计算机实习实训计划

习训计划随着短暂的三年大学生涯的结束，我也要跨出迈向第一步了，那么实习的计划如何制定?篇一依据《计算机业教学大纲》，进行为期一学期的习教学。具体安排下：一、实习目的为在治素质上可靠、理论知识上有定层次、专业技能操作过硬的初、中级技术人才学生在校经过系统计算机专业理论知识习和基本技能训练后，照以致用的原则，进一步提高学生的专业技能。同时培养学树立良好的职业道和正确的就业观，强学生的劳动念和纪律观念，学校决XX排本次实习。、实习内容和要求通过实习，要求学生具本专业所必备的实习技能，熟练地掌握一整套计算机操作和维护的能力，做到能XX上操作。具体内容与要求如下：课一：实习单位计算应用的现状要求：了实习单位算机软硬件配置解实习单位计算机的要用。课题二：的、、要求：提的和正确，要求50上，正确到提制能力，能熟练制作的实习作要和，能熟练进行的和排;熟练机的和一机的能。课题三：计算机硬件维护要求：熟计算机要件的术能;初步理计算机件出现的。题：计算机软件维护要求：能理用软件出现的如windows系统;单位行的应用软出现能提出理。课题计算机的治要求：熟练用XX件，了解软件的性能和优缺;了常见病毒的特点。课六：应用程序开发要求：按照实习单位算机应用的情况和务状况，能提出充分挥计算机性能的见解并开发一个适合本习单位业务需要的应软件。课题七：计算基础操作知识要求提高计算机知识的操能力，要求操作一种大型常用软件的使用，如等;要求：2021用工作窗口进行相操作，文档的排版：设置字符格、置段落式、分排版确编辑文的文本内容后，就可以对文档进行排版操作。Word2021XX的排版功能，通过对档中文字、段落、面等格式的设置，可档看起来层次分明，条例清晰，便于阅读。要求：数据处理软件excel能插入和删除工作表辑工作表行、列、单格、顺利完成数据处理功能公计算、排序、筛选、设置边框和底纹、生成相应的图表。课题八：机房维护要求：能进行计算机网络的日常管理，对软件及用户信进行维护，能处理网络中的日常。课题：面设计要求：图图处理软件如：photoshop可情作，充分出图的。过基本操作、编辑图选、图、图的设置、图层的应用、通版应用、的应用的、网页图等完成实例应用。课题：设计要求：作软件如：利用和作，生具有、便于和、等课题一：设要求：维作软件如MAX维的操作理。要造，同时具有真实立体尺寸，并把构按真实的构造要求安在虚拟的正确位置上课题九：平面设计求：能根据设计主题熟练应用计算机设计件，进行平面设计并根据客户要求，进修改。题十：Internet应要求：能结合实习单位的实际，开展英特网的使用，如信息收集、息发布、发电子邮件的应用等。课题十一：熟操作计算机扫描仪求：能根据原稿，熟应用计算机扫描仪扫描文稿，进行描稿。并根据客户要求进修改。三成考：1.考核内容业务水平、XX工作、劳动律、劳态度和实习期间的思想表现等。2.考核方法：据学生实习的工作表现，由实习单位导、实习辅导教师带队教师和实习领导实行考评，评定成绩。实习绩评定不与学生面，直接交学校电教中心存档。篇平时在寝室晃晃荡没事干，觉得日子过慢好XX。而在，就完全不一样了，天紧张的工作状态，完全没有时间考虑其事情。于是不知不的，就发现原来我短的一个月的事情就快过去了。其实如果以的话，真想多留几，虽然也许以后我不从事这个行业，这岗位，但这次的经历实实在自己每天都在进步，每天都能够接触新的事物，一点一点的吸收进去。初踏XX有了很深感受，正应了那句话XX是一所最好的大学。果然没。一个月的时间，然短，但学到的西不少，果快速适应环境，融入企业的团体，如何更好的跟事沟通，更好的完既定的任务。这些都信手拈来的。都需一个逐步的从点到的认识，今天我学到有这些都必将对我来的就业产生深刻影响。而对我来说，正的就业也已经不远。我庆幸也感谢有样一个学习的机会，够在就业前很好的提自己、锻炼自己。时也让自己对自己的更加自信，相信自己将来能够成为一个对有用的一员。随着短的三年大学生涯的结束，我也要跨出迈向XX第一步了，那么实习的划何定?篇一依《计算机专教学大纲》，进行为一学期的实习教。具体安排如下：一、实习目的为培在素质可靠、理论知识上一定层次、专业技操作过硬的初、中级术人才。学生在校经系统的计算机专业论知识学习和基本技训练后，遵以致用的原则，进步提高学生专业技能。同时培养学生树立良好的业道德和正确的就观，强学生的观和观，学校XX排次实习。、实习要过习，要学生具有专业必的实习能，能练一计算机操和的能力，能上操作。具体要如下：一：实习计算机用的要：了实计算机;实习计机的要用：的、排、要：提高的和正，要50上，确99%;高力，能练制作的;实习作要和，能练进行的和排;练机的用和一机的能。三：计算机硬要：算机要的技术能初步理计算机硬出的。：计算机要求：能处常用软件出现的故障如统等;单位自行开发的应用软件出现故能提出处理意见。题五：计算机病毒的治要：练用种常见杀毒软件，并了解种杀毒件的性能和优缺;了解常见病毒的特点。题六：应用序开发要求：按照实习单位计算机应的情况和业务状况能提出充分发挥计算性能的见解，并开发个适合本实习单位务需要的应用软件。题七：计算机基础操知识要求：提高计机知识的操作能力，求操作一种型常用软件的使用，如WINDOWS2000、OFFICE2000;要求2021用工作窗口进行相关操作，文档的排版：设置符格、设置段落格式、分排;确编辑文档的文本内容后，就可以对文档进行排版操作。具XX的排版能，通对文档中文字、段、页面等格式的设，可使文档看起来层分明，条例清晰，便于阅读。要求数据处理软件能插入和删除工作表辑工作表行、列、元格、顺利成数据处理功能公式计算、排序、筛等、设置边框和底、能成相应的表课题：机要求：能进计算机的常理，对件用进行，处理中的常故障。课题：面设计要求：理软件如：photoshop情，充分现出的。过基本操作、编辑选、、的设置、的应用、通版的应用、的应、的、页等成实例应用。课题：设计要求：作软如FXXh用和技术制作动画，生动画具有体积小、于传输和下载、支持等，课题十一：空间设计要求：三维动画制作软件如3DS体现三维空间物体的新作理念。要在空间造，同时具有真实的体尺寸，并把构件按实的构造要求安排虚拟的正确位置上。九：平面设计要求能根据设计主题，练应用计算机设计软，进行平面设计，并根据客户要求，进行修改。课题十Internet用要求：能结合实习单位的实际，开展英特网的使用，如信息收集信发、E-mail收发电邮件的应用等。课题十一：熟练操作计算机扫描仪要：能根据原稿，熟应用计算机扫描仪扫稿，进行描稿。并根据客户要求进改。三、成绩考核：1.核内容业水、XX作、劳动纪律、劳动度和实习期间的思想表现等。考核方法：根据学生实习的工作表现，由实习单位导、实习辅导教师、带队教师和实习领导小组实行XX考，评定成绩实习成绩评定不与生见面，直接交学电教中心存。平时在子XX。在XX，不一，的工作态，有间考。于不不的，发原的一的要。实如的真想，行业，位的实实在的，在进，能接新的物，一一的。便有的正应学。。一的时间，，学的XX不，如快的应的环境，融入企业的团体，如何更好跟同事沟通，更好的完成既的任务。这些都不信手拈来的。都需要个逐步的从点到面的识，今天我学到的有这些都必将对我将的就业产生深刻的影。而对我来说，真的就业也已经不远了我庆幸也感谢有这样一个学习的机会，能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更加自信，相信自己将来够为个对用的一员。随着短暂的三年大学生涯的结束，我也要跨出迈向XX的第一步了，那么实习的划如何制定一依据《计算机专教学大纲》，进行期一学期的实习教学具体安排下：一实习目的为培养在治素上可靠、理论知识上有一定层次、专业能操作的、技。学生在经的计算机专业理论知识学习技能，学用的，进一步高学生的专业技能同时培养学生好的业正的业，学生的，学排次实习。、实习要通实习，要学生具有专业所必的实习能，能一计算机操作的能力到能操作。具体要如：一：实习计算机应用的要：了实习计算机;了实习计算机的要应用。：的入排、要：提高入的速正，要入速到上，正到高制能力，能制的实习需要，能进行的排;练打印机的使用和种型号打印机的性。课题三：计算机硬维护要求：熟悉计算机主要部件的技术性;能初步处理计算机硬件出现的常见故障。课四：计算机软件维要求：能处理常用软出现的故障如windows统等;单位自行开发的应用软件出现故障能提出处理意见。课题五：计算机病毒的防治要求：熟练使用种常见杀毒软件，并了解种杀毒软的性能和优缺点解常见病毒的特点。课题六：用程序开发要求：照实习单位计算机应的情况和业务状况，提出充分发挥计算性能的见解，并开发个适合本实习单位业需要的应用软件。题七：计算机基础操知识要求：提高计算机知识的操作能力，要求操作一种大型常用软件的使用，如、OFFICE2000;求：使用作窗口进行相关操作，文档的排版：设置字符格式、置落式、栏排版确编辑文档的文内容后，就可以对档进行排版操作。2021具有的排版功能，通过对文档中文字、段落、页面等格式的设置可使文档看起来层分明，条例清晰，便阅读。要求：数据处理软件插入和删工作、编辑工行、、单格、数据处理功能式计算、排序、等、设置和、能相应的。课题：机维护要求：能进行计算机的常理，对软件用进行维护，能初步处理中常故障。课题：面设要求：处理件如：photoshop情自作，充分现出的术。通过本操作、编、像、图像色彩的设、图层的应用、通与蒙版的应用、路径用、滤镜的、网页态图像等完成实例用。课题十：动画设求：动画制作软件FXXh用流技术和矢量技术制作动画，生成动画具有体积小便于传输和下载、持交互等，课题十一间设计要：三维动画制作软件如3DSMAX体现三维空间物体的操作理念。要在空建造，同时具有真的立体尺寸，并把构真实的构造要求安排在虚拟的正确位置上。课题九：平面设计要求：能根据设计主，熟练应用计算机计软件，进行平面设并根据客户要求，进行修改课题十：应用要求：能结实习单位的实际，开展英特网的使用，如信息收集、信息发布、E-收发电子邮件的应用等。课题一：熟练操作计算机扫描仪求：能根据原稿，练应用计算机扫描扫描文稿，进行描稿根据客户要求进修改。三、绩考核：1.核内容：业务水、XX工作、劳动纪律、劳动态度和实习期间的思想表现等2.考核方法：根据生实习工作表现，实习位、实习、实习实行XX，成绩。实成绩与生面，交电平时在XX。在，完一的工作态，完有时间考。于的，发现原的的要。实如的，真想，业，位，的实实在在的，在进，每天都能够触新的事物，一点一点的吸收进去。踏有了很深的感，正应那句话：是一所最好的大学。果然没错。一个月的间，然短但学到的可不少，如果快速的适应的环境，融入企业的体，如何更好的跟事沟通，更好的完成定的任务。这些都不信手拈来的。都需一个逐步的从点到面认识，今天我学到的所有这些都必将对我将来的就业产生深刻的影响。而对我来说，正的就业也已经不了。我庆幸也感谢有样一个学习的机会，够在就业前很好的高自己、锻炼自己。时也让自己对自己的能力更加自信，相信自己将来能够成为一个对有用的一员。随着短暂的三年大学生涯的结束，我也要跨出迈向的第一步了，那么实习的计如何制?一依据《计算机业教学大，进为一学的习教学。体如：一、实习的为在可、识有一定、业能的初、。生在经的算机专业识学习，学用，进一步提高学生的专业能。同时学生好的业正的就业，学生的，学XX实习。、实习要通实习，要学生有专业所必的实习能，能一计算机的能力，到能。体要如：一实习计算机应的要：了实习计算机;了实习计算机的要应用。：入、、要：提50;windows;XX;七础操知识知识操操大;2021窗口档符式;编辑档内容后就可档操Word有功通过档、落、式设置可档、编辑、、、功式、、、设置、相中的日常故障。课题九：平面设计要求：图形图像处理软件如：可尽地自由创作，充分展现出图的艺术视觉效果。通过基本操作、创与编辑图像选区、绘与修饰图像、图像的设置、图层的应、通道与蒙版的应、路径的应用、滤镜网页动态图像等完成实例应用。课十：动画设计要求：作软件如FXXh用流技术和矢量术制作动画，生成画具有体积小、便于传输和下、支持交互等，课十一：空间设计要求维画作件如MAX现三维空间物体的新操作理念。要空间建造，同时具真实的立体尺寸，把构件按真实的构造求安排在虚拟的正确置上。课题九：平设计要求：能根据设主题，熟练应用计算设计软件，进行平设计，并根据客户要，进行修改。课题十：应用要求：能结合实习单位的实际，开展英特网的使用，如信息、信息、E-mail件的应用等。课题十：熟练操作计算机描要求：能根据，熟练应用计算机描描，行描。并根据客要求进修改。三、成：1.平、XX、动动态和实习间的现等。2.根据生实习的作现，由实习位、实习、实习小实行，成。实习成与生面，交中。平时，日过XX。在XX，完一，的态，完有时间情。于觉的，现XXXXXX刻影响而说已远庆幸样习机前提、锻炼让力加XX用员随着三年结XX习机为习、习为XX、、机习用提高习、习习习XX如下：课题一：实单位计算机应用的状要求：了解实习单计算机软件硬件配;了实习单位计算机的主应用范围。课题二：文章的录入、排版打印要求：提高汉录入的速度和正确率要求录入速度达到每分50字以上，正确率达到99%;高制表能力，能熟练制作较复杂的表格;按实习工作需要和张尺寸，能熟练进行文章的修饰和排版熟练打印机的使用和一种型号打印机的性能。课题三：计算机硬件维要求：熟悉计算机主要部件技术性能;初步处理计机硬件出现的常见故障。课题：计算机软护要求：能处理常用软件出的故障如系统等;对单位自开发的应用软件出故障能提出处理意。课题五：计算机病的防治要求：熟练使用种常杀软件，并了解种杀毒软件的性能优缺点解常见病毒的特。课题六：应用程开发要求：按照实习单位计算应用的情况和业务况，能提出充分发挥算机性能的见解，并发一个适合本实习位业务需要的应用软。课题七：计算机基础操作知识要求：提高计算机知识的操作能力要求操作一种大型常用软件使用，如WINDOWS2000等;要求用工作窗口进行相关操作，文档的排版：设置字符式置段落格式、分栏排;确编辑文档的文本内容后，就对文档进行排版操作。Word2021XX的版对文档文字段落、等格式设置，使文档分，。要求：处理软件能入和作、辑工作表行、、单格、理能公式计算、排序、筛选等、设置边框和底纹、能生成相应的表。课题八：机房护要求：能进行计机网络的日常管理，件及用户信息进行护，能初步处理网中的日常故障。课题平面设计要求：图形图像处软件如：可尽情地自由作，充分展现出图的艺术视觉效果。过基本操作、创建与图像选区、描绘与饰图像、图像色彩设置、图层的应用、与蒙版的应用、路的应用、滤镜的、页动态图像等完成实用。课题十：动画设计要求：动画制作软件如FXXh利用流技术和矢量技术制作动，生成动画具有体小、便于传输和下载支持交互等，课题十一：空间设计要求：三维动画制作软件如MAX现三维空间物体的新操作理念要在空间建造，同时具有真实的立体尺寸，并构件按真实的构造求安排在虚拟的正置。课题九：平面计要求：能设题，应用计算计软件，进行平面设计，并户要求，进行修。课题十应用要求：能实的，展网的用，如信息信息、E-mail的应用等。课题一：操作计算描要求：能，应用计机描描，进行描。并户要求进修。、成：平、XX作、动、动态和实间的表现等。2.：生实的作现，由实、实、和实小实行XX，成。实成与生面，交中XXXX境融入企团体何更跟同沟通更成既定任务些信拈需逐面认识今必将对将产刻影响对说已远庆幸谢机前提高、锻炼同让对力加信相信为对用员随着三年生涯结出迈向第么习计划何制定?据《计算机专教纲》为期期习具体安排下、目为培养XX素质上靠理识上定层、专技操硬、中级术人才生校系统计算机专理论识习和基本技训练照致用则提生专技同培养树良职道德和确观强化生劳观念和纪律观决本次实习。二、实习内和要求通过实习，要求学生具有本专业所必的实习技能，能熟地掌握一整套计算机和维护的能力，做到XX上岗操作。具体内容与要求如下：课题一：实习单位计算应用的现状要求：解实习单位计算机软件配置;解实习单位计算机的主要应用范围。课题二：文章的录入、排版、打印要：提高汉字录入的度和正确率，要求录度达每分50以上，确率达到99%;提高制表能力，能熟制作较复杂的表格;按实习工作需要和纸张寸，能熟练进行文章的修饰和;熟练印机的使用和一种型号打机的性能。课题三：计算机硬件维护要求：熟悉计算机主要部件的技术性;能步处计算机硬件出现的见故障。课题四：算机软件维护要求：理常用软件出现的故障如windows系;对单位自行开发的应用软件出现故障能提出理意见。课题五：算机病毒的防治要求练使用常见杀毒软件，并了解XX种杀毒件的性能和优缺点了解常见病毒的特。课题六：应用程开发要求：按照实习计算机应用的情况和业务状况，能提出充分发挥计算机性能的见解，并开发一个本习单位业务需要的用软件。课题：计算机操作要求：提高计算机的操作能力，要求操种型用软件使用，如等要求2021用工作进行操作，的排版：置字格、置格、分排;正确的文本内容，以对文进行排版操作。Word2021具有XX的排版能，通对档中文字、段落、面等格式的设置，使文档看起来层次分条例清晰，便于阅读。要求：数据处理软件excel能插入和删除工作表、编辑工作表行、列、单元格顺利完成数据处理功能公式算、排序、筛选等、设置边框和底纹、能生成相应的图表。课题八：机房维护要求能进行计算机网络日常管理，对软件及信息进行维护，能步处理网络中的日故障。课题九：平面要求：图形图像处理软件如：尽情地自由创作，充展现出图像的艺术视觉效果。通过基本操作、创建与编辑图像选区、描绘与修饰图、图像色彩的设置图层的应用、通道与版的应用、路径的应、滤镜的、网页动图像等完成实例应用题十：动画设计要求动制作软如FXXh用流技术和矢量技术制作动画，生动画具有体积小、于传输和、等，课题十：计要求：维动画制作软件如3DS体现维体的操作理。要建，具有实的体，件实要求排的置。课题九：平面设计要求能据设计题，应用计算机设计软件，进行平面设计，据户要求，进行修。课题十：Internet用要求：能实单的实，展网的使用，如信息信、E-mail的应用等。课题十：操作计算机描要：能据，应用计机描描文，进行描。据户要求进。、成：1.、XX作、动、动和实的表。2.核方法：根据学生实习的工作表现，由实习单位导、实习辅导教师、带队教师和实习领导小组实行XX考，评定成绩。实习成绩评定不与生见面，直接交学电教中心存档。篇二在寝室晃晃荡荡没事干，觉得日子过得好慢好XX在XX里，就完全不一样了，每天紧张的工作状态，完全没有时间考虑其它事情。于是不知不觉，就发现原来我短的一个月的事情就快去了。其实如果可的话，真想多留几，虽然也许以后我不事这个行业，这个岗位，但这次的历却是实感觉自己每天都在进步，每天都能够接触新的事物，一点一点的吸收进去。初踏便有了很深的感受，正应了那句话：XX是一所最的大学。果然没错。一个月的时间，虽然短，但学到的西不少，如快的应XX的境，融入企业的团体如何更好的跟同事沟通，更好的完成既的任务。这些都不信手拈来的。都需要逐步的从点到面的识，今天我学到的有这些都必将对我将的就业产生深刻的影。而对我来说，真的就业也已经不远了庆幸也感谢有这样一个学习的机会，能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。同时也让自对自己的能力更加自信，相自己将来够为个对XX用的一员。随着短暂的三年大学生涯的结束，我也要跨出迈向XX的第一步了，那么实习的划如何制定一依据《计算机专教学大纲》，进行期一学期的实习教学体安排下：一实习目的为培养在XX治素质上可靠、理论知识上有一定层次、专业能操作过硬的初、级技术人才。学生在过系统的计算机专业理论知识学习基本技能训练后，遵致用的原则，进一步高学生的专业技能同时培养学生树立良的职业道德和正确的业观，强化学生的动观念和纪律观念，校决排本次实习。二、习内容和要求通过实习，要求生具有本专业所必备的实习能，能熟练地掌握整套计算机操作和维的能力做到能岗操作。具体内容与要求下：课题一实习单位计算机应用的现状要求：了解实习单位计算机软件硬件配置实习单位计算机的要应用范围。课题：文章的录入、排版印要求：提高汉字录入的速度和正确率，要求录入速度达到每分钟字以上，正确率达到99%;高制表能力，能熟练制作较复杂的表格;实习工作需要和纸张尺寸，能熟练进行文章的修饰和排版练打印机的使用和一种型号打印机的性能。课题三：计算机硬护要求：熟悉计算机主要部件的技术性理计机硬件出现的常见。课：计算机软件维要求：能处理常用软出现的如统;位行的应用软出现能提出处理见。课题：计算机的要求：熟练使用种常见软件，了解XX软的性能和;了解见的。课题：用要求：照实习单位计算机应的和业状，提出分计算性能的见解，一本实习单位业需要的应用软件。课题：计算机操作知识要求：提高计算知识的操作能力，求操作一种型常用的使用，如、OFFICE2000求：用工作窗口进行相关操作，文档的排版：设置字符格式置段格式、栏排版确编辑文档的文内容后，就可以对档进行排版操作具有XX的排版功能，通过对文档中文字、段落页面等格式的设置可使文档看起来层分明，条例清晰，便读。要求：数据处理软件excel插入和删除工作表、编辑工行、列、单元格、顺利完成数据处理功能公式计算、排序、筛选等、设置边框和底纹、能生成相应的图表。课题八：机房维护求：能进行计算机络的日常管理，对件及用户信息进行维，能初步处理网络中日常故障。课题九平面设计要求：图形处理件如：photoshop尽情地自由创作，充分展现出图像的艺术视觉效果。通过本操作、创建与编图像选区、描绘与修像、图像色彩的设、图层的应用、通与蒙版的应用、路径用、滤镜的、网页态图像等完成实例用。课题：动设求：作软件如：FXXh利术和术作动，生成动具有、便于和、等，课题：设计要：维动作软件如3DSMAX现维操作理。要建具有实的，件实的要求排的正确置。课题九：平面设计要求：能据设计题，应用计机设计软件，进行面设计，据户要求，进行修。题Internet应用要：能实单的实，展网的使用，如信息、信息、E-件的应用等。课题：操作计算机描要求：能根据原稿，练应用计算机扫描扫描文稿，进行描稿并根据客户要求进修改。三、绩考核1.核内容：业务水、XX工作、劳动纪律、劳动态度和实习期间的思想表现等2.考核方法：根据学生实习工作表现，由实习位领导、实习辅导教带队师和习领小组实行评，评定成绩。实成绩评定不与学生见面，直接学校电教中心存档篇二平时在寝室晃晃没事，觉日子得好慢XX。而XX里就完不一了，每天紧张的工作状，完全没有时间考其它事情。于是不知的，就发现原来我暂的一个月的事情快要过去了。其实如以的话，真想多留天，虽然也许以后不会从事这个行业，岗位，但这次的经却是实实在在的，感觉自己每天都在进，每天都能够触新的事物，一点一点的吸收进去。踏XX便了很深的感，正应那句话：是一所最好的大学。果然没错。一个月的间，然短但学到XX西可不少，如果快速的适应环境，融入企业的体，如何更好的跟事沟通，更好的完成的任务。这些都不信手拈来的。都需一个逐步的从点到面识，今天我学到的所有这些都必将对我将来的就业产生深刻的影响。而对我来说，正的就业也已经不了。我庆幸也感谢有一个学习的机会，能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。同也让自己对自己的能力更加自信，相信自己将来能够成为一个对有用的一员。随着短暂的三年大学生涯的结束，我也要跨出迈向的第一步了，那么实习的计如何制定?一依据《计算机业教学大纲》，进行为期学期的实习教学。体安排如下：一、实的为培养在素质上可靠、理知识上有一定层次专业技能操作过硬的初、中级术人才。学生在校过系统的计算机专业知识学习和基本技能训练后，照以致用的原则，进一提高学生的专业技能。同时培养学生树立良好的职业道德和正确的就业观，强化学生的劳动观念和纪律观念，学校决XX排次实习。二实习内容和要求通过实习，要求学生具有本专业所必备的实习技能，能熟练地掌握一整套计算机操作和维护的能力，做到能XX上操作。具体内容与求如下：课题一：习单位计算机应用的状要求：了解实习单位计算机软件硬件配;了解实习单位计算机的主要应用范围。课题：文章的录入、排、打印要求：提高汉录入的速度和正确率，要求录入速度达到每分钟字以上正确率达到高制表能力，能熟练制作较复杂的表;实和，能熟练进行文章的和排版练打印机的用和一打印机的能。课：计算机硬件维要求：熟计算机主要件的技术能初步理计算硬件现的。：计算机软件维护要求：能理用软件现的如系;单位行的应用软件现能提理。课题：计算机的治要求熟练用XX软件，了解软件的能和;了解的。课题：应用要求：照实习单位计算机应用的和业状，能提分计算能的解，一本习单位业需要的应用软件。课题七：计算机基础操作知识要求：提高计算机知识的操作能力，要求操作一种大常用软件的使用，如等要求：Word2021使用工作窗口进行操作，文的排：;正确编辑文档的文本内容后，就可以对文档进行排版操作Word有XX排版功能，通过文档中文字、段落页面等格式的设置，可使文档起来层次分明，条清晰，便于阅读。要：数据理软件插入和删除工作表、编辑工作表行、列、单元格、顺利完成数据处理功能公式计算、排序、筛选等、设置边和底纹、能生成相的图表。课题八：房维护要求：能进行算机网络的日常管理对软件及用户信息行维护，能初步处理中的日常故障。课题九：平面设计要求：图形图像处理软件如：可尽地自由创作，充分展现出图的艺术视觉效果。通过基本操作、创与编辑图像选区、绘与修图像、图像的设置、图层的应、通与版的应、的应用、的、网页图像等完成例应用。课：设计要求：作软件如FXXh用术和术，生成具有、便于和、等课题一：设计要求：维软如MAX维的操作理。要建，具的，件的要求排的正确置。课题九：平面设计要求：能据设计题，应用计算设计软件，进行平设计，据户要，进行修改。课题十：应用要求：能结合实习单位的实际，开展英特网的使用，如信息收集、信息发布、E-mail发电子邮件的应用等。课题十：熟练操作计算机描仪要求：能根据原，熟练应用计算机扫仪扫描文稿，进行稿。并根据客户要求修改。三、成绩考核：1.核内容：业务水平、工作、劳动纪律、劳动态度和实习期间的思想表现等。2.核方法：根据学生实习的工作表现，由实习位领导、实习辅导师、带队教师和实习小组实行考评，评定成绩。习成绩评定不与学生见面直接交学校电教中心存档篇二平时在寝室晃荡荡没事干，觉得日得好慢好XX。在XX里就完全不一样了，每紧张的工作状态，完全没有时间虑其它事情。于是知不觉的，就发现原短暂的一个月的事就快要过去了。其如果可以的话，真想几天，虽然也许以后我不会从事这个行业，这个岗位，但这次的经历却是实感觉自己每天都在进步每天都能够接触新的事物一点一的吸收进去。初踏XX便有了很深的感受，正应了那句话XX是一所最好的大学。果然没错。一个月的时间，虽短，学到的可不少，如果快速的适应环境，融入企的团体，如何更好跟同事沟通，更好完成既定的任务。这不是信手拈来的。需要一个逐步的从到面的认识，今天我的所有这些都必将我将来的就业产生刻的影响。而对我来，真正的就业也已经远了。我庆幸也感有这样一个学习的机，能够在就业前很好的提高自己、锻自己。同时也让自己对自己的能力更加自信，相信自己将来能够成为一个对有用的员。随着短暂的三年大学生涯的结束，我也要跨出迈向的第一了，那么实习的计划如何制定一依据《计算专业教学大纲，进行为期一学期的实习教学。具体安排如下：一、实习目的为培养在XX治质上可靠、理论知上有一定层次、专技能操作过硬的初、技术人才。学生在经过系统的计算机业理论知识学习和基能训后，照以致用的原则，一步提高学生的业技能。同时培养学生树立良的职业道德和正确就业观，强化学生的动观念和纪律观念，学校决本次实习。二、实习内容和要求通过实习，要求学生具本专业所必备的实技能，能熟练地掌握整套计算操作和护的能力，做到能上岗作。具体内容要求如下：一：实计算机用的要求：了实习计算机硬;了实习计算机要用。二：的、排、要求提高的和确，要求到50上，确到高制能力，能熟练制作的;实习作要和，能熟进行的和排;熟练机的用和一的能。三：计算硬维护要求：熟计算机要的技术能;初步理计机硬出的。计算机维护要求：能理用出的如windows系统;对自行的用出能提出理。：计机的治要求：熟练用，XX的性能优缺点解常见病毒的特。课题六：应用程开发要求：按照实习单位计算应用的情况和业务况，能提出充分发挥算机性能的见解，并发一个适合本实习位业务需要的应用软。课题七：计算机基础操作知要求：提高计算机知识的操能力，要求操作一种大型常用软件使用，如WINDOWS2000等;要求用工作窗口进行相关操作，文档的排版：置字符、设置段格式、分栏排;确编辑文档的文本内容后，就可对文档进行排版操作。Word2021有XX排版能，通过对文档中文字段落、页面等格式设置，可使文档看起次分明，条例清晰，便于阅读。要求：数据处理软件插入和删工作表工作表行、列、单元格顺利完成数据处能公式计算、排序、筛选等、设置边框和底纹、能生成相应的图表。课题八：机房护要求：能进行计机网络的日常管理，软件及用户信进行护，能处理网中的日常。课题：面设计要求：图图处软件如情作，充分出图的。通过基本操作、编辑图选、图图的设置、层的应用、通版的应用、的用、的、网页图等完成实例应用。课题：设计要求：软件如FXXh利用和作，成具有、便和、等，课题一：设计要求：维作软件如MAX的操作理。，具有实的立体尺寸，并构件按真实的构造求安排在虚拟的正确置上。课题九：平面计要求：能根据设主题，熟练应用计算设计软件，进行平面设计，并根据客户要求，进行修改。课题十：应用要求：能结合实习单位的实际，开展英特网的用，如信息收集、信息发布、E-mail发电子邮件的应用等。课题十一：熟练操作计算扫描仪要求：能根原稿，熟练应用计算描仪扫描文稿，进行描稿。并根据客户要求进修改。三、成绩考核1.考核内：业务水、XX作、劳动纪律、劳态度和实习期间的思想表现等。2.核方法：根据学实习的工作表现由实习单位领导、实习辅导教师、带队教师和实习领导小组实行评，评定成绩。实成绩评定不与学生面，直接交学校电教存档。篇二平时在寝室晃晃荡荡没事干，觉得日子过得好慢好XX。而在里，就完全不一样了，天紧张的工作状，完全没有时间考虑其它事情。于不知不觉的，就发原来我短暂的一个月情就快要过去了。实如果可以的话，想多留几天，虽然也后我不会从事这个行业，这个岗位，但这次的经历却是实在的，就感觉自己每都在进步，每天都够接触新的事物，一点的吸收进去。初踏XX便有了很深的感受，正应了那句话XX一所最好的大学。果然没错。一个月的时间，虽然短，但学到的西可不，如果速的适应的环境，融入企业的团体，如何更的跟同事沟通，更的完成既定的任务这些都不是信手拈来。都需要一个逐步的点到面的认识，今我学到的所有这些都对我将来的就业产深刻的影响。而对来说，真正的就业也经不远了。我庆幸也谢有这样一个学习机会，能够在就业前好的提高自己、锻炼己。同时也让自己自己的能力更加自信信自己来能够为一个对用的一员。出差XX，都在用的预订台，随着短暂的三年大学生涯的结束，我也要跨出迈向XX了，那么实习的计划如何制定?