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事业单位个人工作报告6篇【第1篇】事业单位工作人员辞职报告范文

敬重的领导:

您好!感谢您在我就职期间对我的关心和照看。很圆满,我在这个时候辞职。

工作近四年来,发觉自己在工作、生活中,所学学问还有许多欠缺,已经不能适应社会进展的需要,因此渴望回到校内,连续深造。经过慎重考虑之后,特此提出申请:我自愿申请辞去在xxx的一切职务,敬请批准。

在xxx近四年的时间里,我有幸得到了单位历届领导及同事们的倾心指导及热忱关心。工作上,我学到了很多珍贵的科研阅历和实践技能,对科研工作有了大致的了解。生活上,得到各级领导与同事们的关照与关心;思想上,得到领导与同事们的指导与关心,有了更成熟与深刻的人生观。这近四年多的工作阅历将是我今后学习工作中的第一笔珍贵的财宝。

在这里,特殊感谢yyy(xxx的上级单位)a主任、b主任、c主任在过去的工作、生活中赐予的大力扶持与关心。尤其感谢xxxz主任在xxx近二年来的关照、指导以及对我的信任和在人生道路上对我的指引。感谢全部赐予过我关心的同事们。

望领导批准我的申请,并请帮助办理相关离职手续,在正式离开之前我将仔细连续做好目前的每一项工作。

祝您身体健康,事业顺心。并祝yyy、xxx事业蓬勃进展。

此致

敬礼

申请人:辞职报告

xx.9.30

【第2篇】xxxx年10月事业单位工作人员年度考核述职报告范文

作为一名专职的教育讨论者,本人爱国爱岗,奉公守法,秉承“讨论”、“指导”和“服务”的工作理念,坚持学习研修,勇于改革创新,在理论讨论和工作实践中严格要求自己,在智能贡献中有效地提升专业服务力量,取得了较好的效果,现将本年度专业工作作简要汇报如下。

1、提倡老师讨论,引领专业进展。学习教育部颁发的幼儿园和中学校《老师专业标准》,参编无锡市《老师资格考试用书》,独立完成第四章“基础教育课程改革”部分。提倡老师反思教育实践,成为自觉地讨论者,在核心期刊上发表多篇相关论文。辅导老师教育科研方法,组织老师专项课题的评审和结题工作,在权威核心期刊上推介江阴市的老师教研专项课题成果。与华东师范高校合作,聚焦课堂教学,组织两次“中学校教(科)研员素养提升现场研讨活动”,促进教(科)研员和教育名家培育对象的专业进展,完成两个推举阅读书目。本人精读了其中15本理论专著,并在教科院做研读汇报讲座。

2、讨论学校文化,促进校本进展。指导各市(县)、区和学校以教育科学规划课题引领的学校教育品牌建设,关心中学校校(幼儿园)策划学校(园)文化,指导教育特色进展。在《江苏教育》和《教育前沿》等省级专业期刊发表《完善老师流淌机制,促进义务教育高位均衡进展》、《宜兴市学校文化建设调研报告》、《从觉醒到自觉——无锡市学校文化建设扫描》等。全程参加市学校管理中心的文化建设,并担当专家组成员。开展民国教育史讨论,应约发表无锡地区清末民初时期的教会办学、乡村教育和师范教育等领域专论6篇,影响特别大。

3、诠释课程标准,指导英语教研。通读xx年版义务教育各科课程标准,撰写专题解读论文,先后在核心期刊上发表标准解读通论和英语课程标准专论两篇,在不同区域作英语老师课标培训专题讲座多场。指导学校英语口语自动化考试讨论,帮助编制教学辅导材料;关心四星级高中英语组选题,开展学科教育讨论。

4、辅导课程开发,推介教育成果。深化现场策划基于本土资源的区域和校本课程开发,辅导校本教材编写,为《承载特色,成就将来——南长区校本课程建设阅历荟萃》和《江阴好》等优秀成果作序。组织学校参与长三角城市群校本课程开发温州,点评省锡中课程案例,《一般高中校本课程开发的学校案例评析——以江苏省锡山高级中学为例》入编课程文集。完成省校本课程和教材的评比工作。指导其次批省高中课程基地申报,今年又中标四所学校。参加市教育局组织的第一批省高中课程基地调研,指导学校开展基地课程建设。

5、推动课题讨论,服务协作讨论。乐观推动教科院《主动参加式课堂有效学与教讨论》,在各市(县)、区和有关学校多次做课题理解的专题辅导报告;成立了幼儿园老师专业进展、学校课堂文化和中学助学案三个科研共同体,举办现场推动研讨会5次,服务校际教科研专题合作和沟通。帮助教科院学科教育讨论,参加学校科学、中学语文和生物等多门学科的课题选项和规划。热心关注中学助学案教学讨论,常常调研惠山区多所中学的推动和实施状况,在江阴市学校课程与教学改革学校联盟,做专题辅导讲座。

6、指导基层科研,培育精品课题。深化基层,为老师作基于课堂现场的老师讨论方法讲座,指导各市(县)、区省教育科学“xx”xx年度规划课题和省中学校教学讨论第九期(xx年度)课题的开题论证,乐观培育和指导职业教育和幼儿园教育精品课题建设。我市今年又入选两个省级精品课题。承办江苏省中学校教学讨论第九期(xx年度)重点课题现场培训工作会议。

7、服务名师成长,供应智能支持。参加市教育局担当的江苏省教育科学“xx”规划重点课题《以县(市、区)为单位的义务教育阶段公办学校老师(校长)校际流淌操作方案讨论》和《区域推动义务教育高位均衡进展机制创新讨论》课题讨论报告及其结题工作。支持和参与各市(县)、区的名师工作室专题研讨活动。多次参与学校进展或学科组建设研讨活动,被辅仁、南菁和宜兴市一中等多所学校聘任为学校进展“学术顾问”。

8、其他工作。服务江南高校,做好兼职教授工作,上好了科研方法和教学技术两门课程。完成无锡市教科研课题论文和多学科论文评审工作,研制高级专业技术职称论文评审拟不采纳杂志名目(xx年版)。兼任新区旺庄和新安、锡山区云林等街道的文化建设专家,做乡土人文讲座多场。参加策划无锡电视台和教育电视台的文化专题节目。再次当选为市吴文化讨论会、心理学会、翻译协会等常务理事或理事。高品质地圆满完成市教育局、教科院布置的事业进展策划和文件起草等方面的其他工作任务。

【第3篇】10月事业单位工作人员年度考核述职报告范文

作为一名专职的教育讨论者,本人爱国爱岗,奉公守法,秉承“讨论”、“指导”和“服务”的工作理念,坚持学习研修,勇于改革创新,在理论讨论和工作实践中严格要求自己,在智能贡献中有效地提升专业服务力量,取得了较好的效果,现将本年度专业工作作简要汇报如下。

1、提倡老师讨论,引领专业进展。学习教育部颁发的幼儿园和中学校《老师专业标准》,参编无锡市《老师资格考试用书》,独立完成第四章“基础教育课程改革”部分。提倡老师反思教育实践,成为自觉地讨论者,在核心期刊上发表多篇相关论文。辅导老师教育科研方法,组织老师专项课题的评审和结题工作,在权威核心期刊上推介江阴市的老师教研专项课题成果。与华东师范高校合作,聚焦课堂教学,组织两次“中学校教(科)研员素养提升现场研讨活动”,促进教(科)研员和教育名家培育对象的专业进展,完成两个推举阅读书目。本人精读了其中15本理论专著,并在教科院做研读汇报讲座。

2、讨论学校文化,促进校本进展。指导各市(县)、区和学校以教育科学规划课题引领的学校教育品牌建设,关心中学校校(幼儿园)策划学校(园)文化,指导教育特色进展。在《江苏教育》和《教育前沿》等省级专业期刊发表《完善老师流淌机制,促进义务教育高位均衡进展》、《宜兴市学校文化建设调研报告》、《从觉醒到自觉——无锡市学校文化建设扫描》等。全程参加市学校管理中心的文化建设,并担当专家组成员。开展民国教育史讨论,应约发表无锡地区清末民初时期的教会办学、乡村教育和师范教育等领域专论,影响特别大。

3、诠释课程标准,指导英语教研。通读xx年版义务教育各科课程标准,撰写专题解读论文,先后在核心期刊上发表标准解读通论和英语课程标准专论两篇,在不同区域作英语老师课标培训专题讲座多场。指导学校英语口语自动化考试讨论,帮助编制教学辅导材料;关心四星级高中英语组选题,开展学科教育讨论。

4、辅导课程开发,推介教育成果。深化现场策划基于本土资源的区域和校本课程开发,辅导校本教材编写,为《承载特色,成就将来——南长区校本课程建设阅历荟萃》和《江阴好》等优秀成果作序。组织学校参与长三角城市群校本课程开发温州,点评省锡中课程案例,《一般高中校本课程开发的学校案例评析——以江苏省锡山高级中学为例》入编课程文集。完成省校本课程和教材的评比工作。指导其次批省高中课程基地申报,今年又中标四所学校。参加市教育局组织的第一批省高中课程基地调研,指导学校开展基地课程建设。

5、推动课题讨论,服务协作讨论。乐观推动教科院《主动参加式课堂有效学与教讨论》,在各市(县)、区和有关学校多次做课题理解的专题辅导报告;成立了幼儿园老师专业进展、学校课堂文化和中学助学案三个科研共同体,举办现场推动研讨会5次,服务校际教科研专题合作和沟通。帮助教科院学科教育讨论,参加学校科学、中学语文和生物等多门学科的课题选项和规划。热心关注中学助学案教学讨论,常常调研惠山区多所中学的推动和实施状况,在江阴市学校课程与教学改革学校联盟,做专题辅导讲座。

6、指导基层科研,培育精品课题。深化基层,为老师作基于课堂现场的老师讨论方法讲座,指导各市(县)、区省教育科学“xx”xx年度规划课题和省中学校教学讨论第九期(xx年度)课题的开题论证,乐观培育和指导职业教育和幼儿园教育精品课题建设。我市今年又入选两个省级精品课题。承办江苏省中学校教学讨论第九期(xx年度)重点课题现场培训工作会议。

7、服务名师成长,供应智能支持。参加市教育局担当的江苏省教育科学“xx”规划重点课题《以县(市、区)为单位的义务教育阶段公办学校老师(校长)校际流淌操作方案讨论》和《区域推动义务教育高位均衡进展机制创新讨论》课题讨论报告及其结题工作。支持和参与各市(县)、区的名师工作室专题研讨活动。多次参与学校进展或学科组建设研讨活动,被辅仁、南菁和宜兴市一中等多所学校聘任为学校进展“学术顾问”。

8、其他工作。服务江南高校,做好兼职教授工作,上好了科研方法和教学技术两门课程。完成无锡市教科研课题论文和多学科论文评审工作,研制高级专业技术职称论文评审拟不采纳杂志名目(xx年版)。兼任新区旺庄和新安、锡山区云林等街道的文化建设专家,做乡土人文讲座多场。参加策划无锡电视台和教育电视台的文化专题节目。再次当选为市吴文化讨论会、心理学会、翻译协会等常务理事或理事。高品质地圆满完成市教育局、教科院布置的事业进展策划和文件起草等方面的其他工作任务。

【第4篇】事业单位工作人员辞职报告范本

敬重的公司领导:

您们好!我是xx部的xx,在我到贵公司工作将近一年来,特别感谢你们对我的培育和关照,及同事对我的关怀和关心,可以说这是我工作以来过得最快乐的日子。我很辛运能到这么好的公司工作和学习,又遇到这么好的领导,我很想连续留在项目部工作,但人生总是很无奈,只因最近家中发生了一件急事,我必需得回去,不知何时才能回项目部上班。

自古忠孝难两全,我不得已向公司提出辞职申请。但请公司领导放心,xxx资料已基本整理完善,最终我肯定会做好资料的交接工作。

盼望领导能赐予谅解,并尽快赐予答复,将不胜感谢!

此致

敬礼!

【第5篇】事业单位工作人员述职报告

事业单位工作人员述职报告

带着很多的盼望与向往,新的一年又快到了。回顾过去的一年,往事历历在目,虽然已是过去式,但却饱含着我们的辛酸与甜美。我们水产071班,在求学的旅途中,又得重拾行囊,重新启程!

我总感觉我们这个集体在求学途中就像一条正在向目的的行驶的一艘船,而我作为这个班的学习委员则就像这艘船的掌舵人一样。怎样才能使我们这艘船在行进途中不致偏离航向,使之能平稳快速地驶向目的地则已成了我的艰难任务。

1、在学习方面,今年我们的专业课相对较多,有遗传学,生物化学,一般生态学和微生物学。因此我认为应及早提示同学们提早学习,监督他们做好课前预习和课后复习,切莫等到考前才挑灯夜读。

2、对于英语还未过四六级的同学赐予准时的关心,要时刻提示他们英语的重要性,要他们抓紧时间学习。

3、鉴于我们班公共课上的缺勤率较高,我预备在今年实行一些措施来防止这类大事的泛滥。

4、连续实行“班级集体自习”的措施,坚持做好监管工作,对表现突出的同学赐予表杨,对那些未完成任务的同学做好思想工作。

5、准时发布一些最新的学习动态以及各类与学习有关的讲座和活动,动员同学们乐观参加。

6、实行鼓舞措施,对于班上个别同学的优秀表现赐予表扬,以此激励其它同学的上进心。

7、加强与各科任课老师的联系,杜绝vf大事的在此发生。

8、在班上将安心成果比较优秀的同学组成一个学习团体,动员他们乐观关心身边的其它同学,以此提高我们班的整体学习水平。

9、在今年期末考试前,提前做好复习资料的搜集工作,准时发给同学,使他们提前进入备考状态。

这一学期我们的学习任务相对较重,但我盼望我们能从过去的阴影中走出来,从失败中得到教训,从胜利中积累阅历。连续发扬我们班不怕苦,不怕累,争强好胜的奋斗精神。盼望在这一学期,我们全班的同学能够乐观参加我的工作,监督和建议,以使我们班的工作能按方案进行。此外,我诚心地盼望我们的工作能在温导和其他班委的帮助,在同学们的支持下取得圆满的胜利!

【第6篇】事业单位工作述职报告范文

事业单位工作述职报告范文

本年度,在领导的关怀、指导和同事们的关心、支持下,我严格要求自己,勤奋学习,乐观进取,努力提高自己的理论和实践水平,较好的完成了各项工作任务,得到了各方面的好评。现将一年来的学习、工作状况简要报告如下:

一、加强学习,提高修养

我始终重视加强自身的思想修养和政治素养,仔细学习邓小平理论,学习江泽民“三个代表”重要思想和科学进展观,从而增加了与党中央保持高度全都的自觉性,时刻保证了糊涂的政治头脑和坚决的政治立场,仔细学习经济管理和业务方面的学问,不断提高政策理论水平和文化素养。没有较强的政策理论水平,工作进展就没有后劲;没有较深的文化涵养,就不是一个好领导。没有学习,就没有进步。我坚持不懈地学习,一有闲暇就读书看报,不断充实完善自己。以科学的世界观来武装自己的头脑,以科学技术学问来提高自身素养,坚固树立全心全意为读者服务的宗旨,正确对待自己分管的工作,任劳任怨当好助手。

二、摆正位置,履行职责

在一起工作是缘分,团结出分散力,团结诞生产力。一个融洽和谐的环境是工作取得成效的重要前提,维护团结是班子成员的神圣职责和应尽的义务,我非常注意在工作中维护团结,“以静坐常思己过,闲谈莫论人生”要求自己。

一是摆正好位置,当好“绿叶”,在工作中敬重正职领导,树立好“角色”意识,当好上级“配角”注意维护集体权威,工作到位不越位,当好助手,而不喧宾夺主。遇到重大问题不主观臆断,不擅自主见,更不能先斩后奏,该汇报得肯定要汇报,改请示的肯定要请示,同时在分管的责权内做好正职的参谋,畅所欲言,为正职献计献策。作为付经理,严格根据经营管理范围,带领职工围绕市店下达的年度工作方案指标和企业进展的实际需要,始终坚持以人为根本,以市场为导向,以规章制度为支撑,乐观谋划我店的营销策略与进展蓝图,建立健全规章制度与奖惩机制,并想方设法地开动脑筋,锐意进取,拓展市场,完善服务。

二是敬重班子其它成员,相互支持相互补台,在工作上相互沟通多沟通。坚持做到大事讲原则,小事讲风格,平常讲人格,以此树立公正、公正,公平的管理氛围。

三是立足本职,对正职我坚决当好配角,而对分管的工作,我又仔细当好主角,不下卸,勇于负责,敢于决策,勤于实施,在处事上诚信待人,多交心,少专心,力求做赔礼和、随和、亲和,在生活上,主动关怀,多一些宽容体谅,都要顾全大局,为集体着想。

三、做好计生工作构建和谐社会。

在这一年里,我店的方案生育工作在同志们大力支持下,通过全体员工的共同努力下,顺当完成了全年方案生育工作任务。一年来不断完善方案生育管理的各项规章制度,形成了一整套管理制度。历年来方案生育工作取得好成果,正是靠完善的制度保证,不因人而宜,制度始终如一。首先健全方案生育工作领导小组,坚持一把手亲自抓,负总责,并设力兼职方案生育工,使组织机构健全统一,分工明确,责任到人。

将方案生育管理融入到日常工作活动当中,有力地推动了方案生育工作的开展。特殊是对员工婚育状况进行具体登记,建立具体的职工账户卡、女员工花名册、职工登记册、婴儿诞生登记册、独生子女登记册、已婚妇女节育帐等。并仔细落实每年的生育指标,切实保证符合生育条件的员工都有生育指标。准时上报诞生变动月报告单及节育手术状况表,按时上报各类报表,做到帐表相符,数据平衡。

四、搞好协调当好教材发行联络员

充分发挥教材发行联络员的作用,乐观和学校搞好协调,送书到校、调剂到校、结算到校。由于我们直接把教材送到学校,同时准时到校调剂教材的余缺,学校在本校就可以与我单位进行对数、对帐、结算、调剂,解决了学校来回不便利的困难,也为学校节省了开支,确保了分管的中学教材“课前到书、人手一册”,得到学校好评,维护了新华书店良好服务形象。

五、严格要求,廉洁自律,做好表率

严格要求自己,廉洁自律,绝不利用职权为个人谋私利,绝不干有损于集体和广阔职工们的事情,肯定要清清白白做人,堂堂正正办事。严格要求自己,注意

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