的力量

D、培育同学审美观

13：教学目标的设计应遵循的基本要求有（）

多项选择题

A、一般目标与详细目标相结合

B、集体目标与个人目标相结合

C、便于检测

D、难度适中

E、便于记忆

14：我国学校产生于公元前1000多年的（）。

单项选择题

A、商代

B、周代

C、夏朝

D、春秋

15：学校教育制度在形式上的进展经受的过程有（）。

多项选择题

A、前制度化教育

B、制度化教育

C、义务教育

D、普及教育

E、非制度化教育

16：难题供应了试题的平均错误率信息。（）

推断题

对

错

17：我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（）。

单项选择题

A、陶行知

B、杨贤江

C、徐特立

D、蔡元培

18：老师实行画小红花、插小红旗等方式鼓舞同学的德育方法是（）。

单项选择题

A、品德评价法

B、榜样示范法

C、陶冶教育法

D、实际熬炼法

19：学校教育是人类社会进展到肯定历史时期的产物。（）

推断题

对

错

20：把学习过程概括为“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的是孔子。（）

推断题

对

错

21：教学技能进展的最高级形态是（）。

单项选择题

A、教学技巧

B、教学技艺

C、教学艺术

D、教学自动化

22：教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速。以提高课堂教学的效率。（）

推断题

对

错

23：老师实行画小红花，插小红旗等方式鼓舞同学的德育方法是（）。

单项选择题

A、品德评价法

B、榜样示范法

C、陶冶教育法

D、实际熬炼法

24：进展关键期是指身体或心理某一方面机能和力量最相宜于形成的时期。（）

推断题

对

错

25：老师职业技能的核心内容是（）

单项选择题

A、教育力量

B、教育技能

C、教学力量

D、教学技能

26：三结合的教育一般是指（）。

单项选择题

A、学校、家庭、社会教育三结合

B、班主任、科任老师和家长教育三结合

C、校长、老师和家长教育三结合

D、家庭、环境和学校教育三结合

27：义务教育是指国家采纳法律形式规定的适龄儿童、少年都必需接受的，国家、社会、学校、家庭都必需予以保证的带有强制性的国民教育。（）

推断题

对

错

28：老师劳动手段的特别性，打算了老师劳动具有（）特点。

单项选择题

A、示范性

B、长期性

C、简单性

D、制造性

29：教育力量是老师在对教育本质工作理解基础上形成的关于教育的观念和理性信念。（）

推断题

对

错

30：同学的学习是在老师指导下进行的，这是同学与从事学习活动的其他社会成员的区分之一。（）

推断题

对

错

查看答案

1：答案错误

解析启发式与注入式是两种根本对立的教学指导思想，而不是某一种详细的教学方法。（参见北京邮电高校出版社胡厚福、胜利主编的《教育理论》）

2：答案错误

解析

3：答案错误

解析

4：答案A,E

解析遗传素养是人的身心进展的前提，为个体的身心进展供应了可能。人也具有主观能动性。而环境打算论的观点则是夸大环境对人的进展的作用。

5：答案正确

解析

6：答案B

解析少年期指11、12～14、15岁。

7：答案C

解析

8：答案A,B,C,D

解析

9：答案A

解析遗传是指从上代继承下来的解剖生理上的特点。而题干正好是对这一概念的举例。

10：答案A

解析教学是教育的最基本途径。

11：答案B,C,D

解析

12：答案C

解析

13：答案A,B,C,D

解析

14：答案A

解析人类最早的学校消失在公元前2500年左右的埃及，我国的学校产生于公元前1000多年前的商代。学校的消失意味着人类正规教育制度的诞生，是人类教育文明进展的质的飞跃。

15：答案A,B,E

解析本题考查学校教育制度在形式上的进展。

16：答案错误

解析难题供应了试题的平均通过率信息。

17：答案D

解析

18：答案A

解析见学习精要中品德评价法的定义。

19：答案正确

解析学校教育是人类社会进展到肯定历史时期的产物。

20：答案错误

解析这是思孟学派观点，他们在孔子的“学一思一行”的基础上形成了这样的熟悉。

21：答案C

解析

22：答案错误

解析课堂教学的语速应以同学接受语言信息合适为准，一般平均每分钟200字左右为宜。（电影、电视解说的语速为每分钟250至300字，播音员为每分钟350字。）(本解析由张恩凯供应)

23：答案A

解析本题描述的是品德评价法。

24：答案正确

解析

25：答案D

解析

26：答案A

解析三结合的教育一般是指学校、家庭和社会三结合的校外教育组织，这是加强学校与社