2023年学校经费设备报

学校经费设备报告11篇【第1篇】学校三公经费自查报告范文

根据深圳市福田区财政局文件《关于印发福田区整治"三公'经费严禁超预算或无预算支配支出工作方案的通知》(福财〔xx〕10)要求，我校对xx年全年"三公'经费执行状况进行了自查.现将详细状况汇报如下：

我校成立了以xx校长为组长，xx、xx、xx、xx副校长为副组长，xx、xx、xx为组员的"三公'经费管控小组，进一步规范了学校《公务接待管理方法》和《公务用车管理方法》等各项规章制度，对学校"三公'经费使用进行规范化管理，确保"三公'各项要求落到实处。

我校xx年会议费决算数为0.26万元，公务接待费决算数为1.85万元，出国(境)费用为0，公务车购置为0，公务用车运行维护费决算数为16.19万元，总计三公经费支出18.3万元，仅占当年全校公务总支出的1.18%。

依据自查结果，我校三公经费xx年无超标或铺张状况。

我们将进一步规范强化对"三公'经费的支出管理，详细有如下工作措施：

一是提高各部门工作效能。增加行政成本意识，努力提高执行力，超前方案，按时保质完成各项工作任务。

二是加强对会议经费的管理。掌握会议时间、会议规模，尽量利用单位会议室，简化会议形式。凡出市的会务费均报主管单位批复方能出行。

三是加强对考察及差旅费的管理，严格按区委区政府财务规定标准执行。掌握出市参与会议、考察的人数，担心排没有实际意义的公务考察活动。

四是加强对公务车辆的管理。严格规范和掌握公务用车修理、用油等行为，出车前申请部门(人)填写申请单，修理前校车管理人填写修理审批单，并到公务车协议选购定点机构进行修理;非工作时间公务车辆一律停放到校内。

五是掌握公务接待费用。严格根据"公务接待管理方法'中的审批程序进行接待，严格掌握接待标准。

六是规范财务管理。公务费用支出实行方案管理，规范批报手续，实行"校长一支笔'审批和财务公开制度。每季公务支出报表在全校公示。

【第2篇】学校经费使用自查自纠报告

学校经费使用自查自纠报告

为保证我校教育、教学与日常工作的正常运转，有方案合理地使用学校的生均公用经费，将上级拨付的同学养分餐经费分分毫毫都用在同学养分餐上，不贪墨、不挪用，仔细做到勤俭办学的方针，依据县教育局关于《关于对20__年春季学期教育收费等有关工作开展自查自纠的通知》的通知要求，我校本着从学校进展动身，将每一分钱都用在刀刃上，保证教学活动和后勤服务的开支，使学校的各项工作正常运转，促进学校的进展。依据上级的要求，我校从大局动身，从小处着手，对学校的20__年春季学期教育收费等状况进行了自纠自查，状况如下：

一、提高熟悉，成立机构，加强领导，落实责任。

学校仔细学习了教育局的通知后，充分熟悉到生均公用经费、养分餐拨付款的合理使用的重要性。学校成立了以副校长为组长的学校经费自查领导小组，成员名单如下：

组长：____（第一负责人。负责学校经费的自查工作的支配部署及督查。）

副组长：____（直接负责人。负责本次自查工作的日常事务。）

成员：____

二、自查工作程序。

本次自查工作由领导小组成员对比学校的财务制度对学校的固定资产进行清理，检查学校经费的预算及使用是否合理，将有关状况向分管人员汇报，分管人员在此期间要进行严格督查。

三、自查状况。

1、基本状况：20xx年春季学期，我校有教职工____人，其中，老师____人，外借出__位老师，__名食堂员工，教学班__个，预算同学______人，预算生均公用经费________元，预算养分餐每日______元。

2、“两免一补”落实状况：

______名同学全部免除杂费和教科书费。

3、乱收费状况：

我校无任何老师个人或集体开设辅导班、补习班、提高班和各种收费补课等状况无任何收费项目，无强制同学订购教辅材料、课外读物、报刊杂志等状况。学校无水源，没有供应同学饮用水，各班的饮水机、日常饮用的矿泉水由各班班干自发组织同学集资购买，老师没有直接参加或强制同学购买。在招生、入学方面，我校没有任何违规违法操作的状况存在，严格根据上级的招生入学程序开展工作，没有择校费，没有自费生等乱收费状况。同学养分餐严格掌握每生每餐3元的配额，没有向同学收取任何费用。

4、预算编制工作开展及管理状况：

学校的财务人员参与预算编制工作业务培训，仔细对学校的。经费进行预算编制。各项开支严格根据有关财务规章制度进行进行，对各笔收入和支出作好具体的日记账，专款专用，对口开支，实行收支两条线。同学养分餐资金由学校食堂管理员每月从学校财务人员处借出保管，再每周一次借支给食材选购员用于同学养分餐食材选购，选购员为三人，每月的教育资金收支状况都用表格社会公开。

5、各项支出严格根据上级的要求合理使用，大棕选购由两个人或两个人以上经办，有购物交接登记。

6、各项支出严格使用有效正规票，经监督小组审核后，领导签字方可入账。食堂食材选购必需由选购员和食堂管理人员及监督人员三方核实价格、数量后方可入账。学校做过要求，严禁学校采买时弄虚作假，学校领导或一般老师皆为监督者，都有监督权，一旦发觉套用、贪墨学校经费，坚决从严查处，绝不姑息！

7、20__年春季生均公用费预算支出：

日常公用支出________元。参照上学期的使用状况，本学期各项支出预算如下：办公费______元；印刷费______元；水费______元；电费______元；；差旅费______元；修理维护费______元；会议费______元；培训费______元；各种考核、校际沟通生活费______元；劳务费______元；其它商品和服务支出______元。

8、20__年春季同学养分餐经费预算支出：

养分餐日支出______元。参照上学期的有用状况，本学期各项支出预算如下：

肉____元；大米____元；油____元；蔬菜____元；干货或其它____元；调料、配料或其它____元。

9、每月准时公示当月的开支，发觉问题，准时处理。

四、实行的主要措施

1、学校成立了学校经费使用领导小组：

组长：________

副组长：________

成员：________

五、一如既往，连续规范使用学校经费。

今后，我校将连续仔细贯彻落实上级有关精神，加强学习和宣扬，创新工作思路和方法，仔细加以巩固，加强对学校广阔教职工的思想教育，加强领导，仔细检查，严格落实责任制，树立教育新形象，为同学、家长、社会做实事，使学校的经费用出成效。

【第3篇】学校经费使用自查报告范文（精选）

为保证我校教育教学与日常工作的正常运转，有方案、合理地使用学校的公用经费，我校本着从学校进展动身，将每一分钱都用在刀刃上，保证教学活动和后勤服务的开支，使学校的各项工作正常运转，促进学校的进展。现将我校20xx年秋季学期教育经费的使用状况自查如下：

一、提高熟悉，成立机构，加强领导，落实责任。

本学期我校仔细执行上级教育部门有关经费使用的规定，充分熟悉到生均公用经费的合理使用的重要性。这次检查很有必要也很重要。因此，学校成立了以学校负责人为组长自检自查领导小组，组员有____、____、____、____。

二、自查状况

1、基本状况：我校现有教职工8人，教学班5个，同学79人。

2、预算编制工作开展及管理状况：

学校的财务人员参与中心校的有关规定，仔细对学校的经费进行预算使用，各项开支严格根据有关财务规章制度进行进行，对各笔收入和支出作好具体的日记账，专款专用，对口开支，实行收支两条线。

3、公用经费管理使用的详细做法是：

（1）我校加强财务管理，学校的一切资金，由学校财务人员按有关规定统领统支出，没有消失以任何理由单独收费现象。

（2）仔细履行报账制度，力求资金的规范使用，无挪用、挤占、截留等现象的发生。全部报销发票，做到手续完备，每张发票注明用途，有经手人、证明人签字，都经过学负责人签字。

（3）学校的一切物品选购都是由学校老师轮番制采买，学校负责人、财务人员一律不得参加。

（4）学校的任何大一点选购都要经过学校老师开会民主争论打算，方可实施。

（5）差旅费报销，严格执行中心校有关文件规定。

（6）需要购置各种设备、仪器、教具、办公用品及其它物品，都先通过全体教职工开会打算后，才添置和购买。

（7）学校的经费使用状况，每月由学校查账小组查实公布一次。

（8）在保证办公费的前提下，努力改善学校的办学条件

4、存在的问题

在公用经费使用中，购买的物品向物主索要发票时，由于数量少、金额少物主不情愿开正式发票。有的物主没有正式发票，只有个别物主给收据，甚至有的物主连字据也没有，例如向农户买笤帚、扫把等，农夫又不会写字，这样就给公用经费的管理带来很大的麻烦。

三、今后准备

今后，我校将连续仔细贯彻落实上级有关文件精神，加强学习和宣扬，创新工作思路和方法，加强领导，仔细检查，严格落实责任制，树立教育新形象，为同学、家长、社会做实事。在公用经费使用上力求做到统筹兼顾、保证重点，精打细算，将学校的长远规划与短期支配相结合，勤俭节省，努力提高公用经费的使用效益，办人民满足的教育。

学校经费使用

【第4篇】学校经费使用自查自纠报告1600字

学校经费使用自查自纠报告1600字

为保证我校教育、教学与日常工作的正常运转，有方案合理地使用学校的生均公用经费，将上级拨付的同学养分餐经费分分毫毫都用在同学养分餐上，不贪墨、不挪用，仔细做到勤俭办学的方针，依据县教育局关于《关于对20__年春季学期教育收费等有关工作开展自查自纠的通知》的通知要求，我校本着从学校进展动身，将每一分钱都用在刀刃上，保证教学活动和后勤服务的开支，使学校的各项工作正常运转，促进学校的进展。依据上级的要求，我校从大局动身，从小处着手，对学校的20__年春季学期教育收费等状况进行了自纠自查，状况如下：

一、提高熟悉，成立机构，加强领导，落实责任。

学校仔细学习了教育局的通知后，充分熟悉到生均公用经费、养分餐拨付款的合理使用的重要性。学校成立了以副校长为组长的学校经费自查领导小组，成员名单如下：

组长：____（第一负责人。负责学校经费的自查工作的支配部署及督查。）

副组长：____（直接负责人。负责本次自查工作的日常事务。）

成员：____

二、自查工作程序。

本次自查工作由领导小组成员对比学校的财务制度对学校的固定资产进行清理，检查学校经费的预算及使用是否合理，将有关状况向分管人员汇报，分管人员在此期间要进行严格督查。

三、自查状况。

1、基本状况：20xx年春季学期，我校有教职工____人，其中，老师____人，外借出__位老师，__名食堂员工，教学班__个，预算同学______人，预算生均公用经费________元，预算养分餐每日______元。

2、“两免一补”落实状况：

______名同学全部免除杂费和教科书费。

3、乱收费状况：

我校无任何老师个人或集体开设辅导班、补习班、提高班和各种收费补课等状况无任何收费项目，无强制同学订购教辅材料、课外读物、报刊杂志等状况。学校无水源，没有供应同学饮用水，各班的饮水机、日常饮用的矿泉水由各班班干自发组织同学集资购买，老师没有直接参加或强制同学购买。在招生、入学方面，我校没有任何违规违法操作的状况存在，严格根据上级的招生入学程序开展工作，没有择校费，没有自费生等乱收费状况。同学养分餐严格掌握每生每餐3元的配额，没有向同学收取任何费用。

4、预算编制工作开展及管理状况：

学校的财务人员参与预算编制工作业务培训，仔细对学校的。经费进行预算编制。各项开支严格根据有关财务规章制度进行进行，对各笔收入和支出作好具体的日记账，专款专用，对口开支，实行收支两条线。同学养分餐资金由学校食堂管理员每月从学校财务人员处借出保管，再每周一次借支给食材选购员用于同学养分餐食材选购，选购员为三人，每月的教育资金收支状况都用表格社会公开。

5、各项支出严格根据上级的要求合理使用，大棕选购由两个人或两个人以上经办，有购物交接登记。

6、各项支出严格使用有效正规票，经监督小组审核后，领导签字方可入账。食堂食材选购必需由选购员和食堂管理人员及监督人员三方核实价格、数量后方可入账。学校做过要求，严禁学校采买时弄虚作假，学校领导或一般老师皆为监督者，都有监督权，一旦发觉套用、贪墨学校经费，坚决从严查处，绝不姑息！

7、20__年春季生均公用费预算支出：

日常公用支出________元。参照上学期的使用状况，本学期各项支出预算如下：办公费______元；印刷费______元；水费______元；电费______元；；差旅费______元；修理维护费______元；会议费______元；培训费______元；各种考核、校际沟通生活费______元；劳务费______元；其它商品和服务支出______元。

8、20__年春季同学养分餐经费预算支出：

养分餐日支出______元。参照上学期的有用状况，本学期各项支出预算如下：

肉____元；大米____元；油____元；蔬菜____元；干货或其它____元；调料、配料或其它____元。

9、每月准时公示当月的开支，发觉问题，准时处理。

四、实行的主要措施

1、学校成立了学校经费使用领导小组：

组长：________

副组长：________

成员：________

五、一如既往，连续规范使用学校经费。

今后，我校将连续仔细贯彻落实上级有关精神，加强学习和宣扬，创新工作思路和方法，仔细加以巩固，加强对学校广阔教职工的思想教育，加强领导，仔细检查，严格落实责任制，树立教育新形象，为同学、家长、社会做实事，使学校的经费用出成效。

【第5篇】农村学校教育经费管理模式的调研报告

近年来，随着农村义务教育经费保障机制改革的全面贯彻实施，农村中学校校的经费管理已成为社会普遍关怀的热点话题，已愈来愈引起各级政府的高度重视。如何完善教育经费管理模式，管好用好教育经费?__市各级财政部门为此进行了乐观的探究。

一、农村义务教育经费保障机制改革实施状况

20__-20__学年度，__市农村义务教育阶段共有农村中学校校1671所，其中：农村学校1461所（含389个教学点，220所中心学校），学校学校210所。农村中学校在校同学人数383831名。在职农村中学校教职工25505名。

20__年，__市在1区9县进行了农村义务教育经费保障机制改革，全面贯彻落实了“两免一补”政策,这项政策惠泽了全市80万农村中学校生。各级财政部门以实施新机制为契机，优先保证并不断加大对农村义务教育的资金保障力度，确保了农村义务教育经费投入有较大幅度的增长。以20__年为例，全市10个县区全年预算内教育支出56179万元，加上中、省、市支配的“两免一补”资金9160.5万元、危房改造资金7051万元、教育专款2963万元、县区配套2074万元，教育资金投入总量达77967.5万元，比20__年增加了18898万元，增长32%。全市农村中学校校公用运转经费4778.2万元，教职工人均年公用经费达1873.4元，比以前年度有了较大幅度的提高。从而，确保了农村中学校校教职工工资按时、足额发放和学校的正常运转，有力地促进了农村义务教育事业的进展。

农村义务教育经费保障机制改革实施以后，农村义务教育投入力度不断加大，学校资金量增加，管好用好教育资金已成为各级财政部门必需加强的一项重要工作。我市为切实加强农村义务教育经费管理，于20__年在全市初步建立起“预算到校，专户到校，拨款到校”的农村中学校校教育经费管理方式。各县区按新的管理方式，设立了教育资金专户，以学校学校、中心学校为基本预算单位，逐校编制并汇总农村中学校校预算，按预算进度拨付资金。新的管理方式运行后，对规范农村中学校校财务管理，提高资金使用效益起到了乐观的促进作用。

二、农村中学校经费管理方式对比分析

目前，从全市状况看，各县区对农村中学校老师工资已全部实行银行代发，对学校公用运转经费和专项资金的管理方式各有不同，大体来看，有以下五种管理方式：

第一种是中心学校集中核算的方式。这种方式是将农村中学校教育经费核算与管理集中在中心学校。如旬阳县，对于学校公用运转经费，由县财政部门年初预算到县教育部门，教育部门依据二级预算分期拨付到校，以中心学校为独立核算单位，村组学校经费支出向中心学校报帐；对于专项资金实行财政、教育部门两家联合下达资金安排文件，教育部门负责项目实施，财政部门负责按项目实施进度拨付资金。工程完工后，由县财政、教育部门对工程支出票据进行审核报帐。财政部门不直接对学校公用运转经费实施监督，由教育部门、中心学校实施内部监管，以学校自行管理财务为主。

其次种是乡镇会计集中核算的方式。这种方式是由乡镇会计核算中心对农村中学校校经费实施集中核算与业务管理。如平利、岚皋县，对中学校校公用经费支出实行乡镇会计集中核算；对专项资金实行报帐制，即：学校将项目建设支出票据报送县财政部门审核后，按工程进度直接将资金拨付到校。

第三种是会计委派制管理的方式。这种方式是县财政部门委派会计驻乡镇对农村中学校校教育经费实施支出审核管理。如白河县，对于学校公用运转经费由县财政部门驻乡镇委派会计审核把关后支付；对于专项资金直接拨付到校，由县教育部门负责项目组织实施，财政部门按项目进度拨付资金，支出票据由委派会计和财务总监审核后支付。

第四种是县教育部门集中管理的方式。这种方式是在县教育部门内部设立核算机构，对乡镇学校学校、中心学校财务集中核算。如石泉县今年在县教育局内成立了教育经费支出中心，负责管理全县农村中学校校财务核算与监管，实行“集中管理，统一开户，分校核算，报帐制管理”的方法，财政部门负责按预算拨付资金，资金监管由教育部门教育经费支出中心负责。

第五种是县财政部门集中管理的方式。这种方式是将农村中学校校的财务核算与财务管理上收到县级集中管理。如汉阴县，在县财政局会计核算中心设立教育经费核算股，负责管理全县农村中学校校的财务核算与管理业务，直接管理到学校及中心学校。对学校公用运转经费、专项资金由教育经费核算股集中核算，实行报帐制管理，从收支源头上监控财务活动，增加了资金使用的方案性、合理性和有效性。

从上述状况可以看出，__市对农村中学校校教育经费的管理方式不统一，有的管理方式停留在旧的“以乡镇为主”的办学体制下，有的管理方式已与“以县为主”的新体制相适应，还有的管理方式处在新、旧体制的交叉运行中。从各县区的实际状况看，存在着四个方面的突出[文秘站:]问题：一是财政监管缺位。实行学校集中核算、乡镇会计集中核算及会计委派管理方式，县区财政部门实际上只管了经费的预算与拨付，面对量大面宽的教育经费监管没有到位，由学校、乡镇或委派会计实施监管，一些学校财务管理消失了漏洞；二是管理关系不顺。实行乡镇会计集中核算、学校独立核算或会计委派管理，县区财政部门未对学校经费进行核算和监管，乡镇领导直接或间接参加了会计核算环节中经费支出的审签，影响和制约了学校的财务主体地位。教育部门认为只参加资金初级安排，对学校资金监管中间隔着乡镇政府，想管而又不便于去管，使本系统财务监管难以实施。三是运作程序繁杂。实行乡镇集中核算，学校整个资金的审批，除工资外，学校领导先签字，送乡镇会计核算中心报帐员审核，之后总会计把关，送财政所长签字，重大支出需送乡镇分管领导，甚至乡

镇长审批后报帐，造成审批环节多，工作效率低，学校对此看法较大。四是管理效果不同。实行县级财政部门集中核算，有利于加强对教育资金、资产及债权债务的全程监管，规范学校的财务管理，促进资金使用效益的提高，而其它几种管理方式在这方面明显存在缺欠。

通过对比分析，结合农村义务教育经费保障机制改革后，农村中学校校教育经费来源于省、市、县各级财政资金，农村中学校校财务一般不与乡镇财政发生核拨关系的实际，实行县级财政部门集中核算管理的方式比较完善、规范。这种方式体现了“校财县管”集中核算，统一管理的特点，适应“以县为主”教育管理体制改革的要求，最大的优点是融会计核算、财务监督、资金管理为一体，能把财政的基本职能贯穿于资金的预算、拨付、核算、监管之中，有机地形成了“四位一体”的管理运行机制，有利于加强对教育资金的监督，尤其是财政部门对资金监督由过去的事后监督、结果监督变为事前、事中和事后全方位监督，这样从很大程度上转变了教育资金拨付后，单位随便开支，财政部门“亡羊补牢”的现象，进一步规范了教育资金的管理和核算。因此，统一实行“校财县管”模式是规范农村中学校校教育经费管理，推动农村义务教育经费保障机制改革的必定要求。

三、完善农村中学校校经费管理模式的对策

完善农村中学校校教育经费管理模式，强化学校经费管理，提高资金使用效益，直接关系到教育资源的合理配置和有效利用，关系到教育的可持续进展，更关系到新机制这一德政工程、民心工程、阳光工程在新农村建设中的体现。要根据“以县为主”的农村义务教育管理体制改革要求，在坚持单位资金全部权、资金使用权和支出审批权不变的前提下，将农村中学校校教育经费上收县级统一管理，在县财政部门或会计核算中心内部设立农村义务教育经费核算管理机构，负责县域内农村中学校校教育经费的集中核算与管理。切实建立“校财县管”的管理模式，实行“预算到校、拨付到校、核算到校、监管到校”的管理方式。

首先是预算到校。一是把全部农村中学校校纳入县级一级预算单位，建立以学校学校、中心学校为基本预算单位。把单设的学校、九年制学校从中心学校剥离出来，以回避中心学校权力过度集中。二是统一预算编制口径，收入统一按省、市明确的经费标准纳入预算，学校全部收入（指帮助事业收入，包括勤工俭学等）纳入专户管理；支出按国家规定的标准全额预算。三是对学校公用经费部分作出规定，合理核定各项支出标准，进一步优化支出结构，确保学校公用运转支出，突发大事处置和学校正常修理支出，教学如教研活动、设置购置及老师培训支出。学校依据县区指导看法和原则要求，编制预算，细化到详细项目，经县财政、教育部门审核，分校编制并汇总农村中学校校预算。

其次是拨付到校。按预算进度拨付资金，由县财政部门预算下达指标，国库直接将资金（除工资外）拨入教育经费核算机构各校帐户。对“两免一补”资金按月拨付。对学校支出实行“报帐制”管理，由学校、中心学校报帐员向县区教育经费核算机构报帐，支出票据由分管财务校长一枝笔审签。小额支出以现金支付，大额支出以转帐支付。同时，对学校区分状况，核定备用金，提前借支，用于学校日常运转。

再次是核算到校。由县教育经费核算机构担当县区农村中学校校的会计核算业务和履行财务监管职能，负责管理全部预算单位。对核算机构人员实行“分校负责制”，明确每个人管理的学校。对学校的财务核算实行“集中管理、统一开户、分户核算”，撤销各学校原有帐户，只保留工资专户，将全部预算单位在县区教育经费核算机构统一开设教育经费帐户，实施一校一户，分户核算。

最终是监管到校。一是县教育经费核算机构每月向学校供应财务报表，向财政、教育部门报送学校财务分析报告，使其准时把握财务活动状况。二是强化制度约束，县财政部门、教育经费核算机构要建立健全农村中学校校教育经费管理各项规章制度，用制度规范业务运行。三是对学校的资产、债权债务进行清理登记，纳入县教育资金核算机构业务管理范围，实行动态管理。四是对学校收费实行“收支两条线”管理，通过“票据统管”约束，确保收入准时足额缴入财政专户。五是对项目实施，如危房改造、校建、大型购置等实行招、投标，由县教育部门组织实施，相关学校参加协作，财政部门拨付资金，形管钱与管事相结合的机制。六是学校选购业务，全部进入政府选购管理，按选购程序办理。七是实行民主理财制度，由教职工推选产生学校民主理财小组，负责对学校每月的财务收支状况进行初审，学校对本单位原始资料的真实性、合法性、完整性负责。实行学校财务公开制度，坚持每学期公开一次本单位的财务活动状况，接受社会各界监督。

四、实施“校财县管”模式应注意的工作及措施

一是要切实加强制度建设。如：中学校预算管理制度、专项资金管理制度、固定资产管理制度、票据审批及管理制度、收支两条线管理制度、财务公开制度和民主理财制度等。特殊要强化实行农村中学校预算制度、阳光选购制度和资产管理制度，突出把好“收、支、购、建、拨”五个关键环节，真正使学校财务管理做到收有据，支有度，购有章，建有规，拨有法。同时，要加强财政部门与教育部门与中学校校的工作连接协作，建立工作联系制度，定期通报、讨论教育经费管理状况，为“校财县管”模式规范运行供应制度保障。

二是要乐观探究教育支出标准体系建设。首先要加强预算到校编制工作，增加预算约束力。农村中心学校编制预算，要根据县区的指导看法，进一步细化支出项目，促进县区财政部门对学校预算的编制和控管由总额掌握转变为定额掌握。其次，要科学合理地制定学校公用经费支出管理方法，依据各学校的状况，对川道、山区、边远学校分类别核定支出项目、支出标准，如学校款待费、购置费等，通过实施项目标准掌握，节省资金，用于改善教学设施，提高教学水平。第三，要强化支出掌握，坚持用一种模式，一套审核标准，一个支出口径对农村中学校校的支出进行严格的掌握，将各项支出掌握在年度预算指标以内，并对资金支出和使用效果进行检查验收，以掌握和削减不合理的开支，使有限的教育经费发挥最大的使用效益。

三是要加强学校资产、债权债务管理。对学校的资产要进行清理、登记，实行动态管理。对学校的债务要逐校进行核实登记、锁定基数、掌握新债、制定化解旧债的方案，明确目标任务，夯实工作措施，促进学校债务化解。要把资产、债权债务体现到学校财务上来，融入财务管理之中。

四是要重视财务分析和结果应用。教育经费核算机构要定期向财政、教育部门报送学校财务活动状况，供应财务分析报告和绩效评价报告，促进教育资金绩效考评体系的建立。县区财政部门资金拨出后，要以学校预算为核心，以资金流向为主线，以集中核算为手段，对农村中学校校教育经费进行全方位、全过程监管，做好跟踪问效，准时发觉和解决资金使用过程中存在的问题。乡镇财政所要乐观协作上级财政部门做好资金监管工作。

五是要加强业务培训工作。搞好培训是强化财务管理的基础，而夯实这一基础的重要手段是业务培训和职业道德教育。实施农村义务教育经费保障机制改革后，要对学校

校长、分管财务的校长和报帐员进行业务培训，要加强对财务人员业务学问和实际操作力量的培训，不断提高业务水平；要加强财经政策法规的学习，增加守法意识，尤其是加强《会计法》、《审计法》、《中学校财务制度》以及预算内外资金管理和新机制相关制度的学习，使财务人员严格按制度办理支出，真正做到取之有度，用之有节，逐步增加法制意识和责任心，提高理财水平，适应财务管理工作的需要。

六是要加大财政监督检查力度。各级财政部门要加强农村中学校校经费的监督检查工作，将财政监督职能延长到校；要坚持每年组织专项检查，把检查的重点应放在学校预算与执行，资金使用与效果，日常监督与管理等方面，确保农村中学校校教育资金落实到位，资金使用效益不断提高。

【第6篇】学校三公经费自查报告怎么写

为仔细贯彻落实党的十八大精神和中央"八项规定'、省委"九项规定'、市委"十项规定'，依据益阳市纪委、益阳市监察局、益阳市财政局等部门《关于开展"三公'经费专项检查的通知》要求，我学院对20xx年以来公务用车、公务接待和公款学习考察及出国(境)三方面经费进行自查，现将详细状况汇报如下：

一、加强领导，建立专项检查长效机制

依据市有关规定，学院成立了以党委书记书记喻国良为组长、纪委书记李强为副组长、其他班子成员和部门主管为成员的'三公'经费管控工作领导小组，特地下发《益阳职业技术学院严格掌握'三公'经费的通知》，从制度上对全院'三公'经费支出进行规范。并多次召开党委专题会议，分析讨论自查中发觉的学院'三公'经费偏多的状况，要求学院各部门加强协同协作，形成工作合力，建立长效机制，扎实推动'三公'经费专项检查工作的开展。

二、狠抓落实，严控各种预算外支出

1、公务接待费用(略)

我学院对公务接待费用实行集体会签制，事前先由需接待部门的主管向领导请示，报销时必需必需院长、纪委书记和纪检监察等领导和部门共同签署的接待费用联签单，财务处才予以报销。学院严格按程序和规定标准掌握支出，公务接待费用每季度在党务政务公开栏进行公示。经查，学院在xxxx年三年来不存在公款大吃大喝及参加高消费消遣、健身等状况，。

2、公款出国(境)费用(略)

20xx20xx年学院没有公款学习考察及出国(境)事项发生，此项费用不存在。

3、公车购置及运行费用(略)

我学院对公车购置及运行费用实行单列记账，定点修理、定点加油、统一保险和统一报废更新制度，每季度对燃修费用进行公示，接受监督。经查，在公车管理及专项治理中，学院在自查自纠阶段照实登记上报公务车辆状况;节假日严格执行公务车辆封存备案制度;不存在超标准配备公车或豪华装饰公务用车行为;不存在公车入私户行为。

三、完善监管，防控共建长效机制

依据自查结果，学院对严格'三公'支出管理，提出了九项强化措施。

一是提高工作效能。增加行政成本意识，努力提高执行力，超前谋划，按时保质完成各项工作任务。

二是加强对会议经费的管理。掌握会议时间、会议规模，尽量利用机关会议室，能够简化会议形式的肯定要简化。

三是加强对考察及差旅费的管理。掌握出省、市参与会议、考察的人数，担心排没有实际意义的公务考察活动。

四是加强对公务车辆的管理。修订《益阳职业技术学院公务车辆管理方法》，规范用车程序，从严支配出车，掌握用车成本，提高车辆使用效率;规范部门(单位)因公用车管理，从严掌握用车费用;严禁公车私用;严禁酒后驾车;严禁非专业司机驾驶公车。节假日三天以上实行封车制度，特别状况需申请，得到批准后方能派车。

五是加强节省型校内建设。开展"我节省，我文明'节省型校内建设活动，以节省用水、节省用电、节省办公、节省和合理利用资源为重点，加强办公室、食堂、教室、试验室和实训中心等重点部门的检查，增加节省意识，营造勤俭节省的良好氛围，促进学校各项事业健康有序、可持续进展。。

六是掌握公务接待费用。简化公务接待，严格掌握宴请、接待规模和规格;严禁用公款大吃大喝;公务消费严格根据市政府要求接待，且做到三"不'，即不上高档菜，不上烟，不上酒;严禁公款私请。

七是规范激励工作。建立奖惩机制，嘉奖与工作业绩挂钩，以精神鼓舞为主。

八是规范大宗购置及办公用品管理。大宗商品购置一律按政府选购规定实施，办公用品选购实行定点选购。

九是规范财务管理。公务费用支出实行方案管理，规范批报手续，实行'一支笔'审批和财务公开制度。

【第7篇】学校三公经费自查报告范文

为保证我校教育、教学与日常工作的正常运转，有方案、合理地使用义教经费，仔细做到勤俭办学，依据各级关于《规范和加强农村义务教育阶段中学校公用经费管理的看法》的要求，我校本着从学校进展动身，义教经费主要用于日常教学常规，服务于老师的教育教学活动，努力改善校容校貌，添置简洁的新设施设备，维护破旧受损的设施设备。对有限的义教经费实行公开、合理、有效的管理和使用，坚持不乱花一分钱，将每一分钱都用在刀刃上办实事，保证教学活动和后勤服务的正常开支，使学校的各项工作正常运转，从而有效促进学校的进展和教育教学质量的提高。我校义教经费的管理使用学校领导高度重视，依据有关文件的精神，从大局动身，从小处着手，对学校的公用经费的使用状况进行了自查，状况如下：

一、基本状况：20xx年度，我校有教职工20人，教学班8个，在校同学345人。其中住校生307人，非住校生38人。学校每生每年260.00元的标准对我校划拨义教经费，寄宿制经费120元每人每月。xx年我校义教公用经费预算收入78300元，总支出81636.00元。学校从来没有向同学收取任何一分费用，同学的练习册由中心校代新华书店发(代收)，同学的试卷资料由学校自制，作业本及学习用具由同学自行购买。

二、"两免一补'落实状况：

我校337名同学全部免除杂费和教科书费。贫困寄宿同学生活补助严格按教育局要求执行，仔细审查对象造册上报，资金由县教育局补助标准学校每生每期250.00的标准亲临学校，照实购买寄宿制生活用品等。

三、预算编制工作开展及管理状况：

学校的财务人员严格按大湾中心学校的要求和义务教育经费的使用规定，仔细对学校的经费进行预算编制，各项开支严格根据有关财务规章制进行，实行收支两条线，专款专用，对口开支，并报教育局计财股审核。

四、20xx年义教公用费预算支出状况：

1、日常公用支出32180.00元：其中办公费4558.00元、印刷费7284.00元、电费9489.00元、邮电费1110.00元、劳务费4439.00元、门卫工资5300.00元、卫生工具1816.00元。

2、学校班费及教育教学活动费20783元、其中学校及班级文体办公用品10153.00元、六一节活动4508.00元，班费6122.00元。

3、设备购置支出13591.00元：其中教学设备购置费，八台录音机1686.00元、四台evd1020.00元、一台地面接收器300.00元、音响话筒u盘1050.00元、一台抽水泵360.00元、一根不锈钢旗杆3675.00元、建水池材料及工程费5500.00元，

4、修理费12806.00元。其中学校的电网线路改造9601.00元、学校教室内线及灯具布置2163.00元、桌凳修理费582.00元、教学楼楼顶修补费460.00元。

5、旅差费：2276.00元

五、义教经费管理使用实行的主要措施

1、学校成立了生均公用经费使用领导小组和监督小组：

(1)领导小组：

组长：

副组长：

成员：

(2)监督小组：

组长：

副组长：

成员：各班主任及学校其他老师

在义教经费的管理使用过程中，学校严格按大湾中心学校的规定做到收有凭付有据，且每张支出票据不少于学校老师三人及其以上的签字，全部义教经费的管理使用实行校内公开，凡属上千元的开支均在老师会议上通过，每学期结束后将本期的收支状况向老师公布，并将现金日记账细目打印张贴在办室，接受老师的监督和大湾中心学校的核查。

六、义教经费的管理和使用所取得的成效

20xx年，在学校的关怀和指导下，在全体老师的支持下，我校的义教经费管理基本达到上级的的要求。做到规范管理，合理有效的使用有限的义务教育经费，有效地促进了教育教学活动的正常开展。校容校貌明显转变，学校的教学设备有所增加，彻底消退了多年来电路担心全的隐患，解决了老师的饮水问题，从而稳定老师队伍，促进教育教学质量的提高。今后，我校将连续仔细贯彻落实上级有关精神，加强学习和宣扬，创新工作思路和方法，仔细加以巩固，加强对学校广阔教职工的思想教育，加强领导，仔细检查，严格落实责任制，树立教育新形象，为同学、家长、社会做实事。一如既往，连续规范管理使用好义教公用经费，使学校的义教公用经费用出成效。

七、存在的问题和建议

义教经费有效的促进了学校的进展，解决了一些实际困难，但是由于学校的办学条件太差，需要投入的地方太多，而下拨的经费较少。同时，义经费划拨的时间总是很慢，有的时候学校一分经费也没有，经常消失欠着账干工作的现象，这有碍于教育教学的正常开展。

建议在今后的工作中，义教经费的划拨最好以月划拨，同时盼望对村级学校应多一些关注，多一些投入，使教育得以均衡进展。

【第8篇】关于学校三公经费自查报告

为保证我校教育、教学与日常工作的正常运转，有方案合理地使用学校的生均公用经费，将上级拨付的同学养分餐经费分分毫毫都用在同学养分餐上，不贪墨、不挪用，仔细做到勤俭办学的方针，依据县教育局关于《关于对20**年春季学期教育收费等有关工作开展自查自纠的通知》的通知要求，我校本着从学校进展动身，将每一分钱都用在刀刃上，保证教学活动和后勤服务的开支，使学校的各项工作正常运转，促进学校的进展。依据上级的要求，我校从大局动身，从小处着手，对学校的20**年春季学期教育收费等状况进行了自纠自查，状况如下：

一、提高熟悉，成立机构，加强领导，落实责任。

学校仔细学习了教育局的通知后，充分熟悉到生均公用经费、养分餐拨付款的合理使用的重要性。学校成立了以副校长为组长的学校经费自查领导小组，成员名单如下：

组长：xx(第一负责人。负责学校经费的自查工作的支配部署及督查。)

副组长：xx(直接负责人。负责本次自查工作的日常事务。)

成员：xxxxxxxx

二、自查工作程序。

本次自查工作由领导小组成员对比学校的财务制度对学校的固定资产进行清理，检查学校经费的预算及使用是否合理，将有关状况向分管人员汇报，分管人员在此期间要进行严格督查。

三、自查状况。

1、基本状况：春季学期，我校有教职工xx人，其中，老师xx人，外借出x位老师，x名食堂员工，教学班x个，预算同学xxx人，预算生均公用经费xxxx元，预算养分餐每日xxx元。

2、"两免一补'落实状况：

xxx名同学全部免除杂费和教科书费。

3、乱收费状况：

我校无任何老师个人或集体开设辅导班、补习班、提高班和各种收费补课等状况无任何收费项目，无强制同学订购教辅材料、课外读物、报刊杂志等状况。学校无水源，没有供应同学饮用水，各班的饮水机、日常饮用的矿泉水由各班班干自发组织同学集资购买，老师没有直接参加或强制同学购买。在招生、入学方面，我校没有任何违规违法操作的状况存在，严格根据上级的招生入学程序开展工作，没有择校费，没有自费生等乱收费状况。同学养分餐严格掌握每生每餐3元的配额，没有向同学收取任何费用。

4、预算编制工作开展及管理状况：

学校的财务人员参与预算编制工作业务培训，仔细对学校的经费进行预算编制。各项开支严格根据有关财务规章制度进行进行，对各笔收入和支出作好具体的日记账，专款专用，对口开支，实行收支两条线。同学养分餐资金由学校食堂管理员每月从学校财务人员处借出保管，再每周一次借支给食材选购员用于同学养分餐食材选购，选购员为三人，每月的教育资金收支状况都用表格社会公开。

5、各项支出严格根据上级的要求合理使用，大棕选购由两个人或两个人以上经办，有购物交接登记。

6、各项支出严格使用有效正规票，经监督小组审核后，领导签字方可入账。食堂食材选购必需由选购员和食堂管理人员及监督人员三方核实价格、数量后方可入账。学校做过要求，严禁学校采买时弄虚作假，学校领导或一般老师皆为监督者，都有监督权，一旦发觉套用、贪墨学校经费，坚决从严查处，绝不姑息!

7、20**年春季生均公用费预算支出：

日常公用支出xxxx元。参照上学期的使用状况，本学期各项支出预算如下：办公费xxx.元;印刷费xxx元;水费xxx元;电费xxx元;;差旅费xxx元;修理维护费xxx元;会议费xxx元;培训费xxx元;各种考核、校际沟通生活费xxx元;劳务费xxx元;其它商品和服务支出xxx元。

8、20**年春季同学养分餐经费预算支出：

养分餐日支出xxx元。参照上学期的有用状况，本学期各项支出预算如下：

肉xx元;大米xx元;油xx元;蔬菜xx元;干货或其它xx元;调料、配料或其它xx元。

9、每月准时公示当月的开支，发觉问题，准时处理。

四、实行的主要措施

1、学校成立了学校经费使用领导小组：

组长：xx

副组长：xx

成员：xxxxxxxx

五、一如既往，连续规范使用学校经费。

今后，我校将连续仔细贯彻落实上级有关精神，加强学习和宣扬，创新工作思路和方法，仔细加以巩固，加强对学校广阔教职工的思想教育，加强领导，仔细检查，严格落实责任制，树立教育新形象，为同学、家长、社会做实事，使学校的经费用出成效。

学校三公经费自查报告范文

【第9篇】学校经费自查报告的

为保证我校教育、教学与日常工作的正常运转，有方案合理地使用学校的生均公用经费，将上级拨付的同学养分餐经费分分毫毫都用在同学养分餐上，不贪墨、不挪用，仔细做到勤俭办学的方针，依据县教育局关于《关于对2022年春季学期教育收费等有关工作开展自查自纠的通知》的通知要求，我校本着从学校进展动身，将每一分钱都用在刀刃上，保证教学活动和后勤服务的开支，使学校的各项工作正常运转，促进学校的进展。依据上级的要求，我校从大局动身，从小处着手，对学校的2022年春季学期教育收费等状况进行了自纠自查，状况如下：

一、提高熟悉，成立机构，加强领导，落实责任。

学校仔细学习了教育局的通知后，充分熟悉到生均公用经费、养分餐拨付款的合理使用的重要性。学校成立了以副校长为组长的学校经费自查领导小组，成员名单如下：

组长：xx（第一负责人。负责学校经费的自查工作的支配部署及督查。）

副组长：xx（直接负责人。负责本次自查工作的日常事务。）

成员：xxxxxxxx

二、自查工作程序。

本次自查工作由领导小组成员对比学校的财务制度对学校的固定资产进行清理，检查学校经费的预算及使用是否合理，将有关状况向分管人员汇报，分管人员在此期间要进行严格督查。

三、自查状况。

1、基本状况：2022年春季学期，我校有教职工xx人，其中，老师xx人，外借出x位老师，x名食堂员工，教学班x个，预算同学xxx人，预算生均公用经费xxxx元，预算养分餐每日xxx元。

2、“两免一补”落实状况：

xxx名同学全部免除杂费和教科书费。

3、乱收费状况：

我校无任何老师个人或集体开设辅导班、补习班、提高班和各种收费补课等状况无任何收费项目，无强制同学订购教辅材料、课外读物、报刊杂志等状况。学校无水源，没有供应同学饮用水，各班的饮水机、日常饮用的矿泉水由各班班干自发组织同学集资购买，老师没有直接参加或强制同学购买。在招生、入学方面，我校没有任何违规违法操作的状况存在，严格根据上级的招生入学程序开展工作，没有择校费，没有自费生等乱收费状况。同学养分餐严格掌握每生每餐3元的配额，没有向同学收取任何费用。

4、预算编制工作开展及管理状况：

学校的财务人员参与预算编制工作业务培训，仔细对学校的经费进行预算编制。各项开支严格根据有关财务规章制度进行进行，对各笔收入和支出作好具体的日记账，专款专用，对口开支，实行收支两条线。同学养分餐资金由学校食堂管理员每月从学校财务人员处借出保管，再每周一次借支给食材选购员用于同学养分餐食材选购，选购员为三人，每月的教育资金收支状况都用表格社会公开。

5、各项支出严格根据上级的要求合理使用，大棕选购由两个人或两个人以上经办，有购物交接登记。

6、各项支出严格使用有效正规票，经监督小组审核后，领导签字方可入账。食堂食材选购必需由选购员和食堂管理人员及监督人员三方核实价格、数量后方可入账。学校做过要求，严禁学校采买时弄虚作假，学校领导或一般老师皆为监督者，都有监督权，一旦发觉套用、贪墨学校经费，坚决从严查处，绝不姑息！

7、2022年春季生均公用费预算支出：

日常公用支出xxxx元。参照上学期的使用状况，本学期各项支出预算如下：办公费xxx.元；印刷费xxx元；水费xxx元；电费xxx元；；差旅费xxx元；修理维护费xxx元；会议费xxx元；培训费xxx元；各种考核、校际沟通生活费xxx元；劳务费xxx元；其它商品和服务支出xxx元。

8、2022年春季同学养分餐经费预算支出：

养分餐日支出xxx元。参照上学期的有用状况，本学期各项支出预算如下：

肉xx元；大米xx元；油xx元；蔬菜xx元；干货或其它xx元；调料、配料或其它xx元。

9、每月准时公示当月的开支，发觉问题，准时处理。

四、实行的主要措施

1、学校成立了学校经费使用领导小组：

组长：xx

副组长：xx

成员：xxxxxxxx

五、一如既往，连续规范使用学校经费。

今后，我校将连续仔细贯彻落实上级有关精神，加强学习和宣扬，创新工作思路和方法，仔细加以巩固，加强对学校广阔教职工的思想教育，加强领导，仔细检查，严格落实责任制，树立教育新形象，为同学、家长、社会做实事，使学校的经费用出成效。

学校经费自查报告的

【第10篇】学校三公经费支出状况自查报告

学校三公经费支出状况自查报告1

依据县教育局文件精神，为规范教育经费的精确     使用和科学管理，提高教育经费的使用效益，学校对20xx年春季的教育经费状况进行了仔细的自查。现将自查状况报告如下：

一、自查范围

这次自查重点是检查20xx年春季的义务教育经费的使用状况。(养分餐实施状况、”两免一补”执行落实状况、学校公用经费管理状况、学校收费状况)。

二、自查内容

(一)养分餐实施状况：

1.享受养分餐同学20xx年春季共70人，享受资金21000元。

2.养分餐供应每周5餐，学校食堂管理人员专人负责配餐。

3.养分餐资金管理规范，台帐登记清晰规范。

(二)“两免一补”执行落实状况

20xx年春季有义务教育阶段同学70人，减免教科书70套，享受寄宿生补助42人次，补助资金21000元；住宿人数42人，全部按规定免除住宿费。

(三)公用经费

1、基本状况：20xx年，我校有教职工16人，教学班6个，同学70人。春季公用经费收入14000元

2、预算编制工作开展及管理状况：

学校的财务人员参与学区的预算编制工作业务培训，量入为出，仔细对学校的经费进行预算编制。各项开支严格根据有关财务规章制度进行，专款专用，对口开支，实行收支两条线。

3、20xx年公用费预算支出：

(1)本学期总支出42989.50元：其中办公费18645.5元、电费2684元、差旅费90元、印刷费100元、培训费540元、公用租车费3100元、修理费17830元等。

(2)、累计余额1958.79元。

5、公用经费管理使用

我校在九合学区的领导下，严格根据财务管理体制，严格要求我校报帐员按时向学区报帐，全部票据都是正规票据，没有白发票。

1、公用经费管理使用的详细做法是：

(1)我校加强财务管理，严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。学校的一切资金，由学校财务人员按有关规定统领统支，不存在以各种名义向同学收取班费、资料费、补课费等乱收费行为。

(2)仔细履行报账制度，力求资金的规范使用，无挪用、挤占、截留等现象的发生。严格财经审批手续。全部报销发票，做到手续完备，每张发票注明用途，有经手人签字，都经过校长签字。

(3)无违反规定套取上级公用经费专项资金问题。

(4)无虚列虚支、白条列支等违规现象。

(5)学校公用经费支出能根据内掌握度成立以校长为组长，会计为副组长老师代表为监督员的会审领导小组。定期将公用经费的收支在校内公示。

(6)学校公用经费无用于老师工资、津贴、福利和偿还债务。

2、存在的问题

学校规模小、开支大。

(1)学校无水源，生活用水需从兰州拉运；

(2)取暖主要靠烧火，开支很大。

下拨的资金无法满意学校的正常运行。

(四)教育收费状况

1、教育收费行为完全根据上级要求，无乱收费的状况。

2.食堂收入和成本支出核算规范，餐饮定价范文，按成本补偿原则、无列支老师福利费或供应老师就餐挤占同学伙食费状况。

今后，我校将连续仔细贯彻落实上级有关精神，加强学习和宣扬，创新工作思路和方法，仔细加以巩固，加强对学校老师的思想教育，加强领导，仔细检查，严格落实责任制，树立教育新形象，为同学、家长、社会做实事。

学校三公经费支出状况自查报告2

为深化贯彻落实中央八项规定和新近出台的泸纳财发〔20xx〕67号文件精神，学校行政班子仔细学习了上级下发的文件、通知后，依据文件精神，我校对20xx年1月至10月公款吃喝、公务用车、公务接待和公款学习考察及出国(境)这四方面经费进行自查，现将详细状况汇报如下：

一、提高熟悉，成立机构，加强领导，落实责任，建立专项检查长效机制

学校行政班子仔细学习了上级下发的文件、通知后，成立了以校长为组长、行政会成员为组员的“公款吃喝”、“三公经费开支过大”自查管控工作领导小组，详细成员名单如下：组长：xx副组长：xx成员：xx

依据行政会议精神，我校从制度上对全校“公款吃喝”、“三公经费”支出进行规范。并召开会议，分析讨论学校“公款吃喝”、“三公经费”支出状况，要求加强协同协作，形成工作合力，建立长效机制，扎实推动此次专项检查工作的开展。

二、自查工作程序

本次自查工作首先由各处室开展仔细的自查自纠，将有关状况向分管人员汇报，分管人员在此期间要进行严格督查，然后由学校自查领导小组复查。

三、自查状况

1、20xx年1月至10月我校没有公款吃喝行为，此项费用不存在；

2、20xx年1月至10月我校没有利用“农家乐”、私人会所等场所吃喝行为；

3、20xx年1月至10月我校没有公款学习考察及出国(境)事项发生，此项费用不存在；

4、20xx年1月至10月我校没有购置公车，且运行费用不存在超预算、无预算、超范围、超标准报销等费用；

5、20xx年