2023年学生素质拓展报范文_第1页
2023年学生素质拓展报范文_第2页
2023年学生素质拓展报范文_第3页
2023年学生素质拓展报范文_第4页
2023年学生素质拓展报范文_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学生素质拓展报告5篇【第1篇】高校生素养拓展社会实践报告

于3月13日,本中心对本学院同学的素养拓展学分猎取状况进行了全面调查。

该调查实行问卷调查的形式进行;调查人群主要针对大一至大三三个班级的同学,

总计720人;以宿舍为单位共发放问卷200份,收回有效问卷180份。具有普遍性及

针对性。

通过此次调查,我们发觉了如下一些现象及问题,对本中心以后工作的开展具有很大

的关心。(注:由于个别题目为多项选择题,因此存在百分比总和大于100%的现象,

为正常现象。)

(一).在获得学分的难易程度的调查上,如下图(为总表):学院同学普遍认为学术学

分以及社会实践学分较难猎取,占总数的35.42%;其中07级同学普遍认为技能培育学分

较难获得。

针对以上调查状况,素拓中心将进行如下改善,联系学院其他协会,针对同学们学术学分

的获得多组织开展一些学术类的讲座、及竞赛。

(二).关于各项素拓学分,同学们的获得意向

在思政类学分的获得上,如下同学倾向参与报告会,讲座,参观等政治理论学习及活

动,其中占总数的46.68%。

在实践类学分的获得上,如下同学倾向学校、学院组织的假期实践活动以及假期实习,

其中分别占总数的34.58%、29.31%

在学术类学分的获得上,如下同学倾向参与学术科技与创新创业类讲座、座谈、培训、

专家等各种科普活动,其中占总数的45.97%。

在技能类学分的获得上,如下同学倾向参与国家统一支配的各种性质的技能考试,获

得合格证书,其中占总数的51.25%。

在文体类学分的获得上,如下同学倾向参与文艺类与心理健康讲座,其中占总数的47.50%。

针对以上有关各个素拓学分获得意向的数据整理,素拓中心将进行如下改善由于同学比较倾向以讲座的形式获得素拓学分,故我们将联系学院其他协会,组织开

展一些针对性的讲座和。

2.联系学院其他协会,假期时乐观组织若干社会调查小组,让同学参与进来。

3.对于多数同学会通过学校“六节”中的活动获得学分,所以学校各校级社团举办的活

动及讲座,我们会乐观了解,与团总支沟通,把信息传递给同学。使同学们有的选择。

(三).同时我们搜集了同学在获得素拓学分中面临的问题,如下多数同学存在对素拓学

分的各种分类不够了解和认为猎取学分的途径太少,选择余地不够的问题。

针对对以上同学在获得素拓学分中面临的问题的整理,我们将做如下改善每一个月我们将整理被学校驳回的活动,分发给各个团总支,使同学们充分了解获得

素拓学分的要求。

2.盼望各团支书定期将本团支部同学的素拓状况反映给同学,对于不怜悯况的同学赐予

相应的建议。同时,多给团委素拓中心供应珍贵的建议。

通过此次调查,信任以后我们的工作会更贴近同学,更深化开展,我们会做得更好。

【第2篇】关于同学户外素养拓展活动调查报告范文

一.问卷总体形式

问卷答题,8道选择题,1道文字表达题。

二.问卷调查对象

全校同学。

三.问卷调查目的

调查同学对课外素养拓展了解程度,为课外素养拓展绽开供应一些有用建议。

四.实施调查人员

市场调研部全部成员

五.调查详细状况汇报

1.总调查人数:131

题1

95%同学表示有爱好参与户外素养拓展训练,3%不清晰,2%表示不情愿参与

题2

50%同学没有参与过户外素养拓展训练,32%只是听说过,15%有参与过,3%完全没有听说过。

题3

80%认为户外素养拓展侧重于嬉戏加实践,12%认为是实践,5%认为是嬉戏,3%认为是学习

题4

48%认为这应当是一个消遣型活动,40%认为是一个挑战型,12%认为是冒险型

题5

95%表示情愿和他人共同协作完成任务。4%表示看状况。1%表示不情愿

题6

85%表示参与户外素养拓展是为了熬炼自己的综合力量,10%为了交伴侣,5%为了消遣

题7

78%认为户外素养拓展可以有肯定风险,15%要肯定平安,7%热衷

参加探险

题8

51%对于因故推迟活动是否连续参与表示看状况,40%情愿,9%不情愿

题9

65%人给出建议建议如下:活动性质平安,极具消遣性,互动性强,刺激.活动支配紧凑,节约.要有男有女,协作进行。

六.报告总结:

1对于此次活动绝大部分同学表示感爱好,并且情愿参与,但对活动详细了解不多

2.同学们对此次户外素养拓展非常期盼,盼望尽快进行,并且多进行。

【第3篇】经管学院高校生素养拓展社会实践报告

于xx年3月13日,本中心对本学院同学的素养拓展学分猎取状况进行了全面调查。

该调查实行问卷调查的形式进行;调查人群主要针对大一至大三三个班级的同学,总计720人;以宿舍为单位共发放问卷200份,收回有效问卷180份。具有普遍性及针对性。通过此次调查,我们发觉了如下一些现象及问题,对本中心以后工作的开展具有很大的关心。(注:由于个别题目为多项选择题,因此存在百分比总和大于100%的现象,为正常现象。)

(一).在获得学分的难易程度的调查上,如下图(为总表):学院同学普遍认为学术学分以及社会实践学分较难猎取,占总数的35.42%;其中07级同学普遍认为技能培育学分较难获得。针对以上调查状况,素拓中心将进行如下改善,联系学院其他协会,针对同学们学术学分的获得多组织开展一些学术类的讲座、论坛及竞赛。

【第4篇】同学素养拓展部中心主任竞聘报告

20xx至20xx年我在自控系任专职辅导员,20xx年至今在团委任素养拓展与创新教育干事,主要负责高校生素养拓展和高校生社团建设工作。我觉得团委副书记兼高校生素养拓展中心主任的岗位职责应当包括以下几点:

1.负责高校生素养拓展组织、认证工作;指导高校生社团建设工作;

2.负责大型活动组织协调工作;

3.负责国旗班的管理、训练工作;

4.负责高校生活动中心的管理工作;

5.完成上级党团组织交办的其它工作。

假如我能被聘任成为高校生素养拓展中心主任,我将乐观协作团委书记着重做好以下几个方面的工作。

1.推动高校生素养拓展工作

推动“高校生素养拓展方案”的相关工作,探究和完善高校生素养拓展认证中心工作职能,全面推行“高校生素养拓展证书”认证工作。将贯彻“以培育高校生的思想政治素养为核心,以培育创新精神和实践力量为重点,提高高校生人文素养和科学素养”的指导思想,依据我院实际状况,结合我院人才培育目标和中心工作,乐观探究和开展我院的高校生素养拓展方案。

做好素养拓展学分管理的各项工作;探究新的素养拓展项目的规划,探究与同学社团工作的结合。

2.做好本科评估的相关工作

学习和讨论本科教学工作水平评估指标体系,明确任务,确定规范,尤其具体讨论与团委工作相关的素养教育、校内文化、社会实践等方面的指标和要求,扎实做好各项工作。

3.大力富强校内文化建设

紧密结合青年同学日益增长的精神文化生活的需要,以同学素养拓展为基础,以文化育人为核心,连续组织开展高校生社团节、高校生科技文化艺术节、爱国主义主题教育等重点活动,不断创新学术、科技、文化、体育、卫生、艺术和消遣等领域的活动,提升校内文化的内涵,扩展校内文化的外延,在关心青年同学树立正确的世界观、人生观、价值观,寓教育于文化活动之中的同时,推动校内文化活动的不断富强。

4.扎实推动高校生社会实践活动

连续组织开展高校生“三下乡”、青年学子关爱老前辈、志愿服务、生产劳动、勤工助学、科技创造等社会实践活动,推动社会实践活动向机制化、规范化方向进展,不断丰富和充实社会实践的内容,拓宽社会实践的领域和渠道,整合各种社会资源,提高实践活动对社会经济进展的`贡献度和对青年同学思想政治教育的实效性。适当扩大社会实践的掩盖面,注意社会实践活动的质量,切合实际设定专题,有明确的方向和工作着力点。乐观鼓舞和组织优秀辅导员、同学工作队伍、两课老师参加到高校生暑期社会实践工作中来;与社科系合作,乐观做好两课的实践教学环节;建立三个长期的有影响的社会实践基地。

5.进一步加强科技类同学社团建设

大力扶持理论学习型社团,热忱鼓舞学术科技型社团,正确引导爱好爱好型社团,乐观提倡社会公益型社团。重点扶持一批有条件的社团进展起来。关心高校生社团选聘优秀指导老师,支持和引导高校生社团自主开展活动,引导同学社团健康进展。坚持建设和管理并重,加强同学社团骨干队伍建设,加强对社团的政治领导,规范完善管理方法,引导社团在加强校内文化建设、提高同学综合素养、培育适应社会力量、促进同学成才就业、服务学校改革进展等方面发挥作用,使之成为新形势下以班级班级为主开展同学思想政治教育的重要补充。

【第5篇】同学素养拓展活动总结报告

同学素养拓展活动总结报告

为了适应21世纪人才培育的需求,加强高校生素养教育,培育现代化建设需要的学问结构合理、力量强、素养高,富有创新精神的特地人才,仔细落实高校生素养拓展方案,xx班全体同学开展了一系列素养拓展活动,并取得圆满胜利。此次活动总结有以下三点:

一、信任同伴、信任团队

信任同伴、信任队长是我们融入团队,开展工作的基础。我们的“信任背摔”项目就让大家学会信任同伴、信任团队。在队员的口号中:“预备好了吗?”“预备好了!”“我要倒了,”“来吧!”感动了许多原本胆小的同学,使他们遗忘了恐惊,放心地把自己交给了大家,由于我们信任彼此。我们每个人在工作中都离不开同事的关心和支持,只有充分信任自己的同伴,信任自己的团队,他们在你需要关心或孤立无援时才会给你最无私、最真诚的支持,我们在这个团队中才会有归属感和责任感,才会抛弃一切杂念,全身心投入到工作中去。

二、战胜自我、挑战自我

每个人都有自己脆弱的一面,只有不断挑战自我、战胜自我,我们才能够战胜一切困难。

在我们的人生中,我们也会遇到许多近在眼前的机遇,只要我们勇于挑战自我,英勇的跨出第一步,我们的人生就能前进一大步,才能更好的将本属于自己的机会牢牢抓住。正如教练说的“桥上一小步,人生一大步”。而且每个人都有巨大的潜力可开发,可我们自己往往忽视了自己的潜力,拓展虽说加强了团队间的分散力,但更重要的是让自己清晰地熟悉到自己的力量。同时我们也要信任自己,胜利永久属于有自信的人,一个获得巨大胜利的人,首先应当是自信的。自信使不行能变为现实。一分自信,一分胜利,非常自信,非常胜利。生活给我们很多个坑洞,当我们陷入其中努力往上攀爬时,自信成了此时的考官,我们只有拥有自信才能找到自己的潜能,挖掘超越极限,走出黑暗的坑洞,让暖和的阳光划破冰峰的自己,交上满足答卷。

三、团结就是力气

团结就是力气,团结就是盼望。只要大家团结全都、齐心协力就肯定能克服全部的困难。通过这次拓展过程中的收获就是让我们加深了我们彼此的关系,更深一层地增加了男女同学之间的友情。这次活动使我们了解到“没有完善的个人,但是可以

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论